湖南小學三年級語文
❶ 小學三年級的語文
寫夏的
所見
[清] 袁 枚
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
寫秋的
山居秋暝》【唐】王維
空山新雨後,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。
這兩首古詩都是五言,又好背,希望樓主採納
❷ 小學語文三年級上冊有哪些課文
人教版三年級上冊語文全部課文如下:
1、我們的民族小學
2、金色的草地
3、爬天都峰
4、槐鄉的孩子
5、灰雀
6、小攝影師
7、奇怪的大石頭
8、我不能失信
9、古詩兩首
10、風箏
11、秋天的雨
12、聽聽,秋的聲音
13、花鍾
14、蜜蜂
15、玩出了名堂
16、找駱駝
17、孔子拜師
18、盤古開天地
19、趙州橋
20、一幅名揚中外的畫
21、古詩兩首
22、富饒的西沙群島
23、美麗的小興安嶺
24、香港,璀璨的明珠
25、矛和盾的集合
26、科利亞的木匣
27、陶罐和鐵罐
28、獅子和鹿
29、掌聲
30、一次成功的實驗
31、給予樹
32、好漢查理
❸ 小學語文三年級的課文有哪些
1我們的民抄族小學2金色的草地3爬天都襲峰4槐鄉的孩子5灰雀6小攝影師7奇怪的大石頭8我不能失信9古詩兩首10風箏11秋天的雨12聽聽,秋的聲音13花鍾14蜜蜂15玩出了名堂16找駱駝17孔子拜師18盤古開天闢地19趙州橋20一幅名揚中外的畫21古詩兩首22富饒的西沙群島23美麗的的小興安嶺24東方之珠25矛和盾的集合26科利亞的木匣27陶罐和鐵罐28獅子和鹿29掌聲30一次成功的試驗31給與樹32好漢查理
❹ 湖南省小學生的教材是用人教版還是湘教版或其它版
湖南省小學生的教材是根據科目,人教版和湘教版混合使用的。
根據學校來定,兩種版本都有學校在用。
(4)湖南小學三年級語文擴展閱讀:
人教版這套教科書在低年級著眼於對學生進行全面的語文啟蒙教育,中、高年級則致力於全面提高學生的語文素養。在編排上,避免煩瑣,簡化頭緒,突出重點,加強整合。
一年級上冊,從漢語拼音入手,結合漢語拼音的學習安排識字和讀兒歌的內容。漢語拼音之後是形式多樣的識字課和內容豐富的課文。
口語交際和語文園地穿插其中。從一年級下冊開始,以專題組織單元,以整合的方式組織教材內容。每冊設八個專題,分為八組。
每個專題內涵都比較寬泛,貼近兒童生活,體現時代特點,蘊涵教育價值,把知識、能力、方法、情感融為一體。
一年級下冊和二年級上冊中,每組包括導語、一課「識字」、四五篇課文和一個「語文園地」,各部分相互聯系,構成一個有機的整體。
識字課形式多樣,內涵豐富,意境優美,既便於學生識字,又便於學生積累語言。
2016年9月起,人教版教材使用區開始試行部編新版教材,2017年9月起,部編新版教材在全國使用。
部編版小學語文教材適度降低了漢語拼音教學的難度,把拼音的教學往後推了一個多月,並增加了古詩文內容。
湘教版
湖南教育出版社根據《義務教育語文課程標准》(實驗稿)編寫的《義務教育課程標准實驗教科書·語文》(1~2年級),已由全國中小學教材審定委員會初審通過,於2003年下期進入實驗區。
❺ 小學三年級語文
填空 1.業精於勤(荒於嬉 )
2.活到老,學到老(這句你已經填好了 )
3.好學不怕根基淺,(只要舉步就不晚。 )
❻ 湖南的小學三年級語文上冊在哪裡下載啊,步步高T500點讀機,
步步高的資料不是那麼全面的,你只有等了
❼ 小學三年級語文試題有哪些
2009——2010學年度第二學期
三年級語文期末綜合復習卷
班級 姓名 學號
(滿分100分,答卷時間80分鍾)
題次 一 二 三 四 五 六 七 八 閱讀一 閱讀二 習作 卷面 合計
得分
卷首語:親愛的小同學,經過一個學期的努力,你一定有不少收獲吧!現在就來展示一下!要認真書寫,細心地讀題和答卷哦!試卷總分100分,其中3分為書寫卷面分。祝你成功!
