語文知識集錦
㈠ 小學語文知識集錦
小學語文知識集錦
一、句子的分類:
1.陳述句:陳述句是述說一件事,用肯定、否定、雙重否定、強調等方式表達,雙重否定是肯定的一種形式,強調的形式常用「是……的」,有時也用一個「是」。句末一般用句號。
2.疑問句:疑問句是提出一個問題。是非問句要求作肯定或否定的回答(「是」或「不是」)。選擇問句列出兩項或幾項,讓人選擇其中一項,常用關聯詞語「還是」「是……還是……」等,也可不用。特指問句是是有所指而問,句中常用「誰、什麼、怎麼」等詞。反問句是無疑問句,用否定的形式表示肯定的意思,用肯定的形式表示否定的意思,不要求回答。反復問句用肯定和否定相疊的方式提問。句末用問號。
3.祈使句:祈使句表示命令、請求、制止、勸阻、建議、祝願等,它的特點是有祈使的語氣。祈使句常常是非主謂句。句末一般用句號或感嘆號。
4.感嘆句:感嘆句表示贊賞、歡呼、焦急、痛苦、厭煩、輕視、驚訝、疑惑、反對、制止等,有強烈的感情色彩,常用嘆詞或語氣詞(放在句首、句尾或句中)來幫助表達感情,使全句帶有感嘆意味。句末一般用感嘆號。
二、修辭:
比喻、比擬、誇張、排比、對偶、反復、設問、反問、引用、借代、反語、對比、聯想、通感、雙關、頂真、互文、回環、移情
三、古代漢語:
1.判斷句:對事物有所肯定或有所否定的句子。可以分為兩個系列:"……者,……也"系列和"乃、為"系列。
2.被動句:被動句可分為兩大類:有形式標志的被動句和無形式標志的被動句。
3.賓語前置: 文言文賓語前置有以下幾種情況: ⑴否定句中代詞賓語前置。 ⑵疑問句中疑問代詞賓語前置。⑶用"之"、"是"將賓語提前。⑷介詞"以"的賓語前置。
4.成分省略句。古今漢語都有成分省略,但又有所不同。這不同又表現在兩方面:一是古漢語中省略的情況更多,二是現代漢語習慣上不能省的古漢語也可省。
四、閱讀鑒賞:
1.反復誦讀、激發想像
2.積累、運用鑒賞知識
3.靈活運用答題技巧
4.強化書面表達
五、文學鑒賞:
1.借技巧,抓關鍵,透過現象看本質
2.按需要、看搭配,注意表達合語境
3.讀原詩,據題干,綜合思考防片面
4.找矛盾,扣詩題,把握意象辯真偽
六、文體介紹:
1.四大文學體裁:詩歌、散文、小說、戲劇
2.表達方式:記敘文、說明文、議論文
讀讀背背
一、諺語
正月菠菜才吐綠,二月栽下羊角蔥;
三月韭菜長得旺,四月竹筍雨後生;
五月黃瓜大街賣,六月葫蘆彎似弓;
七月茄子頭朝下,八月辣椒個個紅;
九月柿子紅似火,十月蘿卜上秤稱;
冬月白菜家家有,臘月蒜苗正泛青。
日落胭脂紅,無雨必有風。
夜裡星光明,明朝依舊晴。
今夜露水重,明天太陽紅。
有雨山戴帽,無雨山沒腰。
久晴大霧必陰,久雨大霧必晴。
初三初四娥眉月,十五十六月團圓。
朝看太陽辨西東,夜望北斗知北南。
蜻蜓低飛江湖畔,即將有雨在眼前。
大雁南飛天將寒,燕子南歸氣轉寒。
一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉
朝虹雨,夕虹晴。
朝霞不出門,晚霞行千里。
月色朦朧,不是起雨,就是起風。
螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。
二、熟語,哲言
上天無路,入地無門
朱門酒肉臭,路有凍死骨。
柴門聞犬吠,風雪夜歸人。
天災不可忘,人禍猶可鑒。
草本蒜,木本椒,大蔥生薑做佳餚。
食鹽咸,火醋酸,豆瓣辣醬味道鮮。
花盆裡長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。
蘿卜白菜,各有所愛。
撥開雲霧見青天.不蒸饅頭蒸(爭)口氣.
乘興而來,敗興而歸.
踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫 。
磨刀不誤砍柴工。台上一分鍾,台下十年工。
前人栽樹,後人乘涼。人上有人,天外有天。
笨鳥先飛早入林
人心齊,泰山移。
人多計謀廣,柴多火焰高。
一根筷子容易折,一把筷子難折斷。
樹多成林不怕風,線多搓繩挑千斤。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園。
人人獻出一點愛,人間永遠是春天。
取人之長,補己之短。
虛心使人進步,驕傲使人落後。
上有天堂,下有蘇杭。
峨眉天下秀,三峽天下雄。
五嶽歸來不看山,黃山歸來不看岳。
桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。
花要葉扶,人要人幫。
贈人玫瑰,手有餘香。
幫助別人的人,能得到別人的幫助。
誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發芽。
繩在細處斷,冰在薄處裂。
親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。
莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。
月來滿地水,雲起一天山。
露從今夜白,月是故鄉明。
峽深明月夜,江靜碧雲天。
人之初,性本善。性相近,習相遠。
子不學,非所宜。幼不學,老何為。
玉不琢,不成器。人不學,不知義。
為人子,方少時。親師友,習禮儀。
紙上得來終覺淺,絕知次事要躬行。
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。
世事洞明皆學問,人情練達即文章。
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。
落花不是無情物,化作春泥更護花。
博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
欲窮大地三千界,須上高峰八百盤。
燕雀不知天地之高大,坎井不知江海之遼闊。
水有源,故其流不窮;木有根,故其生不窮。
人事有代謝,往來成古今。
騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
聖人千慮,必有一失;愚人千慮,必有一得。
知人者智,自知者明。
知識是我們飛向天空的翅膀。
思考可以構成一座橋,讓我們通向新知識。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
學如逆水行舟,不進則退。
為學患無疑,疑則進也。
知不足者好學,恥下問者自滿。
知之為知之,不知為不知,是知也。
善學者,假人之長以補其短。
人之初,性本善。性相近,習相遠。
苟不教,性乃遷。教之道,貴以專。
養不教,父之過。教不嚴,師之惰。
子不學,非所宜。幼不學,老何為。
干大事而惜身,見小利而忘命,非英雄也。
寧為玉碎,不為瓦全。
利於國者愛之,害於國者惡之。
捐軀赴國難,視死忽如歸。
祖宗疆土,當以死守,不可以尺寸與人。
生,以我所欲也,義,以我所欲也;二者不可得兼,捨生而取義者也。
做人名言
世上無難事,只怕有心人。
欲要看究竟 ,處處細留心。
不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。
虛心萬事能成,自滿十事九空。
骨曰切,象曰磋,玉曰琢,石曰磨;切磋琢磨,乃成寶器。人之學問知能成就,猶骨象玉石切磋琢磨也。
每一食,便念稼穡之艱難;每一衣,則思紡織之辛苦。地力之生物有大數,人力之成物有大限,取之有度度用之有節節則常足;取之無度,用之無節,則常不足。天生我才必有用。
歲寒,然後知松柏之後凋也。
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
富貴不能淫,貧賤不能移威武不能屈。
名人名言
明月松間照,清泉石上流。(王維)
江碧鳥逾白,山青花欲燃。(杜甫)
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。(杜牧)
