五年級語文排序題

㈠ 語文(按音序把下面的漢字重新排列）

潺（chan） 婀（e) 涸（he） 粼（lin）腦（nao） 綴（zhui）

㈡ 五年級下冊人教版語文期末試卷

數學

一、填空。（20分）

⑴、5×0.5表示（ ）0.8×4表示( )。

⑵、4.2×2.5是求4.2的( )是多少。

⑶、已知兩個因數的積是4.2其中一個因數是7,另一個因數是( )。

⑷、0.8擴大100倍是( )、( )縮小10倍是0.87。

⑸、2.7精確到百分位是( ),保留三位小數是( )。

⑹、0.6公頃＝( )平方米 0.25小時＝( )分。

⑺、0.247247……的循環節是( ),保留兩位小數是( ),用簡便寫法可寫成( )。

⑻、1.8×3.02的積有( )位小數。

⑼、1.7÷0.5商是3時余數是( )。

⑽、兩個因數相乘,一個因數擴大2倍,另一個因數擴大4倍,則積擴大( )倍。

⑾、3.51、3.505、3.505三個數中,最大的是( ),最小的是( )。

⑿、若4÷a＜4,則a一定( )於是。

⒀、一個小數的小數點向右移動一位後,與原小數的和是12.1,原來這個小數是( )。

二、判斷。（8分）

⑴、小數點後面添上0或去掉0,小數的大小不變。 ( )

⑵、小數除法的意義與整數除法的意義相同。 ( )

⑶、3.142142142是純循環小數。 ( )

⑷、一個非0自然數乘小數,積一定小於這個數。 ( )

⑸、計算小數加、減、乘、除時,都必須把小數點對齊。 ( )

⑹、整數乘法的運算定律對小數乘法同樣適用。 ( )

⑺、近似數7.33和近似數7.330在任何情況下都相等。 ( )

⑻、循環小數一定是無限小數,無限小數也一定是循環小數。( )

三、選擇。（8分）

⑴、被除數不變，除數的小數點向右移動兩位，商（ ）。

A、擴大100倍 B、縮小100倍 C、不變

⑵、28÷11的商是（ ）。

A、純循環小數 B、混循環小數 C、有限小數

⑶、一個小數的小數點向左移動兩位，這個數就（ ）。

A、擴大2倍 B、縮小100倍 C、擴大100倍

⑷、下列各式精確到0.01的是（ ）。

A、0.6938≈0.694 B、8.045≈8.0 C、9.6954≈9.70

⑸、下列算式中得數最大的是（ ）。

A、6.98×1 B、6.98×0.98 C、6.98×1.98

⑹、一個數擴大42倍是78.2，求這個數列式是（ ）。

A、78.2×42 B、78.2÷42 C、42÷78.2

⑺、汽車0.05小時行1.5千米，平均每小時行多少千米，列式是（ ）。

A、1.5÷0.05 B、0.05÷1.5 C、1.5÷1

⑻、甲班男生人數占甲班總人數的一半，乙班男生人數占乙班總人數的一半，甲乙兩班男生人數比較（ ）。

A、相等 B、不相等 C、無法確定

四、計算。

⑴、口算。(5分)

1.5×9＋1.5＝ 0.15×24＝ 6.3÷0.7＝

3.2×0.5×0＝ 1.6÷0.4÷0.5＝

⑵、用豎式計算。(4分)

5.8×0.325 78.58÷3.7(得數保留兩位小數)

⑶、計算。(能簡算的要簡算)(12分)

(16.5×3＋7.5×3)÷6 1.25×0.84×80－84

4.75＋50÷8×0.4 9.56×8＋9.56×2

⑷、列式計算。(8分)

1、一個數的8倍是7.5,它的一半是多少?

2、用2.5和1.5的和去除8.2與1.2的差商是多少?

五、應用題。（35分）

⑴、一汽車0.5小時行35千米,平均每小時行多少千米?

⑵、某車間要加工9000個零件,已知加工了5天,平均每天加工800個,剩下的要求4天完成,平均每天加工多少個?

⑶、運一批貨物,每次運5.5噸,10次可以運完,如果要8次運完,平均每次要運多少噸?

⑷、小明期中檢測,語數平均97分,加上自然三科平均97.5分,小明自然考了多少分?

⑸、某專業戶養雞鴨共3500隻,已知鴨的只數是雞的2.5倍,雞、鴨各有多少只?

⑹、食堂運來大米7000千克,是運來麵粉的2.5倍少500千克,運來麵粉多少千克?

⑺、甲乙兩車分別同時從相距20千米的AB兩地背向而行,甲每小時行80千米,是乙車速度的2倍,兩車開出後5小時相距多少千米?

語文

一、常識填空（共9分）
1、回憶你學過的古詩，選出能表現下列季節特點的句子各一句。（4分）
春：
夏：
秋：
冬：
2、目前，中國正在為舉辦（ ）年的夏季奧運會而積極努力。中國體育健兒在奧運會上勇於拼搏，碩果累累。你能寫出四位中國奧運會冠軍和他（她）從事的項目嗎？（4分）
3、在日常生活中，難免遇到一些緊急情況。這時，我們通過撥打電話、向有關部門求助，所以我們應記住一些緊急求助的電話號碼。其中火警，治安報警，交通事故，醫療急救的電話號碼排序正確的是（ ）（1分）
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基礎知識。(29份）
1、按照漢語拼音字母表順序，先將下列字母重新排列，再寫出相應的大寫字母。（3分）
e q I d r j l n
大寫字母：
小寫字母：
2、看拼音，在方格里寫字，要注意把字寫規范、勻稱。（6分）

