考研數學一歷年難度

A. 2013年考研數學一相比往年難嗎

從兩個工科學校，合工大和西電的考生平均分來看，今年考生數一的成績比12年下降明顯，稍高於10年成績。這個比較准確的反映了今年數一的水平

B. 歷年考研數一難讀怎麼樣，2000年和現在的難讀差別大嗎

同學你好，數一的難度還是挺大的，多數研究的都是大學可以學到的數學問題，數學的難度和2000年相比要簡單一些了，但是出題更靈活了，所以無形中要求的知識量也就更大了

C. 給你們講一個關於考研數學有多難的故事

考研數學是道坎，不少考研的同學們都倒在了這。正所謂得數學者得考研，數學的高難度一直讓人望而卻步，與其害怕它，不如選擇合適的方法加上自身的努力來戰勝它。2019考研復習已經開始，黑龍江考研網小編為大家分享考研政治，數學，英語習題，同學們一起來練練手吧！
想必大家也對2018考研「李林泄題」有所耳聞，先不論這件事是不是真的，但確實傷了不少努力考研的人的心。泄題這種事最不應該有，原本考研這件事就沒有絕對的公平，還要故意製造更大的不公平，如果是真的簡直不可原諒。不過，雖然小編不能也不會泄題，但是小編可以給大家揭秘一下考研數學命題組!掌握我們命運的人，了解一下~
一、考研數學的三代命題組
我們把命題組整體換人視為一代，那麼大體來說，從80年代末到2000年基本同屬一代，其中1998-2000年數學命題組中換了半數新成員，所以風格開始明顯改變。
第一代組的代表人物有：胡金德教授(線代組長)、蔡燧林教授、徐兵教授(高數組長)、周概容教授(概率組長)、范培華教授(經濟類組長)、龔東保教授等等。
目前最紅的教輔多為一代組成員的作品或修訂版，如曾經的二李全書現在的李范(看到論壇上說二李變李范就不好了的言論，可發一笑，范培華教授也是一代組的中堅人物)。
現在的李王全書(該書高數、線代大部分內容源自蔡燧林教授和胡金德教授的一本02年出版的老書)。
從1998-2000年組中開始過渡換人到2001年之後基本全換，可以稱為二代命題組。其中有合工大(大學數學雜志的編寫校，數學很強)的朱士信教授、黃有度教授、東南大學陳建龍教授(線代組長)、大連理工數學研究所的兩位教授，其餘來自南開，哈工大，上財等校。
教育部從這個時期開始建立更成熟的題庫制，上述命題老師所出的題可能還會經過另一撥教授的再加工。
二代組除合工大兩位教授的同僚們每年堅持出很高質量的合工大五套系列外，基本不出現在考研的教輔圈內，很可能是由於大部分沒到退休年齡。
三代組的構成是機密，目前只能知曉其中有南開、華南理工、西交的教授，有國防科大的教授，有中科院數學所的教授。
從2015年開始正式掌勺，15年的試水難度是很溫和的，有許多回歸基礎的東西，甚至考了教材上的求導商法則證明這樣的題。
而16年給了相當多考生當頭一棒，完全不同的題風和較大的計算量讓許多考生在考後直接崩潰。
17年總體難度又回歸平和，只有少量題體現數學思維水平，以供體現區分度。(小編表示17年考研數三不簡單吧?也可能是小編智商有限嚶嚶嚶~)
剛剛過去的18年又是相當慘淡(尤其是數學二和數學三)，很多考生叫苦不迭，不過普遍認為難度要低於16年，因為16年出了許多新套路，是往年找不到的套路，而且有各種陷阱，但是18年幾乎沒有什麼新套路，很多題第一眼看上去相當熟悉。
由此可以看出這個組的命題風格已基本成熟穩定。總體上，這四年的數學是一年難一年容易(據此推測，19年數學難度會降低)，但總的命題風格保持不變，就是大部分題考察基礎概念的理解程度與計算準確度。
