天天學數學
① 我是理科生,天天都在學數學,可考試總是會少考慮一些條件,所以每次分數都很低,我該怎麼做才能學好它
證明基礎訓練不夠,基礎知識掌握不強,習題類型見的太少,經常有粗心的毛病。
沒有好的辦法,初中生大都這樣,慢慢改,只要想必就能成功。
② 365天天學數學九下華師版
數學沒啥難的啊
③ 怎麼樣才能學好數學,是不是每天都要練
要學好數學,首先就是每天要聽課,消化老師教的知識。其次在課後,也要每天多刷題做題,製作一本錯題本,將自己做錯的題目記起來,下次才不會犯錯。
④ 如果天天學數,一年可以把小學到高三的數學學完嗎,一天最少學四個小時以上。可以嗎
理論上,是可行的,人體大腦的能力只開發了很少的一部分。但是實際上,如果你不掌握方法和很強的意志力,很難學好數學。數學是一個思維方式培養與基礎知識相結合的科目。不過天下無難事,只怕有心人,祝你成功。
⑤ 學數學有什麼用 為什麼要天天學數學
由形象到抽象是一種質的變化,而且這種抽象導致了加法規律。抽象是數學與生俱來的特徵,導致了它的深邃和睿智。 數學是社會不可缺少的部分,數學家華羅庚曾經說過:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,日用之繁,無處不用數學。這是對數學與生活的精彩描述。數學教學與社會生活相互依存,相互融合,數學問題來源於生活,而生活問題又可用數學知識來解決。 有人曾說:「歷史使人聰明,詩歌使人機智,數學使人精細,哲學使人深邃,道德使人嚴肅,邏輯與修辭使人善辯。」文化之間各具千秋,但是在我看來沒有那門學科能比數學更為清晰的闡明自然界的和諧性。
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⑦ 天天學習數學和語文
語文和數學的學習方法
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7南極飄渺7
初一年級
10
語文:每天保證半小時閱讀
變化:高中語文與初中階段相比有較大的跳躍,強調學生自主閱讀和自主寫作,變「要我讀,要我寫」為「我要讀,我要寫」。因此,學習高中語文,一要善於「發現」,二要善於「表達」。
方法:要留意體察自然、社會和人生,關注文化生活,獲得許多發現,積累到豐富的寫作素材。在閱讀優秀作品時,也要學會發現:品味語言,感受作品思想、藝術的魅力;領悟其豐富的內涵,思考人生價值和時代精神;提出自己的新看法。對自己的新發現,要學會不斷追問,懂得聯想和想像。對語文基礎知識進行系統的梳理對高中生來說十分必要,從字音、字形、詞語、標點到句法、修辭等方面進行整理,搜集文學常識、寫作知識等內容,構建起自己的語文知識框架體系。
學習文言文最有效的方法是「積累」和「轉化」。積累最好的辦法就是背誦,把若乾重要的文言篇章熟記於心,文言的實詞意義、虛詞應用、各種句式的變化其實就已經包含其中了。轉化是指把課內學到的知識轉變為能力,在閱讀背誦的基礎上掌握文言文的學習規律和方法,從而能夠自己閱讀比較淺顯的陌生文言文。
此外,要學好語文,光讀課本是遠遠不夠的,還應把課外閱讀納入語文學習的計劃當中。高一正是廣泛涉獵課外書籍的好時機,每天至少用半個小時閱讀課外書。
數學:耐心+恆心+毅力
變化:高中數學在知識的深度、能力的要求上都比初中有了質的飛躍,內容難度大、抽象,對分析能力的要求高。所以進入高中後,成績有所下降是正常的,大可不必為沒拿到高分而煩惱。當然,態度決定一切,既有耐心,又有恆心和毅力,相信是能夠把高中數學學好的。
方法:學會聽課在高中數學學習中至關重要,上課聽老師分析問題時,應注意思路、方法,掌握了原理,一節課就有收獲了。記筆記可以提高聽課的效率,但不能因此影響聽課,遇到不懂的地方,要及時跳過去。如果發現聽課吃力,則要做好課前的預習工作。學數學的本質是學解題,要學會多問幾個為什麼。通過反復思考,理解後的知識才能真正成為自己的東西。在理科的學習中,樹立自學的意識非常必要。此外,多做練習對學好數學有很大幫助,但是應該強調「適當」,而不是多多益善,搞題海戰術。
⑧ 孩子天天學這數學可認真了,沒有半夜12點那都不睡覺的。可是這成績就是不見提升。真是著急啊!
這么努力問真的是值得表揚!成績不提升是不是有別的原因?譬如說方法不得當。有空你可以跟他討論一下,也可讓他向同學老師請教。但千萬不要給他壓力,一定要像朋友一樣跟他討論,讓他能冷靜地找出問題所在,加以改進。
⑨ 那怎麼辦我從小天天學數學,根本不會做,我覺得自己智商或智慧很低,我現在13歲,讀初一。我數學很差
我是我們班學霸,我給你講講你該怎麼辦吧。
我知道你是想學的,但是學不好,可能是方法上有了問題。
①首先,要自信。不能覺得自己智商或智慧很低,這樣只會導致自己沒有勇氣學習
②要想老師溝通,說明自己情況。先前的東西根本不會,現在的作業做了也是白做,就不要壓著自己學現在的東西。房子 必須先打地基。所以必須在課余找老師把以前落下的東西補回來回來。從小學就開始疑惑的地方開始下手,但是畢竟落下的不少,所以這很花時間,但這也是最根本的方法。當你開始弄懂一個地方後,後面的幾處也會慢慢覺得簡單。這只是一個過坎的過程,跨上來就好了。
你就找老師說明一下,自己可不可以不做現在水平的作業(要講原因,說自己根本就不會,基礎太差,課上的內容根本聽不懂),請求老師專門補一下小學基礎,同時布置特殊的作業來做。態度一定要誠懇,表明自己想學,想要從自己差的地方開始一點一點補上去,這樣老師肯定會理解你,幫助你。
③也要向同學請求幫助,如果你小學部分有問題,你們班上的其他同學都會幫你補一下的。你們的同學應該會理解你的難處。
④多做練習:先找一些簡單的題來練習(最好是附帶答案和講解的),從易到難,直到把知識點搞清楚,完全沒有疑惑了。最終到高等難題。不會的題不要死想,只要看得懂步驟和思路就可以了。接著找幾道同一類型的題目做一做。如果看懂了,就很容易。大部分題萬變不離其宗,可以舉一反三。
我最後想說:是金子總會發光,現在不行總不意味著一生都不行。要自信、努力起來。愛迪生說:天才是百分之99的汗水和百分之一的天賦,但那百分之一的天賦是至關重要的。
這句話很對,但是你必須知道這是什麼天賦——天生賦予你的奮斗精神。
這句話我一直都這么理解,我從來不會相信命運這什麼狗屁!世界上哪有生下來就是天才?達芬奇一天也要畫幾百個雞蛋!
⑩ 數學數學,天天要學,一天不學,順口溜下一句
數學數學,
天天要學。
一天不學,
徒喚奈何!
或者:
一天不學,
要死要活!