3、在括弧里填上恰當的動詞，不能重復。（3分）
（1）（ ）一趟 （2）（ ）一遍 （3）（ ）一把
（4）（ ）一眼 （5）（ ）一句 （6）（ ）一遭
4、先補充成語，再按要求分類。（10分）
神機（ ）算 自私自（ ） 鬥志（ ）揚
陰（ ）詭計 滔滔不（ ） （ ）頭喪氣
舍（ ）為人 口若（ ）河
（1）將上述成語按褒義和貶義分類。
①褒義詞：
②貶義詞：
（2）從上述成語中找出兩對近義詞寫在下面。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（3）從上述成語中找出兩對反義詞寫在下面
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
5、按要求寫句子。（7分）
（1）寫一個表現母愛的句子，用上「無微不至」。

（2）請以「日出」 為內容，寫一個比喻句和擬人句。
比喻句：
擬人句：
6、按要求寫句子（各一句）。
（1）表示學習方面的諺語：
（2）你最喜歡的一句歇後語：
（3）你最喜歡的一句名言警句：
（4）你最喜歡的一句古詩：
7、在括弧里填上合適的字，從左到右組成四個詞。（5分）

三、語言實踐。（共10分）
1、相傳蜀漢大將關羽寫過《戒子書》，書中有這樣一句話：「讀書好，好讀書，讀好書。」想一想這句話中的三個分句各表達了什麼意思。（3分）
（l）「讀書好」的意思：
（2）「好讀書」的意思：
（3）「讀好書」的意思：
2、有些句子由於離開了一定的語言環境，或停頓的地方不同，可以表示不同的意思，請你寫出下面這句話的三種不同意思。（3分）
A：
我扶你走吧。B：
C：
3、如果你或者朋友違約了，你會怎樣向朋友說？或者聽到朋友的解釋你會怎麼說？設計一段你和朋友針對「違約了」的對話，對話不少於五次。（4分）
四、閱讀。（16分）
閱讀短文完成下列各題。
探 望
我們班裡的男同學很封建，一向認為「男女奶別」，老不願意搭理我們女生，連那幾個男同學幹部見了我們也常常避得老遠。我常想找個機會讓我們的思想來個chè dǐ（ ）的轉變。||
機會終於來了，有位「封建」的小隊長生病了。這回我可要去破破他的規矩。
那天下午，我收拾起書包、拔腿就向醫院跑去。可到病房前線我yóu yù（ ）了，一個女同學去探望男同學，真有些不好意呀！但是「要下決心改變男同學的思想」這個念頭使我zēng tiān（ ）了力量，我邁上一大步，推開了房門。
他的神情真使我好笑：只見他抬起頭看見了我，嘴巴張得老大老大的，眼睛瞪得滾圓滾圓的。我笑著上前，說：「怎麼？為歡迎我來嗎？」他半晌才醒悟過來，低著腦袋，像蚊子叫似的低聲說：「啊，歡迎歡迎，請坐請坐。」
我笑著問了他的病情，告訴他學校里的一些情況，談得還挺投機呢。最後對他說：「你一定感到奇怪，我怎麼會來看你呢？我就是想破破你們不理女同學的規矩，今天我們的談話不是很好嗎？」
他摸了摸腦袋瓜，不好意思地笑了。||
第二天，老師用激動的語氣向大家講述了這件事，末了說：「沈敏這件事做得真有意義，你們說對不對？」
同學們的眼光向我射來，這眼光不再包含著嘲笑、驚異，而是包含著贊賞和欽佩。||
1、在文中拼音後面的括弧里寫上詞語。（3分）
2、寫出加點字（詞）的同義字：(2.5分）
搭理（ ） 半晌（ ） 挺（ ） 末了（ ） 包含（ ）
3、按分好的段落，寫出段落大意。（3分）
4、文中畫「 」的句子，在全文中的作用是 。（l分）
5、聯繫上下文體會表現「封建」小隊長神情語句的含義。（2分）
(l)只見他抬頭看見了我，嘴巴張得老大老大的，眼睛瞪得滾圓滾圓的。

(2)他半晌才醒悟過來，低著腦袋，像蚊子叫似的低聲說：「啊，歡迎歡迎，請坐請坐。」
6、改變句子：
（1）今天我們的談話不是很好嗎？（不帶問號的句子）。（2分）

（2）沈敏這件事做得真有意義。（有問句的句子）。（2分）

7、這篇文章主要寫了 事，反映了 。（2.5分）
五、寫作（共30分）
1、在原文中修改下面一段話中的錯誤。（5分）
一個冬天的傍晚，大雪剛停，孫康站在門口，覺得雪地亮堂堂的。他想，雪地里這樣亮，也許可能看清書上的字呢？他拿出一本書，映著雪一看，居然看得清。他故不得天冷，就蹲在雪地上看起書來。
2、以《如果我有錢了》為題，聯系生活實際或展開想像寫一篇文章，體裁不限。
小學六年級畢業考試英語試題

一. 按字母表中的順序寫出24個小寫字母.
a___________________________________z

二. 按順序寫出所缺的大小寫字母。
f____ h o____ q k____ M V____ X

㈢ 小學五年級語文

（2）風雨過後，我趕緊去看那些小草。
（4）可是過了一會兒，小草慢慢地又挺直了腰。
（6）小草雖然長得柔弱，可它永遠不會向暴風雨低頭。
（5）它們好像驕傲地說：「你看，我們多麼頑強啊！」
（3）小草好像被折磨得奄奄一息，有的歪歪斜斜，有的身子都貼了地。
（1）有一天，一陣狂風過後，突然下了一場暴雨。

㈣ 五年級排列順序題

二十五分之九<五分之二<一又二分之一<一又十二分之七<二又七分之六

㈤ 小學五年級排列順序

142536