文科數學
㈠ 高中文科數學和理科數學的區別
其實大體上都是一樣的。 書是不一樣的 但也沒差多少
只不過是文科的知識點比理科的少一點
尤其是在後面概率那塊
至於高考的試卷 當然也會不一樣
前面的選擇 填空會有相同的
後面的大題理科的會難一些。。
同角三角函數的基本關系,正弦,餘弦的誘導公式,兩角和與差的正弦,餘弦,正切,解析幾何 曲線和方程 圓這些文科當然學了。 而且應該和理科的一樣。。
㈡ 高三文科數學學什麼
高中文科數學主要學下列內容: 1 集合 2 函數 3 空間幾何體 4 點、直線專、平面之間的位屬置關系 5 直線和方程 6 園和方程 7 演算法初步 8 概率 9 統計 10 三角函數 11 平面向量 12 數列 13 不等式 14 常用邏輯用語與推理、證明 15 圓錐曲線與方程 16 導數及其應用 17 復數
㈢ 理科數學與文科數學有什麼區別
1、注重點不同
文科數學注重數學基礎,主要書上內容,思維轉換不用太強,理數注重思維轉換,不會像文科數學的「死板」,因此思維能力必須要很強。
2、書本的數量不同
從書本數量上來看,文科和理科都有5本必修書,而文科的選修是4本,理科的選修是5本,理科要比文科多學一本數學書。
3、難度上不同
從難易程度上來說,不管是平時的學習還是高考,文科的內容都比理科的略微簡單一些。有的知識理科要求掌握,而文科只要求了解。例如拋物線。
㈣ 高二文科數學內容有哪些
必修課程
必修課程是每個學生都必須學習的數學內容,包括五個模塊。
高一:數學1:集合、函數概念與基本初等函數I(指數函數、對數函數、冪函數);
數學2:立體幾何初步、平面解析幾何初步;
數學3:演算法初步、統計、概率;
數學4:基本初等函數II(三角函數)、平面上的向量、三角恆等變換;
高二:數學5:解三角形、數列、不等式。
選修課程
選修1-1:常用邏輯用語、圓錐曲線與方程、導數及其應用;
選修1-2:統計案例、推理與證明、數系的擴充與復數的引入、框圖。
選修4-1:幾何證明選講;
選修4-4:坐標系與參數方程;
選修4-5:不等式選講;
㈤ 高中文科生怎麼學好數學
平時的數學學習要注意以下幾點:
1、按部就班。數學是環環相扣的一門學科,哪一個環節脫節都會影響整個學習的進程。所以,平時學習不應貪快,要一章一章過關,不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻的問
題。
2、強調理解。概念、定理、公式要在理解的基礎上記憶。每新學一個定理,嘗試先不看答案,做一次例題,看是否能正確運用新定理;若不行,則對照答案,加深對定理的理解。
3、基本訓練。學習數學是不能缺少訓練的,平時多做一些難度適中的練習,當然莫要陷入死鑽難題的誤區,要熟悉高考的題型,訓練要做到有的放矢。
4、重視平時考試出現的錯誤。訂一個錯題本,專門搜集自己的錯題,這些往往就是自
己的薄弱之處。復習時,這個錯題本也就成了寶貴的復習資料。
英語的話
英語考試首先是聽力,聽的時候心態一定要放好,為什麼強調心態?只有聽力這一關過的比較順當,後面才可能更順當。聽力一旦沒聽好,因為它是一遍,不能再回頭,有的同學有一個地方沒聽好,一下子卡殼了就導致一直到作文都做得特別不好,所以說在做聽力時放輕松一點,跟平時一樣,正常去聽,聽完之後如果這道題沒答上就拉倒,繼續聽下一道題。聽力答完後,先鎮定一會兒,塗完卡之後,就把這件事情忘了,不管聽力是考得多好還是多壞,就讓它過去。然後就從頭開始,答單選。
