廈門語文質
2020廈門市質檢九上語文130分優秀z
㈡ 廈門市語文初三上市質檢
09-10 廈門市語文九年級市質檢
【一】1 C 2 B 3 觀點明確，有道理
【二】1 田家少閑月；夜來南風起
2 獨倚望江樓；斜暉脈脈水悠悠
3 一任群芳妒；只有香如故
4莫道不消魂；人比黃花瘦；物是人非事事休
5 濁酒一杯家萬里；醉里挑燈看劍；酒酣胸膽尚開張
【三】 1 xian 出現
2 例：一 樹上睡夢中的喜鵲被明亮的月光驚醒了，以為天亮了，從一根樹枝上跳到了另一根上；輕輕吹拂的夜風不時送來蟬兒的陣陣鳴叫。
二 田野里稻花的芳香陣陣飄來，喧鬧的花兒好像訴說著豐收的年景。
【四】 1 C 2 蟬聲，是生命之歌 3 意思對即可
【五】1 B 2 李逵 --俠肝義膽，魯莽耿直，豪爽粗獷，頭腦簡單，直爽率真
楊志---精明謹慎，急功近利，粗暴蠻橫，剛愎自用
【六】1 原句用了列數字和作比較的說明方法，表現了甲型比禽流感的危險性小，而改了後更生動更具體。
2群眾支持明大義
3 一：拓寬戲劇創作形式 二： 開拓創作題材 三： 增加與世界文化的交流
古文閱讀：
【七】 身份低微，見識短淺； 又；表白；全部
【八】 A
【九】 我因為十分感動激奮，就答應為先帝奔走效勞；到他死了以後，果真像他所說的那樣
【十】 鞠躬盡瘁，死而後已，盡忠職守
【十一】 1 答案是「：」
【十二】 讀書時，認識專注的。因為你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語，就會不由自主地謙遜和聚精會神。讀書時常常會會心一笑。那智慧精彩，那英明與穿透，讓我們在驚嘆的同時拈頁展眉
【十三】 1 長久聆聽先知先哲在書中的言談養成習慣，如此一來能使你魅力無窮 2 把讀書獲得的歡愉可以說成可儲蓄的物品，把讀書的快樂說的具體，形象，主動，意味深長，有哲理性
【十四】 《基督山伯爵》，法國大仲馬的代表作，全書充滿了浪漫傳奇色彩，引人入勝，講述了唐泰斯遭小人陷害，打入死牢，獄中，獄友向他傳授知識，並告知寶藏的秘密。越獄找到寶藏後，化名為基督山伯爵。精心策劃，懲惡揚善的故事。故事性很強，很耐讀。
【十五】 A B
【十六】 穿50年代的木呱嗒板鞋抬腳，向大家展示它的好處；大夏天穿壽衣炫耀，自我感覺好；旅遊時，不滿安排，擅自離隊，獨逛洛陽古城
【十七】 1 麻煩 感動 2 在文中的多次展現了凡瑪朵對國家的一片真情，令「我」很感動
【十八】 擅自離隊，一次在洛陽古城，一次在西安------不斷製造麻煩；明知壽衣，照出不誤------愛憎分明；這些都體現了凡瑪朵：勇於表達自己，並為此付諸行動，不在乎別人異樣的眼光。
這些是我們老師貼在後面的答案-----只是參考哦~~ flight
㈢ 求廈門2018語文質檢作文範文
最近，一些省市宣布了高考改革，英語考試將是改革的重點，請根據下面的漫畫。用英語寫一篇短文。分析動畫片反映的現象:3。給你的意見:1。考生可能發送……
㈣ 廈門08-09初三語文質檢答案
廈門市2007-2008學年（上）九年級質量檢測
語文試題參考答案與評分細則
第一部分 口語交際（滿分：20分）
[一]完成1—8題（20分）
1．C 2．C 3．B 4．B 5．A 6．C （每小題2分）
7．（1）（2分）中學生上網是有害的。
（2）（3分）例如：我方認為中學生上網是有益的。因為上網可以獲取很多書本上學不到的新知識和有用的信息，開闊我們的視野……[或：上網既能迅速了解國內外大事，還能迅速查閱有關學習資料，解決學習上的問題……//上網能豐富我們的課餘生活，提高學習生活質量……]
答題要點：一是觀點與甲方針鋒相對；二是有自己的理由（扣住一點即可），能自圓其說。 酌情給分。
8．（3分）例如：「嫦娥」探月工程的圓滿成功，說明我國的科技實力進一步增強了。作為中學生，我對祖國的未來更加充滿信心。
若從其他角度答題，能扣住話題、言之成理者，亦可酌情給分。
答題要點：扣「嫦娥」話題，談話符合人物身份，表達文明得體。
第二部分 語言積累與運用（滿分：34分）
[二]完成9-12題（34分）
9.（13分 有錯、漏、添、亂序等情況者，該格不得分。）
（1）（1分）長煙落日孤城閉