第一部分 基礎積累與運用(37分)
一、看拼音,寫詞語。(8分)
chèn shān shú xī dīnɡ zhǔ xiàn mù
yóu yù tuò mò fán zhí bí zi
二、比一比,組成詞。(4分)
悔 ( ) 淹( ) 憂 ( ) 瑞( )
誨 ( ) 掩( ) 猶 ( ) 喘( )
三、在括弧里填上合適的詞語。(4分)
( )的晚霞 興奮得( )
( )地看著 彎彎曲曲地( )
四、照樣子,寫詞語。(6分)
戀戀不舍
四面八方
大驚小怪
五、選擇題。(4分)
1.下面的句子採用了什麼說明方法,請將相應的序號填表在括弧里。
A 列數字 B打比方 C作比較 D舉例子
①到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。( )
②藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多麼像五線譜啊!( )
2.紅:A 像鮮血一樣的顏色 B 形容興隆、熱鬧 C 指人受寵信
①他跟陌生人說話總會感到臉紅。( )
②這家飯店的生意可真紅火。( )
六、按要求改寫句子。(3分)
1.太陽離地球那麼遠,箭哪能射得到呢?(給句子換一種說法)
2.草地里夾著一些野花。(把句子寫具體)
七、連一連,再按要求寫句子。(2+1分)
繩在細處斷 無雨山沒腰
花有重開日 穿盡紅絲幾萬條
有雨山戴帽 人無再少年
家家乞巧望秋月 冰在薄處裂
本學期我還積累了不少類似以上句子,我還能再寫一句:
。
八、按課文內容填空。(2+1分)
1.地球上的光明和溫暖,都是太陽送來的。如果沒有太陽,地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒有 、 、 、 ,沒有 、 、 、 ,自然也不會有人。
2.當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發笑,要看看人家是從什麼角度看的。我們應該 。
九、在第五單元「談談父母對自己的愛」的綜合性學習中,你一定了解到許多感人的事情,請你用50—100字舉一個事例說說父母對自己的愛。(2分)
第二部分:閱讀積累與運用(30分)
一、閱讀下面的文段,回答問題。(14分)
孩子們會感受愛了,但這還不夠。我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。我接著問:
「你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日,請舉手!
霎時,教室里安靜下來。我把問題重復了一遍,教室里依然很安靜。過了一會兒,幾位女同學沉靜地舉起了手。
「向爸爸媽媽祝賀生日的,請舉手!」教室里寂靜無聲,沒有人舉手,沒有人說話。孩子們沉默著,我和孩子們一起沉默著……
1.這個文段選自課文《 》。(1分)
2.「復」字用音序查字法應查音序 ,再查音節 。(2分)
3.寫出下列詞語的近義詞。(6分)
霎時—( ) 依然—( ) 寂靜無聲—( )
4.讀文中畫線的句子,這「極為珍貴的東西」是指
(2分)
5.孩子們為什麼沉默?沉默時心裡可能會在想些什麼呢?請你寫寫。(3分)
二、閱讀下面的文段,根據內容回答問題。(16分)
雞學游泳
有一天,雞看見鴨子在水裡自由自在地游泳,非常羨慕,便請教鴨子,問它怎樣才能學會游泳,鴨子說:「不用學。鴨媽媽帶我們下水,也並不教,只喊一聲『跳』,我們撲通撲通往下跳,就會了。」
「啊,太好了!只要有勇氣就夠了,這么容易!」雞認為自己領悟了奧秘。
第二天,雞來到小河邊,鼓起勇氣,「撲通」一聲跳入水,天哪,它一不會換氣,二不會動作,三不能保持平衡(héng),沒用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸虧鴨子及時將這「落湯雞」救上了岸。
雞半死不活地躺在沙灘上,總結道:「
」
1.聯繫上下文,展開合理想像,將雞獲救後說的話補充完整,寫在文中橫線上。(3分)
2.根據下列句子的意思,在文中找出相應的詞語。(2分)
①看見別人有某種長處、好處希望自己也有。( )
②表示由於偶然出現的有利條件而避免了某種不利的事情。( )
4.寫出與下面詞語意思相近的詞。(4分)
領悟——( ) 奧秘——( )
5.雞學游泳卻變成「落湯雞」的原因是它一不會 ,二不會 ,三不能 。(3分)
6.「只要有勇氣就夠了」,你同意雞的看法嗎?為什麼?(4分)
第三部分 習作(30分)
題目:我學會了
友情提示:雖然我們是小學生,但也掌握了許多本領:有的會包餃子、煎雞蛋,甚至會做一兩個拿手的小菜……有的會整理房間,洗衣服,種花,養金魚……還有的學會了騎車、游泳、製作賀卡……這些本領都是在嘗試中學會的。在所有學過的本領中,你學會的哪樣本領給你留下的印象最深刻?選一個你感受最深的來寫,注意把由不會到學會的過程寫具體,表達自己的真情實感。別忘了先將題目填寫完整哦!
汗,找這個費了不少時間,有些地方還修改過。應該是最好的了吧~~~~
❽ 湖南邵陽小學三年級上冊語文目錄
1.解: 因為B=A+A+A,A+B=120,所以,4個A=120,A=30,B=90 2.因為A+C=32,A+B=23 所以(A+C)-(A+B)=32-23 就是C-B=9 因為C+B=45 所以C=(9+45)/2=27,B=27-9=18,A=32-27=5 二:一位老人帶著一隻羊,一隻狼和一些白菜坐船過河,船很小,這位老人一次只能帶一樣東西.可是,如果這位老人不在的話,狼會吃羊,羊會吃白菜.想一想,這位老人該如何過河呢? 1.人、羊過河,人回來 2.人、菜過河,人、羊回來 3.人、狼過河,人回來 4.人、羊過河