雖說很多人都預測今年考研數學會簡單一點，但是也真的不可掉以輕心，很多題在平時做和上考場不是一個感覺，要達到足夠的熟練度才不會慌。
二、18考研數學命題特點
1、冷門的簡單
數一、二、三中都不乏低頻(冷門)考點，數一中第8題考察了假設檢驗(此前30餘年只在1998年考察過一次)、第11題考察了旋度，數二第16題對平均值定義的考察，數三更是考察了疑似超綱的二階差分方程(11題)，此外線性代數中對矩陣方程的考察也是頗具新意。
雖然對於冷門知識點的考察較往年多，但是對於這些低頻知識點的考察非常淺，以數一的這道假設檢驗為例，只要弄清楚假設檢驗的定義並且知曉阿爾法是犯第一類錯誤亦即「棄真」的概率就不難通過理解選出D選項，此外旋度的考察也是直接套用公式即可。
冷門的知識點考的簡單這也是遵循了考試大綱對知識點掌握程度的要求(註：考綱對於知識點的要求從低到高為了解、理解、掌握、會，低頻考點都來自於「了解」這一層次)。
2、計算量大
近年來考研數學已經有了計算量變大的趨勢，但在2016、2018年尤其是18考研這一點表現得尤為突出。
有一道線性代數的解答題，這道題的第二問考察的是矩陣方程，往年考察的都是非齊次線性方程組，今年考察把等式右邊的列向量換成了一個三階矩陣，求解方法本質上沒有改變，但運算量相當於大了兩倍。
在其他題目上諸如級數求和的選擇題、不定積分的解答以及條件極值問題等等都有著相當的計算量。
3、重基礎、重應用
注重對基礎的考察是考研數學30餘年來未曾改變的主旋律，這句即使放在今年的試題上來說也是合適的。
18考研數學依然有110分左右的分值是基礎知識的考察，同學之所以感覺非常難是因為剩下30~40分的題目「偏、怪、冷」，這些題目的區分度不如之前年份，只把最好的學生區分出來了，同時這些題目的出現又使得同學們心態失衡，在做基礎題目時心虛、慌張而失分。
另外一點是近些年越來越頻繁的出現數學應用題，應用題包括幾何應用、物理應用、經濟應用。
有一道帶應用背景的題目，試題所考察的條件極值這個知識點本身不存在任何難度，但這道題的難度首先是在於要把應用問題抽象成數學語言，其次是有一定的運算量，此外導數的幾何應用也是每年必考題型。
三、19考研數學復習策略
1、全面復習，不放過考綱上的任何一個知識點
在近幾年高密度的考察了一些偏、冷知識點後，所有同學都不能再抱有僥幸心理，認為此前沒考過或考察的極少的知識點今年也同樣不會出現，一旦出現，即使只是一個4分小題，它對你意味著也絕不僅僅是4分，更多的是心態，心態一旦失衡，就是大面積的丟分。
超低頻知識點的復習可以放在考前一兩個月進行。
2、眼高手低要不得
除非是你一眼就能看出標准答案的題目，否則所有數學題都希望大家能動手去做，從基礎階段就要扎扎實實練好計算，爭取會做的就一定要能做對，並且做得快。
3、基礎萬萬不能丟
很多同學喜歡偷懶取巧，直接從刷題開始，依靠著教輔資料或者是老師總結的一些固定題型的解題套路，希望能在考場上取得不錯的分數，但這幾乎行不通(除非你遇上17年數一、數二的難度)，因此基礎階段對教材的復習萬萬不能丟。
考研數學每年都在變化，16的計算難、17年相對簡單、18年的題目考查更偏一些，根據歷年考研的人數來看這個還是很好理解的。那麼2019年的考研數學應該不會太簡單，畢竟考研是一個選拔性的考試，需要選拔高級人才。
►不管怎樣給大家幾點意見：
第一、數學在基礎復習的時候不要想什麼考什麼不考，早點准備，過課本的時候都要面面俱到。
第二、不要用試題來評價自己的能力，因為試題在你做其他題的時候都會涉及到一些。
第三、一定要多做模擬試題，給模擬試題留充足的時間，免得在考場上自己不適應。

