初中語文成語選擇題

Ⅰ 初中版的語文成語選擇題大神們幫幫忙

下列成語運用哪項正確（） A、冬天老年人要增加營養，也要適當運動，在戶外鍛煉時一定要適可而止，以步行為宜，時間最好選在傍晚，還要注意保暖，防止著涼。 B、時間真如行雲流水，申奧成功的情景彷彿就在昨天，轉眼間，舉世矚目的北京奧運會距離我們已經不到一百天了。 C. 有段時間，滬深股市指數波動非常大，有時一天上漲幾百點，有時一天下跌幾百點，漲跌幅度之大令人嘆為觀止 D、環境專家試圖用向湖裡放魚的方法治理湖水污染，因為這里的漁業資源已經到了竭澤而漁的地步。 答案：A 解析：A成語「適可而止」使用恰當。「適可而止」這個成語的意思是「到一定的限度就停止」，在這里運用正確 B「行雲流水」比喻自然不拘執（多指文章、歌唱等），本題設置時間為其主語，以「行」「流」誤導考生望文生義。 C「嘆為觀止」是贊美看到的事物好到極點，而本題設置「滬深股市指數」「漲跌幅度之大」等讓考生和「嘆」結合起來，發生望文生義的錯誤。 D「竭澤而漁」比喻取之不留餘地，只顧眼前利益，不顧長遠利益，在這里不恰當 1．下列各句中，成語或俗語使用不恰當的一句是 A．語言首先是人類交流的工具，其發展有著自身規律，不是神不知鬼不覺的胡亂模仿可以等同的。 B．國家安監總局將以「清糾」為契機，在以後的事故調查中重點查處事故背後的腐敗，拔除非法礦主的「保護傘」。 C．法國是一個發達的西方國家，有極為健全的應急機制，但是三大原因讓法國政府坐失抑制巴黎騷亂良機。 D．在這種情況下，回國人員只能做無米之炊，很難有所為。 2．下列各句中，沒有語病的一句是 A．今年六月至九月三個月間，新疆新增三百九十七例艾滋病病毒感染者的報告。 B．杭州是繼新疆、雲南和廣西之後，第四個艾滋病預防葯物儲備點和專家評估小組的地區。 C．造成禽流感疫情早期流行和蔓延的主要原因是國家公共衛生體系存在缺陷的因素。 D．衛生部和全國愛衛會通知各地積極做好履約准備，研究制定當地煙草危害控制規劃。 第一題正確選項為A項。A項「神不知鬼不覺」比喻做事隱密，不為人知。在語言運用上的胡亂模仿不可能神不鬼不覺。應改為「隨心所欲」：心裡想要怎麼做就怎麼做。B項「保護傘」比喻可以起保護作用的有威懾性的力量或有權勢的人（多含貶義）。在這里運用恰當。C項將「坐失良機」拆開來使用，符合語境，這也是使用成語的一種方法。「坐失良機」指坐在那裡，看著好機會失去了；形容白白丟掉難得的好機會。D項「無米之炊」比喻缺乏最基本的和最必要的條件而不可能辦到的事情。在這里運用恰當。解答這道題要分析成語內部結構，要分析其中的感情色彩以及在語境中的妥帖性。可採用比較法、仿說法和排除法等方法。 成語復習可安排時間相對系統地進行。注意成語的詞性、含義、本義、引申義、褒貶義、運用范圍乃至活用現象等。 第二題正確選項是D項。A項搭配不當，刪去「的報告」。B項成分殘缺，「第四個」後加「建立」。C項成分贅余或者說是結構混亂，「的因素」刪去。 病句題復習方法是熟悉辨析並修改病句考點的病句六大類型：語序不當，搭配不當，成份殘缺或贅余，結構混亂，表意不明，不合邏輯。掌握辨析及修改的方法：壓縮法，分解法，替換法，分析法，感覺法1、下面各句中，加橫線的成語使用有誤的一項是（） A、你那手指頭一定是給小釘子弄破的，後來卻異想天開，想得一筆什麼賠償費了。 