英語就是平時得多讀,那些學得比較好的同學,他們也沒有什麼特別多的竅門,就是多聽、多讀、多說、多寫。但是,單詞可不能死記硬背,千萬不能抱個本,一天背它一百二百,明天全忘了。學英語時,碰到不懂的單詞得勤翻詞典,遇到特別重要的單詞做到弄懂為止,但是,單詞識記不要脫離句子,要放在句子中出現。學英語,關鍵還是靠積累,要做到每天都學到西,哪怕是瑣碎的東西。其實聽力問題也是詞彙量的問題。詞彙量上去了單詞就能聽得懂,聽得懂理解起來就不成問題。還要注重一些特定的環境,比如在電話里的對話,飛機場訂票,飯館里買飯,商店裡買東西這些重點的環境應該重點聽一些,如果是電話的電話號碼留言,飯館里買什麼這些都要注意一下,詞彙量上去了一般沒有什麼問題。
㈥ 高中文科數學怎麼學
我就是讀文科的,而且數學很好。文科生數學好優勢很大的,所以要加油好好學。
接下來我給你提一點我的意見啊:
不知道你高一的數學底子打的怎麼樣,高一的數學很重要。說實話高中三年數學的重點主要都在高一學了。高二文數不難的,尤其是高二上。高二下的時候圓錐曲線那塊多花點功夫,有點難。不過主要難在計算上,細心點沒什麼大問題。把圓錐曲線的公式、通式和一般做題方法記住圓錐曲線就沒有問題了。
如果你高一數學底子打的不怎麼樣的話也不用慌的,高二一開始生活很空閑的,比那些理科生要輕松很多,也不用多做什麼,買本隨身酷之類的小本子,上面公式什麼很全的,還有不少做題思路,沒事多拿出來翻翻看看,記住公式。做到題目的時候發現公式不記得就趕緊翻,一定要確保自己記得准確。這樣子你到高三的時候會輕松很多,至少你是知道公式和基本方法的。
還有自己沒什麼事的時候就想想數學書,書很重要,你要知道他講了什麼,想考你什麼。不用花太多的時間,睡覺前想想好了,記不清的就第二天翻翻書,通常情況下想一會兒就會睡著了,有利於睡眠啊!我就是這樣的,這個項目不要給自己定目標,沒有什麼今天一定要想完必修一的內容。盡量的系統,多想想總會有一天頓悟的。
祝你學的愉快!數學真的很有趣!
希望對您有幫助
㈦ 文科生怎樣學好數學
首先,我告訴你個例子,我高中分科後就進了文科普通班,我們班有個女生,高一的時候,數學真的慘不堪言,但是,上了高二後,老天可能真的睡醒了,她的數學就再沒掉過130,唯一的一次是127(那次文科重點班的沒有上100的,理科班的數學沒有上120的)不光令理科班的學生顏面無存,連理科重點班的數學王牌老師都感嘆這丫頭選錯科了。
所有,你完全沒有必要埋怨自己的智商,都是一樣的兩個肩膀抗一個腦袋,誰比誰聰明?真正的那些天才還會和你在一起一樣的受高考的折磨?人家早就提前進大學了。
高中的數學是非常有規律、有體系的,我現在想起來,覺得那時候還是基礎沒有打好,老師講的內容沒有把握好重點,基礎沒有打好,無論做多少題都白做,因為不知道為什麼而做,更不知道做完一道題該掌握什麼,做題的目的就是為了掌握書上的知識點;還有就是自己買的習題書太多了,做不完,而且還做亂了,有一本習題書就夠了,最多不要超過兩本。
記住,做數學千萬不能怕動手動腦子,只要你一咬牙投入進去,你做數學真的會上癮的。
建議你提前兩天預習,第一天學課本上的基礎知識,第二天把習題做了,老師上課,你聽的輕松,老師提問,你傲視群雄,何樂而不為?(版權是當年考上北大的一哥們的),一天課完了,復習一下老師講的重點,著重想想思路,一個定理怎麼來的,一道題目怎麼解的,都用了哪些定理。一定要理解,學習如果死記硬背那就完了。 愛玩嗎?給你出個好玩的哦,一道題,特別是老師重點講的和你做不出來的那些題,多想幾種方法做。只要你不怕麻煩願意想,數學題目的解法要多少有多少。好玩吧? 做完題了,要總結,不要怕麻煩,越怕麻煩越學不好。
高三總復習的時候好好聽老師講,把你高一時的那些習題集再拿出來做一遍,到後期你們練習卷子的時候更要注意總結,你會發現高考考的不外乎就是那幾個題型。
㈧ 文科數學和理科數學有什麼區別
1、從書本數量上來看,文科和理科都有5本必修書,而文科的選修是4本,理科的選修是5本。也就是說,理科要比文科多學一本數學書。