山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(陸游)
水南水北重重柳,山後山前處處梅。(王安石)
友情篇
海內存知己,天涯若比鄰。(王勃)
海上生明月,天涯共此時。(張九齡)
久旱逢甘雨,他鄉遇故知。(汪洙)
歲寒知松柏,患難見真情。(無名氏)
千里送鵝毛,禮輕情意重。(邢俊臣)
尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。(李清照)
科學篇
科學的未來,只能屬於勤奮而又謙虛的年輕一代。
科學也需要創造,需要幻想,有幻想才能打破傳統的束縛,才能發展科學。
(郭沫若)
科學不是為了個人榮譽,不是為了私利,而是為人類謀幸福。(錢三強)
一個人在科學探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,並不是壞事,更不是什麼恥辱,要在實踐中勇於承認和改正錯誤。(愛因斯坦德)
科學發現的過程是一個有好奇、疑慮開始的飛躍。(愛因斯坦 德)
世上無難事,只要肯登攀。 ——毛澤東
什麼是路?就是從沒路的地方開踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。 ——魯迅
在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到
達光輝的頂點。 ——馬克思
讀書篇
聰明在於學習,天才在於積累。(列寧)
世上無難事,只要肯登攀。(毛澤東)
為中華之崛起而讀書。(周恩來)
任何成就都是刻苦勞動的結果。(宋慶齡)
書籍是人類進步的階梯。(高爾基)~~~~~~~
聰明在於學習,天才在於積累。(列寧)
世上無難事,只要肯登攀。(毛澤東)
為中華之崛起而讀書。(周恩來)
任何成就都是刻苦勞動的結果。(宋慶齡)
書籍是人類進步的階梯。(高爾基)
余嘗謂,讀書有三到,謂心到,眼到、口到。心不在此,則眼不看子細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?[宋]朱熹
萬壑樹參天,千山響杜鵑。(王維)
漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維)
雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。(王建)
穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。(杜甫)
池上苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 唐(李商 隱)無題
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛 (魯迅) 自嘲
老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。 三國魏(曹操) 龜雖壽
愛國
天下興亡 匹夫有責 (顧炎武)
人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。(司馬遷)
先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。(范仲淹)
寧為玉碎,不為瓦全 利於國者愛之,害於國者惡之
捐軀赴國難,視死忽如歸
祖宗疆土,當以死守,不可以尺寸與人
生,我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,
捨生而取義者也
寸寸山河寸寸金。
位卑未敢忘優國。
天下興亡,匹夫有責。
蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
時間
莫等閑,白了少年頭,空悲切
少年易老學難成,一寸光陰不可輕
勿謂寸陰短,既過難再獲
不飽食以終日,不棄功於寸陰
策馬前途須努力,莫學龍鍾虛嘆息
勿謂今日不學有來日,勿謂今年不學有來年
歇後語
芝麻開花-----節節高 十五個吊桶打水-----七上八下
丈二的和尚------摸不著頭腦 八仙過海------各顯神通
姜太公釣魚-----願者上鉤 小蔥拌豆腐-----一清(青)二白
外甥打燈籠-----照舊(舅) 門縫里看人——瞧扁了
門縫里的太陽——無孔不入 門前栽桂花——香外人
孔夫子搬家—盡是輸(書) 八仙過海——各顯神通
孫悟空大鬧天宮——慌了神 豬八戒照鏡子——里外不是人
包公斷案——鐵面無私 韓信點兵——多多益善
姜太公釣魚——願者上鉤
東吳招親——弄假成真 張飛穿針——粗中有細
徐庶進曹營——一言不發 關公走麥城——死到臨頭
司馬昭之心——路人皆知 劉備摔阿斗——收買人心
張飛穿針——大眼瞪小眼 張飛馳豆芽——小菜一碟
周瑜打黃蓋——一個願打,一個願挨
有關笑的詞語:
心花怒放 眉開眼笑 妙趣橫生鬨堂大笑 心領神會嫣然一笑
前仰後合 捧腹大笑 轉悲為喜 破涕為笑
含有反義詞的成語
大公無私 承前啟後 翻天覆地 弄假成真 舍近求遠
化難為易 揚長避短 去粗取精 哭笑不得 九死一生 南轅北轍
若明若暗 善始善終 優勝劣汰 棄舊圖新異口同聲、大驚小怪、
東奔西走 東拉西扯, 東倒西歪, 東張西望, 東躲西藏, 東拼西湊, 南腔北調,
南征北戰, 南轅北轍, 南來北往, 南箕北頭, 前赴後繼, 前因後果, 左膀右臂,
前呼後擁, 前俯後仰, 前倨後恭, 前思後想, 左鄰右舍, 左思右想, 左顧右盼,
描寫自然景色的詞語
春雨綿綿 春光明媚 春花爛漫 春意盎然 春色滿園 萬紫千紅 鳥語花香 含苞欲放風調雨順 波瀾壯闊 水光瀲灧 奇峰羅列 形態萬千
群芳吐艷、奼紫嫣紅、落英繽紛、鬱郁蔥蔥 噴薄欲出、旭日東升、夕陽西下、皓月當空 崇山峻嶺、懸崖峭壁、層巒疊翠、蒼翠欲滴
冰消雪融 風和日麗 山光水色 心曠神怡 草長鶯飛 柳暗花明 鳥語花香
明月清風 花好月圓 奇花異卉 風狂雨驟 雲蒸霞蔚 山明水秀 層巒疊嶂
驚濤駭浪 水光瀲灧 雲霧迷濛 八仙過海各顯神通 飄飄欲仙
仙人指路 人間仙境 奇峰羅列 孤峰兀里 點點飛雪 蒙蒙細雨 長空如洗
千山一碧 洶涌澎湃 氣勢磅礴 田園牧歌 源遠流長日積月累
含有數字的成語
一本正經,二話不說,三心二意,四面八方,五顏六色,七嘴八舌,九牛一毛,十全十美。四面八方、七嘴八舌、成千上萬 百川歸海 百花齊放 百家爭鳴
百讀不厭 千方百計 千錘百煉千變萬化 萬無一失千頭萬緒 萬家燈火
萬事俱備 萬象更新 三年五載
含有十二生肖的成語:
膽小如鼠 牛頭馬面 狐假虎威 守株待兔 龍飛鳳舞 畫蛇添足
馬到成功 三羊開泰 猴年馬月 雞犬不寧 狼心狗肺 豬狗不如
含有門字的成語
門可羅雀 門庭若市 門當戶對 門戶之見
意思相反或相對的成語:
千里之行,始於足下。 百尺竿頭,更進一步。
耳聽為虛,眼見為實。 人無完人,金無足赤。
寧為玉碎 不為瓦全 近朱者赤 近墨者黑
流芳百世 遺臭萬年 兩全其美 兩敗俱傷
濃墨重彩輕描淡寫 精雕細刻 粗製濫造
兼聽則明 偏信則暗 當局者迷旁觀者清
騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
寫親情友情的詞語
依依惜別 萬古長青 肝膽相照 休戚與共 情深似海 體貼入微 恩重如山
寸草春暉 深情厚誼 一往情深 悲歡離合骨肉至親和藹可親
推心置腹 促膝談心 舉案齊眉 情同手足 一見如故 不分彼此
忘年之交 惜老憐貧 不期而然 心心相印 無微不至 問寒問暖 心地善良
親密無間 人同此心 友好相處 天涯比鄰 萬古長青
情真意切 風雨同舟甘苦與共
志同道合 親密無間
ABCC式:
書聲琅琅 議論紛紛 人才濟濟 大名鼎鼎 千里迢迢 風塵僕僕 文質彬彬
衣冠楚楚 大腹便便 得意洋洋氣勢洶洶 威風凜凜虎視眈眈 小心翼翼
ABAC式:自由自在 大搖大擺 人山人海、誠心誠意、惟妙惟肖、