B、詩人以匠心獨運的傑出才能，為我們描繪了一幅色彩鮮明、情景交融的夜泊圖畫。 C、當鼓聲戛然而止的時候，世界出奇的寂靜。 D、李望水當時不在場，對這件事的經過一竅不通，你們就不要再問啦。（內蒙古自治區呼和浩特市） 2、下列句子中加橫線的成語使用正確的一項是（） A、對他不負責的態度，單位領導決定鋪張揚厲，在會上公開批評。 B、大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。 C、這些偽劣葯品造成的危害駭人聽聞，葯品市場非整頓不可。 D、最近幾年，各種各樣的電腦學習班越來越多，簡直到了汗牛充棟的程度。 3、下列加橫線成語運用正確的一項是（） A、為了全村致富，村幹部整天上躥下跳，忙得不亦乎。 B、通過模擬考試，他發現了語文學習的蛛絲馬跡。 C、小張同學匠心獨運，勤學苦練，很快學會了騎自行車。 D、大家都要積極參加學校組織的獻愛心活動，切不可袖手旁觀。（青海省） 4、下列句子中，加橫線的詞語使用不恰當的一項是（） A、幾乎所有的造假者都是這樣，隨便找幾間房子，拉幾個人就開始生產，於是大量的垃圾食品廠就雨後春筍般地冒了出來。 B、李白的「白發三千丈」這句詩大膽地運用誇張和想像的手法，把郁積在詩人胸中的「愁」描摹得淋漓盡致。 C、在這場抗擊「非典」的戰役中，廣大醫務工作者始終戰斗在最前戰，他們中的感人事跡不勝枚舉。 D、看到電視畫面上數百頭藏羚羊被盜獵分子槍殺而橫屍荒野的慘狀，我們無不感到義憤填膺，恨不得立即將犯罪分子繩之以法。 5、下列句中加橫線的成語使用正確的一項是（） A、乒乓小將邱貽可在47屆世乒賽上一鳴驚人，以4：2淘汰了男子單打頭號種子選手波手。 B、初三（2）班全體同學刻苦鑽研，合作探究，同學們相互不恥下問，形成了良好的學風。 C、阿爾及利亞發生了強烈地震，頃刻間天翻地覆，不少高大建築紛紛倒塌，人員傷亡嚴重。 D、桌凳壞了，有人悄悄修好；地上有紙屑，有人隨手撿起，同學們對身邊小事無所不為。（揚州市） 6、在下列句子的空格處填入相應的成語，恰當的一項是（） ①國民黨將領湯恩伯吹噓南京城防（），但人民解放軍僅用了24小時就沖破了敵人的防線。 ②王小玉的演唱真是（），贏得了滿場觀眾的喝彩。 ③白衣戰士們（），克服重重困難，幫助「非典」病患者戰勝病魔。 ④形式多樣的文藝節目不斷出現，有如（）。 A、堅如磐石繪聲繪色破釜沉舟層出不窮 B、固若金湯聲情並茂無所畏懼雨後春筍 C、銅牆鐵壁惟妙惟肖永往直前如火如荼 D、穩如泰山栩栩如生無所作為風起雲涌 7、依次填入下列各句橫線處的成語，恰當的一組是（） ①孫小龍模仿趙本山的表演真是，讓大家不時地捧腹大笑。 ②經過長時間的試驗，主要問題一解決，其他問題就了。 ③這部的藝術作品，為我們描繪了一幅情景交融的圖畫 A、惟妙惟肖不攻自破得天獨厚B、栩栩如生不攻自破匠心獨運 C、栩栩如生迎刃而解得天獨厚D、惟妙惟肖迎刃而解匠心獨運 8、下列句子中，加線成語運用不恰當的一句是（ ） A. 這一段時期，「非典」似乎已銷聲匿跡，但是醫學專家反復提醒，這種疾病可能只是暫時消失，很可能會卷士重來。 B. 一直以來，對網吧的治理很難取得顯著成效。這樣無形中助長了一些違法經營者的囂張氣焰，對國家的規定更加熟視無睹。 C. 葉聖陶先生說，蘇州園林是我國各地園林的標本。去年到蘇州游覽了幾個園林，果然覺得名正言順。 D. 劉慧卿因參與「台獨」分子研討會，並發表支持「台獨」的言論，連日遭到社會各界人士的口誅筆伐。

