語文日記怎麼寫

❶ 語文日記可以怎樣寫

日記就是把你一天中認為有意義的事寫下來。
當然一天中可能你做了許多事，有些事可以一筆帶過，甚至不寫，比如吃飯、洗漱之類的，有些重點的事可以寫一下經過，以及自己的感想，比如，你替媽媽幹了一件家務活，你可以寫為什麼要做？（因為媽媽太辛苦了……，做家務也是一種愛勞動、尊敬家長的一種表現等等）。
再比如，碰到一天中真的沒事可寫，你可以看一本書，一場電影或者一本電視劇，你可以一下劇情的主要內容，受到的教育與啟示。即使你整天都在玩，你也可以把玩的情況簡單地介紹一下，從中得到什麼收獲，或者得到什麼教訓，甚至可以寫玩物喪志，就是太貪玩了，消費時間，今後要盡量少玩，表表決心也可以。
總之，你自己要做個有心人，把你一天所做的事梳理一下，再寫就行了。
對了，寫日記最重要的是貴在堅持！最有效的辦法是不要把寫日記當作一種負擔，要把寫日記當作一項愛好來玩。這樣若干年後，你會發現你的寫作能力會大不一樣。
就寫這些了，希望能夠幫上你，祝你學習進步！

❷ 小學語文日記怎麼寫

時間×年×月×日 星期幾 天氣
(題目可寫)
正文主要寫今天發生了一件什麼事，可以是有趣的，傷心的，難忘的
最後有一個美美的結尾

❸ 一年級語文日記怎麼寫

三個方面來淺談日記的有關知識。

一、內容

內容豐富多彩，可以無所不包。選材也很自由，想寫什麼就寫什麼，有話則長，無話則短。

形式長短不論，記人、記事、議論、抒情均可。

二、要求

日記的第一行，要寫清年、月、日，還要寫上星期幾和天氣情況(晴、陰、雨、雪、風等)。第二行空兩格寫正文。

有選擇地記。每天發生的許多事，不可能也不必要全部記入日記，選記自己認為最重要、最值得記的事就可以了。

必須真實。事情必須是親身經歷的，感想必須是真情實感。對所見之事不能隨意誇大或縮小，要實事求是。

日記最好是當天的，不要補記。

三、方法

1、仔細觀察

自己身邊的人和事寫起來比較容易，但是要想寫得詳細、具體、完整，需要花時間仔細地觀察。比如寫自己喜歡的玩具，可以從幾個方面著筆，①玩具怎麼來的②它的外表是什麼樣的③這個玩具怎麼玩④平時總是和誰一起玩⑤你是否喜歡它，為什麼。這樣就能把一個物品寫得很詳細、很明白。日記材料就在我們身邊，但是不注意觀察，也會視而不見。因此，平時要細心觀察自己周圍的事物，包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。

2、從生活中尋找日記素材

生活中驚天動地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。對學生而言，每天必須做的事情，不外乎是上課、寫作業、課間娛樂等等，可是，當你學到了新知識，答對了一道題，學會了一種新玩法，發現了一個小秘密……一定會很激動、很興奮，在腦海里一定會留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來，就是一篇好日記。

❹ 寫語文生活的日記怎麼寫

日記就是把你一天中認為有意義的事寫下來. 當然一天中可能你做了許多事,有些事可以一筆帶過,甚至不寫,比如吃飯、洗漱之類的,有些重點的事可以寫一下經過,以及自己的感想,比如,你替媽媽幹了一件家務活,你可以寫為什麼要做?（因為媽媽太辛苦了……,做家務也是一種愛勞動、尊敬家長的一種表現等等）. 再比如,碰到一天中真的沒事可寫,你可以看一本書,一場電影或者一本電視劇,你可以一下劇情的主要內容,受到的教育與啟示.即使你整天都在玩,你也可以把玩的情況簡單地介紹一下,從中得到什麼收獲,或者得到什麼教訓,甚至可以寫玩物喪志,就是太貪玩了,消費時間,今後要盡量少玩,表表決心也可以. 總之,你自己要做個有心人,把你一天所做的事梳理一下,再寫就行了. 對了,寫日記最重要的是貴在堅持!最有效的辦法是不要把寫日記當作一種負擔,要把寫日記當作一項愛好來玩.這樣若干年後,你會發現你的寫作能力會大不一樣. 就寫這些了,希望能夠幫上你,