AABB式:
零零星星、結結實實、鬱郁蔥蔥 世世代代 日日夜夜 整整齊齊
原原本本 浩浩盪盪 曲曲折折 朝朝暮暮 口口聲聲 支支吾吾
AABC式:栩栩如生、翩翩起舞、戀戀不舍、歷歷在目、面面俱到、頭頭是道、源源不斷、彬彬有禮、息息相關、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不絕、井井有條
寫人的精神品質的成語:
一身正氣 臨危不懼 絕處逢生 化險為夷 堂堂正正 鎮定自若 面不改色
光明磊落 大智大勇 急中生智 驚心動魄 以身殉職 刻不容緩 力挽狂瀾
精明強干 仰不愧天 博覽群書、孜孜不倦、勤學好問、學而不厭
堅持不懈、業精於勤、專心致志、聚精會神、碧血丹心 叱吒風雲 赴湯蹈火 雖死猶生可乘之機 強人所難 令人發指德才兼備,品學兼優。
深謀遠慮,足智多謀。心地善良
見微知著,一葉知秋。防患未然,未雨綢繆。
廢寢忘食、竭盡全力、鍥而不舍、腳踏實地
高風亮節 豐功偉績 鞠躬盡瘁 死而後已 自不量力 盛氣凌人
有關花的詞語
花紅柳綠 花好月圓 含苞欲放 出水芙蓉 萬紫千紅 百花齊放
有關根的詞語 根深蒂固 根深葉茂 刨根問底 葉落歸根
表示看得意思的詞語:
瞥 盯 瞟 瞅 瞧 瞪 傲視 注視 環視 眺望 探望
遠望 閱覽 瀏覽游覽 視察 觀察 考察
《關於人的妙喻》
台柱子— 在集體中起骨幹作用的人。
老黃牛 —老老實實勤勤懇懇工作的人
紙老虎— 外表強大兇狠而實際空虛無力的人。
弄潮兒—敢於在風浪中拼搏的人。
笑面虎— 外表強大兇狠而實際空虛無力的人。
炮筒子—心直口快、好發議論的人。
對聯知識
雲對霧,雪對霜。和風對細雨,朝霞對夕陽。
花對草,蝶對蜂。藍天對碧野,萬紫對千紅。
桃對李,柳對楊。山清對水秀,鳥語對花香。
是對非,長對短。虛心對驕傲,熱情對冷淡。美對丑,愛對恨。
真誠對虛假,冷漠對熱忱。雪中送炭見真情,助人為樂獻愛心。
貧對富,冷對暖。飢寒對溫飽,索取對奉獻
天對地,雨對風,大陸對長空。山花對海樹,赤日對蒼穹。
秋月白,晚霞紅,水繞對雲橫。雨中山果落,燈下草蟲鳴。
冬對夏,暮對晨,走獸對飛禽,
魚唇對鹿角,虎爪對龍鱗。
楊柳岸,杏花村,白雪對紅雲,
鳥歸沙有跡,帆過水無痕。
華開錦上蜂采蜜 葉展枝頭鳥啼春
冬去殘妝隨雪化 春來美景任君描
國策春風千門暖 黨恩時雨萬戶滋
鴨戲春江桃花水 雞鳴曉日艷陽天
雪隱殘枝藏秀色 梅開數點報春花
楊柳綠千里, 春風暖萬家。
黃鶯鳴翠柳, 紫燕剪春風。
春風放膽來梳柳, 夜雨瞞人去潤花。
春風一拂千山綠, 南燕雙歸萬戶春。
刪繁就簡三秋樹 ,領異標新二月花
稻草捆秧父抱子, 竹籃提筍母懷兒
松下圍棋,松子忽隨棋子落 ;柳邊垂釣,柳絲常伴釣絲懸
船載石頭,石重船輕輕載重;杖量地面,地長杖短短量長
誠實贏得千家贊;虛偽招來萬戶嫌。
青山有幸埋忠骨 ;白鐵無辜鑄佞臣
一寸丹心圖報國 ;兩行清淚為思情
江河不洗古今恨 ;天地能知忠義心
風聲雨聲讀書聲 ,聲聲入耳 ;家事國事天下事,事事關心
雪裡江山美 ;花間歲月新(紅梅報春) ;
四海皆春春不老, 九州同樂樂無窮(普天同慶) ;
風流人物數當代,大好春光看今朝(人傑地靈)
稻花鋼花科技花萬花競艷,;農業牧業工商業百業興隆(日新月異);
日月潭碧波凝翠台灣骨肉日月思歸盼統一,
揚子江熱浪含情大陸同胞天天翹首望團圓(春回華夏)
有山皆圖畫,無水不文章
一畦春韭綠,十里稻花香
願乘風破萬里浪; 甘面壁讀十年書
與有肝膽人共事; 從無字句處讀書
虛心竹有低頭葉 ;傲骨梅無仰面花
海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛
沉舟側畔千帆過 病樹前頭萬木春
一水護田將綠繞 兩山排闥送青來
清風明月本無價 ; 近水遙山皆有情
趣聯:
源頭活水 冒冒冒冒 冒出一串珍珠
佛腳清泉 飄飄飄飄 飄下兩條玉帶
山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時時好好奇奇
翠翠紅紅處處鶯鶯燕燕 風風雨雨年年暮暮朝朝 (杭州西湖對聯)
霧鎖山頭山鎖霧 ;天連水尾水連天(迴文聯)
日照紗窗,鶯蝶飛來,映出芙蓉牡丹
雪落板橋,雞犬行過,踏出竹葉梅花
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。
秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
課外知識知多少
歲寒三友 :松 竹 梅
文房四寶:筆墨紙硯
京劇五行當:生旦凈末丑
五行:金木水火土
五味:酸甜苦辣咸
五官:耳目口鼻舌
預見未來的話(預言)
虛應允別人的話(諾言)
假不實的話(謊言)
含有教益的話(格言)
誠懇勸告的話(忠言)
開玩笑的話(戲言)
宣誓時表示決心的話(誓言)
規勸告誡的話(箴言)
為陷害人或挑撥離間而說的誹謗的話(讒言)
表示吉祥的話叫吉言 精煉著名的話叫格言
應允別人的話叫諾言 誠懇勸告的話叫忠言
宣誓所說的話叫誓言 臨走寫下的話叫留言
不滿抱怨的話叫怨言 生前留下的話叫遺言
最堅強的意志——百折不撓 最淵博的知識——博古通今
最優越的條件——得天獨厚 最虛幻的事物——海市蜃樓
最成熟的思考——深思熟慮 最嚴重的病情——病入膏肓
最難得的機會——千載難逢 最高深的醫術——妙手回春
最高明的計謀——神機妙算 最寶貴的時間——一刻千金
讀的方法:朗讀、略讀、精讀、選讀、默讀、齊讀、挺肚、通讀、泛讀、領讀、宣讀、拜讀、粗讀
有錢的人家稱——豪門 貧窮的人家稱——寒門 柴門蓬門
儒家弟子稱——孔門 佛教稱——佛門 空門
守門人稱——門房 門者
十二生肖
子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬
㈡ 語文知識集錦.廖靜
培優寶典 讓孩子從此愛上語文 知識集錦 語文 四川專版
㈢ 語文知識集錦表示看的詞語
表示看的詞語:來
1、表示向遠處自看(眺望)
2、表示向上看(仰望、仰視)
3、表示向下看(俯視)
4、表示向周圍看(環視、環顧、張望、巡視、東張西望)
5、表示看全身(打量)
6、表示偷看的(窺視、窺測、窺探)
7、表示親自看(目睹、目擊、目測)
8、表示集中精力看(注視、凝視、凝望)
9、表示回頭看(回眸)
10、表示斜著眼看(斜視)
㈣ 語文知識集錦第幾頁與年齡有關
你好,一般來說語文知識的積累都是隨著年齡的增加,積累量會越來越多的,不過重點就是一定要時刻的投入自己的精力,在上面多看一些文章,多去嘗試寫一些東西,這樣的話,隨著年齡的增長,語文知識的積累會越來越豐富。
㈤ 初中語文知識集錦 基礎知識篇
(ˇ?ˇ) 想1.下列詞語中注音有誤的是( c)
A 差(chāi)使 尋覓(mì四聲) 懦(nuò)弱 隨聲附和(hè)
B 蹣(pán)跚 不屑(xiè) 熱忱(chén) 惟妙惟肖(xiào)
C 闊綽(zhuó) 魁(kuí)梧 相形見絀(chù) 粗獷(kuàng)
D 醞釀(niàng) 狼籍(jí) 秀頎(qí) 地大物博(bó)
2.下列字中,注音錯誤的是(b )
A 潸(shān)然 B 狡黠(xiá) C 嗤(chī)笑 D 醴(lù)酪
3.下列詞語中沒有錯別字的一項是( c)
A 稀罕 籌劃 不屈不撓 中流抵柱
B 鬆弛 制裁 張皇失措 融會貫通
C 造型 蒼桑 獲益匪淺 提綱擎領
D 緋紅 蓬篙 一瀉千里 斷章取義
4.下列詞語中沒有錯別字的一項是( c)
A 銳不可擋 安然無恙 深惡痛疾 美味佳淆
B 相形見絀 精美絕倫 悠閑自在 不記其數
C 慷慨大方 前仆後繼 怡然自得 可歌可泣
D 氣勢凶凶 千姿百態 漚心瀝血 鍥而不舍
5.下列括弧中的成語使用最恰當的一項是( c)
A 北京奧運會主會場「鳥巢」和別的建築不同,「東倒西歪」的柱子結構(撲朔迷離),對焊接技術要求很高,技術難度很大。
B 近日中國新疆國際民族舞蹈節在首府舉行,來自國內外的參演藝術家們用(玲瓏剔透)的服飾、優美的舞姿,贏得觀眾的贊嘆。