2、從難易程度上來說,不管是平時的學習還是高考,文科的內容都比理科的略微簡單一些。
平時學習的時候,有的知識理科要求掌握,而文科只要求了解。就比如拋物線。
3、文科不學的知識有:空間向量、微積分、數學歸納法、排列組合、二項式定理、隨機變數
從考試內容來看,高考文科數學高考沒有理科全面,理科幾乎是所有的知識點都能涉及到,而文科有的部分不考。具體的還得看當年的考試大綱。
還有就是考試題,對於同一個知識點,理科數學試題比較難理解,文科則比較直白。
數學的大題第一問相同,但是第二問就不同了,難度差別很大的。
4、上了大學以後,文科類的專業往往不學高等數學,而理科類的專業要學。
㈨ 高中文科數學高考范圍有哪些
高中文科數學高考范圍有三角函數、向量、概率與統計、立體幾何、數列、圓錐曲線、函數、導數與不等式等。
1、三角函數、向量、解三角形
(1)三角函數畫圖、性質、三角恆等變換、和與差公式。(2)向量的工具性。(3)正弦定理、餘弦定理、解三角形背景。
2、概率與統計
(1)古典概型。(2)莖葉圖。(3)直方圖。(4)回歸方程(2x2列聯表)。(5)(理)概率分布、期望、方差、排列組合。
3、立體幾何
(1)平行。(2)垂直。(3)角a:異面直線角b:(理)二面角、線面角。(4)利用三視圖計算面積與體積。
4、數列
(1)等差數列、等比數列、遞推數列是考查的熱點,數列通項、數列前n項的和以及二者之間的關系。(2)錯位相減法、裂項求和法。(3)應用題。
5、圓錐曲線(橢圓)與圓
(1)橢圓為主線,強調圓錐曲線與直線的位置關系,突出韋達定理或差值法。(2)圓的方程,圓與直線的位置關系。
6、函數、導數與不等式
(1)函數是該題型的主體:三次函數,指數函數,對數函數及其復合函數。(2)利用基本不等式、對勾函數性質。
三角函數/數列:一般全國卷第17題會考三角函數或數列題。數列是最簡單的題目,或許你覺得它難,但它能放在第一道大題的位置,就說明你不應該丟分。
概率:一般全國卷第18題會考概率題。概率題相對比較簡單,也是必須得分的題,主要還是對作圖和識圖能力考查比較多。
解析幾何:一般全國卷第20題會考解析幾何題。解析幾何也不是難題,只要大家平時努力,這些題目都算是相對簡單的。
㈩ 高中文科數學學什麼
必修一
第一章 集合
§1 集合的含義與表示
§2 集合的基本關系
§3 集合的基本運算
3.1交集與並集
3.2全集與補集
第二章 函數
§1 生活中的變數關系
§2 對函數的進一步認識
2.1函數的概念
2.2函數的表示方法
2.3映射
§3 函數的單調性
§4 二次函數性質的再研究
4.1二次函數的圖像
4.2二次函數的性質
§5 簡單的冪函數
第二章 指數函數與對數函數
§1 正指數函數
§2 指數擴充及其運算性質
2.1指數概念的擴充
2.2指數運算是性質
§3 指數函數
3.1指數函數的概念
3.2指數函數 的圖像和性質
3.3指數函數的圖像和性質
§4 對數
4.1對數及其運算
4.2換底公式
§5 對數函數
5.1對數函數的概念
5.2 的圖像和性質
5.3對數函數的圖像和性質
§6 指數函數、冪函數、對數函數增長的比較
第四章 函數的應用
§1 函數和方程
1.1利用函數性質判定方程解的存在
1.2利用二分法求方程的近似解
§2 實際問題的函數建模
2.1實際問題的函數刻畫
2.2用函數模型解決實際問題
2.3函數建模案例
必修二
第一章 立體幾何初步
§1 簡單幾何體
1.1簡單旋轉體
1.2簡單多面體
§2 直觀圖
§3 三視圖
3.1簡單組合體的三視圖
3.2由三視圖還原成實物圖
§4 空間圖形的基本關系與公理
4.1空間圖形基本關系的認識
4.2空間圖形的公理
§5 平行關系
5.1平行關系的判定
5.2平行關系的性質
§6 垂直關系