D. 考研數學二歷年平均分

2014年考研數學平均分
數一：67
數二：71
數三：69
2014年考研數學難度較大，這在平均分中就可以看出。小題較難，大題不難。很多考生直言在考場中出現心理崩潰的現象。
2013年考研數學平均分
數一：73.86
數二：78.49
數三：81.80
2013年數學難度還是比較大的，出題思路與往年不同，尤其是數學2，很多考生反映難度非常大，上手非常不易。
2012年考研數學平均分
數一：80.11
數二：82
數三：81.54
2012年普遍反映數學考研較簡單，考察的題目也交際處，這從創新高的平均分中也可以看出。
2011年考研數學平均分
數一：77.16
數二：80.66
數三：82.84
據說是五年來的新低，很多考生抱怨區別度不大。呵呵，有時候出題方也是相當難做人的有木有。
2010年考研數學平均分
數一：70
數二：64
數三：73.46
2010年的數學打破了歷年數學出題的規律，特別是概論的大題，一般是直接考二維隨機變數和估計，但2010年考的更深了。
斃考題

E. 考研數學一二三四 難易程度排序

倒 別聽一樓的 太不負責任了
數一 數二是理工科的最難了
數一和數二是一體的 數二比數一簡單

然後是數三 （經濟數學）比前兩個簡單
最簡單的是數四
數三可以說是和數四是一體的

2007年考研數學大綱變化綜述

--作者：

數一

試卷結構：無變化

內容比例：高等數學由原來的「約60%」變為2007年的「約56%」 ，線性代數由原來的「約20%」變為2007年的「約22%」，概率論與數理統計由原來的「約20%」變為2007年的「約22%」

題型比例：填空題與選擇題由原來的「約40%」變為2007年的「約45%」，解答題(包括證明題)由原來的「約60%」 變為2007年的「約55%」

高等數學

一、函數、極限、連續

考試要求：8、由原來的「理解無窮小、無窮大的概念，掌握無窮小的比較方法，會用等價無窮小求極限」變為2007年的「理解無窮小量、無窮大量的概念，掌握無窮小量的比較方法，會用等價無窮小量求極限」

二、一元函數微分學

考試要求：7、由原來的「掌握函數的最大值和最小值的簡單應用」變為2007年的「掌握函數的最大值和最小值的應用」

三、一元函數積分學

考試內容：刪去2006年大綱中的「用定積分表達和計算質心」

四、多元函數積分學

考試內容：由原來的「已知全微分求原函數」變為2007年的「二元函數全微分的原函數」

考試要求：5、由原來的「會求全微分的原函數」變為2007年的「會求二元函數全微分的原函數」

6、由原來的「會用高斯公式、斯托克斯公式計算曲面、曲線積分」變為2007年的「掌握用高斯公式計算曲面積分的方法、並會用斯托克斯公式計算曲線積分」

五、無窮級數

考試要求：5、由原來的「絕對收斂與條件收斂的關系」變為2007年的「絕對收斂與收斂的關系」

7、由原來的「逐項微分」變為2007年的「逐項求導」

六、常微分方程

考試內容：由原來的「變數可分離的方程」變為2007年的「變數可分離的微分方程」

線性代數

二、矩陣

考試要求：4、由原來的「掌握矩陣的初等變換」變為2007年的「理解矩陣初等變換的概念」

三、向量

考試要求：3、由原來的「了解向量組的極大線性無關組和向量組的秩的概念」變為2007年的「理解向量組的極大線性無關組和向量組的秩的概念」

五、矩陣的特徵值和特徵向量

考試要求：2、由原來的「了解相似矩陣的概念、性質及矩陣可相似對角化的充分必要條件」變為2007年的「理解相似矩陣的概念、性質及矩陣可相似對角化的充分必要條件」

概率論與數理統計

二、隨機變數及其分布

(一)隨機事件和概率

考試內容：由原來的「隨機變數及其概率分布」變為2007年的「隨機變數」

(三)多維隨機變數及其概率分布

考試內容：由原來的「隨機變數的獨立性和相關性」變為2007年的「隨機變數的獨立性和不相關性」。由原來的「常用二維隨機變數的概率分布」變為2007年的「常用二維隨機變數的分布」

(四)隨機變數的數字特徵

考試要求：2、由原來的「會根據隨機變數的概率分布求其函數的數學期望」變為2007年的「會求隨機變數函數的數學期望」

(六)數理統計的基本概念

考試內容：由原來的「正態總體的某些常用抽樣分布」變為2007年的「正態總體的常用抽樣分布」

考試要求：3、由原來的「了解正態總體的某些常用抽樣分布」變為2007年的「了解正態總體的常用抽樣分布」

數二

試卷結構

內容比例：由原來的「高等數學約80%，線性代數約20% 」變為2007年的「高等數學約78%，線性代數約22% 」

題型比例：由原來的「填空題與選擇題約40% 、解答題(包括證明題)約60%」變為2007年的「填空題與選擇題約45% 、解答題(包括證明題)約55%」

高等數學

一、函數、極限、連續

考試內容：由原來的「簡單應用問題的函數關系的建立」變為2007年的「函數關系的建立」

考試要求：1、由原來的「會建立簡單應用問題中的函數關系式」變為2007年的「會建立應用問題中的函數關系」

4、由原來的「了解初等函數的基本概念」變為2007年的「了解初等函數的概念」

8、由原來的「理解無窮小、無窮大的概念，掌握無窮小的比較方法，會用等價無窮小求極限」變為2007年的「理解無窮小量、無窮大量的概念，掌握無窮小量的比較方法，會用等價無窮小量求極限」