C 現在,上網交流越來越成為人們較為喜歡的一種交際方式,但隨之而來的不規范用字卻(比比皆是)給人們的交流帶來不和諧音。
D 今年起,端午節被國家確定為法定假日,一時間各種文化主題活動(欣欣向榮),人們以此來表達對我國這一傳統節日的慶賞。
6.下列語句中沒有語病的一項是(d )
A 我又看到了闊別多年的鄉親那熟悉憨厚的笑容和那親切爽朗的笑聲。
B 良好的學習環境和氛圍是能否取得好成績的關鍵。
C 廣安的春天是一個美麗迷人的地方。
D 新來的王老師給我們留下了美好而深刻的印象。
7.下列語句中沒有語病的一項是( c)
A 上中學以來,他一直始終參加學校田徑隊訓練。
B 通過這次小提琴比賽,使她的自信心增強了。
C 到了退休年齡的他,身體仍很健康。
D 我們要利用一切人類優秀的成果,為祖國建設服務。
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②
1.經典四書:大學 中庸 孟子 論語
2.四大類書:太平御覽 冊府元龜 文苑英華 全語文
3.戰國四君:齊國的孟嘗君 趙國的平原君楚國的春申君魏國的信陵君
4.初唐四傑:王勃 楊炯 盧照鄰 駱賓王
5.北宋文壇四大家:王安石 歐陽修 蘇軾 黃庭堅
6.元曲四大家:關漢卿 馬致遠 白樸 鄭光祖
7.明代江南四大才子:唐伯虎 祝枝山 文徵明 周文賓
8.北宋四大書法家:蘇軾 黃庭堅 米芾 蔡襄
9.楷書四大家:唐-顏真卿 柳公權 歐陽洵 元-趙孟頫\\\
10.書法四體:真(楷) 草 隸 篆
11.文房四寶:湖筆 微墨 宣紙 端硯
12.中國四大藏書閣:北京的文淵閣 沈陽文溯閣承德文津閣杭州文瀾閣
13.古代秀才四藝(文人雅趣):琴 棋 書 畫
14.國畫四君子:梅 蘭 竹 菊
15.書四庫:經 史 子 集
16.兄弟四排行:伯(孟) 仲 叔 季
17.五胡:匈奴 鮮卑 羯 氐 羌
18.五花:金菊花-賣花女木棉花-街上為人治病的郎中水仙花-酒樓上的歌女 火辣花-玩雜耍的土牛花-某些挑夫
19.八門:巾-算命占卦的 皮-賣草葯的 彩-變戲法的掛-江湖賣藝的平-說書評彈的 團-街頭賣唱的洞-搭蓬扎紙的聊-高台唱戲的
20.竹林七賢:嵇康 阮籍 山濤 向秀 阮咸 王戎 劉伶
21.建安七子:孔融 陳琳 王粲 徐千 阮瑀 應瑒 劉楨
22.七政(七緯):日 月 金 木 水 火 土
23.戰國七雄:趙 魏 韓 齊 秦 楚 燕
24.七情:喜 怒 哀 懼 愛 惡 欲
25.七大古都:北京 西安 洛陽 開封 南京 杭州 安陽
26.神話八仙:鐵拐李 漢鍾離 張果老 何仙姑 藍采和 呂洞賓韓湘子曹國舅
27.唐宋散文八大家:韓愈 柳宗元 歐陽修 蘇洵 蘇軾 蘇轍王安石曾鞏
28.文起八代之衰中的八代:東漢 魏 宋 晉 齊 梁 陳 隋
29.四時八節中的八節指:立春 春分 立夏 夏至 立秋 秋分立冬冬至
30.八卦:乾 坤 震 巽 坎 離 艮 兌分別象徵天 地 雷 風 水 火山澤
31.八股文中的八股:破題 承題 起講 入手 起股 中股 後股束股
32.揚州八怪指;汪士慎 李鱔 金農 黃慎 高翔 鄭燮 羅聘
33.九州指:冀 兗 青 荊 揚 梁 雍 徐 豫
34.九族指:高祖 曾祖 祖父 父 本身 子 孫 曾孫 玄孫
35.九章指 :惜誦 涉江 哀郢 抽思 懷沙 思美人 惜往日橘頌悲回風
36.九歌指:東皇太一 雲中君 湘君 湘夫人 大司命 少司命 東君河伯山鬼國殤 禮魂
37.十家指;九流加上小說家
38.中國歷史上十女詩人指:班婕妤(班固之祖姑) 蔡琰左芬(左思之妹)蘇惠謝道韞 鮑令暉(鮑照之妹) 薛濤 李清照 朱淑貞秋瑾
39.中國十大古典悲劇:《竇娥冤》 《趙氏孤兒》 《精忠旗》《清忠譜》《桃花扇》《漢宮秋》《琵琶記》《嬌紅記》《長生殿》《雷峰塔》
40.中國十大古典喜戲:《救風塵》《玉簪記》《西廂記》《看錢奴》《牆頭馬上》《李逵負荊》《幽閣記》《中山狼》《風箏誤》
41.十天干:甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸
42.中國十部著名歌劇:《白毛女》《王貴和李香香》《小二黑結婚》《劉胡蘭》《洪湖赤衛隊》《草原之歌》《紅霞》《劉三姐》《紅珊瑚》《江姐》
43.十二地支:子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥
44.十二生肖:鼠 牛 虎 兔 龍 蛇 馬 羊 猴 雞 犬 豬
45.十二時:夜半 雞鳴 平旦 日出 食時 隅中 日中 日昳 脯時 日入黃昏人定
46.十二律:黃鍾 大呂 太簇 夾鍾 姑洗 仲呂 蕤賓 林鍾 夷則 南呂無射應鍾
47.十三經:《易經》《尚書》《詩經》《周禮》《儀禮》《左傳》《禮記》《公羊傳》《穀梁傳》《論語》《孟子》《孝經》《爾雅》
48.七夕指:七月七日
49.十惡不赦中的十惡指:謀反 謀大逆 謀叛 惡逆 大道 大不敬 不孝不睦不義 內亂
賞詩三步法:事----理-----景----情
1)知人論事(了解作者,把握背景)
2)譯析字面(通譯全詩,分析景情)
3)闡明主旨(簡述內容,闡明理趣)
三重省略號作用:1)表引文內容省略 2)表列舉事項省略3)表說話中斷延長
四大文學體裁:1)散文 2)小說 3)詩歌 4)戲劇
記敘文中敘事四重順序:1)順序 2)倒敘 3)插敘 4)補敘
律詩四條件:1)八句四聯(首頷進頸尾) 2)偶尾同韻 3)中聯對偶 4)平聲合調
四種人物描寫方法:(外語動心) 1)外貌描寫 2)語言描寫 3)動作描寫 4)心理描寫
劃分文章結構四法:1)依據表達方式2)找尋明暗線索3)依據邏輯順序(事物內在客觀發展) 4)依據時空順序(說明文)
四種引號作用:1)表引用實際內容(自然功能) (表一功能) 2)表諷刺反語 3)表特定稱謂 4)表著重強調
四種破折號的作用:1)表解釋說明(自然功能) 2)表後文跳躍轉折(魯迅文章多這樣) 3)表聲音中斷延長 4)表時地數起止
學生課堂聽課五法(細聽講做筆記):1)聽到 2)看到 3)寫到 4)說到 5)想到(耳眼手嘴五官並用)五種表達方式:1)敘述 2)議論 3)抒情 4)說明 5)描寫
描寫事物的五個角度(自然):1)視覺 2)味覺 3)聽覺 4)觸覺 5)嗅覺
記敘文六要素:1)何時when 2)何地where 3)何人who 4)何因why 5)何過how 6)何果 what
六種句子成分: 1)主語 2)謂語 3)賓語 4)補語 5)定語 6)狀語
課文預習六步法:1) 查注生詞,掃清三字 2) 朗讀課文,感知內容 3) 了解作者,把握背景 4) 標明短序,分清結構 5) 畫關鍵句,體會作用 6) 簡寫主旨,歸納特色
教育過程的六個階段:1) 語言積累 2) 能力發展 3) 人文修養 4) 自學成材 5) 人格完善 6) 自我實現 7) 夾敘夾議
七種短語類型(按功能劃分):1) 並列短語 2) 偏正短語 3) 主謂短語 4) 動賓短語 5) 動補短語 6) 介賓短語 7) 的字短語
按詞性劃分:名,動,形
七種點號:1)句號 2)問號 3)嘆號 4)逗號 5)頓號 6)分號 7)冒號
分析八種關鍵句的作用:1) 點明題目,引起下文(點題句) 2) 電明中心,亮出主旨(中心句)
3) 設置懸念,引發興趣(懸念句) 4) 承上啟下,自然銜接(過渡句) 5) 前後照應,和諧統一(照應句)6) 側面烘托,間接映襯(烘托句) 7) 後文鋪墊,埋下伏筆(鋪墊句) 8) 增強語言,突出特徵(修辭句)
常見修辭格主要有九種:1)比喻 2)比擬 3)借代 4)誇張 5)對偶 6)排比 7)設問 8)反問
9)反復
九種說明方法:
1)舉例子 2)分類別 3)下定義 4)作比較 5)打比方 6)列數據 7)列圖表 8)作詮釋 9)摹狀貌
標號九種:1)引號 2)括弧 3)書名號 4)省略號 5)破折號 6)間隔號 7)連接號 8)著重號 9)專名號