Ⅱ 初中語文 下列成語使用正確的一項是（選擇最優項）

選b
A別具匠心形容人工的事物，不用於自然。
C出奇制勝指出奇兵戰勝敵人。比喻用對方意料不到的方法取得勝利。不接賓語。
D拋磚引玉比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。謙辭，不用於他人的言論。

Ⅲ 初中語文試捲成語選擇題，越多越好

試題：
1下列各句中，加粗的成語使用恰當的一項是（ ）
A.創造的過程不是消極的袖手旁觀，而是有想像力的有計劃的探索。
B.某些部門稍一放鬆，那些制假造假的地下工廠又如雨後春筍一般興旺起來。
C.我們班的語文科代表學寫散文一舉便成功，他已在校刊上發表了好幾篇散文，真是妙手偶得啊！
D.任何不稱職的或者愚蠢得根深蒂固的人，都看不見這種有奇特功能的衣服。
答案：A
A. 袖手旁觀 xiù shǒu páng guān
解釋：把手籠在袖子里，在一旁觀看。比喻置身事外，既不過問，也不協助別人。
B. 雨後春筍 yǔ hòu chūn sǔn
解釋：指春天下雨後，竹筍一下子就長出來很多。比喻事物迅速大量地涌現出來。
C. 妙手偶得 miào shǒu ǒu dé
解釋：技術高超的人，偶然間即可得到。也用來形容文學素養很深的人，出於靈感，即可偶然間得到妙語佳作。
D.根深蒂固gēn shēn dì gù
解釋：比喻基礎深厚，不容易動搖。
2下列句中成語使用錯誤的一項是
A. 今年十一黃金周期間，清秀旖旎的西湖風光令國內外遊人流連忘返。
B. 為了在科技比賽中體現創新精神，許多同學處心積慮，設計了各種造型的航空模型。
C. 為了紀念安徒生誕辰200周年，國家郵政局發行了一套令人賞心悅目的《安徒生童話》郵票。
D. 在紀念反法西斯戰爭勝利60周年之際，有識之士特別提醒人們，要警惕日本軍國主義死灰復燃。
答案：B 處心積慮為貶義詞，用在此處不恰當。
A.流連忘返 liú lián wàng fǎn
[解釋] 流連：留戀不止。玩樂時留戀不願離開。留戀得忘記了回去。
B.處心積慮 chǔ xīn jī lǜ
[解釋] 處心：存心;積慮：經過長時間的考慮。形容蓄謀已久。(為貶義詞。)
C.賞心悅目 shǎng xīn yuè mù
[解釋] 悅目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。
D.死灰復燃 sǐ huī fù rán
[解釋] 冷灰重新燒了起來。原比喻失勢的人重新得勢。現常比喻已經消失了的惡勢力又重新活動起來。(為貶義詞。)

3下列各句中成語使用不恰當的一項目是：（ ）
A. 諸如此類的句子，委實不勝枚舉。
B. 這是一篇雅俗共賞的上乘之作。
C. 任何個人的成績和人民群眾的偉大創造比起來都不過是滄海一粟。
D. 如果學習方法運用恰當，就會收到事倍功半的效果。
答案：D 事倍功半，指工作費力大，收效小。本句中方法得當，應該是「事半功倍」。
A. 不勝枚舉 bù shèng méi jǔ
[解釋] 勝：盡;枚：個。不能一個個地列舉出來。形容數量很多。
