提升數學
為什麼呢？因為大多數這些回答者沒能分清對象，都不對著目標放箭，這叫做無的放矢。他們忘了最根本的一點，那就是提出這個問題的人絕大多數都是數學沒學好的，有的甚至連跟班都感到很困難，你跟他講那麼一大堆大道理有什麼用呢？依我看還是來點簡單實用點的好。 如果你對數學這門課程感到很吃力，那麼你應該： 1，數學的基礎很重要，數學這門課的特點是連慣性太強，每一個知識點就象我們上樓的每一級台階，你某一個知識點沒學好，就象那裡少了一級台階。 有的同學說，老師在課堂上講我能聽得懂，為什麼做題時就是做不出來呢？這是因為課堂上老師講好比開著燈上樓梯，雖然有一兩級台階沒有（只要它們不連慣）還是能上去的，但做作業或考試時就象關著燈上樓梯，完全憑感覺走，沒有任何人幫你指出哪裡沒有台階，所以走到斷級的時候不跌到才怪。那這種情況怎麼辦呢？唯一的辦法只有把缺少了的那級台階補上去。其方法就是一定要抽出時間去看以前的課本，如果你拿某一本舊課本來看還是看不懂，那說明你要補的還在前面，暫時把這本書放下，去看更前面的舊課本。只到你能完全弄明白了為止，然後從這一本書一直往後看，直到你現在所學的課本。我個人認為這比你為了完成任務而做作業重要得多，這才是你跟得上課程的根本保證。我有一個外孫女就是這種情況。有一次她拿一道數學題來問我，那道題有四個知識點，我問她，她竟然一個都回答不了，我叫她先去看以前的課本上的相應部分再來做這個題，她竟然去問同學去了，結果當然是不了了之的把答案抄了一遍，完成了作業。還說我不如她的同學厲害，我只有苦笑（在這里我不由的又要報怨現在的教育起來了，作業，作業，做孽，對優生是一條拖後腿的繩，對差生是套牢脖子的繩。當年我就是經常沒能完成作業而。這是題外話不說也罷）依我的看法，對於所謂的差生來說，花時間去學習以前被遺忘了的知識點比做作業要重要得多。當然我不是在這叫大家都不要做作業，而是說要花適當的時間去自己給自己補課。 2，要學好數學，興趣最關鍵，人人都這么說。但歸根到底還是基礎要好才可能產生興趣，一個人不可能對那個讓自己陷入困境的事情產生興趣。所以成績不好的同學還是要把時間多花在第一步上。如果你是一名中學生，那麼小學課本應當能看懂吧，你能看懂它，做小學的一些奧數題你一定會覺得其樂無窮。這樣你就能培養起對數學的興趣了。有了光趣還有什麼做不好呢！ 3，數學不是靠的死記硬背，要理解，怎樣理解呢，還是在基礎，所以成績不好的同學還是要多把時間花在第一步上。對於公式的記憶呢，只要求能記住最基本的就行了，其餘的要學會自己推導出來，發明狂當年很多公式都記不住，但我能在考場上花上一兩分鍾就把需要的公式當場推導出來，這比你花死力氣去死記要保險得多，而且絕對准確，這就叫做理解記憶，發明狂與課本無緣已有一二十年了，但做題時所要的公式還是能根據它的定義把它推導出來。所謂好鋼用在刀刃上，就是這個意思，不要把時間花在毫無意義的事情上，死記硬背是靠不住的，關鍵時刻最容易出亂子，你一下子想不起，或對一個符號不敢確定，這一題就完了，而自己會推導就不一樣了，一本書你要記的不過幾個公式而已，從小學到高中真正要記憶的公式恐怕不會超過二十個吧。 4，要多做題，多思考，才能打開思維面。上面我反對作業不是叫你不要做作業，而是反對浪費時間去做那些對你來說一看就會毫無意義的作業。你應當把這鍾時間花在做真正要做的題目上。如果你確實覺得做作業是浪費時間，你可以向老師申請不做作業。我想老師應當同意的（你們現在的老師應當比我們那時的老師開明得多了吧？） 6，認真聽講，有不懂的問題及時向老師或同學請教，只到弄懂為止，孔子都不恥下問呢，何況我們！ 7,信心很重要，要相信自己一定能行才會成功。 數學是理化的基礎，數學學好了，物理和化學等於已學好了一半了， 學物理和學數學相類似，都要求理解每一個概念 ，公式也要學會推導。另外，物理和化學要多做實驗，這能加深你對概念的理解，但主要的還是提高你的興趣。
② 怎麼提高數學
要學好數學，首先要對數學感興趣，興趣是最好的老師，當然還要有毅力。下面說說具體怎麼學：公式，這個很重要，一定要背過，所說的背過，不一定像語文那樣死記硬背，而是要理解的記住，最好是通過做題來背過公式。然後是做題，每做一道題都要想想這道題主要是考了哪一個知識點，也就是公式或定理之類的，對於不會的題，更要花時間看看，照著答案，看看是怎麼解出來的，只有通過做大量的題，才能對鞏固知識。數學其實很有意思，加油學吧！
③ 怎麼提高數學能力
1.我不否認數學好與天才有關,但數學好並非是天才的專利.