九種病句類型:1)用詞不當 2)成分殘缺 3)搭配不當 4)詞序混亂 5)指代不明 6)重復羅嗦
7)分類不當 8)自相矛盾 9)用錯關聯詞
第二部分:文體
十種常用寫作手法:象徵、對比、襯托(烘托:正襯和反襯)、伏筆鋪墊(設置懸念)、照應(呼應)、 描寫手法、揚抑、借景抒情、借物喻人、以小見大、卒章顯志、表達方式
象徵 通過某一特點的具體形象,表達某種人和某種社會現象的本質特點
襯托 以他體從正面、反面兩個角度陪襯本體,突出本體的主要特徵
對比 把兩種相反的事物或一種事物相對立的兩個方面作比較,鮮明的突出主要事物或事物的主要方面 的特徵
借景抒情 通過描寫具體生動的自然景象或生活場景,表達作者真摯的思想感情
借物喻人 描寫事物,突出其特點,並以此設喻,表現作者高尚的思想情操
抑揚 先否定或貶低事物形象,爾後深入挖掘事物特點及內在意義,再對事物予以肯定、褒揚,更突出 地強調事物的特徵。
六種人物的描寫方法:肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、細節描寫、神態描寫
五種表達方式:記敘、描寫、說明、抒情、議論
環境描寫:自然環境、社會環境
自然環境 通過描寫自然景觀,渲染氣氛、襯托情感、預示人物命運、揭示社會本質、推動情節發展。
社會環境 通過描寫社會狀況,交代故事背景,揭示社會本質,鋪墊下文
議論文三要素:論點、論據、論證
二種論證方式:立論、駁論
五種論證方法:舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證、引用論證(擺事實、講道理)
二種論據形式:事實論據、道理論據
議論文結構三部分(一般思路):提出問題(引論)、分析問題(本論)、解決問題(結論)
二種說明文類型:事理說明文、事物說明文(平實性、文藝性)
三種說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序
六種邏輯順序:①一般←→個別 ②現象←→本質 ③原因←→ 結果 ④概括←→具體
⑤部分←→整體 ⑥主要←→次要 ⑦總←→分
第三部分:句子
語言運用三原則:簡明、連貫、得體
句子的四種用途(從語氣角度):陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句
六種病句類型:①成分殘缺 ②搭配不當 ③關聯詞語使用不恰當 ④前後矛盾 ⑤語序不當 ⑥誤用、濫 用虛詞(主要為介詞) 成分多餘 句式雜糅 表意不明 概念混亂 主賓顛倒
判斷失真 不合事理
八種復句類型:①並列復句 ②轉折復句 ③條件復句 ④遞進復句 ⑤選擇復句 ⑥因果復句 ⑦假設復句 ⑧承接復句
第四部分:特殊符號
引號的五種用法:①表引用 ②表諷刺或否定 ③表特定稱謂 ④表強調或著重指出 ⑤特殊含義
破折號的五種用法:①表注釋 ②表插說 ③表聲音中斷、延續 ④表話題轉換 ⑤表意思遞進
省略號的六種用法:①表內容省略 ②表語言斷續 ③表言語未說完 ④表心情矛盾 ⑤表思維跳躍 ⑥表思索正在進行
第五部分:短語
七種短語類型:並列短語、偏正短語、主謂短語、動賓短語、後補短語、的字短語、介賓短語
第六部分:修辭(修辭手法、詞語選用、句式選用)
八種常用修辭方法:
比喻 使語言形象生動,增加語言色彩 比喻的三種類型:明喻、暗喻、借喻
擬人 將事物人格化,使語言形象生動
誇張 突出某一事物或強調某一感受,烘托氣氛,加強渲染力,引起聯想。
排比 增強語言氣勢,加強表達效果 排列結構相同或相似的語氣一致意思相關的三個以上句子或成分
對偶 使語言簡練工整,節奏感強,高度概括便於記憶,有韻律美
引用 增強語言說服力
設問 自問自答。引起讀者注意、思考
反問 用疑問形式表示肯定的意思 起強調作用,增強語氣
反復 重復某個短語或句子。
反復的種類:連續反復和間隔反復
反語 用於本意相反的詞語或句子表達本意
加強表達效果,諷刺揭露,或者表示親密友好
借代 用相關的事物代替所要表達的事物
借代的種類:特徵代事物、具體代抽象、部分代整
第一部分
二種常見敘事線索:物線、情線。
二種語言類型:口語、書面語。
二種論證方式:立論、駁論。
二種說明語言:平實、生動。
二種說明文類型:事理說明文、 事物說明文。
二種環境描寫:自然環境描寫--烘託人物心情,渲染氣氛。
社會環境描寫--交代時代背景。
人物 主要掌握通過適當的描寫方法、角度刻畫人物形象,反映人物思想性格的閱讀技巧。
情節 主要了解各部分的基本內容及理解、分析小說情節的方法、技巧。
開端 交代背景,鋪墊下文。
例:《孔乙己》開端部分敘寫咸亨酒店的格局和兩種不同身份、地位的酒客(短衣幫、長衫主顧)來往的情景,交代了當時貧富懸殊、階級對立的社會背景,為下文孔乙己這一特殊的人物的出場作下鋪墊。
發展 刻畫人物,反映性格。
例:《孔乙己》高潮部分敘寫孔乙己最後一次到咸亨酒店喝酒遭人恥笑的情景,通過側面反映丁舉人的橫行霸道、心橫手辣和正面描寫孔乙己的身殘氣微,表現其悲慘遭遇,從而深刻的揭露了封建科舉制度的罪惡。
結局 深化主題,留下思考。
例:《孔乙己》結局部分以「大約」、「確實」這樣一組意味深長的詞句,不僅為孔乙己的悲慘命運增添了悲劇意味,還給讀者留下了無窮的思考。
環境 主要理解自然環境和社會環境的作用。
自然環境 描寫自然景觀,渲染氣氛、襯托情感、預示人物命運、揭示社會本質、推動情節發展。
例1:《孔乙己》高潮部分通過描寫秋天悲涼的景象,渲染了凄涼的氣氛,預示著孔乙己即將死亡的悲慘結局。
例2:《我的叔叔於勒》高潮和結局部分通過描寫兩處對比鮮明海上景象,分別襯托出人物歡快和失落、沮喪的心情。
社會環境 描寫社會狀況,交代故事背景,揭示社會本質,鋪墊下文內容。
例:《孔乙己》開端部分通過描寫咸亨酒店的格局和來往酒客的情形,交代了當時階級對立、貧富懸殊的社會現實,為下文孔乙己這一特殊的人物的出場作下了鋪墊。
議論文三要素:論點、 論據、 論證。
議論文結構三部分:提出問題(引論)、 分析問題(本論)、 解決問題(結論)。
三種說明順序:時間順序、 空間順序、 邏輯順序。
引號的五種用法:①表引用 ②表諷刺或否定 ③表特定稱謂
④表強調或著重指出⑤特殊含義
破折號的五種用法:①表注釋 ②表插說 ③表聲音中斷、延續
④表話題轉換 ⑤表意思遞進
六種病句類型:①成分殘缺 ②搭配不當 ③關聯詞語使用不恰當 ④前後矛盾 ⑤語序不當 ⑥誤用 濫用虛詞(介詞)
省略號的六種用法:①表內容省略 ②表語言斷續 ③表因搶白話未說完 ④表心情矛盾 ⑤表思維跳躍 ⑥表思索正在進行
七種短語類型:並列短語、 偏正短語、 主謂短語、 動賓短語、後補短語、的字短語、介賓短語。
第七部分
八種復句類型:①並列復句 ②轉折復句 ③條件復句 ④遞進復句 ⑤選擇復句 ⑥因果復句 ⑦假設復句 ⑧承接復句
八種常用修辭方法:
①比喻--使語言形象生動,增加語言色彩。
②擬人--把事物當人寫,使語言形象生動。
③誇張--為突出某一事物或強調某一感受。
④排比--增強語言氣勢,加強表達效果。
⑤對偶--使語言簡練工整。
⑥引用--增強語言說服力。
⑦設問--引起讀者注意、思考。
⑧反問--起強調作用,增強肯定(否定)語氣。
十種常用寫作手法:象徵、對比、襯托、烘托、伏筆鋪墊、照應(呼應)、直接(間接)描寫、 揚抑(欲揚先抑、欲抑先揚)、借景抒情、借物喻人。
象徵 通過某一特點的具體形象,表達某種人和某種社會現象的本質特點。
襯托 以他體從正面、反面兩個角度陪襯本體,突出本體的主要特徵。
對比 把兩種相反的事物或一種事物相對立的兩個方面作比較,鮮明的突出主要事物或事物的主要方面的特徵。
例:《海燕》
以海燕的高大形象與海鴨、海鷗、企鵝的卑怯形象作對比,突出海燕勇猛、敢於斗爭的鮮明特徵。
借景抒情 通過描寫具體生動的自然景象或生活場景,表達作者真摯的思想感記敘文閱讀規則
1.景物描寫的作用:渲染氣氛,烘託人物心情,推動情節發展,表現人物的品質,襯托中心意思