B. 雅俗共賞 yǎ sú gòng shǎng
[解釋] 形容某些文藝作品既優美，又通俗，各種文化程度的人都能夠欣賞。
C. 滄海一粟 cāng hǎi yī sù
[解釋] 粟：穀子，即小米。大海里的一粒穀子。比喻非常渺小。

4 下列句中成語使用不當的一項是： （ ）
A.文化、科技、衛生「三下鄉」活動給農村帶來許多新技術、新信息，讓農民們獲益匪淺。
B.家用電器降價刺激了老百姓的消費慾望，原來趨於滯銷的彩電，現在一下子成了炙手可熱的商品。
C.謊言讓他感到惴惴不安，終於，他鼓足勇氣，走到了老師面前。
D.閱讀文章遇到「攔路虎」時，要善於使用工具書，千萬不能望文生義。
答案：B 解析：炙手可熱比喻權勢大，氣焰盛，使人不敢接近，沒有商品暢銷的意思。在此可替換成「供不應求」。
A. 獲益匪淺 huò yì fěi qiǎn
[解釋] 受到很大的益處和啟迪。其中「匪」是「不」的意思。 誤寫：獲益非淺
B. 炙手可熱 zhì shǒu kě rè
[解釋] 手摸上去感到熱得燙人。比喻權勢大，氣焰盛，使人不敢接近。
C. 惴惴不安 zhuì zhuì bù ān
[解釋] 惴：憂愁、恐懼。形容因害怕或擔心而不安。
D. 望文生義 wàng wén shēng yì
[解釋] 文：文字，指字面;義：意義。不了解某一詞句的確切涵義，光從字面上去牽強附會，做出不確切的解釋。 誤寫：望文生意

Ⅳ 如何做初中語文中成語選擇題

首先，明確成語的意思
然後，觀察語境，看成語是否符合語境
其次，看主語，看人稱，能否與成語搭配
最後，整個句子是否符合邏輯。

Ⅳ 八上語文成語選擇題字少點帶答案

2010年全國高考各地試題成語（熟語）題及答案解析1.（全國Ⅰ）下列各句中，加點的成語使用正確的一項是A.現在我們單位職工上下班或步行、或騎車，為的是倡導綠色、低碳生活。尤為可喜的是，始作俑者是我們新來的局長。B.幾年前，學界幾乎沒有人不對他的學說大加撻伐，可現在當他被尊奉為人師之後，移樽就教的人簡直要踏破他家的門檻。C.他是當今少數幾位聲名卓著的電視劇編劇之一，這不光是因為他善於編故事，更重要的原因是他寫的劇本聲情並茂，情節曲折。D.旁邊一位中學生摸樣的青年誠懇地說：「叔叔，這些都是名人的作品，您就買一幅吧，掛在客廳里不僅美觀大氣，還可附庸風雅。」2．（全國II）下列各句中，加點的成語便用不恰當的一項是A．這名運動員看上去一副弱不勝衣的樣子，實際上，他身體健，骨骼強健，耐力和速度非一般人可比。B．在座的各位都是本領域的頂尖專家，我們請大家來，就是想聽聽各位的高見，大家不必客氣．就姑妄言之吧。C．他閑來無事，就經常上網發一些飛短流長的帖子，結果不僅弄得與同事鄰里的關系很緊張，甚至還惹上了官司。D．唐玄宗雖早就覺察到安安祿山有反叛之心，但並沒有及時除掉他，反而放虎歸山，讓他出任范陽節度使，這未免有點蹊蹺。3.（新課標）下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是A.有些人取得一點成績，便自命不凡，洋洋自得，尾巴都翹到天上去了，這樣的人終究不會有大的作為。B.看到果農家裡汗牛充棟的黃燦燦的橙子，我深感欣慰，因為這說明我們開發的新品種產量高，品質好。字的力量和韻致。C.對那些少不更事的年輕人，我們不僅要多加指導，還要給他們的鍛煉機會，使他們盡快地成熟起來。