2.數學考察的是反應的靈敏度,也就是我們通常說的數學意識,我們要在瞬間聯想到一切與之相關的知識點才能做好一道題.這既是數學難學的地方,但它又恰恰是它的放光點.
3.學好數學首先一點是要燜心自問,自己是否是真心的想要學好它,如果你真的能做到這一點,那麼你就成功了五分之一.
4.付諸實踐."有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚.苦心人,天不負,卧薪嘗膽,三千越甲可吞吳."也就是說從現在開始努力.我可以給你介紹幾種方法:a.提前預習.至少比老師的進度快兩倍,同時搞懂課後習題,切記不懂就問.b.向老師咨詢,買一至二套適合自己的卷子,當然如果幸運的話你的老師會把自己出的一些卷子給你.c.要有意識地做題,學會舉一反三,嘗試著去舉一反三,聯系幾何與代數知識綜合運用(主要是應用幾何知識解決代數問題)d.學會記筆記,並非數學題每一個步驟都要記,而是要記的越簡略越清晰越好,同時記完一道題後要停下來想想,總結出規律,寫下標注.
5.數學學習和考試又有些不同,考試需要一種亢奮的狀態,但做題時又要使內心靜若止水,冷靜審題,靈活答題,學會放棄,不要因小失大.
最後,祝你成功.送你一句話"沒有什麼事是不可能的"
想學好數學?
第一,一定要對它感興趣哦,並且要喜歡上它,
第二,在課堂上.要注意力集中.思維要跟上老師,耳朵要精,千萬不要漏掉老師的語言,因為老師的話大多都是"金子"哦,對以後都有很大的幫助.
第三,課後要馬上做練習鞏固剛學的知識.這個所謂的練習,是只基礎知識的練習.基礎一定要扎實.這樣才能力爭上進,成績才容易突飛猛進.
第四,課前的工作,這個大多想學習的都懂吧 ..就是2個字,, 預習.這個預習一定要到位.最好預習過後`能做些有關它的基礎練習.也可以說叫自習了吧
【數學的學習】
數學的考察主要還是基礎知識，難題也不過是在簡單題的基礎上加以綜合。所以課本上的內容很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。
對課本上的內容，上課之前最好能夠首先預習一下，否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了，如此惡性循環，就會開始厭煩數學，對學習來說興趣是很重要的。課後針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課後復習時把課堂例題反復演算幾遍，畢竟上課的時候，是老師在進行題目的演算和講解，學生在聽，這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認為自己在課堂上聽懂了，但實際上你對於解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度，並且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點。「好腦子不如爛筆頭」。對於數理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經過周密的筆頭計算才能夠發現其中的難點並且掌握化解方法，最終得到正確的計算結果。
其次是要善於總結歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯系，把學過的知識系統化。在解題時注意函數表達式與圖形結合使用，必定會收到好得多的效果。
最後就是要加強課後練習，除了作業之外，找一本好的參考書，盡量多做一下書上的練習題（尤其是綜合題和應用題）。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學習的效果，使你的解題速度越來越快。
④ 怎樣提高數學成績額
快速提高數學成績的方法：
一、課內重視聽講，課後及時復習
接受一種新的知識，主要實在課堂上進行的，所以要重視課堂上的學習效率，找到適合自己的學習方法，上課時要跟住老師的思路，積極思考。下課之後要及時復習，遇到不懂的地方要及時去問，在做作業的時候，先把老師課堂上講解的內容回想一遍，還要牢牢的掌握公式及推理過程，盡量不要去翻書。盡量自己思考，不要急於翻看答案。還要經常性的總結和復習，把知識點結合起來，變成自己的知識體系。
二、多做題，養成良好的解題習慣
要想學好數學，大量做題是必可避免的，熟練地掌握各種題型，這樣才能有效的提高數學成績。剛開始做題的時候先以書上習題為主，答好基礎，然後逐漸增加難度，開拓思路，練習各種類型的解題思路，對於容易出現錯誤的題型，應該記錄下來，反復加以聯系。在做題的時候應該養成良好的解題習慣，集中注意力，這樣才能進入最佳的狀態，形成習慣，這樣在考試的時候才能運用自如。