2.運用描寫方法的作用:表現人物性格,反映作品主題
3.運用比喻擬人等修辭的作用:運用了……的修辭,生動形象地寫出了……
4.運用排比的作用:增強語言啟示,生動形象地寫出了……
5.反問句的作用:加強語氣,引起下文,承上啟下
6.設問句的作用:引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下
7.題目的作用:概括內容;揭示主題;提示線索
8.記敘文第一段的作用:
1.環境描寫:點明故事發生的地點,環境,引出下文,為下文情節發展作鋪墊
2.其他:開篇點題,奠定全文的感情基調;總領全文或引起下文,為下文情節發展作鋪墊
9.中間句段的作用:承上啟下的過度作用
10.結尾議論性句子的作用:總結全文,照應開頭,點明中心,深化主題
11.記敘順序:順敘,倒敘,插敘
12.寫作人稱的好處:第一人稱,真實可信;第二人稱,親切自然;第三人稱,可以多角度描寫,不受時間和空間的限制
13.記敘線索的形式:實物;人物;思想感情變化;時間;地點變換;中心事件
14.找線索的方法:標題;反復出現的某個詞語或某個事物;抒情議論句
15.賞析句段從三方面考慮:內容(寫了什麼,選材有什麼獨特之處);形式(寫作方法,語言特色,修辭);感情(文章的社會價值,意義,作用等)
⑵
(1)敘述。敘述是寫作中最基本、最常見的一種表達方式,它是作者對人物的經歷和事件的發展變化過程以及場景、空間的轉換所作的敘說和交代。
(2)描寫。描寫是把描寫對象的狀貌、情態描繪出來,再現給讀者的一種表達方式。它是記敘文,特別是文學創作中的主要表達方式之一。在一般的抒情、議論、說明文中,有時也把它作為一種輔助手段。描寫的手法運用得好,能逼真傳神、生動形象,使讀者如見其人、如聞其聲、如臨其境,從中受到強烈的藝術感染。
(3)抒情。抒情就是抒發和表現作者的感情。它是抒情文體中的主要表達方式,在一般的文學作品和記敘文中,也常常把它作為重要的輔助表達手段。
(4)議論。議論就是作者對某個議論對象發表見解,以表明自己的觀點和態度。它的作用在於使文章鮮明、深刻,具有較強的哲理性和理論深度。在議論文中,它是主要表達方式;在一般記敘文、說明文或文學作品中,也常被當作輔助表達手段。
(5)說明。說明是用簡明扼要的文字,把事物的形狀、性質、特徵、成因、關系、功用等解說清楚的表達方式。這種被解說的對象,有的是實體的事物,如山川、江河、花草、樹木、建築、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意識、修養、觀點、概念、原理、技術等。
⑶
表達方式,是指寫文章時所採用的反映社會生活、表達思想感情、介紹事物事理的方式手段。常用的表達方式有5種,即:記敘(敘述)、議論、抒情、描寫和說明。記敘文主要以記敘和描寫為主,其中兼有說明、抒情和議論;說明文主要以說明為主,也有敘述、議論甚至描寫;議論文以議論為主,兼有記敘、說明或是抒情。
表現手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達思想感情時所使用的特殊的語句組織方式.分析一篇作品,具體地可以由點到面地來抓它的特殊表現方式,首先是字詞、語句上的修辭技巧,種類很多,包括比喻、象徵、誇張、排比、對偶、烘托、擬人、用典等等;從作品的整體上來把握它的表現手法時,就要注意不同文體的作品,抒情散文的表現手法豐富多彩,借景抒情、托物言志、抑揚結合、 象徵等手法;記敘文的寫作手法如首尾照應、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結合、正側相映等;議論文寫作手法如引經據典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理等;小說的描寫手法、烘托手法、伏筆和照應、懸念和釋念、實寫與虛寫等。 表現手法的分析是一種很泛的題目,答題時要注意完整地理解題目的答題要求,要簡潔准確地答題,對有些題目如欣賞寫作技巧的題,應結合上下文語境、文章題材與體裁風格等來准確把握,選取其中最主要的一種回答即可,不必面面俱到,如小說塑造人物的種種手法,如散文抒發情感的種種手法等,盡量抓到得分點。
一、表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論
二、表現手法:象徵、對比、烘托、設置懸念、前後呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯想、想像、襯托(正襯、反襯)
三、修辭手法:比喻、擬人、誇張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、互文、對比、借代、反語
四、記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果
五、記敘順序:順敘、倒敘、插敘
六、描寫角度:正面描寫、側面描寫
七、描寫人物的方法:語言、動作、神態、心理、外貌
八、描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺 嗅覺
九、描寫景物的方法:動靜結合(以動寫靜)、概括與具體相結合、由遠到近(或由近到遠)
十、描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)
十一、敘述方式:概括敘述、細節描寫
十二、說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序
十三、說明方法:舉例子、列數字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用
十四、小說情節四部分:開端、發展、高潮、結局
十五、小說三要素:人物形象、故事情節、具體環境
十六、環境描寫分為:自然環境、社會環境
十七、議論文三要素:論點、論據、論證
十八、論據分類為:事實論據、道理論據
十九、論證方法:舉例(或事實)論證、道理論證(有時也叫引用論證)、對比(或正反對比)論證、比喻論證
二十、論證方式:立論、駁論(可反駁論點、論據、論證)
二十一、議論文的文章的結構:總分總、總分、分總;分的部分常常有並列式、遞進式。
二十二、引號的作用:引用;強調;特定稱謂;否定、諷刺;反語
二十三、破折號用法:提示、注釋、總結、遞進、話題轉換、插說。
二十四、其他:
⑷
(一)某句話在文中的作用:
1、文首:開篇點題;渲染氣氛(記敘文、小說),埋下伏筆(記敘文、小說),設置懸念(小說),為下文作輔墊;總領下文;
2、文中:承上啟下;總領下文;總結上文;
3、文末:點明中心(記敘文、小說);深化主題(記敘文、小說);照應開頭(議論文、記敘文、小說)
(二)修辭手法的作用:(1)它本身的作用;(2)結合句子語境。
1、比喻、擬人:生動形象;
答題格式:生動形象地寫出了+對象+特性。
2、排比:有氣勢、加強語氣、一氣呵成等;
答題格式:強調了+對象+特性
3;設問:引起讀者注意和思考;
答題格式:引起讀者對+對象+特性的注意和思考
反問:強調,加強語氣等;
4、對比:強調了……突出了……
5、反復:強調了……加強語氣
(三)句子含義的解答:
這樣的題目,句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象徵等表現方法。答題時,把它們所指的對象揭示出來,再疏通句子,就可以了。
(四)某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什麼?
動詞:不行。因為該詞准確生動具體地寫出了……
形容詞:不行。因為該詞生動形象地描寫了……
副詞(如都,大都,非常只有等):不行。因為該詞准確地說明了……的情況(表程度,表限制,表時間,表范圍等),換了後就變成……,與事實不符。
(五)一句話中某兩三個詞的順序能否調換?為什麼?