二、一元函數微分學

考試要求：4、由原來的「會求分段函數的一階、二階導數」變為2007年的「會求分段函數的導數」

5、由原來的「了解柯西中值定理」變為2007年的「了解並會用柯西中值定理」

7、由原來的「掌握函數最大值和最小值的求法及其簡單應用」變為2007年的「掌握函數最大值和最小值的求法及其應用」

三、一元函數積分學

考試要求：刪去2006年大綱的「6、了解定積分的近似計演算法、質心」

四、多元函數微積分學

考試內容：由原來的「多元函數偏導數的概念與計算」變為2007年的「多元函數的偏導數和全微分」

線性代數

二、矩陣

考試要求：1、由原來的「理解正交矩陣」變為2007年的「了解正交矩陣以及它的性質」

四、線性方程組

考試要求：3、刪去2006年大綱的「理解解空間的概念」

五、矩陣的特徵值和特徵向量

考試內容：刪去2006年大綱的「相似變換的概念及性質」

六、二次型(新增)

考試內容：二次型及其矩陣表示 合同變換與合同矩陣 二次型的秩 慣性定理 二次型的標准形與規范形用正交變換和配方法化二次型為標准形 二次型及其矩陣的正定性

考試要求：1、了解二次型的概念，會用矩陣形式表示二次型，了解合同變換和合同矩陣的概念

2、了解二次型的秩的概念，了解二次型的標准形、規范形等概念，了解慣性定理，會用正交變換和配方法化二次型為標准形

3、理解正定二次型、正定矩陣的概念，並掌握其判別法。

2007年數學(三)大綱的變化

考試科目：沒有變化。

試卷結構：

變化的內容：(二)內容比例：微積分由原來的約佔50%增加為約佔56%；線性代數由原來的約佔25%減少為約佔22%；概率論與數理統計由原來的約佔25%減少為約佔22%。

(三)題型比例：填空題與選擇題的比例由原來的約佔30%增加為約佔45%；解答題(包括證明題)的比例由原來的約70%減少為約佔55%。

微積分

一、函數、極限、連續

考試內容：「無窮小和無窮大的概念及其關系」修改為「無窮小量和無窮大量的概念及其關系」

「無窮小的性質及無窮小的比較」修改為「無窮小量的性質及無窮小量的比較」

考試要求：

1.「會建立簡單應用問題的函數關系」修改為「會建立應用問題的函數關系」。

6.「會應用兩個重要極限」修改為「掌握利用兩個重要極限求極限的方法」。

7.「理解無窮小的概念和基本性質，掌握無窮小的比較方法。了解無窮大的概念及其與無窮小的關系。」修改為「理解無窮小量的概念和基本性質，掌握無窮小量的比較方法。了解無窮大量的概念及其與無窮小量的關系。」