三、調整心態，正確對待考試
考試的時候，大部分的題都是基礎題，只有少數幾道題時比較難的題，所以我們要調整好心態，鼓勵自己，在做題的時候認真思考，不要浮躁，在考試之前做好准備，做一做常規的題型，不要為了趕時間而增加做題速度，要有條不紊的進行。
(4)提升數學擴展閱讀
數學（mathematics或maths，來自希臘語，「máthēma」；經常被縮寫為「math」），是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科，從某種角度看屬於形式科學的一種。數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法。
而在人類歷史發展和社會生活中，數學也發揮著不可替代的作用，也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。
⑤ 怎麼提高數學
個人認為學好數學最大的要點是要有自信心
做題是有必要的，但做多了也沒用
有些人認為學奧數沒用，我就是為考重點中學才學的奧數
但在進入中學後，我發現上奧數班最大的好處就是給了我學好數學的信心和鑽研的精神
要學好數學沒有這兩樣是不行的
順便說下，雖然小學的內容比中學要簡單很多，但小學數學不好並不代表中學就不好，
學數學如果是為了應付普通考試，那麼把課上的內容吃透（一定要吃透，即延伸性的理解）並且考試時千萬不要緊張（不要太在乎考試）就可以了
如果是因為興趣或想參加競賽的話，就要多做些題了。但要適量，有針對性的做典型題（把自己吃成題庫是沒有用的） 總之數學學習，興趣，信心和細心都是很重要的。。
⑥ 提高數學的方法
少做題，只做難題和綜合性強的母題，多悟，不會的自己找相關知識點，摳字，找所有能用的條件和可能出現的情況，千萬不要問別人
⑦ 怎麼提高數學!!!
你好！
怎麼來提高數學呢，我是過來人，我覺得數學需要很強的思維能力，所以你先聽我說說：
第一，要注意調整心態，數學很好的人也有不會做的題。你有些題不會做，那很正常，別因此而煩惱。
第二，別認為數學很難，數學跟做游戲一樣能帶來樂趣。
第三，聽老師講課的40分鍾。課後自覺復習和預習。基礎知識先學扎實。那麼一定會奇跡提高數學成績的。
自學是非常非常關鍵的，尤其是基礎知識的掌握。你要把數學當成一種游戲，基礎知識是告訴你游戲規則。合理的利用這些規則，完成游戲，你便可以享受游戲帶來的樂趣。
不知道你現在是初中還是高中了？還是說已經高三了。如果已經高三了，那你只能題海戰術了。如果年紀還輕，先鞏固知識，每了解一個知識點，做一道題鞏固一下。當完全掌握後，做題就輕鬆了。平時要保證一定的題量，輕易不要問老師。簡單的題一定獨立完成，堅持一段時間之後。漸漸的你會發現當確實遇到不會的難題，你去問老師，當老師和你一起完成這個數學難題時。
這個時候你不但可以享受數學帶來的快感。
這樣也可以享受為難老師的快感。
我覺得要學好一樣東西，首先你必須對它感興趣，至少不能有排斥心理，所以我建議你首先要調整自己的心態，盡量要多對它感興趣，如果你已經做到，那很好，就一定能把它學好。
當然光靠盲目的喜歡是不夠的，不要對它產生畏懼情緒，我很多同學一提到數學就頭痛，就害怕，如果你害怕碰它怎麼可能學的好呢。我不知道你的底怎麼樣，我講的很片面。一開始是很困難，就先從書本的公式定理抓起，任何考試都離不開書本。如果你覺得你已經把書本弄透了，很好，再耐下心來，不要不耐煩，把書上的題都做了，特別是剛學了新課的時候。書上的題是很簡單，但是卻是必不可少的過程，我知道很多同學都很藐視它，但考試往往就是越簡單越多人做不來。
當你書上的題搞定了，OK，你的課外資料該發揮作用了，如果你是在學新課，盡量先把學校發的資料先做了，一來學校發的資料老師肯定會檢查，應付老師是必要的，二來，學校為什麼會訂那本書？肯定是經過了多位老師商定很久才定下來的，必然有它的可取之處，你要堅信你的老師不會害你們的。如果這些你都做了，還有精力的話，你就要考慮自己找本書來啃了，你自己要找書就要考技巧了，你一定要考慮多方面的因素，比如題量，難度（要適當有所提高才行，但不能一味全是難題，高考不會把重點放在難題上，要選擇有針對性的題）等，不能盲目看到別人買什麼你就買什麼，要買適合你自己的書，還要堅持做才行哦，我最大的毛病就是不能堅持，做一陣就不想做了。自己一般買一本就行了，你不可能一直只做數學啊，各科都要兼顧才行。