不能。因為(1)與人們認識事物的(由淺入深、由表入里、由現象到本質)規律不一致(2)該詞與上文是一一對應的關系(3)這些詞是遞進關系,環環相扣,不能互換。
(六)段意的歸納
1.記敘文:回答清楚(什麼時間、什麼地點)什麼人做什麼事
格式:(時間+地點)+人+事。
2.說明文:回答清楚說明對象是什麼,它的特點是什麼,
格式:說明(介紹)+說明對象+說明內容(特點)
3.議論文:回答清楚議論的問題是什麼,作者的觀點怎樣,
格式:用什麼論證方法證明了(論證了)+論點
應用詩句
1.一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。 2.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟。3.人面不知何處去,桃花依舊笑春風。 4.大江東去,浪淘盡,千古風流人物。5.大江流日夜,客心悲未央。 6.萬里赴戎機,關山度若飛。7.山不厭高,水不厭深。周公吐哺,天下歸心。 8.山外青山,樓外樓,西湖歌舞幾時休。9.千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。 10.細雨魚兒出,微風燕子斜。11.春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。 12.枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。13.草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄紅。 14.星垂平野闊,月涌大江流。15.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。 16.昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。17.小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。 18.天生我材必有用,千金散盡還復來。19.天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。 20.天若有情天亦老。21.天涯何處無芳草。 22.天際識歸舟,雲中辨江樹。23.天意憐幽草,人間重晚晴。 24.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。25.長恨人心不如水,等閑平地起波瀾。 26.文章千古事,得失寸心知。27.宣父猶能畏後生,丈夫未可輕少年。 28.秦時明月漢時關,萬里長徵人未還。29.莫道桑榆晚,為霞尚滿天。 30.柴門聞犬吠,風雪夜歸人。31.勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。 32.正是江南好風景,落花時節又逢君。33.古來學問無餘力,少壯工夫老始成。
㈦ 小學語文知識集錦中含字成語
冠絕一時 合而為一 哄動一時 轟動一時 劃一不二
毀於一旦 薈萃一堂 孑然一身 偶一為之 鉛刀一割
網開一面 虛晃一槍 奄奄一息 一把死拿 一分為二
一狐之腋 一決雌雄 一刻千金 一鳴驚人 一木難支
一石二鳥 一事無成 一世龍門 一彈指頃 一網打盡
一瀉千里 一之謂甚 有一得一 有朝一日 又弱一個
只此一家,別無分店 安於一隅 傲睨一切 傲睨一世 八字沒見一撇
八字沒一撇 白首一節 百不當一 百不獲一 百不失一
百不為多,一不為少 百不一存 百不一貸 百不一遇 百尺竿頭,更進一步
百動不如一靜 百喙如一 百喙一詞 百里挑一 百慮一致
百密一疏 百世一人 百死一生 百聞不如一見 百無一成
百無一堪 百無一能 百無一失 百無一是 百無一用
百星不如一月 半解一知 報效萬一 抱成一團 背城借一
背城一戰 背水一戰 彼一時,此一時 畢其功於一役 表裡不一
表裡如一 表裡一致 別創一格 別具一格 別開一格
別樹一旗 別樹一幟 別置一喙 別作一眼 冰凍三尺,非一日之寒
冰心一片 並為一談 伯樂一顧 不拔一毛 不吃羊肉空惹一身膻
不敢越雷池一步 不顧一切 不管三七二十一 不管一二 不經一事,不長一智
不拘一格 不堪一擊 不可一世 不名一格 不名一錢
不名一文 不能贊一詞 不能贊一辭 不染一塵 不識一丁
不屑一顧 不一而足 不以一眚掩大德 不易一字 不贊一詞
不直一錢 不直一文 不值一駁 不值一顧 不值一錢
不值一哂 不值一笑 步調一致 參差不一 燦然一新
滄海一鱗 滄海一粟 猖獗一時 嘗鼎一臠 巢林一枝
成敗在此一舉 成一家言 懲一戒百 懲一儆百 懲一警百
吃一塹,長一智 尺蚓穿堤,能漂一邑 出一頭地 傳誦一時 串通一氣
吹皺一池春水 春風一度 春宵一刻 純一不雜 此一時,彼一時
此一時彼一時 從一而終 聰明一世 存十一於千百 打成一片
大吃一驚 當頭一棒 倒打一耙 倒打一瓦 的一確二
登高一呼 道高一尺,魔高一丈 丁一卯二 丁一確二 定於一尊
洞察一切 斗絕一隅 斗南一人 獨霸一方 獨步一時
獨此一家,別無分店 獨當一面 獨善一身 獨樹一幟 獨豎一幟
獨一無二 賭彩一擲 多此一舉 多一事不如少一事 多一事不如省一事
耳目一新 二虎相鬥,必有一傷 二童一馬 二一添作五 發昏章第十一
罰一勸百 法出一門 反戈一擊 紛紛不一 風靡一時
諷一勸百 佛高一尺,魔高一丈 風行一時 風行一世 浮一大白
付之一炬 付之一嘆 付之一笑 付諸一炬 付諸一笑
竿頭一步 高出一籌 高人一籌 高人一等 割據一方
各執一詞 更進一竿 更上一層樓 功虧一簣 功一美二
攻其一點,不及其餘 苟安一隅 孤行一意 孤注一擲 掛一漏萬
劃一不二 接二連三 識二五而不知十 一分為二 一石二鳥
百二關河 百二河山 百二金甌 百二山川 百二山河
別無二致 不二法門 不管三七二十一 不管一二 不擒二毛
才貫二酉 朝三暮二 尺二秀才 尺二冤家 的一確二
丁一卯二 丁一確二 獨一無二 二八佳人 二把刀
二分明月 二缶鍾惑 二缶鍾惑 二虎相鬥,必有一傷 二話不說
二惠競爽 二龍戲珠 二滿三平 二人同心,其利斷金 二三君子
二三其德 二三其意 二豎為虐 二桃殺三士 二童一馬
二心兩意 二心三意 二姓之好 二一添作五 二者不可得兼
法無二門 感戴二天 功一美二 寡二少雙 貴賤無二
國無二君 毫無二致 合二為一 狐不二雄 劃一不二
家無二主 見其一未見其二 接二連三 金釵十二 九牛二虎之力
君命無二 口不二價 連二並三 連二趕三 連三接二
兩面二舌 略知一二 七十二行 器二不匱 三冬二夏
三好二怯 三下五除二 三心二意 三占從二 三平二滿
十二金釵 十二金牌 十二萬分 識二五而不知十 食不二味
矢忠不二 市不二價 市無二價 事無二成 誓死不二
書通二酉 數一數二 說一不二 說一是一,說二是二 天無二日
頭一無二 聞一知二 五零二落 五男二女 心無二用
言不二價 言無二價 一百二十行 一般無二 一不做,二不休
一差二錯 一差二誤 一差二悞 一長二短 一而二,二而三
一而二,二而一 一分為二 一佛出世,二佛涅盤 一佛出世,二佛涅盤 一佛出世,二佛升天
一佛出世,二佛生天 一干二凈 一高二低 一狠二狠 一家無二
一客不煩二主 一來二去 一雷二閃 一模二樣 一清二白
一清二楚 一窮二白 一山不藏二虎 一身而二任 一身二任
一石二鳥 一是一,二是二 一退六二五 一心無二 一則一,二則二
有死無二 有一無二 曾無與二 丈二和尚 之死靡二
知其一,不知其二 知其一不知其二 只知其一,不知其二 只知其一,未知其二 足尺加二
幾次三番 接二連三 日出三竿 入木三分 三茶六飯
三生有幸 三省吾身 三旨相公 挨三頂五 捱三頂四
捱三頂五 八難三災 巴三覽四 白璧三獻 巴三攬四
半三不四 半夜三更 避軍三舍 避君三舍 冰凍三尺,非一日之寒
不成三瓦 不管三七二十一 不三不四 不壹而三 草廬三顧
差三錯四 長年三老 朝三暮二 朝三暮四 垂涎三尺
此地無銀三百兩 此中三昧 倒三顛四 得其三昧 低三下四
顛三倒四 調三惑四 調三窩四 調三斡四 掉三寸舌
鼎分三足 鼎足而三 鼎足三分 丟三拉四 丟三忘四
丟三落四 讀書三到 讀書三餘 二滿三平 二三君子
二三其德 二三其意 二桃殺三士 二心三意 分三別兩
觀隅反三 河東三篋 河清三日 橫三豎四 橫三順四
紅日三竿 虎生三子,必有一彪 華封三祝 喙長三尺 火冒三尺
火冒三丈 幾次三番 頰上三毫 頰上三毛 假眉三道
狡兔三窟 狡兔三穴 接二連三 接三連四 金人三緘
九烈三貞 九流三教 九衢三市 九蒸三熯 徑一周三
舉一反三 距躍三百 君子三戒 犒賞三軍 狂三詐四
拉三扯四 立時三刻 利市三倍 連二並三 連二趕三
連三並四 連三接二 連三接四 連三接五 連三跨五
連中三元 兩般三樣 兩次三番 兩道三科 兩兩三三