（2）（2分）五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。
（3）（3分）三顧臣於草廬之中 受任於敗軍之際，奉命於危難之間
（4）（4分）簾卷西風，人比黃花瘦。 只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。
（5）（3分）例一：過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。（溫庭筠）
例二：千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。（辛棄疾）
答題要求：詩句要與「水」有關。但不一定要出現「水」字。
10．（1） A （2分）
（2） C （2分）
11．（1）魯達（或：魯智深、花和尚……）（1分） 疾惡如仇、粗中有細……（1分）
（2）為兄報仇怒殺西門慶……（能抓住關鍵情節即可）（2分）
（3）（3分）答案略 要點與評分：事件（大致的起因、經過、結果）2分，語言表達1分。字數不少於50字。脫離原著，另編故事，不得分。
12．（1）（3分）例如：對合家團圓的美滿生活的期盼；對離別的親朋好友的思念；對美好事物的追求……（言之有理即可）
（2） D （2分）
（3）（2分）答案略 要點與評分：內容大致可聯系蘇軾詞中的美好祝願，1分；語言表達，1分。
（4）（3分）答案略 要點與評分：內容方面應聯系活動的特點，說出喜歡的理由，2分；語言表達，1分。
第三部分 閱讀（滿分：46分）
[三]閱讀甲、乙兩則文言文，完成13—17題（16分）
13． B（2分）
14、A（2分）
15、D（2分）
16．（4分）①這都是追念先帝的特殊恩遇，想報答給陛下的緣故。
②馬謖被關進監牢並被處死，諸葛亮為馬謖的死而痛哭流淚。
要點與評分：扣住基本字詞，譯句要通順。每句2分。
17．（1）（3分）例如：最重要的建議是「親賢遠佞」，因為只有做到了親賢遠佞，才可能廣開言路、嚴明賞罰。
（2）（3分）例一：諸葛亮雖很器重馬謖，但在馬謖因不聽調度而失街亭的情況下，他不偏私，嚴格按軍法行事，忍痛處死馬謖，說明諸葛亮言行一致，執法嚴明……
例二：馬謖言過其實，狂妄自大，在戰場上竟不聽調度，導致兵敗，這樣的人不殺不足於服眾……
例三：劉備臨死前就已提醒諸葛亮「馬謖言過其實，不可大用」，諸葛亮卻硬要讓馬謖當先鋒，這是諸葛亮的不智之舉。所以馬謖之死諸葛亮其實也有一定的責任……
要點與評分：開放性試題。其他看法，言之成理者，亦可酌情給分。結合文段說看法2分，語言表達1分。
[四]閱讀下文，完成18-20題（10分）
18．（2分） 要點與評分：可以從論題方面擬題，如「談幸福」；也可以從論點方面擬題，如「幸福也是一種心情」…… 酌情給分。
19．（4分） 要點與評分：能正確理解作者觀點，能聯系文章內容大致說清楚「物質的滿足」、「心情的快樂」與「幸福」的關系，3分。語言表達，1分。
20．（4分） 要點與評分：幸福情景2分，語言表達2分。
[五]閱讀《鸚鵡流浪漢》一文，完成21—24題（20分）
21．（4分） 要點與評分：內容3分，要能結合文中具體事例，說出「鸚鵡流浪漢」的性格特點，例如渴望與追求自由、頑強的生命力、自我感覺良好…… 語言表達1分。
22．（5分） 要點與評分：內容3分，要能聯系文章內容談出「我」的感情變化，例如收留「鸚鵡流浪漢」時的憐惜與悉心照料，圈養「鸚鵡流浪漢」時容忍它的吃與叫、希望它在籠子里安分守己，「鸚鵡流浪漢」出逃時對它的牽掛與理解…… 語言與條理性，2分。
23．（6分） 要點與評分：從四句中任選兩句，分析角度可自選，每句3分。分析要具體，要有針對性，言之有物。泛泛而談的，酌情扣分。
24．（5分）示例：真正善待動物朋友，不是將它們關進籠子里，而是在它們陷入困境時為它們提供救助，在它們想回歸自然時不拴住它們飛翔的翅膀……因為動物朋友或小或大，都有著與我們一樣的快樂和痛苦，一樣平等而又美麗的生命，一樣有著對自由的嚮往，一樣有著對家園的渴望……
要點與評分：聯系文章內容和生活感悟談看法3分，語言表達2分
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