D.開發商們對商品房面積的計算方式一直諱莫如深，由此導致的開發商與業主之間的經濟糾紛經常發生。4．（安徽卷）下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是A．今年春節期間，鎮里舉行了一場別無二致的茶話會，向返鄉過節的流動黨員們通報了本鎮一年來經濟發展的喜人形象。B．在文化強省戰略指引下，我省動漫產業邁入高速發展的新階段，去年我省與沿海省份動漫原創產品的產值已經等量齊觀。C．第四屆全國體育大會組織者在賽事安排上獨出心裁，創造性地採取走進社區、現場體驗等方式，以突出全民互動的特點。D．發展低碳經濟首當其沖的是要堅持節約資源、保護環境的基本國策，協調資源利用和環境保護的關系，實現可持續發展。5.（北京卷）下列句子中，加點的成語使用不恰當的一項是A在積極應對自然災害的同時，人們強烈感受到吸取經驗教訓的重要性，希望在未來的日子裡能防患於未然。B軍事專家認為極超音速導彈是反恐戰爭中非常有價值的「獵殺者」，一旦鎖定目標，恐怖分子就無地自容了。C設計人員必須嚴格執行上級部門的有關決議，「創意」只能在規定范圍以內馳騁，不能信馬由韁，這是設計人員起碼的職業操守。D雙方無論研究方法多麼不同，只要根本目標不相悖，就總有殊途同歸的日子，在認識事物的過程中有這樣那樣的分歧時正常的。6.（重慶卷）下列語句中，加點的詞語使用不恰當的一項是A.2010年4月6日，《魯迅箴言》由三聯書店出版。365條箴言，讓讀者感受到了魯迅文B.張強一下子站了起來：「說吧！『有風方起浪，無潮水自平。』誰的是誰的非，當面鑼對面鼓，快說吧！」C.上海世博會展示了眾多國家和地區科技、文化的精華，像這樣規模空前的活動，我們能夠有機會躬逢其盛，實在難得。D.上清寺是最具傳奇色彩的地方，周公館、桂園、人民大禮堂、三峽博物館……，舉手投足間都可以窺見歷史的遺蹤和時代的發展。7．（福建卷）閱讀下面的文字，回答問題。在2010年上海世博會開幕式。中外藝術家聯袂登台，奉獻了一台美輪美奐的大型文藝晚會。《相約上海》用歡快的歌舞、款款的深情，；《江河情緣》通過多瑙河與長江跨越時空的深情對話，表現了中國人民海納百川的胸襟和朝氣蓬勃的活力；《世界共襄》充滿濃郁的異國情調，傳遞出世界各地人民對中國人民的真誠祝願。（1）畫線的句子在語言表達方面存在錯誤，請找出並加以改正。改為（2）填入上面文字橫線處的語句，銜接最恰當的一句是A.描寫了「今夜鄜州月，閨中只獨看」的真實故事B.營造出「海內存知己，天涯若比鄰」的濃厚氛圍C.吹響了「潮平浪岸闊，風正一帆懸」的時代號角D.勾勒出「星垂平野闊，月涌大江流」的美妙景象8．（廣東卷）下面語段中畫線的詞語，使用不恰當的一項事中國歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯，是中國傳統文化的代表性符號。它們雖然有著不同的發展軌跡，但殊途同歸。它們在藝術創作中淋漓盡致地表現了中國古代書畫藝術的神韻，記錄了歲月的斗轉星移，體現了古代文人的生活情趣。今天，它們並沒有因為現代高科技手段的甚囂塵上而銷聲匿跡，而是繼續在書畫藝術中展示著華夏民族的質朴和靈動。A．殊途同歸B．斗轉星移C．甚囂塵上D．銷聲匿跡9.