母親高考語文
1. 語文高考題作文是時間在飛逝。我寫從小到大,母親照顧我的,時間雖然流逝,母親雖然老了,但是我依舊愛母
立意很不錯,會取得好成績的。
今年在安徽大學閱卷,比較符合他們的口味。
2. 高中語文作文 我的母親
我的母親
說起我的母親,我真的有很多話想說,有很多的文字想寫,或許這一篇所記述的只是母
親朴實而感人的品質中的些許點滴而已,但我想也足以體現一位母親的胸懷和母愛的偉大了
。
我的母親是一個普通的農村婦女,在她的身上總體現著普通農村婦女善良勤勞的品質。
母親有好幾個兄弟姐妹,聽她說小時候家裡比較苦。母親從小就過著很苦的生活。家裡的姐
妹和弟弟都上過學,就母親沒上過,所以母親一個字都不認識。聽母親說她不去上學為的是
減輕家裡的負擔。
於是,從小母親就擔起了家裡家外的活,做飯,干農活,她幾乎是像一個壯丁一樣全承
擔下來了。由於舅舅那時還很小,母親除了幹活,還要照顧他,有時候就背著他幹活。那時
母親比較瘦,真難想像她那瘦小的肩膀背著舅舅,她還要幹活,是怎麼過來的!
母親在很小的時候有一次不小心從山上摔下來,大難不死,但是嘴角被劃破了一個很大
的口子,縫了好多針,到現在那道疤痕還很長。由於這一次事故,本來長相還好的母親不再
美麗了,所以在後來的婚姻中,外公外婆也不再在她身上有多大的期望,媒婆來說親,外公
便答應了下來。但是母親不願意,甚至為了這事離家去了東北,然而外公卻跑去把她找了回
來,於是最終母親還是情不自願地嫁給了父親。
父親是個很老實巴交的農民,我真羨慕他能娶到母親這樣的妻子。幸好父親對母親一直
很好,幾乎什麼都聽她的,所以這個家在母親的打理下一切都井然有序。
那個時候,家裡經濟很困難,父母親,還有爺爺、太婆都一起住著老房子。在母親的奔走聯系下,後來我的父親和母親決定隨熟人一起去東北打工。
當時我才5歲,弟弟3歲,母親實在不忍心丟下我們,我也捨不得他們走。對當時的情景
我都不記得了,只是後來母親告訴我,當時我拉著她的手對她說「媽媽,媽媽,你別走,我
和弟弟吃乾菜都願意,求你不要走。」母親留著淚,一句話也說不出,最終還是和父親一起
走了,於是我和弟弟就去了外婆家,在那一住就是7年,直到後來父母親回來。
我後來聽母親說了很多他們當時在東北打工和生活的故事,那真是一段艱苦的歲月!但
是母親很堅強,也很耐苦。那邊到了冬天很冷,有時候下著大雪,外面是冰天雪地,別的人
都在房間里休息了,而母親卻一個人出去堅持做工。別人說她傻,她不在乎,說積小成多。
母親在那邊的生活非常節儉,有時候別人跟她開玩笑說「多省下一毛錢,家裡的孩子就多有
塊糖吃了」,她就笑笑,內心的苦衷也許只有她自己明白。
那時信息很不發達,沒有電話,母親很牽掛著我和弟弟,但也只能從一年中很少的幾次
來信中知道我們的情況。經過幾年的奮斗,父母親終於積攢了一筆錢,回到家後就造了新房
子。於是,我們就搬進了新房,我也回到了家鄉上學。一家人終於團聚了!
由於從小沒有父母在身邊,我的童年過得很壓抑,這也養成了我有點孤僻和自卑的性格
。我很少跟別的同齡人來往,總覺得跟他們不能玩到一起。母親在我的學業上沒給過我直接
的幫助,但是她從來不要求我什麼,幾乎也從來不問我學習上的事。但是,每次我拿回成績
單和獲得的獎品給她看的時候,她都非常高興。
母親回到家後就做起了手工活,掙的錢不多,但加上父親掙的,還有原先的積蓄,一家
人的日子過得還算可以。讓我不得不佩服的是,我們家在所有親戚中經濟條件看上去是最差
的,但是親戚們都向母親借過錢,惟獨母親從來沒向任何人借過錢,這也多虧於她那些年在
東北時的苦心經營以及後來的精打細算。母親在為人處事上的長遠眼光不得不讓我佩服。也
是在母親的影響下,我喜歡長遠地去考慮問題,也養成了節儉的習慣。
母親心地很好,對小孩子向來都是特別得好,從來不心急不生氣,所以我幾乎從來沒見
過母親對我們生氣的樣子,更別說是打和罵了。就是現在,母親對別人的孩子也很好,看到
別人孩子被父母打罵都要過去相勸,把孩子抱過來非常耐心地哄著,所以那些小孩子們都挺
喜歡來我家的,也都很親切地稱呼母親。
現在我和弟弟都長大上大學了,家裡只有父親和母親兩個人了。我現在也很少給家裡打
電話,但是每次打電話,一聽到我的聲音母親都特別高興,跟我說很多的話。有時候我也覺
得她有點嘮叨,就隨便說了幾句把電話掛了,不過事後想想都覺得挺愧疚的。我應該多給家
里打打電話,多聽聽母親的聲音,也讓母親多聽聽我的聲音啊。
如今我已經習慣了一個人在北京的求學生活,一年才回一次家。回到家裡,看到母親日
漸蒼老的面容和不斷增多的白發,我總覺得我應該為她做點什麼,於是常常主動地幫她干點
活,但母親總不讓我做,說我難得回家一次就好好在家休息。
母親的好還有許許多多可以寫的,但我寫不下去了。可憐天下父母心啊,我何時才能回
報?我又拿什麼去回報呢?