二、一元函數微分學

考試內容:無變化。

考試要求:無變化。

三、一元函數積分學

考試內容:無變化。

考試要求:將廣義積分寫做反常積分。其他無變化。

四、多元函數微積分學

考試內容:無變化。

考試要求: 4.「會解決某些簡單的應用問題」改為「會解決簡單的應用問題」。

其他無變化。

五、無窮級數

考試內容:無變化。

考試要求:無變化。

六、常微分方程與差分方程

考試內容:無變化。

考試要求:無變化。

線性代數

一、行列式

考試內容:無變化。

考試要求:無變化。

二、矩陣

考試內容:無變化。

考試要求:無變化。

三、向量

考試內容:無變化。

考試要求：無變化。

四、線性方程組

考試內容：無變化。

考試要求：無變化。

五、矩陣的特徵值和特徵向量

考試內容：無變化。

考試要求：無變化。

六、二次型

考試內容：無變化。

考試要求：無變化。

綜上：線性代數的考試內容和考試要求均無變化。

概率論與數理統計

一、隨機事件和概率

考試內容：無變化。

考試要求：無變化。

二、隨機變數及其分布

考試內容：無變化。

考試要求：無變化

2.增加了「掌握幾何分布及其應用」。

其他無變化。

三、多維隨機變數的分布

考試內容：無變化

考試要求：無變化

四、隨機變數的數字特徵

考試內容：無變化

考試要求：無變化

五、大數定律和中心極限定理

考試內容：無變化

考試要求：無變化

六、數理統計的基本概念

考試內容：無變化

考試要求：無變化

七、參數估計

考試內容：無變化

考試要求：無變化

八、假設檢驗

考試內容：無變化

考試要求：無變化

綜上：概率論與數理統計部分只增加了要求「掌握幾何分布及其應用」，其他均無變化。

2007年數學四考試大綱變化

試卷結構

內容比例：2006年 微積分 50 % 線性代數 25% 概率論 25%

2007年 微積分 56 % 線性代數 22% 概率論 22%

題型比例：2006年 填空題與選擇題 40% 解答題(包括證明)60%

2007年 填空題與選擇題 45% 解答題(包括證明)55%

微積分

1.函數、極限、連續

會應用兩個重要極限 改成 掌握利用兩個重要極限求極限的方法。

了解閉區間上連續函數的性質(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)及其簡單應用改成 理解閉區間上連續函數的性質(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)，並會應用這些性質。

2.一元函數微分學

考試內容：導數的概念 改成 導數和微分的概念；

增加 平面曲線的切線與法線；

導數的四則運算 改成 導數和微分的四則運算；

復合函數、反函數和隱函數的導數 改成 復合函數、反函數和隱函數的微分法；羅爾定理和拉格郎日中值定理及其應用改成 微分中值定理；

函數單調性 改成 函數單調性的判別

考試要求：增加 會求平面曲線的切線和法線方程；增加 了解柯西中值定理，掌握定理的簡單應用；掌握函數單調性的判別方法及其應用，掌握函數極值、最大值和最小值的求法，會求解較簡單的應用題改成 掌握函數單調性的判別方法，了解函數極值的概念，掌握函數極值、最大值和最小值的求法及其應用；

會求函數的斜漸進線 改成 會求函數的漸進線；

3.一元函數的積分學

考試要求：會利用定積分計算平面圖形的面積和旋轉體的體積 改成 會利用定積分計算平面圖形的面積、旋轉體的體積和函數的平均值；

4.多元函數微積分學

考試要求：了解二元函數的極限與連續的直觀意義 改成 了解二元函數的極限與連續的概念

5.常微分方程沒有改變

線性代數

1.行列式：無變化

2.矩陣 增加 掌握矩陣的轉置

了解方陣的冪，掌握方陣乘積的行列式的性質 改成 了解方陣的冪與方陣乘積的行列式的性質

3.向量：無變化

4.線形方程組：無變化

5.矩陣的特徵值和特徵向量：無變化

6.二次型 (新增)

