初二數學尺規作圖
1. 初中數學尺規作圖
1. 用量規時a,並作線段AB=a
2.作AB的中點D,
3.以D為圓心,以m為半徑在AB的一側作半圓.
4. 在AB上作兩條垂線段,使兩條垂線段的長度為h,
5.連接兩條垂線段不在AB上的兩個端點,為直線L
則L必平行於AB,且與AB的距離為h
6. L與半圓相交於 C,C'兩點,
7.連接AC 或AC' ,△ABC或△ABC'就是要作的三角形.
2. 初中數學尺規作圖題目
（1）圖②中僅有△ABC∽△DAC；
圖③中僅有△ABC∽△DAC，△ABD∽△DBE；
圖④中僅有△ABD∽△ADE∽△DBE；
作圖正確且表述也正確各（2分），作圖正確，表述有錯誤扣（1分）．
（2）在圖③中，由△ABC∽△DAC，得CD= AC方/BC= 6方/9=4，AD= AC×AB/BC= 16/3
∴BD=BC-CD=5．（1分）
由△ABD∽△DBE，得DE= AD×BD/AB= 10/3．
3. 初中數學5個基本尺規作圖方法
初中階段五種基本作圖分別是：
(1)作一條線段等於已知線段；
(2)作一個角等於已知角；
(3)平分已知角（即作已知角的平分線）；
(4)作線段的垂直平分線；
(5)過一點作已知直線的垂線。
(3)初二數學尺規作圖擴展閱讀：
中國古代
「規」就是圓規，是用來畫圓的工具，在我國古代甲骨文中就有「規」這個字。「矩」就像木工使用的角尺，由長短兩尺相交成直角而成，兩者間用木杠連接以使其牢固，其中短尺叫勾，長尺叫股。
矩的使用是我國古代的一個發明，山東歷城武梁祠石室造像中就有「伏羲氏手執矩，女媧氏手執規」之圖形.矩不僅可以畫直線、直角，加上刻度可以測量，還可以代替圓規.甲骨文中也有矩字，這可追溯到大禹治水(公元前2000年)前。
《史記》卷二記載大禹治水時「左准繩，右規矩」.趙爽注《周髀算經》中有「禹治洪水，……望山川之形，定高下之勢，……乃勾股之所由生也.」意即禹治洪水，要先測量地勢的高低，就必定要用勾股的道理.這也說明矩起源於很遠的中國古代.
春秋時代也有不少著作涉及規矩的論述《墨子》卷七中說「輪匠(製造車子的工匠)執其規矩，以度天下之方圓。」《孟子》卷四中說「離婁(傳說中目力非常強的人)之明，公輸子(即魯班，傳說木匠的祖師)之巧，不以規矩，不能成方圓。」
可見，在春秋戰國時期，規矩已被廣泛地用於作圖、製作器具了，由於我國古代的矩上已有刻度，因此使用范圍較廣，具有較大的實用性。
4. 初中數學所有用尺規作圖的方法有哪些
初中數學所有用尺規作圖的方法有哪些
利用圓規找到等距離的點，利用直尺連結兩點成一直線，可以完成作圖：
1 作一直線，作一圓；
2 作一個圓，作出它的直徑；
3 作一線段，並作它的垂直平均線；
3 過直線上的一點，作出該直線的垂線；
4 作一直線與已知直線平行，作平行四邊形；
5 平分一段線段成若乾等份；
6 二等份平分某角；
7 作一30度角；
8 作一60度角；作一正三角形；
9 三等份、六等份及任意等份圓周；
10 作正多邊形；
11 作簡單的對稱圖形；
還有一些用尺規能完成的作圖，
5. 初二數學 尺規作圖
1、（1）分別以線段的兩個端點為圓心，以大於線段的二分之一長為半徑畫弧
（2）連接兩個弧的交點成一直線，即為線段的中垂線
2、（1）以角的頂點為圓心，任意長為半徑作弧，交角的兩條邊分別為E、F
（2）連接弧與角的兩條邊的交點EF，
（3）分別以E、F為圓心，以大於二分之一EF長為半徑在角的內部作弧，兩弧的交點為C
（4）連接角的頂點與點C的射線，則此射線為角的平分線
3、這實際上是過一點作已知直線的垂線，設兩個村莊分別為A和B，直線表示河
作法：（1）在河的另一面任取一點C，以其中的一個村莊如A為圓心，AC長為半徑作弧
交直線於C、D兩點，
（2）分別以C、D兩點為圓心，大於二分之一CD和為半徑作弧，兩弧分別交於M、N兩點，連接MN兩點，交直線於P，則AP的長就是A村到河邊取水的最短路徑。
同理，可得出B村到河邊的最短路徑。
過程再看圖
6. 初二數學尺規作圖
選項A,
ABC三點可能不共線,兩點確定一條直線
選項B,
只有延長線段AB,射線不需延長
選項C,
沒說半徑
選項D,
對
所以選D.
A
同圓半徑相等,第一條邊相等
等圓半徑相等,第二條邊相等
有一條公共邊
SSS
7. 尺規作圖、初二數學
5(1).作線段AB的垂直平分線，與EF的交點就是廠部位置
(2).作點A或點B關於EF對稱的對稱點，與EF的交點就是廠部位置(可以有2個)
6題沒有看到點P所以沒做
7.先作出線段AC、BC的垂直平分線，相交於點O，連結CO，CO就是∠ACB的角平分線。再作線段AB的垂直平分線與CO的交點就是所求的點P
8. 初中數學的尺規作圖有哪些
基本的是角平分線和垂直平分線
9. 初二數學尺規作圖，請手畫圖，並配文字說明謝謝
從A點畫線段垂直於OM，相交處為B點，再從A畫線段垂直於ON，相交處為C點，連接BC，完成
10. 尺規作圖，初二數學