數學課本六年級下冊答案
㈠ 人教版六年級數學下冊課堂作業本答案學子齋
1、
()正數:1/2 +3 4.55 506 +2.7
(2)負數:-5 -0.4 -3/4 -12
2、+10 -10 0
3、填空。
(1)-1000
(2)+3000 支出3000元
(2)-6 +9 勝5場
(3)-11034
(4)-2 88
(1)數學課本六年級下冊答案擴展閱讀
這部分主要考察的是負數的知識點:
負數比0小的數,負數與正數表示意義相反的量。負數用負號(即相當於減號)「-」和一個正數標記,如−2,代表的就是2的相反數。於是,任何正數前加上負號便成了負數。一個負數是其絕對值的相反數。
在數軸線上,負數都在0的左側,最早記載負數的是我國古代的數學著作《九章算術》。在算籌中規定"正算赤,負算黑",就是用紅色算籌表示正數,黑色的表示負數。兩個負數比較大小,絕對值大的反而小。
負數都比零小,則負數都比正數小。零既不是正數,也不是負數。則-a<0<(+)a負數中沒有最小的數,也沒有最大的數。去除負數前的負號等於這個負數的絕對值。如-2、-5.33、-45等:-2的絕對值為2,-5.33的絕對值為5.33,-45的絕對值為45等。
分數也可做負數,如:-2/5,負數的平方根用虛數單位「i」表示。(實數范圍內負數沒有平方根),最大的負整數為:-1,沒有最小的負數。
㈡ 北師大版六年級下冊數學課本答案
在手工作品展覽會上 展出的泥塑作品有50件 繪畫作品有80件 問泥塑作品比繪畫作品少百分之幾 繪畫作品比泥塑作品多百分之幾
㈢ 六年級下冊數學課本答案
7.
1.2x3.14x2=7.536(m2)
8.
1.5x3.14x2.5=11.775(m2)
9.
3x3.14x2=18.84(m2) 3.14x(3 / 2)2=7.065(m2) 18.84+7.065=25.905(m2)
10.8x3.14x13+[3.14x(8 / 2)2]=376.8(cm2)
14.
602.88cm2 1507.2cm2 15.7m2 17.27m2 62.8dm2 102.05dm2
㈣ 六年級下冊數學課本答案(人教版)快呀呀呀
我的跟你的一樣嗎?
我的答案是第一個圖是圓柱的展開圖
㈤ 數學小狀元六年級下冊人教版答案圖片(高清版)
第一題:
(5)數學課本六年級下冊答案擴展閱讀
這部分內容主要考察的是單項式的知識點:
由數或字母的積組成的代數式叫做單項式,單獨的一個數或一個字母也叫做單項式(例:0可看做0乘a,1可以看做1乘指數為0的字母,b可以看做b乘1),分數和字母的積的形式也是單項式。
任意一個字母和數字的積的形式是單項式。(除法中有:除以一個數等於乘這個數的倒數)。單獨一個字母或數字也叫單項式。0也是數字,也屬於單項式。如果一個單項式,只含有數字因數,那麼它的次數為0。
分母含有字母的式子不屬於單項式。因為單項式屬於整式,而分母含有未知數的式子是分式。數與字母相乘時,數在字母前;乘號可以省略為點或不寫;除法的式子可以寫成分數式;帶分數與字母相乘,帶分數要化為假分數。
㈥ 六年級下冊數學課本答案P28頁
人教版的?
㈦ 六年級下冊數學課本答案77頁第6題
答案又沒過程
12乘四分之三=9(dm)
9乘3.14乘12=339.12(dm)
339.12+9除以2的平方乘3.14=402.705(平方分米)答:要用402.705平方分米
.
㈧ 六年級下冊數學課本答案(人教版)
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答案裡面有!!!
㈨ 人教版小學六年級數學下冊同步指導答案
我要1~4單元的答案。
㈩ 人教版數學課本六年級下冊77頁答案
我這有,肯定是對的,老師打了五角星的
做一做:
1,2,3,4是正數 -1,-2,-3,-4是負數
0、1、2、3、4是自然數 -4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4是整數
小機靈的話:關於數的知識:「0」既不是正數也不是負數
1。滿十進一就是十進制計數法,計數單位有個,十,百,千,萬,十萬,百萬,千萬等等
2。小數、整數的比較方法:從較高數位依次比較
分數的比較方法:化為同分母或者同分子的分數在進行比較
3。分數的基本性質是分子和分母同時乘或除以相同的數(0除外),比值不變
小數的基本性質是小數末尾加上0,小數大小不變 都是大小不變,意義相似
4。右移一位就是擴大10倍,左移一位就是縮小到1/10。
5。略 網上有的,自己查吧,我沒有些,老師說不用
做一做: 20746=2×10000+7×1000+4×10+6×1
希望對你有幫助,把分給我吧,好嗎