星火英語巔峰訓練
㈠ 星火英語巔峰訓練中考的好用嗎還是五三好用
星火推薦完形填空，非常實用
想練其他模塊還是用傳統的五三
㈡ 武漢大學出版社星火英語巔峰訓練語法專練
高中英語語法通霸 也很不錯的，嘉興英語網可以免注冊下載。下面是下載到的介紹。
有語言學家說過：「語言是語法化的詞彙。」也就是說，語言是按照語法規則組織起來的詞彙。我們一句話表達得是否正確，主要是看它是否符合語法規則。可以說，要說出一個正確的句子或判斷一個句子是否正確，都離不開扎實的語法知識。
在當前的英語教學中，上面倡導的是淡化語法教學。實施這么多年來，老師們普遍感到的是學生英語水平的下降，特別是「寫」的能力。大部分學生寫的英語作文「慘不忍睹」。這實際上就是淡化語法教學所產生的嚴重後果。一些英語基礎差的學生到美國去上學，他們整天「浸泡」在英語環境中，「聽」、「說」的能力提高了不少，但很多人「寫」的能力卻鮮有提高。我們知道，在美國學英語同我們在國內學語文一樣，是不太講語法的。這說明，沒有語法基礎，再「習」也難「得」。語法差的學生，總是感到自己的英語一塌糊塗。許多學生英語從「差」中逆轉過來，就是從學好語法開始的。只有學好了語法，才能寫出語法正確、句式靈活的句子來；只有學好了語法，才能讀懂文章中的長難句；只有學好了語法，才能快速提高自己的「聽」、「說」能力。語法是什麼？語法是幫助你解決 「寫」、「讀」、「說」、「聽」中遇到的困難的知識的總稱，語法是指導你如何使用英語的精華。
但現在許多人都害怕語法。一方面是因為現在盛行的教學理論在作怪，過於淡化語法教學，過於強調語言的「習得」，導致學生的語法基礎較差。另一方面，是因為沒有合適的語法資料。教材上的語法講解，「千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面」，總是放不下架子，就是講一點，其深度比考試的難度要低得多，根本靠不住。書店裡的語法資料，一類是語法大家們編的，旨在解釋一些語法現象，本來就不是給高中學生看的，有些知識學生看了沒有用，有些知識學生根本看不懂。再一類就是一些名校編的資料，由於編寫有時間要求，這些資料總是先籠統地把語法講解一下，再弄點題一湊就好了。這樣結果是，考點沒講清，練習針對性又不強，學生前學後忘，印象不深。
本書由有二十多年教學經驗的一線教師所編，所以對語法教學的重點難點把握較好。本書原是編者教學中的積累、整理多年的講義，發到網上後，成為熱門資料，在熱心讀者的推薦下，獲得出版社的正式出版。在編排上，本書有以下特點：
一、針對性強。在編寫時，用的是「歸納」法。先下載近十幾年的高考真題，逐題按考點歸類，歸類時特別注意了學生學習過程中的難點和易混點。最後再在需要的地方加上必要的講解。所以重難點突出，詳略得當，針對性強。
二、選題經典。書中的練習題都是經過精挑細選的。在選擇練習題時，主要是從其典型性、思維容量和所含語言點是否豐富，寫作是否能用，裡面是否含有完形填空可能出的詞等多個方面考慮。因此也有相當多的題是保留了十幾年前的題而舍棄了近幾年的高考題。
三、題量科學。我們發現，針對每個考點的練習量如果過大的話，效果也不好。練習量少的話，譬如兩三個，我們就可以輕松自如地在腦中翻動、回味這些題，效果反而更好。因此，就忍痛刪去了許多來之不易的好題。
四、重視習題排序。有人說，像這樣把同類型的題編排在一起，學生容易猜到答案，而不去思考。於是我們就做了一個實驗，我們把不同類型的題混在一起，但再看時，發覺做後效果反而不好了，做後印象不深、規律在腦中不清晰。然後又把題按類型編排，同類型的題列在一起，再看一下，感覺真好！學知識同如向某個空間放東西一樣，有條理了就好放也好找，雜亂了就不好放，用時也不容易找到。科學家對大腦的研究也表明，信息在腦中存放、排列是有規律的。
五、考點目錄化。本書編了詳細的目錄，分為「章」、「講」和「考點」三個級別。老師想講解某個知識點或者學生想查看某個知識點的講解時，可以藉助目錄輕松找到。
六、練習題型多樣化，基礎知識、綜合運用能力同步提高。書的主體部分「考點精講精練」以單選題的形式對所學語法知識進行練習，在練習題的下面，讀者可以通過「溫馨提示」下面提供的鏈接頁碼輕松地找到第二部分中「改錯」、「完成句子」、「漢譯英」等題型中相對應的練習題。這些題型都是學習英語語法的常規題型，都起著鞏固所學語法知識的作用。高考題型中沒有「短文改錯」、「語法填空」的省份也可以利用這些題型來鞏固前面所學的語法知識。
