小學數學題四年級

① 小學數學題四年級的

路程600米
題目中假設的情況是7:40離家的。
如果每分鍾走60米，7:50離家剛好8點到校，這個可以自己算

② 小學四年級數學題

那一題，我交你，我是學霸

③ 小學數學題（四年級）

小松少年宮後,如他繼續前行,則當小蘭到少年宮時,小松將比小蘭多走:
15x(12÷60)=3(千米)
小松比小蘭每小時多走：
15-6=9(千米)
小松比小蘭多走3千米，需要花的時間是：
3÷9=1/3小時
所以，學校與少年宮相距：
6x(1/3)=2(千米)
答：學校與少年宮相距2千米。

④ 小學四年級數學題目

足球 籃球 錢數
5 3 224 ①
4 6 278 ②

先將兩個都擴大到籃球數目都一樣：
①*2→10足+6籃=448 ③

然後可以③-⑤：6足=170
1足=28又1/3

那麼帶入也能求出籃球的單價、

答：略。

⑤ 小學數學題，四年級的

1：32，8；2：13.5/（33-24）=1.5

⑥ 小學四年級數學題

數與代數

1、兩個乘數的末尾各有1個0，那麼積的末尾最少有2個0。 （ × ）

2、（18×2）＋（36÷3）去掉括弧後，結果不變。

（ √ ）

3、所有四則混合運算的運算順序都是先乘除後加減。

（ × ）

4、45＋35÷5加上括弧變成（45＋35）÷5，運算順序發生了變化。（ √ ）

5、12×8=（10+2）×8這里運用了乘法的分配律。

（ √ ）

6、25×21×4=25×4×21這里只運用了乘法結合律。

（ × ）

7、138+101=138+100+1

（ √ ）

8、22×99+99=22×100

（ √ ）

9、1是奇數也是素數。

（ × ）

10、所有的偶數都是合數。

（ × ）

11、20的因數有6個，20的倍數有無數個。

（ √ ）

12、一個數是12的倍數，這個數一定是3和4的倍數。

（ √ ）

13、兩個奇數的和是偶數，兩個奇數的積是合數。

（ × ）

14、一個自然數個位上是0，這個自然數一定是2和5的倍數。（ √ ）

15、一個數的因數都小於它本身，倍數都大於它本身。

（ × ）

16、9的倍數一定是3的倍數。2的倍數一定是4的倍數。

（ × ）

17、被除數和除數同時乘或除以一個相同的數（0除外），商不變。（ √ ）

18、一個因數不變，另一因數乘或除以一個數（0除外），積也擴大或縮小相同的倍數。

（ √ ）

19、因為75÷4=18……3，，根據商不變規律，所以750÷40=18……3。（ × ）

20、兩個數相除，被除數擴大3倍，除數縮小3倍，商擴大9倍。（ √ ）

21、因為360÷15=24，所以3600÷15=240，360÷5=8。

（ × ）

22、13-3a=10a

（ × ）

23、兩位數乘三位數，積可能是三位數，可能是四位數，還可能是五位數。

（ × ）

空間與圖形

1、用三根長度分別為5厘米、5厘米和11厘米的繩子可以圍成一個等腰三角形。

（ × ）

2、三個角相等的三角形一定是等邊三角形，等邊三角形也是等腰三角形。

（ √ ）

3、一個三角形中最多有一個直角。

（ √ ）

4、兩個銳角的和一定大於90°。

（ × ）

5、直角三角形、鈍角三角形只有一條高。

（ × ）

6、由三條線斷組成的圖形叫做三角形。

（ × ）

7、把一個大三角形平均分成兩個大小相等的三角形，每個小三角形的內角和是90°。

（ × ）

8、等腰三角形的底角一定是銳角。

（ √ ）

9、等腰三角形也是銳角三角形。

（ × ）

10、有兩個角是銳角的三角形一定是銳角三角形。

（ × ）

11、等邊三角形一定是銳角三角形。

（ √ ）

12、等腰三角形中上面的一個角叫做頂角。

（ √ ）

13、三角形按角分可以分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。 （ √ ）

14、三角形按邊分可以分為等腰三角形、等邊三角形和任意三角形。 （ √ ）

15、只有一組對邊平行的圖形叫做梯形。

（ × ）

16、正方形是特殊的長方形，長方形是特殊的平行四邊形，梯形也是特殊的平行四邊形。

（ × ）

17、兩個等腰梯形可以拼成一個平行四邊形。

（ × ）

18、從平行四邊形的一個頂點可以向對邊作無數條高。

（ √ ）

19、用兩根8厘米和兩根6厘米的小棒，一定能擺成一個平行四邊形。（ √ ）

20、過平行四邊形上的一點，只能作一條高。

（ × ）

統計與計量

1、一瓶娃哈哈有180升。

（ × ）

2、明明今天喝了400毫升牛奶。

（ √ ）

3、水瓶的容量比奶瓶的容量大。

（ × ）

4、1升水重1千克。

（ √ ）

5、用滴管滴1滴水大約是1毫升。

（ × ）

⑦ 小學數學題四年級

分析：題目意思可以簡化成下面的式子：
5本大的錢數+9本小的錢數=5.2元
7本大的錢數+3本小的錢數=4.4元

把這兩個式子的左右兩邊分別相加，得到下面的式子
12本大的錢數+12本小的錢數=9.6元，進一步變形，得到：
1本大的錢數+1本小的錢數=0.8元（9.6÷12）
那麼，由這個式子可以推出：
5本大的錢數+5本小的錢數=4元（0.8×5）元
（5.2-4）÷（9-5）=0.3（元）
希望能幫到你