考試內容：二次型及其矩陣表示 合同變換與合同矩陣 二次型的秩 慣性定理 二次型的標准形和規范形用正交變換和配方法化二次型為標准型 二次型及其矩陣的正定性

考試要求：

1.了解二次型的概念，會用矩陣形式表示二次型，了解合同變換和合同矩陣的概念；

2.了解二次型的秩的概念，了解二次型的標准形、規范形等概念，了解慣性定理，會用正交變換和配方法化二次型為標准形；、

3.理解正定二次型、正定矩陣的概念，並掌握其判別法。

概率論

1.隨機事件和概率：無變化

2.隨機變數及其概率分布：無變化

3.多維隨機變數的分布

離散隨機變數的聯合概率分布、邊緣分布和條件分布 改成 二維離散隨機變數的聯合概率分布、邊緣分布和條件分布

4.隨機變數的數字特徵：無變化

5.中心極限定理

考試內容：增加 切比雪夫大數定律 伯努力大數定律 辛欽大數定律

考試要求：增加了解 切比雪夫大數定律、伯努力大數定律、辛欽大數定律，並會用相關定理近似計算有關隨機事件的概率。

F. 16考研數學一難度會怎麼變化呢，嘎嘎～

每年變化都很小的。
考研數學試卷的命題結構：
考研數學試卷結構基本為：選擇題八個，一題四分，32分；填空題六個，24分。解答題9個。
客觀題以考察容易題和中等難度題為主。主要考查基礎的概念理解和計算題、以及一些小的證明題和邏輯推理題。
解答題，一共九道，就是說大家通常講的九道大題，以考察中等難度和難題為主。其中涉及到大家知道四個方面：大的計算題、大的邏輯推理題（證明題）、大的應用題，還有一個考研數學的重要考察功能即測試學生綜合使用各章知識解決同一個問題的能力，所以大的綜合性試題也會在解答題中出現。
根據以往的考研結果分析，解答題歷來得分較低，但解答題的分數比重又較大，因此圈圈建議同學們在日常考研復習中要掌握好基礎知識並多進行實戰訓練、仔細研究考研真題，不斷鍛煉解題思維提升解題能力。
考研大綱指由教育部考試中心組織編寫，高等教育出版社獨家出版的，規定當年全國碩士研究生入學考試相應科目的考試范圍、考試要求、考試形式、試卷結構等權威政策指導性考研用書。它既是當年全國碩士研究生入學考試命題的唯一依據，也是考生復習備考必不可少的工具書。

G. 考研數學二、數學三的歷年平均分

2018數學全國平均分

數一 61.94分 樣本91134

數二 61.22分 樣本78360

數三 64.55分 樣本78497

2014年考研數學平均分

數一：67

數二：71

數三：69

2014年考研數學難度較大，這在平均分中就可以看出。小題較難，大題不難。很多考生直言在考場中出現心理崩潰的現象。

2013年考研數學平均分

數一：73.86

數二：78.49

數三：81.80

2013年數學難度還是比較大的，出題思路與往年不同，尤其是數學2，很多考生反映難度非常大，上手非常不易。

2012年考研數學平均分

數一：80.11

數二：82

數三：81.54

2012年普遍反映數學考研較簡單，考察的題目也交際處，這從創新高的平均分中也可以看出。

2011年考研數學平均分

數一：77.16

數二：80.66

數三：82.84

據說是五年來的新低，很多考生抱怨區別度不大。呵呵，有時候出題方也是相當難做人的有木有。

2010年考研數學平均分

數一：70

數二：64

數三：73.46

2010年的數學打破了歷年數學出題的規律，特別是概論的大題，一般是直接考二維隨機變數和估計，但2010年考的更深了

拓展資料：

數二大綱

編輯

考試科目

高等數學、線性代數

形式結構

1、試卷滿分及考試時間

試卷滿分為150分，考試時間為180分鍾。

2、答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

3、試卷內容結構

高等數學 78%

線性代數 22%

4、試卷題型結構

試卷題型結構為：

單項選擇題選題 8小題，每題4分，共32分

填空題 6小題，每題4分，共24分

解答題（包括證明題） 9小題，共94分

H. 請問考研數學中的一二三四這四種類型代表什麼難易度有何不同經濟類研究生都考數幾

各專業考研數學分類(數一,二,三,四)如下：
數學一：包含線代，高數，概率。適用的學科為：
1．工學門類的力學、機械工程、光學工程、儀器科學與技術、冶金工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、土木工程、水利工程、測繪科學與技術、交通運輸工程、船舶與海洋工程、航空宇航科學與技術、兵器科學與技術、核科學與技術、生物醫學工程等一級學科中所有的二級學科、專業．
2．工學門類的材料科學與工程、化學工程與技術、地質資源與地質工程、礦業工程、石油與天然氣工程、環境科學與工程等一級學科中對數學要求較高的二級學科、專業．
3．管理學門類中的管理科學與工程一級學科
數學二：包含線代，高數。適用的學科為：
1．工學門類的紡織科學與工程、輕工技術與工程、農業工程、林業工程、食品科學與工程等一級學科中所有的二級學科、專業．
2．工學門類的材料科學與工程、化學工程與技術、地質資源與地質工程、礦業工程、石油與天然氣工程、環境科學與工程等一級學科中對數學要求較低的二級學科、專業．

數學三：常被稱為經濟數學，包含線代，概率，高數。適用學科為：
1．經濟學門類的應用經濟學一級學科中統計學、數量經濟學二級學科、專業．
2．管理學門類的工商管理一級學科中企業管理、技術經濟及管理二級學科、專業．
3．管理學門類的農林經濟管理一級學科中對數學要求較高的二級學科、專業

數學四：包含線代，概率，高數，但是考核內容要不同於數學一，具體可參見大綱。適用學科為：
經濟學門類中除上述規定的必考數學三的二級學科、專業外，其餘的二級學科、專業可選用數學三或數學四；管理學門類的工商管理一級學科中除上述規定的必考數學三的二級學科、專業外，其餘的二級學科專業可選用數學三或數學四．管理學門類的農林經濟管理一級學科中對數學要求較低的二級學科、專業．

難度是：數一最難，其次是數二，在就是數三，據我了解，數四現在好像沒有了