高二數學假期作業
Ⅰ 寒假作業。。高二數學題求助
1y=±bx/a
x=a-y
聯立得 y=±(-by/a +b)
±y=-by/a+b
(b±a)y/a=b
y=ab/(b±a)
Yb-Ya=Yc=Yb-Yc/2得Yb=3Yc
得ab/(b-a)=3ab/(b+a) 得b+a=3b-3a 得2a=b e=c/a=根3
或3ab/(b-a)=ab/(b+a) 得3b+3a=b-a 得4a=-2b舍
2.到准線的距離 即 到焦點的距離 題目變成 P到(0,2)和 焦點距離 最小值
兩點之間直線最短 所以最短就是連線距離 為根(4+1/4)=根17 /2
取的最小值的P點 在焦點與P的連線與拋物線的交點
3.橢圓第二定義是 PF1=e(x+a^2/c)
拋物線的定義 是到焦點與准線的距離相等 這里PF1=ePF2=e(到拋物線准線的距離)
易得這兩個准線重合 拋物線的准線為F2關於F1對稱的位置 即x=-3c
橢圓准線為x=-a^2/c
聯立 得a^2=3c^2
e=c/a=三分之根三
Ⅱ 高二數學題(署假作業)
把不等式轉換成幾何意義,用線性規劃做
(b-2)/(a-1)為過(1,2)和(a,b)的直線斜率
1+a<2b<4+2a
b<0
a<-1
這四條直線都畫出來
Ⅲ 高二數學暑假作業答案
哈,我也找作業答案但是找不到,得自己買去呃,網上怎麼可能會有呢? 別問了 沒人有的呃~對不起答案我沒有,我想暑假作業上的題對你來說是很簡單的,你只是不想做而已.暑假作業是對你學過的知識的鞏固和加深了解,請你千萬不要把它當成負擔,我相信你一定會完成的.
不會,沒有關系,說明自己的知識還有漏洞,有漏洞就要去補救,人們常說失敗是成功之母,這句話不完全對,失敗後去好好的檢討反省然後再努力的做好那樣才能成功,在學習上生活上都是這樣。不要也不能選擇逃避,因為你在以後的生活中總會再面對,那時你還能逃避嗎?顯然不能。不會的題(事),一定要去想辦法完成。1、帶著這個問題去看書,從書中找到答案。2、看自己平時做的練習。3、先復習書本後再來做題。4、一定要帶著很強烈的自信心去做題。只有自己相信能做出來你才能輕松的做出來。如果你自己都不相信自己,那麼不管你這個知識學得再好,都不一定能做好做對。加油,一定能做好,ok!其實暑假的作業不用答案也可以,你不想做就在題目中抄一些東西就可以了,反正老師不會真的檢查的,不過前幾頁和最後幾頁要認真一點,因為預防老師檢查,老師檢查也只檢查前幾頁,然後翻到後幾頁打個分!其實大多數老師都不會檢查的啦,因為作業太多,檢查麻煩,收上去只是扔到一邊罷了!所以喜歡怎麼寫就怎麼寫,你找答案也不過是為了應付老師嘛,抄了也沒印象!所以喜歡怎麼做就怎麼做是最好的辦法!我差不多每次的假期作業都是這樣,因為老師不會 檢查
Ⅳ 高二暑假作業數學題
(1)首先我們要考慮|a+b|和|a-b|的含義。
|a+b|即是數軸上x=a到x=-b的距離;
|a-b|即是數軸上x=a到x=b的距離;
|a|即是數軸上x=a到x=0的距離;
下面分類討論(不妨令b>0):
當|a|<=b時:|a-b|+|a+b|=2b(為什麼呢?自己想哈),而2b/|a|最小的時候即是|a|=b的時候,此時m=(|a-b|+|a+b|)/|a|=2;
當|a|>b時:我們發現取a>b或者a<-b的時候是對稱的,相似的情況,所以我們只分析a>b,此時,|a+b|+|a-b|=2a;
m=2a/a=2,恆定。
綜上所述:m=2;
(2)即|x-1|+|x-2|<=2.
我們分三種情況:
a.x<=1:|x-1|+|x-2|=3-2x<=2,得到1/2<=x<=1;
b.1<x<2:|x-1|+|x-2|=1<=2;恆成立;
c.x>=2:|x-1|+|x-2|=2x-3<=2,得到2<=x<=5/2;
綜上所述:[1/2,5/2].解畢#
Ⅳ 暑假作業:精彩60天高二數學答案
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Ⅵ 求假期作業,輕松假期,中國海洋大學,數學高二,2018-2019,寒假作業的答案
Ⅶ 高二數學寒假作業題求解
Y=25+0.16X(x>=0)
Ⅷ 高二寒假數學作業題
把一顆骰子拋擲兩次,觀察出現的點數,並記第一次出現的點數為a,第二次出現的點數為b (1)求a+b能被3整除的概率;(2)求使方程x^2-ax+b=0的概率;(3)求使方程組(x+by=3;2x+ay=2)只有整數解的概率
(1)解析:把一顆骰子拋擲兩次,點數和數:
a≠b:A(2,6)=30
a=b:6
點數和總數:36
點數和能被3整除數:1+2,1+5,2+4,3+6,4+5,3+3,6+6,共12
所以,a+b能被3整除的概率為P=12/36=1/3
(2)解析:要方程x^2-ax+b=0有解,則a^2>=4b
a<b:a=5,b=6
a>b:15種
a=b:3種
共19
所以,要方程x^2-ax+b=0有解的概率19/36
(3)解析:
解方程組(x+by=3;2x+ay=2)==>x=(2b-3a)/(2b-a)=1-2a/(2b-a),y=4/(2b-a)
使x,y為整數2b<=3a且2b-a<=4
A<b:2,3
a>b:3,2
a=b:1,1,2,2,4,4所以,使方程組(x+by=3;2x+ay=2)只有整數解的概率為5/36
Ⅸ 高中數學暑假作業