語文報六年級

⑴ 語文周刊（又名時代語文報）蘇教版六年級上冊第2期答案

第三課
3、選擇
4；2；1；2；3；1
4、回答問題
1830年11月的一天，華沙城郊，肖邦和埃斯涅內爾及同學們，老容師為肖邦送行，唱送別曲，送泥土，臨走前叮囑，內心的郁悶，痛楚和對前途感到迷茫，緊緊地握著，深情，刻畫老師說話時的激動和表示話題的沉重，海內存知己，天涯若比鄰。
第四課
3、閱讀
誠摯寬厚；你；沒有好處；教育孩子，即使面對困頓的機遇，沒有交上好的朋友，無法按自己的意志活著，也不要抱怨，要永遠充滿愛，自信自律自勵；懷才不遇，人生不如意的事總是有的，要提前做好准備，充實，磨練自己，做事泰然處之。

⑵ 小學六年級畢業的語文報的資料快點 很急的

學校的「小喇叭」廣播里，我了解了什麼是低碳生活。我只是模糊地記得，「低碳」就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣更清新，也就是我們常說的注重環保。可是生活中怎樣做才算「低碳」呢？帶著疑問，我上網查資料，訂立「低碳」生活計劃，養成「低碳」生活習慣，沒想到從自我做起，想「低碳」，很容易，我們離低碳生活並不遠。
在學習生活中，我們越來越離不電腦了。電腦打字、電腦設計，網上購物、網上查資料，隨時隨地我們都依賴於電腦幫忙。可是學校有了電腦，工作單位有了電腦，幾乎家家都有了電腦，那可就不「低碳」了。因為電腦得用電啊，發電得燒煤啊，長時間耗電就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節約用電，每次上網查完資料，離開的時候總不記得關電腦。聽爸爸說系統待機同樣耗費電能，不經意中我成了違背「低碳原則」的「壞人」。知錯就改，我下定決心改掉自己的壞習慣。我找了個小卡片，畫了個「大嘴猴」寫上「想著關機、我要節電」，貼到電腦旁邊的列印機上。這下我忘不了關機了，不會再「犯法」了，要不然「大嘴猴」又要對我嚷了。哈哈！這就是我的「低碳」建議：當你估計離開電腦超過兩個小時，請關閉電腦！
大家都知道，水是生命之源，生活中我們離不開水。做飯、洗碗、洗衣服都需要水。從前我總以為水是用不完的，你看，回家打開水龍頭，水就嘩嘩流出來了，源源不斷啊。後來有一次突然停水了，我家又沒存水，這下沒法做飯了。媽媽去超市買回礦泉水、麵包和脆脆腸，「對付」了一頓。晚上也不能洗臉洗腳了，這樣上床睡覺還真覺得有點別扭。那天我在電視里又看到新聞報道我國西部地區總是鬧旱災，長年無雨，地里的莊稼都要枯死了。他們的生活用水也要限制，排隊去井裡打水是常有的事。這下我知道水的珍貴了，爸爸告訴我「水已是稀缺資源，節約用水才是低碳生活」。我和爸爸共同制定了「節水方案」：洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的水還可以沖廁所，生活用水可以循環使用。這也是我寒假裡的又一個「低碳」生活體驗。
節約每一滴水、每一度電；能步行上學、上班，就不坐車；盡可能乘坐公交車出行，少開燃油汽車。從我們身邊一點一滴的小事做起，選擇低碳生活，做一個環保小衛士，其實很簡單。請記住，隨時隨地盡可能減少生活和作息時所耗用的能量，你就是「低碳一族」。

⑶ 小學六年級語文報怎麼做格式是什麼樣子的！快點！很急呀！急需小學六年級語文報兩篇！

一般空2cm的邊框。刊頭在左側。 `.
以圖片為輔。

格式是
邊框-----------------------------------|
| | | | 刊頭 |
| 文XXXXXX小圖
| XXXX |中 | 最重要的文。小圖
| 可用斜體豎體字
| |縫| 大圖 |
| 花邊 文XXXXX
| | |
|
|----------------------------------------
字體和圖片是重點

http://ywtd.zhyww.cn/gb/ywbs/node_349.htm
當然語文報的內容需要符合主題，要看你是做什麼主題的了，在上網找相關內容

⑷ 語文報1+1作文大賽今年的六年級獲獎名單

書於何處，我亦在何處。沏茶置前方，樂享書中語。耳邊禮花鞭炮之聲湧起，卻能心靜無擾。或坐於箏前，彈指而奏，行雲流水，陶冶情操。課堂上言語，從不人雲亦雲，隨波逐流；烈日下賽跑，從不放棄目標，無論成敗。好繪畫，不得肯定，他人之評論，或嘲諷，或批評，皆欣然接受，卻仍執著於「畫」。常與友人至自然中尋樂，撿拾花瓣，種花填土，駐足賞雨，自午後至傍晚，忘記時刻，卻怡然自得。眾人不解，說此為浪費光陰，我亦不以為然，仍醉其中。
曰：「不戚戚於評論，不汲汲於不解。」我心所向，不受其擾；執著於志，定能成功。