（湖北卷）依次填入下列橫線處的詞語，恰當的一組是泰姬陵是莫卧兒王朝君主沙賈汗為其寵妃蒙泰姬修建的。這是一座著寶石的伊斯蘭建築。後來，泰姬陵成為世界文化遺產。在今天的眾多的世界文化遺產中，它也是的。A．陵墓點綴雖然絕無僅有B．陵寢鑲嵌即使獨樹一幟C．墓塋裝飾固然獨一無二D.墓室裝點盡管舉世無雙10.（湖南卷）下列各句中，加點的成語使用不恰當的一句是A．中國國家館在東方的晨曦里，在美輪美奐的世博園建築群中，發出耀眼的中國紅。B．大力提倡低碳綠色的生活方式，開發高效低耗無污染的新能源，政府責無旁貸。C．在飛馳的高速列車上，人們津津樂道地談論著乘坐高鐵出行帶來的快捷與方便。D．萬涓聚作河，便有了一瀉千里的豪放；江河匯成海，便有了一望無際的壯闊磅礴。11.（江蘇卷）下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（3分）A.司機張師傅冒著生命危險解救乘客的事跡，一經新聞媒體報道，就被傳得滿城風雨，感動了無數市民。B.近年來，在種種災害面前，各級政府防患未然，及時啟動應急預案，力爭把人民的聲明財產損失將到最低限度。C.這些「環保老人」利用晨練的機會，但遊客丟棄在景點的垃圾信手拈來，集中帶到山下，分類處理。D.「生命的價值在於厚度而不在於長度，在於奉獻而不在於獲取……院士的一番話入木三分，讓我們深受教育。12．（江西卷）下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是A．想當初，慈禧太後的陵寢造得多麼堅固，曾幾何時，還是禁不住軍閥孫殿英的火葯爆破，落了個一片狼藉。B．導演馮小剛把《集結號》中最重要的角色給了谷志鑫，其他演員幾乎成了舉重若輕的人物。C．上屆冠軍挪威隊以全勝戰績出線，表現十分出色，其衛冕雄心及雄厚實力令人刮目相看。D．露卡在美國算是窮人，經常得到政府機構的接濟和幫助，但她並不總是拾人牙慧，而是主動為社會做些好事。13.（遼寧卷）下列各句中，加點的成語使用正確的一項是A.這位油畫家的高原風貌主題油畫雖然很受歡迎，但是他不輕易創作，因此，他掛在畫廊牆上待價而沽的作品並不多。B.他兒子正值豆蔻年華，理應專注於科學文化知識的學習，沒想到卻整天沉迷於網路游戲，現在連初中都讀不下去了。C.奶奶去世已經十年了，但她生前對我的疼愛之情我卻一直銘記於心，耿耿於懷，這份情和愛我任何時候都不會忘記。D.近期的一場大火使我們損失慘重，連回家的路費都沒有了，懇請各位高抬貴手，接濟我們一點，以便我們度過難關。14．（山東卷）下列語句中，加點的詞語使用最恰當的一項是A．在浦東國際機場邊檢大廳，有這樣一位服務標兵，她無論出現在哪裡，臉上始終掛著一抹微笑，真誠、甜美、親戚，讓人難以釋懷。B．這六位老人，年紀最小的也已82歲，都是參加過抗戰的老兵。如今，雖已是古稀之年，但他們都還精神矍鑠，思路清晰，回憶起當年，感慨萬千。C．雖然面臨的困難和不利因素很多，但是，作為這項改革實驗的始作俑者，我們有信心也有能力把這項工作進行下去，並且做得越來越好。D．地震異地安置區首批「農家樂」開業，災區民房重建基本完成，學生提前搬入新校園……紛至沓來的重建喜訊報告著災區的重生。15．（四川卷）下列各句中，加點詞語使用恰當的一句是A．傳統的「嚴父慈母」在一些三口之家中逐漸演變為「慈父嚴母」，以前嚴厲的父親如今在這些家庭中扮演著唱紅臉的角色。