假期與語文
語文的學習更多的是自學和積累，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。假期可以記憶背誦一下或者自學新知識。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。假期剛好有時間，建議學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以激活我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
2. 假期中關於語文的趣事
你可以從網路文庫上搜，一定有！
3. 假期里的語文事件作文
假期里的事件
和往常不同的是,今天放學一回到家沒看電視而是先寫作業了.不一會,媽媽下班回來了,看見我在寫作業沒說啥,直接奔廚房燒飯去了.這時,鑰匙開門聲又響了,我知道是爸爸回來了,讓我難以忘懷的事情就隨著爸爸的回來發生了.
大概「一支煙」的功夫,忽然,我隱隱發覺後面有個人,轉身抬頭一看,原來是爸爸不知啥時站在我後面看我寫作業,只見他皺著眉頭一言不發的瞪著我,我心裡一陣緊張,心想,我肯定又做錯什麼了,果然,爸爸揪著我的耳朵說：「你看你寫的什麼『鬼』字,還不如一年級的小學生」.一開始我沒說什麼,接著他又說：「這么丑的字不是我兒子寫的,今天,要麼把字寫好,要麼就出去別回家」.
聽到這話,我火冒三丈,把鋼筆「啪」摔在桌上,打開門頭也不回的沖了出去,躲在樓下的一個角落裡偷偷的哭.不一會兒,我就聽見「噔噔噔」急促的下樓聲,我估計是爸爸找我來了,這時,我聽到爸爸焦急的喊叫聲：「杉杉（我的小名）,杉杉~~~~~~」.不一會又聽到媽媽同樣的叫喊聲,我心想,不是你們讓我走嗎?還來找我幹嘛?哼!我就不出來.大約半小時後,爸爸終於找到了我,一句話沒說,只是把我緊緊的抱在懷里,還不停的親著我的臉蛋.回到家,爸爸對我說：「我剛才說的是氣話,你是爸媽唯一的兒子,怎麼會不要你了呢?」.這時我又驚訝的發現,平時不愛哭的媽媽在偷偷的摸眼淚.隨後,我問了爸爸一個連我自己都覺得很奇怪的問題,我說：「爸爸,如果我被壞人綁架了,他們要用你的命去換回我,你會不會換呢?
爸爸毫不猶豫的說：「當然會,因為你是爸唯一的兒子,沒有你,爸媽的生活就沒有意義了,但是,你和爸都是堅強的男子漢,成功的事業和美好的生活屬於那些生活中的強者,所以,爸爸希望你做一個永不言敗地強者」.
原來,爸媽是真愛我的,我也真真切切的體會到了「可憐天下父母心」的含義,從那時起,我便更懂事了.
那天,不但讓我很感動,而且更讓我難以忘懷.
二、那天中午,家裡只有我和爺爺倆人,奶奶去菜市場買菜了,爸爸和媽媽都去上班了,現在家裡就好象一個大南瓜裡面沒有了南瓜籽一樣,空盪盪的.我和爺爺因為感覺悶得慌,就准備一起收拾屋子.我發現了廚房冰箱里雞蛋快沒有了,就跑下樓去超市買雞蛋.
超市裡的東西雖然是應有盡有,但是價格太昂貴了.我拿過袋子,小心翼翼地裝雞蛋,心裡祈禱著：千萬不能有任何的差錯呀.可是事與願違,正當我在拿最後一個雞蛋時,可能是由於心裡如釋重負,一放鬆,手一滑,手中的雞蛋就如一塊巨大的石頭一般重重地砸在了另外一個雞蛋上面,破天慌的,一塊大石頭無緣無故地砸在你的頭上面,你還不得委屈死了?雞蛋委屈,可是我也一樣委屈,自認倒霉,我得賠錢呀.