⑸ 小學六年級語文報人教版第六期的答案

在網上問答案是一個不好的習慣，我只能說你這樣成績是不會提高的內，另外也沒動力，自己想容想有什麼讓你有動力的事，不管是為自己還是為了自己喜歡的人！不要求答案，自己做最好。
作業嘛作業，既然是作業 就要用心去完成 如果給你答案的話 對你是不負責任的表現。先問同學，再問老師，一步一步來。

⑹ 六年級時代語文報12期作文題目

• [yǔ wén]

• 語文來

• （語言和文學的自簡稱）

• 編輯

• 是語言和文學及文化的簡稱。包括口頭語言和書面語言，口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究准確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。通俗的說，語言就是說話藝術。

• 一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統稱。也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。

⑺ 六年級鄉村語文報作文

寧靜的夏天，天空中繁星點點，心裡頭有些思念，思念著你的臉，我可以版假裝看不見，也可以偷權偷的想念……夏日是寧靜的嗎？是的，我覺得夏天在我的眼中是美麗的、寧靜的，作文 寧靜的夏天。
在夏日的早晨，我和我的夥伴們上了附近的山頂，剛剛登上山頂的我：就被一陣撲鼻的芳香所吸引。我仔細尋找芳香的來源，哦，是葵花。放眼望去看著葵花頂著一個個燦爛的笑臉，陽光柔和的抱住了它，我向夏日大聲的說：我愛夏日裡的葵花，我更愛美麗的夏天， 穿過一片向日葵，我們會在附近的大槐樹下的石凳上，抬頭看天空，蔚藍的天空把我們迷住了，就像一面明鏡，沒有一點污點；而天空中的白雲給藍天添加了幾分神秘。這時我不由贊嘆道：天空真美，夏天真美。
時間稍縱即逝。夜幕開始降臨了，我和我的家人一同在院子里看電視，爺爺坐在他的搖椅上，拿著扇子搖呀搖，他是多麼的慈祥呀；我的奶奶正在廚房切著又大又甜的西瓜；媽媽和爸爸坐在我家槐樹的石凳上，正目不轉睛的看電視，爸爸媽媽可是電視迷哦！而我呢，正坐在鏡前思考明天穿什麼呢。你們可別笑，女孩子家嘛，哪裡不臭美呢。
唉，回過神來，看自己那獃獃地樣，幸福的笑，感嘆到，家裡真美，生活真美，夏天真美。

⑻ 六年級上冊語文報的31期報紙

以「自我」的生活為中心寫作文
例文：我的「貪污」經歷
（全文）以往,都是爸爸買早點.但是爸爸買的早點不合我胃口,我提議以後每個星期給我七十元,由我負責買早點,早點費如果有節余算是我的零花錢,這樣一舉兩得.爸爸一想,同意了.
得到七十元的第一天早晨,我騎著自行車來到早點店,買了煎蛋、豆腐腦.回到家,爸爸媽媽高興地吃了起來,誇獎我任務完成得好,讓我繼續努力.
漸漸地,我心裡盤算開了——要是每天都買便宜的早點,哪省下的錢不都是我得了嗎?於是,我動起了「貪污」的念頭.以後我仍舊早起去買早點,不過目的地是小地攤,那裡有許多便宜的早點,花很少的錢就能辦很多的貨.
一天兩天過去了,風平浪靜沒人提出異議,不過到了第五天,爸媽提出抗議了：「為什麼吃這么差的早點?難道錢不夠了?」我腦子一轉煞有其事說：「這幾天賣煎蛋、豆腐腦的店都在裝修,停止營業,三個星期後重新營業,你們只能熬一熬了.」爸爸無奈.見爸爸信以為真,我心裡偷偷笑,我可以賺大錢了.
由於我貪得無厭,一直給爸爸媽媽買劣質早點吃,於是爸爸突擊檢查我的零花錢——呵,才幾個星期,零花錢居然攢下了一大摞.然後,爸爸再到早點專賣店去看,那店依舊紅火地開著,就這樣我「貪污飯款」的事就露餡了.