B．該縣有關部門在今後兩年內斥資對這位名人的故里進行修復，把它打造成精品，以吸引外地遊客。使當地旅遊人氣更旺。C．經過多年的深入研究，該課題組撰寫了專題報告，對我國票據法的特色及其立法決策中的幾個問題進行了分析論述。D．他准備出售自己珍藏多年的字畫，並把出售所得捐贈給西南乾旱地區，但後來字畫不慎遺失使他的計劃成了紙上談兵。16．（天津卷）下面語段橫線處應填入的詞語，最恰當的一組是我們都知道，現在「種花」已經不能僅憑勞動力和氣候來___收益了。如果沒有優良的花卉品種、先進的栽培技術、專業規模和品牌，___有再好的氣候和再廉價的勞動力，也無法帶來產業的快速_____，而要獲得更大的產業效益，則與科技進步、資金投入、法制保障等因素_____。A.決定即使提升息息相關B.決定雖然提高休戚相關C.確定即使提升休戚相關D.確定雖然提高息息相關17．（浙江卷）下列各句中，加點的詞語運用錯誤的一項是A．她到任不久便發現這個部門人浮於事：多數人在完成任務後，以各種無聊的事情來打發時間，讓別人看起來自己很忙而不被說三道四。B．在演講比賽中，他口若懸河，滔滔不絕，但所講內容與事先定下的主旨並不相關，顯得小題大做，榜上無名也就理所當然了。C．象棋人機大戰凸顯了計算機思維與人類思想的差別，觀戰的內行覺得計算機的走法其實也很普通，但我這個象棋方面的半瓶醋卻對個中奧妙困惑不已D．他性格內向，不善與陌生人打交道，剛見到她的時候，臉都漲紅了，期期艾艾了好一會兒，也不知在說些什麼。參考答案及解析1.B【解析】A、始作俑者：俑，古代殉葬用的木製或陶制的俑人。開始製作俑的人。比喻首先做某件壞事的人。B、移樽就教：樽，古代盛酒器；就，湊近。端著酒杯離座到對方面前共飲，以便請教。比喻主動去向人請教。C、聲情並茂：並，都；茂，草木豐盛的樣子，引申為美好。指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人。D、附庸風雅：附庸，依傍，追隨；風雅，泛指詩歌。指缺乏文化修養的人為了裝點門面而結交文人，參加有關文化活動。2.B【解析】「弱不勝衣」形容人很瘦弱，連衣服也承受不起。「飛短流長」指散播謠言中傷他人，「放虎歸山」把老虎放回去，比喻把壞人放回老巢，留下禍根。姑妄言之：姑且隨便說說，不一定有什麼道理。多用作自謙，用來說別人不恰當。3.B【解析】汗牛充棟：形容書籍多，使用對象有誤。4．C【解析】別物二致：區分不出兩者的差別，缺少比較對象。等量齊觀：對有差別的事物同等看待，已經等量了，沒有差別了。首當其沖：首先受到攻擊或遭到災難。錯當成了「首先」之義。5.B【解析】無地自容：沒有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。此處應為「無處藏身」。6.D【解析】舉手投足是指人的一舉一動，對象有誤。7.（1）示例：「美輪美奐」改為「豐富多彩」。（2）B8.C【解析】甚囂塵上：原意是楚王說敵方晉軍喧嘩紛亂得很厲害,而且塵土也飛揚起來了。形容忙亂喧嘩的情狀。後以「甚囂塵上」比喻對某人某事議論紛紛。現多指反動或錯誤的言論十分囂張。這里用錯對象。而且，褒貶也失當。高科技手段是新事物，對舊事物之沖擊本為正常。殊途同歸：通過不同的道路,達到同一個目的地,比喻採取不同的方法,得到相同的結果。