6.1垂直關系的判定
6.2垂直關系的性質
§7 簡單幾何體的面積和體積
7.1簡單幾何體的側面積
7.2稜柱、棱錐、稜台和圓柱、圓錐、圓台的體積
7.3球的表面積和體積
第二章 解析幾何初步
§1 直線和直線的方程
1.1直線的傾斜角和斜率
1.2直線的方程
1.3兩條直線的位置關系
1.4兩條直線的交點
1.5平面直接坐標系中的距離公式
§2 圓和圓的方程
2.1圓的標准方程
2.2圓的一般方程
2.3直線與圓、圓與圓的位置關系
§3 空間直角坐標系
3.1空間直接坐標系的建立
3.2空間直角坐標系中點的坐標
3.3空間兩點間的距離公式
必修三
第一章 統計
§1 從普查到抽樣
§2 抽樣方法
2.1簡單隨機抽樣
2.2分層抽樣與系統抽樣
§3 統計圖表
§4 數據的數字特徵
4.1平均數、中位數、眾數、極差、方差
4.2標准差
§5 用樣本估計總體
5.1估計總體的分布
5.2估計總體的數字特徵
§6 統計活動:結婚年齡的變化
§7 相關性
§8最小二乘估計
第二章 演算法初步
§1 演算法的基本思想
1.1演算法案例分析
1.2排序問題與演算法的多樣性
§2 演算法框圖的基本結構及設計
2.1順序結構與選擇結構
2.2變數與賦值
2.3循環結構
§3 幾種基本語句
3.1條件語句
3.2 循環語句
第三章 概率
§1 隨機事件的概率
1.1頻率與概率
1.2生活中的概率
§2 古典概型
2.1古典概型的特徵和概率計算公式
2.2建立概率模型
2.3互斥事件
§3 模擬方法——概率的應用
必修四
第一章 三角函數
§1 周期現象
§2 角的概念的推廣
§3 弧度制
§4 正弦函數和餘弦函數的定義與誘導公式
4.1任意角的正弦函數、餘弦函數的定義
4.2單位圓與周期性
4.3單位圓與誘導公式
§5 正弦函數的性質與圖像
5.1從單位圓看正弦函數的性質
5.2正弦函數的圖像
5.3正弦函數的性質
§6 餘弦函數的圖像和性質
6.1餘弦函數的圖像
6.2餘弦函數的性質
§7 正切函數
7.1正切函數的定義
7.2正切函數的圖像和性質
7.3正切函數的誘導公式
§8 函數 的圖像
§9 三角函數的簡單應用
第二章 平面向量
§1 從位移、速度、力到向量
1.1位移、速度和力
1.2向量的概念
§2 從位移的合成到向量的加法
2.1向量的加法
2.2向量的減法
§3 從速度的倍數到數乘向量
3.1數乘向量
3.2平面向量基本定理
§4 平面向量的坐標
4.1平面向量的坐標表示
4.2平面向量線性運算的坐標表示
4.3向量平行的坐標表示
§5 從力做的功到向量的數量積
§6 平面向量數量積的坐標表示
§7 向量應用舉例
7.1點到直線的距離公式
7.2向量的應用舉例
第三章 三角恆等變形
§1 同角三角函數的基本關系
§2 兩角和與差的三角函數
2.1兩角差的餘弦函數
2.2兩角和與差的正弦、餘弦函數
2.3兩角和與差的正切函數
§3 二倍角的三角函數
必修五
第一章 數列
§1 數列
1.1數列的概念
1.2數列的函數特性
§2 等差數列
2.1等差數列
2.2等差數列的前n項和
§3 等比數列
3.1等比數列
3.2等比數列的前n項和
§4 數列在日常經濟生活中的應用
第二章 解三角形
§1 正弦定理與餘弦定理
1.1正弦定理
1.2餘弦定理
§2 三角形中的幾何計算
§3 解三角形的實際應用舉例
第三章 不等式
§1 不等關系
1.1不等關系
1.2不等關系與不等式
§2 一元二次不等式
2.1一元二次不等式的解法
2.2一元二次不等式的應用
§3 基本不等式
3.1基本不等式
3.2基本不等式與最大(小)值
§4 簡單線性規劃
4.1二元一次不等式(組)與平面區域
4.2簡單線性規劃
4.3簡單線性規劃的應用