❺ 語文日記寫什麼

把自己一天中的所見、所聞、所感、所做有選擇地記錄下來，就是日記。很多研究和探討證明： 寫日記是提高寫作能力的一種行之有效的方法，是一條最佳的途徑。寫日記是對自己毅力和恆心的鍛煉，形成了習慣，習慣又遷移轉化為能力，寫作水平自然會提高。
對於
不是中文的孩子們來說，用中文寫日記，可以鍛煉用中文思維、用中文表現的能力，又可以提高中文寫作水平。
寫日記，即便是一行字，也是在寫文章。不斷增加寫的次數，寫文章的能力就會不斷提高。要想寫日記，就必須得從一天的生活中尋找日記的素材，但是我們每天的生活大多是日常的反復，怎樣從平凡的生活中提取素材，這就需要一定的
。所以說，寫日記也是在培養仔細觀察的能力，從而養成良好的觀察習慣。
按理說天天寫日記才是最好的鍛煉，但是考慮到有一定的難度，不過多地增加孩子們的學習負擔，日記就變成了「
」。很多同學覺得寫日記特別地難，不知道該寫什麼，或者說對寫日記的認識還很模糊。下面從日記的內容、要求、方法三個方面來淺談日記的有關知識。
一、內容
內容豐富多彩，可以無所不包。選材也很自由， 想寫什麼就寫什麼，有話則長，無話則短。
形式長短不論，記人、記事、議論、抒情均可。
二、要求
日記的第一行，要寫清年、月、日，還要寫
幾和天氣情況(晴、陰、雨、雪、風等)。第二行空兩格寫正文。
有選擇地記。每天發生的許多事，不可能也不必要全部記入日記，選記自己認為最重要、最值得記的事就可以了。
必須真實。事情必須是親身經歷的，感想必須是真情實感。對所見之事不能隨意誇大或縮小，要實事求是。
日記最好是當天的，不要補記。
三、方法
1、仔細觀察
自己身邊的人和事寫起來比較容易，但是要想寫得詳細、具體、完整，需要花時間仔細地觀察。比如寫自己喜歡的玩具，可以從幾個方面著筆，①玩具怎麼來的 ②它的外表是什麼樣的 ③這個玩具怎麼玩 ④平時總是和誰一起玩 ⑤你是否喜歡它，為什麼。這樣就能把一個物品寫得很詳細、很明白。日記材料就在我們身邊，但是不注意觀察，也會
。因此，平時要細心觀察自己周圍的事物，包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。
2、從生活中尋找日記素材
生活中驚天動地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。對學生而言，每天必須做的事情，不外乎是上課、寫作業、課間娛樂等等，可是，當你學到了新知識，答對了一道題，學會了一種新玩法，發現了一個小秘密……一定會很激動、很興奮，在腦海里一定會留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎？記錄下來，就是一篇好日記。
3、剪貼
將報刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在
上，在旁邊寫上說明或感想，這種作法有助於提高寫日記的興趣。
4、寫興趣和愛好
每個人都有自己的興趣和愛好，有的喜歡彈琴、跳舞，有的喜歡打球、看書，有的喜歡旅遊、飼養小動物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內容了。
5、摘錄
如果覺得實在沒什麼可記的，就把學習中看到或讀到的名人格言、座右銘或寫人物、寫景的優美詞句、好的片段等摘錄下來，以備今後寫作文而用。
6、寫心得
把自己對生活的思考、對事物的看法，以及自己在學習、生活中的優缺點等等一些進步成長的過程記錄下來。另外，在讀書之後，還可以寫寫讀書心得。
總之，要想寫好日記，就得做生活中的有心人。要善於觀察、善於發現、積極思考、多練多寫，更需要持之以恆。希望同學們從現在起就養成堅持寫日記的好習慣。因為寫日記，既積累生活，提高觀察能力、
、又練筆，是提高運用中文寫作能力的絕好的辦法。「
。」快快拿起你們的生花妙筆吧！

❻ 語文日記怎麼寫三年級

其實三年級可以寫一個自己喜歡的小動物，抓住它形態和外形來

❼ 語文日記怎麼寫

2020年2月11日 小雨
寂靜的街道上，突然颳起了一陣陰森森的風，細密的小雨冷得讓人發顫。我莫名其妙地有些害怕。
媽媽買菜回來，我替她消毒時，不由自主地想起來一條新聞：一個人在屋子裡抽完煙，煙頭還沒掐滅時就往樓下扔，正好扔到樓下的屋子裡。樓下那家正在用酒精消毒。煙頭一下子讓這家變成了一片火海。火焰噼里啪啦地發出炸裂聲，整間屋子幾十秒就變成灰燼，一家五口人無一生還。唉，看來酒精消毒一定要注意安全啊。
媽媽去炒菜了，我在陽台上數路過的行人，差不多有十幾個吧，比昨天多了一點，是疫情有好轉嗎？我期待著……
2020年2月12日 天氣晴
今天放晴了，暖融融的陽光照在我的房間里，我的心情也放晴了，不知道疫情什麼時候放晴啊？
無事可做的我多麼想念學校啊，想念操場，想念教學樓，想念那裡的一草一木……我家開始鬧糧食危機了，菜和米都不夠了，不知道還可以撐幾天。我們不會放棄的，要撐到疫情過去，迎接歡樂的春天。
樓下一個人也沒有，我終於敢出去倒垃圾了。我戴好帽子和口罩，全副武裝走下樓去，一路上躲躲閃閃，生怕遇到一個熟人跟我打招呼，我可害怕他們口中的飛沫。那條熟悉的小路啊，從小我多少次背著書包慢慢從那裡走過，那段辛苦的上學時光，現在想起來回味無窮。我多想回到從前，回到那段無憂無慮的歲月。
新余加油！武漢加油！祖國加油！

❽ 語文情智日記怎麼寫

春天來了！春天來了！我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找啊，找啊。小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧？春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上盪鞦韆，在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴裡叫，在桃花、杏花枝頭笑……