兩面三刀 兩頭三面 兩頭三緒 兩意三心 六臂三頭
六街三陌 六街三市 六韜三略 六問三推 屢次三番
茅廬三顧 孟母三遷 暮四朝三 拿三搬四 目無三尺
偏三向四 七年之病,求三年之艾 欺三瞞四 讓三讓再 讓再讓三
繞梁三日 日出三竿 日高三丈 日上三竿 日已三竿
入木三分 三百六十行 三百瓮齏 三班六房 三般兩樣
三榜定案 三病四痛 三不拗六 三步兩腳 三曹對案
三茶六飯 三茶六禮 三差兩錯 三差五錯 三長兩短
三長四短 三朝五日 三朝元老 三從四德 三寸不爛之舌
三寸鳥,七寸嘴 三寸之舌 三等九般 三等九格 三迭陽關
三疊陽關 三冬二夏 三對六面 三番兩次 三番五次
三翻四復 三翻四覆 三反四覆 三分鼎立 三分鼎足
三分似人,七分似鬼 三分像人,七分似鬼 三分像人,七分像鬼 三墳五典 三風十愆
三夫成市虎 三夫之對 三夫之言 三復白圭 三復斯言
三綱五常 三告投杼 三個臭皮匠,賽過諸葛亮 三更半夜 三宮六院
三姑六婆 三顧草廬 三顧茅廬 三跪九叩 三過其門而不入
三好二怯 三好兩歹 三好兩歉 三戶亡秦 三槐九棘
三環五扣 三皇五帝 三回九轉 三回五次 三葷五厭
三魂出竅 三魂七魄 三飢兩飽 三家村 三緘其口
三諫之義 三江七澤 三江五湖 三腳兩步 三教九流
捱三頂四 八萬四千 巴三覽四 巴三攬四 板板六十四
版版六十四 半三不四 臂有四肘 不三不四 差三錯四
朝三暮四 楚歌四合 楚歌四面 楚歌四起 倒三顛四
低三下四 顛三倒四 調三惑四 調三窩四 調三斡四
丟三拉四 丟三忘四 丟三落四 放之四海而皆準 放諸四海而皆準
烽火四起 橫三豎四 橫三順四 家徒四壁 接三連四
街坊四鄰 九州四海 九洲四海 狂三詐四 拉三扯四
狼煙四起 連三並四 連三接四 六通四辟 六通四達
名揚四海 暮四朝三 拿三搬四 囊括四海 偏三向四
駢四儷六 欺三瞞四 牽五掛四 三病四痛 三長四短
三從四德 三翻四復 三翻四覆 三反四覆 三老四少
三鄰四舍 三朋四友 三妻四妾 三親四眷 三清四白
三求四告 三拳不敵四手 三三四四 室徒四壁 說三道四
四百四病 四不拗六 四沖八達 四沖六達 四大皆空
四方八面 四方輻輳 四方之志 四分五裂 四分五落
四分五剖 四紛五落 四海波靜 四海承風 四海鼎沸
四海皆兄弟 四海九州 四海飄零 四海昇平 四海昇平
四海他人 四海為家 四海一家 四海之內皆兄弟 四荒八極
四郊多壘 四角俱全 四腳朝天 四馬攢蹄 四面八方
四面出擊 四面楚歌 四面受敵 四平八穩 四清六活
四衢八街 四山五嶽 四時八節 四時之氣 四書五經
四體百骸 四體不勤 四體不勤,五穀不分 四亭八當 四停八當
四通八達 四通五達 四姻九戚 四戰之地 四戰之國
四肢百骸 四肢百體 四至八道 挑三撥四 挑三豁四
挑三揀四 挑三檢四 挑三嫌四 條三窩四 投諸四裔
推三推四 推三阻四 危機四伏 微機四伏 文房四寶
文房四侯 文房四士 文房四物 文房四藝 五湖四海
五零四散 五洲四海 言三語四 眼觀四處,耳聽八方 眼觀四路,耳聽八方
眼空四海 揚名四海 一謙四益 語四言三 再三再四
張三李四 遮三瞞四 志在四方 志在四海 重三迭四
重三疊四 四不拗六 微機四伏
識二五而不知十 挨三頂五 捱三頂五 拔十得五 拔十失五
博覽五車 不為五斗米折腰 二一添作五 腹載五車 過五關,斬六將
過五關斬六將 九五之尊 連三接五 連三跨五 麻雀雖小,五臟俱全
馬中關五 銘感五內 目迷五色 七相五公 牽五掛四
去天尺五 日誦五車 如墮五里霧中 三差五錯 三朝五日
三番五次 三墳五典 三綱五常 三環五扣 三皇五帝
三回五次 三葷五厭 三江五湖 三老五更 三令五申
三五成群 三下五除二 三貞五烈 三智五猜 三年五載
三三五五 三山五嶽 三牲五鼎 三屍五鬼 三湯五割
伸手不見五指 十變五化 十惡五逆 十風五雨 十光五色
十漿五饋 十日一水,五日一石 十十五五 十圍五攻 十雨五風
識二五而不知十 書讀五車 四分五裂 四分五落 四分五剖
四紛五落 四山五嶽 四書五經 四體不勤,五穀不分 四通五達
為五斗米折腰 梧鼠五技 五步成詩 五彩繽紛 五藏六府
五車腹笥 五尺豎子 五尺童子 五尺之童 五尺之僮
五大三粗 五典三墳 五鼎萬鍾 五冬六夏 五斗折腰
五毒俱全 五短身材 五方雜處 五方雜厝 五風十雨
五穀不分 五穀不升 五穀豐登 五穀豐熟 五羖大夫
五光十色 五鬼鬧判 五合六聚 五侯蠟燭 五侯七貴
五湖四海 五花八門 五花大綁 五花殺馬 五黃六月
五積六受 五脊六獸 五角六張 五經掃地 五勞七傷
五里霧 五里霧中 五陵豪氣 五陵年少 五陵英少
五零二落 五零四散 五馬分屍 五內俱崩 五內如焚
五男二女 五搶六奪 五親六眷 五雀六燕 五日京兆
五色繽紛 五色無主 五色相宣 五申三令 五十步笑百步
五石六鷁 五世其昌 五體投誠 五體投地 五味俱全
五心六意 五行八作 五行並下 五行俱下 五虛六耗
五言長城 五顏六色 五音六律 五月飛霜 五月披裘
五月糶新谷 五蘊皆空 五臟六腑 五洲四海 五子登科
夏五郭公 咸五登三 學富五車 一目五行 一身五心
一退六二五 一五一十 攢三集五 攢三聚五 折腰五斗
五合六聚 五內俱崩
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十個最難認的漢字 漢字中的"品"型結構的酷似"金三角",音、意、形,都非常有趣。可惜,這些字絕大部分不常用,極為生僻,幾乎變成了絕無僅有的"活化石"。先挑揀十個例子,請列位上眼。
(一)最土的漢字--"垚"
這個字讀"堯",山高的意思。並不是意外的巧合,在金、木、水、火、土這"五行"之中,每個字擺成品型結構,都能派生出另外一個絕然不同的漢字。"垚"字不常見,雖說一副土頭土腦的模樣,核心卻是峭拔巍峨、直插雲霄。
(二)最色的漢字--"奸"
這個字讀"奸",也好似"奸"的異體字。《說文》里解釋為"私""盜",《廣雅》里說是"偽"的意思。常言道:"三個女人一台戲",這個字充滿了色情與曖昧的情調。
(三)最滑的漢字--"鱻"
三個魚,味道鮮香。這個字讀作"鮮",同時,也是"鮮"的異體字。原指生魚;抑或"新鮮、明麗"的意思;也指鮮美、應時的食物。現在,街面上不少飯館喜歡採用這樣生僻的招牌,比如:"羴"、"犇"、"鱻"等等,盡管並不一定清楚它們的讀音和本意,卻給人大魚大肉、排場豐盛的感覺。
(四)最鬧的漢字--"猋"
這個字讀作"標"。字型很明顯,三條狗糾纏在一起,表示狗群奔跑的樣子;引申一步,便派生出迅速、飆升的意思。
(五)最頂的漢字--"麤"
這個字讀"粗",也是漢字"粗"的異體。從字型上看,一大兩小三頭鹿,死死地頂在一起,似乎彼此混攪,非常有力氣;惜乎,只表達了動粗的意思。《左傳》記載:"糧則無矣,麤則有之。"這里的"麤"是粗礪帶糠的穀物。
(六)最畜生的漢字--"驫"
《三字經》里說:"馬牛羊,雞犬豕。此六畜,人所飼。"除了雞和豬之外,馬、牛、羊和狗,都可以按品型結構拼成另外一個嶄新的漢字。
"驫",讀"標",字型很清楚,一匹馬率領另外兩匹,風馳電掣地奔跑。這個字恰恰是眾馬奔騰的樣子。
"羴",讀"山",也是"膻"的異體字。掉進羊群里還能聞著什麼好味兒?臊氣!有句成語叫做"趨腥附膻"嗎?所謂"膻",就是羊肉的氣味。
"犇",讀"奔",也是"奔"的異體字。牛,本性溫順,三頭牛碰面,也不至於太瘋狂,除非躥進了西班牙鬥牛場。這個字反倒是奔跑、急匆匆的意思。
(七)最敏感的漢字--"毳"
這個字讀作"崔"。三根毛兒是什麼意思呢?還是指毛發,醫學上專有"毳毛"一詞,指人體表面除頭發、陰毛、腋毛外,其他部位生的細毛,俗稱"寒毛"。既是"寒毛",就非常敏感,它替人體傳遞冷熱寒暑的細膩感覺。
(八)最惡毒的漢字--"蠱"
這個字度作"古"。字型赫然在目,一隻器皿里裝著一群蟲子。其實"蟲"的繁體,就是一上兩下三隻"蟲"組合而成的。那麼,在器皿里裝滿蟲子又是為什麼呢?原來,古人把許多有毒的蟲子聚斂到一起,讓它們彼此吞食,互相殘殺,最後剩下的蟲子就是"蠱"--這玩意兒性情殘忍,毒性最烈,放在食物中,足以致人死命。
(九)最無賴的漢字--"掱"
這個字讀作"爬"。還用問嗎?典型的"三隻手",從別人身上竊取不義之財。"掱手"一詞,變成了"四隻手",仍然脫不了"賊皮",讀作"扒手"。
(十)最昂貴的漢字--"贔"
這個字讀作"必"。"貝"就是錢,一上兩下三個"貝"字碼在一起,表示"用力的樣子"。俗話說:肉好吃,錢難掙。金錢、名位所在,必然要削尖腦袋往裡鑽,怎麼能不費勁兒呢?另外,有一個專有名詞--"贔屓",讀作"必細",是傳說中一種像龜的動物,"龍生九種",其中一子。這傢伙不但有力氣,而且喜歡文字,正好跟石碑打交道。民間所謂"王八馱石碑",多為"贔屓"。
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小學語文,你可以找一些其他的呀,只要能夠輔導孩子學會學校要求的知識就可以啦