斗轉星移：北斗轉向，眾星移位。表示時序變遷，歲月流逝。銷聲匿跡：指隱藏起來,不公開露面。現在也指事物消失。9.B【解析】陵墓：指帝王諸侯的墳墓，現多指領袖或先烈的墳地，亦泛指墳墓。陵寢：古代帝王陵墓的宮殿寢廟，借指帝王陵墓。墓塋：墓地，塋地。墓室：①猶墓廬；②猶墓穴。墳墓中放棺槨的處所。點綴：①加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好；②裝點門面，應景兒，湊數兒。鑲嵌：①將一物體嵌在另一物體中；②比喻深深地進入某種境界或思想活動中。裝飾：打扮，修飾；裝潢；點綴，裝點；指裝飾品；猶誇飾。裝點：裝飾點綴；點綴品；張揚，誇大。雖然：即使如此；猶即使。即使：連詞，表示假設的讓步。固然：連詞。①表示承認某個事實，引起下文轉折；②表示承認甲事實，也不否認乙事實。盡管：①副詞，表示不必考慮別的，放心去做；②〈方〉副詞，老是；總是；③連詞，表示姑且承認某種事實，下文往往有『但是、然而』等表示轉折的連詞跟它呼應，反接上文。絕無僅有：只有一個，再沒有別的，形容非常少有。獨樹一幟：樹，立；幟，旗幟。單獨樹起一面旗幟。比喻獨特新奇，自成一家。獨一無二：沒有相同的或沒有可以相比的。舉世無雙：全世界找不到第二個。10.C【解析】本題C選項「津津樂道地談論著」，很明顯「津津樂道」已經包含了「說」這一動作，後面再接「談論」語意重復，改為「興致勃勃」比較好。11.D【解析】「滿城風雨」貶義，「防患未然」用於災難沒有發生之前。信手拈來：隨手拿來，多指寫文章。入木三分：形容書法有力，也用來比喻議論深刻。12．A【解析】曾幾何時：指過去到現在比較短的一段時間。B和C都是近形混淆。舉重若輕：能力強能勝任，「舉足輕重：處於重要地位。刮目相看：一個人過去和現在比；另眼相看：拿此人和一般人相比。拾人牙慧是指揀別人說過的話，使用范圍有誤。13.A【解析】待價而沽：沽，賣。等有好價錢才賣，比喻誰給好的待遇就替誰工作。符合句意。豆蔻年華：指女子十三四歲時，不能指兒子。耿耿於懷：不能忘懷，牽縈於心，多用作貶義。高抬貴手：舊時懇求人原諒或饒恕的話，意思是您一抬手我就過去了，與句意不符。14．D【解析】「釋懷」：①抒發情懷。②放心，無牽掛。文中應用「忘懷（不放在心上，忘記）」。「古稀」指人七十歲，源於杜甫《曲江》詩句「人生七十古來稀」。最小的82歲，應用「耄耋」，或者改為「已過古稀之年」。神氣十足，形容擺出一副自以為高人一等而了不起的。樣子。始作俑者：俑，古代殉葬用的木製或陶制的俑人。開始製作俑的人。比喻首先做某件壞事的人。褒貶不當。紛至沓來：紛，眾多，雜亂；沓，多，重復。形容接連不斷的到來。15．A【解析】唱紅臉：戲曲中勾畫紅色臉譜扮演正面角色，比喻在解決矛盾沖突的過程中充當友善或喜愛的角色。「修復故里」搭配不當，應為「修復故居」。「及其」中的「其」指代不明。「紙上談兵」應為「一紙空文」。16.A【解析】決定：確定：息息相關：比喻關系密切。休戚相關：彼此間憂喜禍福密切相關，利害相同。17．B【解析】小題大做：把小事當作大事來處理，不合語境，原文是講「內容與主題無關」。

Ⅵ 初中語文成語選擇題

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