七、適用於多個題型的備考。學語法，不僅是為了做單選，更重要的是，它可以提高學生英語寫作的能力和閱讀能力。本書第一部分以單選題的形式對語法常考點精講精練，第二部可以看作是對第一部分知識的鞏固，也可以作為備考「短文改錯」、「語法填空」、「書面表達」、「閱讀理解」等題型的專題講義單獨使用。在「長難句分析技巧」一章介紹的「七字秘訣」是破解長難句的鑰匙；「短文改錯」和「語法填空」兩章對常考點按「考頻」排序，可以使你備考少走彎路；「寫作能力提升」通過大量的翻譯練習，使你熟練掌握常用語法句式。
本書的這種編排，適合全國各省考生的使用。學生一看就懂，一做就會，有效地解決了語法學習中費時低效的問題。老師利用這本資料，可以使語法課不再空洞乏味。學生利用這本書，可以使語法學習變得有趣高效，優生可以利用此書來鞏固自己的學科優勢，待優生可以利用此書來實現英語上的徹底逆轉。
㈢ 星火英語巔峰訓練聽力理解中考答案
你買的那本練習冊上回復有聽力原文的啊，如果你沒有這本書在網上是找不到的，也沒人有。嗯 對了，幾天前幫我指導的ABC天卞英語中心的導師和我們說過，如果想征服英語應該是不費力地~堅持需要個恰當的學習空間與進修口語對象，重點就是老師教學經驗 純正歐美口音(非東南亞)才可以 堅持經常口語溝通 1對1家教式教學才會有最.好.的進步效率！上完課記得回放復習課程錄音音頻 把所學知識融會貫通。如果真的無對象可練習的環境，最好能上可可或愛思取得課外教材研習，多問多聽很快的英語水平會提高起來，整體效果肯定會達成目標的！
㈣ 關於 星火英語 《巔峰訓練》 閱讀理解系列的問題
推薦
710分CET巔峰訓練考試技巧，詞彙，真題一本書來幫助你攀登學術巔峰的4門考試的性質。我希望有一個簡單而有效的測試設計文檔設計的，它具有以下特點：
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對知識的書籍，在大多數四，四，六級考試的考生，考生同時參加其他先進的英語水平測試，廣大英語愛好者，本書也有一定的參考價值。
「一本通」
在2005年9月全國大學英語六級考試改革項目組的測試的基礎上，推出的董事會考官歐洲中部時間（CET）試點考試樣量在2006年6月，前180個試點單位比以往任何時候都需要，使各種新的問題，如音量變化，到了幾千年，幾大古道發現問題大學老師感嘆道：四個調查的困難和問題，靈活的設計，是遠遠大於之前。
學生需要的細節，有很多有針對性的培訓，這樣的考慮，我們認為，由於長期以來一直從事大學英語教學，大學英語四級學科教師，這是必要寫這樣的義務，我們的目標是讓學生借閱一本書，掌握了問題的書，它被命名為「A」。<BR /平衡，突出一個新的問題：各種各樣的問題，最精緻的長對話，快速閱讀並填寫在空白的問題，重點分析。
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這本書介紹了各種方法和技巧，總結我們多年的教學經驗，新的問題的性質，我們教試點班集中式身份驗證的最重要的演習之一，反映了大部分學生，我們也認為自己是頗具前瞻性和預測，只有大膽的書，同學們參考
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推薦的「巔峰訓練真題更好
㈤ 星火英語巔峰訓練與響當當高分特訓那一個好
個人認為星火英語
㈥ 星火英語 巔峰訓練 聽力理解 中考 音頻下載
下載星火巔峰訓練聽力理解中考音頻請進入星火資源網並登陸賬號http://down.sparke.cn
在左欄選擇並進入初中英語-巔峰訓練系列-聽力理解。
㈦ 星火英語七年級巔峰訓練答案120+50的
買書是不是有答案的嘛...我以前也做過的. Test1 AACDC DBACD
Test4 CDCBD ABBCA
Test5 ABCDC ABCDD
Test6 AACDB ADCBC
Test7 ABCCD ACCBA
Test8 ABDCC BCDAC
Test9 CBBBB ABCDB
Test10 BCCBB CAC
㈧ 星火英語巔峰訓練好不好
巔峰訓練裡面的題都很好，看得出作者團隊有認真研究過，而且你看看好評那麼多，還擔心嗎?
不過說實話，無論你用的參考、訓練資料好不好，關鍵在你自己。加油
誒我沒注意！ 這個問題都發了那麼久了。。。
㈨ 有沒有人做過星火英語巔峰訓練，七年級的，我做了一下，全部都是不懂的單詞，完全看不懂題意，我想知道大
對於自己買的英語練習材料，如果生詞太多，完全看不懂題意，就先不要做這樣的材料了。說明詞彙量還達不到。需要把課本上所學的基礎詞彙記憶到一定程度才可以課外題。如果想多點練習，建議在書店裡自己選購，找到適合目前自己難度的材料。選購時自己要看一篇，兩篇文章，覺得大概能看懂就可以購買，然後認真做，慢慢提高。希望能對你有所幫助。