於是,我就跑過去,去問售貨員阿姨一個雞蛋大概幾元錢,她說："一個雞蛋大概五角錢吧."我鬆了一口氣,幸好我付了雞蛋原來的錢還多剩下五角錢,真是不幸中的萬幸呀,如果一個雞蛋是一元錢的話,那我就是雙悲臨門哪.我告訴了給我結帳的那位阿姨,她也沒有責怪我,只是讓我賠了五角錢.回到家,爺爺問我怎麼這么晚才回來,我告訴了爺爺那件事情,他說："你呀真是太老實了,換成別人哪,沒准還會賊人喊賊呢."我在想：如果我當時沒有賠那五角錢,可能現在我還在耿耿於懷,沒准還會慚愧呢.
現在我又想到：何必呢,五角錢就能夠換來一個"清白身"和一個"自由身"不是挺值的嘛,何必那麼吝嗇呢.老老實實地踏踏實實地過日子不是更舒坦的嗎?最起碼我是這么認為的.這件事使我明白了許多道理,令我難忘.
三、放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了.
放假之後,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終於可以輕松一天了,這天再也不用跟「啞巴老師」——書本打交道了.
第二天,我和暑假作業展開了「賽跑」,我在和暑假作業不斷地「賽跑」中,一點一點地消耗它的「體力」,在爸爸媽媽的幫助下,我終於贏了暑假作業,可暑假作業還有一個「弟弟」——老師的附加作業——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終於我過五關斬六將完成了它們.
我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業這一種色彩,我也有放鬆的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅遊,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友.
不知什麼時候起,每當我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那「高音喇叭」就開工了,「媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下」.我無奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下, 一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心.我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣服說：「騁騁,你怎麼一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服,我的臉刷的一下孌成一個red apple, 扭頭就大步流星往家跑.我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應該一絲不苟.
我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務,例如,刨土豆,洗碗,拖地.小朋友們,不僅要愛學習,也要熱愛勞動.
4. 假期語文學習計劃
根據自身的學習情況自己去擬定比較好，比如作文不好可以多看一些精品作文，名家散文集
5. 假期怎樣提高語文
其實語文重在積累，並且要學會當生活中的有心人
你可以嘗試著寫日記，每天的最真實內的心情，只和容自己訴說，可以鍛煉表達能力，漸漸地你會學著去表達自己的內心感受甚至會有好的語句出來，因為你在那一天的某一時刻的心情，當時寫下會有靈感迸發。時間長了可以鍛煉思維，這樣以後寫作文有更多素才也會更輕松。
還有就是要愛上讀書，讀書絕對是提高語文的最好途徑，閱讀可以讓你有更容易學會跟著 文字思考。可以嘗試看一些感興趣的中外名著，並不是很枯燥乏味的，很多名著比現在的文學文學底蘊更深厚，潛移默化地提高語文水平很有效。
再就是多注意身邊發生的事，看看都有些什麼樣的見解。多收集一些很有哲理的語句，詩詞都可以再作文上用到。
我也是高一的學生，期末語文122！呵呵。
通過我的建議，希望你能有所提高！
加油！
6. 假期語文學習計劃400字
假期即將開復始，我們需要合理制地規劃假期的生活和學習，提高自主學習、自我管理的能力，度過一個快樂而有意義的假期，制訂語文自主學習方案
1.有計劃地復習本學期所學習的知識，把語文書、做過的練習冊、卷子和期末考試卷子仔細地翻看，把錯題和知識點整理起來。 2.認真地做假期作業，應該和復習的進度同步。 3.多讀有益的課外書，加強基礎知識的積累，提高寫作和閱讀水平（1）、每篇課文讀3遍。 （2）把每課要求寫的生字（2、2）。 （3）背誦練習2的讀讀背背。 3、每天堅持做到：練字一張；讀名著一小時（或科普、作文、史實等方面的書籍）並在一周內寫一篇讀書心得或寫一篇讀後感；寫3篇日記。 4、背誦《傳統文化》課本中，第六單元中的三首古詩。希望通過我的努力，能使我的這個假期意義非凡，讓我的學習有所進步，更上一層樓，如日後發現計劃的漏洞，我會及時修改學習計劃，給自己創造一個良好的學習氛圍