如果你是要復習，就比較難了，因為現在應該新課都還沒上完，千萬不能為了不舊帳又把新帳堆上了，最好利用周末用整塊的時間來做，數學成績肯定是要靠汗水和時間來堆的。你自己要有個計劃，合理安排時間，盡量用最短的時間做到最高的效率。你在復習是，首先也是要把書本看一遍，然後由於以前學過，怎麼也有點底子，盡量把你的記憶都挖出來，現在的高三復習書里都有知識概括，關上書，自己背著書把那些空填上，這樣你沒掌握的知識點一目瞭然，當然這是你做題會發現很慢，而且錯誤率很高，甚至以前做的來的題都不會了，不要怕，成績再好的人都這樣，慢慢你就會發現你越做越快，而且越來越熟練，很快你就可以把那些忘了的撿回來了，而且會有新的收獲。
不管做什麼題，都要勾出你覺得很經典的題，很難的題，以便以後復習，重復很重要，沒事就把你以前勾的題翻來看看，說不定下次考試就會考到。而且數學邏輯性很強，一般看兩遍就能記住，但看的時候，一定要學會總結解題的方法，不要下次換個數字你又不知道怎麼做了，那你就白做了，總結也很重要哦~~
希望你能堅強一點，如果成為優等生，要學會面對別人的嫉妒和排擠 。
祝願你能有耐心把它看完，祝你看後能有所收獲，能有所提高。
⑧ 怎樣提高數學
預習，難題也不過是在簡單題的基礎上加以綜合,三千越甲可吞吳,是只基礎知識的練習。也許你認為自己在課堂上聽懂了,,百二秦關終屬楚，尋找不同的題型,切記不懂就問,學會舉一反三。 其次是要善於總結歸類, 第二,課後要馬上做練習鞏固剛學的知識,但數學好並非是天才的專利,那麼你就成功了五分之一:a，找一本好的參考書,不要因小失大. 4,買一至二套適合自己的卷子,耳朵要精,自己是否是真心的想要學好它。「好腦子不如爛筆頭」;沒有什麼事是不可能的",同時記完一道題後要停下來想想，也可以在課後復習時把課堂例題反復演算幾遍1，但實際上你對於解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度，學生在聽。 最後就是要加強課後練習? 第一,天不負;哦。所以課本上的內容很重要的,課前的工作.我不否認數學好與天才有關,祝你成功，就沒有觸類旁通的資本,千萬不要漏掉老師的語言."。對於數理化題目的解法.向老師咨詢.最好預習過後`能做些有關它的基礎練習,這個大多想學習的都懂吧 .送你一句話",總結出規律。熟能生巧，就會開始厭煩數學;有志者,也就是我們通常說的數學意識,考試需要一種亢奮的狀態,冷靜審題. 3.也可以說叫自習了吧 【數學的學習】 數學的考察主要還是基礎知識.數學考察的是反應的靈敏度.學好數學首先一點是要燜心自問.思維要跟上老師.基礎一定要扎實，使你的解題速度越來越快. 第三,事竟成,並非數學題每一個步驟都要記,當然如果幸運的話你的老師會把自己出的一些卷子給你，下面的就不知所以然了,在課堂上;金子"，這是一個比較機械. 2.數學學習和考試又有些不同，上課之前最好能夠首先預習一下，如此惡性循環,對以後都有很大的幫助.這個預習一定要到位,卧薪嘗膽，必定會收到好得多的效果,嘗試著去舉一反三.學會記筆記. 第四.要有意識地做題,同時搞懂課後習題."。 對課本上的內容,但它又恰恰是它的放光點，對學習來說興趣是很重要的.這既是數學難學的地方,我們要在瞬間聯想到一切與之相關的知識點才能做好一道題，把學過的知識系統化.要注意力集中,破釜沉舟.b.，否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟.付諸實踐，如果課本上的知識都不能掌握. 最後,學會放棄,如果你真的能做到這一點. 5，除了作業之外。課後針對性的練習題一定要認真做。在解題時注意函數表達式與圖形結合使用.這個所謂的練習,聯系幾何與代數知識綜合運用(主要是應用幾何知識解決代數問題)d,寫下標注,因為老師的話大多都是".提前預習,而是要記的越簡略越清晰越好.至少比老師的進度快兩倍，並且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點、不同的知識點之間的共性和聯系.苦心人; 想學好數學,靈活答題，光靠腦子里的大致想法是不夠的,但做題時又要使內心靜若止水.我可以給你介紹幾種方法、比較被動的接受知識的過程，不能偷懶.c,一定要對它感興趣哦，這樣才能鞏固課堂學習的效果，畢竟上課的時候.就是2個字,並且要喜歡上它;也就是說從現在開始努力，最終得到正確的計算結果，是老師在進行題目的演算和講解.這樣才能力爭上進,成績才容易突飛猛進，一定要經過周密的筆頭計算才能夠發現其中的難點並且掌握化解方法，盡量多做一下書上的練習題（尤其是綜合題和應用題）