我惟有勤奮和拼搏!我應該讓母親上半輩子受的苦在我們的身上得到回報!我相信會有
那麼一天的,我相信會的!
3. 高考滿分作文 寫母愛的
母親節就要到了,大街小巷裡都彌漫著康乃馨的味道,好象在向路人招搖著「該為母親祝福了」。
旁邊有一個中年婦女,嗔嗔地望著一朵康乃馨發呆,她在期盼著兒女送她一朵嗎?眼睛裡射出賒求的光,表情如我母親一樣,才突然驚顫:我的母親,女兒長這么大也不曾送你一朵花。
在我幼時的記憶里,我是怨媽媽的,因為她沒有象別人的媽媽一樣給我一個溫暖幸福的家一個快樂無憂的童年。
我的母親是一個典型的勞動婦女,她勤勞節儉持家有序,但母親有個不良嗜好--嘮叨並且沒完沒了,所以她和爸爸就很經常的吵架,也許在我沒出生之前就開始了他們的婚姻戰爭,在我記事起滿腦子都是「戰爭的硝煙」和「戰場的狼籍」,我是多麼懂事,多麼會看人顏色呀,每每事後我都清理戰場並流著淚去煮飯撫慰病傷。也因此我養成了一個習慣,每次聽到大聲說話或叫賣,我都會莫名的心悸顫抖以為是母親在嘮叨父母在吵架,這個習慣一直在我離開家去遠方求學時才慢慢改掉。也因此我對她的反感自打小時侯就駐足心底根深蒂固,很自然每次她和父親吵架我都會莫名其妙的怨她,賭氣不理她。
記得有一次,在我中招考試的前一天晚上,父親喝了酒回家,剛進門就聽見母親在叫罵,聲音一潑高一潑,父親酒沒醒也不依不饒,一場大戰不可避免的爆發了,哭聲罵聲 打架聲夾雜著酒氣彌漫著整個屋子讓人窒息。弟弟妹妹哭成一團,看著滿地被打碎的傢具,我扔掉為考試准備的資料大聲沖著母親叫「你有病呀,明知道他喝醉了你跟他吵什麼吵,不想過去離婚吧」 母親怔怔地看著我,滿臉的淚水在昏暗的燈光下閃著凄涼的光,蓬亂的頭發歪倒在一旁,那張嘴巴不停的顫抖一張一合想要說點什麼,嘴角還殘留著斑斑血跡。我在也看不下去丟下一句「我恨你」跑了出去。在我同學家裡住了一個晚上,看著別人的母親為孩子准備考試的資料和食物,我把眼淚往肚裡吞,更加怨恨我的母親。後來聽妹妹說母親半夜為我准備食物和行李遺憾的是我並沒有回家拿。母親流著淚嘆著氣站在我上學去的路上嗔嗔地望著。想像著母親的情景我一陣陣的心酸,但我還是沒有原諒她,因為我因此而沒考上我夢寐以求的學校。
此後我對母親的誤解越來越深,以至於半年不曾回過一次家。有一天我接到母親打來的電話說有急事讓我回家一趟,我心裡很慌預感不會是好事,匆匆茫茫回到家裡,只見親戚鄰里圍了整個院子,台階上擺滿大大小小的葯瓶,幾個大夫忙忙碌碌又是打葯瓶又是拿輸液器,淚水早已模糊了我的眼睛,可憐的小弟就躺在我的面前的床上已不行人事,母親沒有流淚,蒼白而憔悴的臉上沒有半點表情,那張嘴巴依然顫抖的一張一合似乎要說什麼,只有那雙渾濁的布滿血絲的驚悸的眼睛嗔嗔地望著大夫,期盼著從他那裡得到一些安慰。當大夫對她搖搖頭表示無奈時,當弟弟不再呼吸遠離時,當哭聲充斥著整個人群時,她不再沉默了,她發瘋似的拍打著床大哭,哭了兩聲便昏厥了過去。對一個母親來講,再也沒有比眼睜睜地看著自己的孩子死去無能為力更讓心痛和無可奈何的事情了。我和妹妹把她扶進房間,她微微張開虛弱的眼睛,輕輕地說:「媽媽對不起你們,沒能讓你們過得幸福,你要怨我你就怨吧,我沒能把你們照顧好……」「媽別說了,什麼都別說了,你好好休息吧」我泣不成聲,拿了冰毛巾給她擦臉,我這是有生以來第一次給母親擦臉。看著她日益蒼老的臉和斑斑的白發,虛弱的身體還在微微顫抖,我第一次發現母親是那麼的凄涼,她只是一個在人生的道路上掙扎的軟弱的女人,一個把青春和身心全都奉獻給了家庭的妻子,一個面對兒子的死亡無能為力的母親,她也需要愛,需要太多太多的愛和關懷,而又有誰給了她?她的父母?她的丈夫?她的兒女?都不曾,他們只會一味地從她這里索取,毫不吝惜的踐踏,有誰真正關心和理解過她。母親,我的母親,你為什麼不告訴我你的苦,我不只一次的傷害你,叫我如何原諒我自己。
此後,母親變了很多,再不象以前那樣嘮叨得沒完了,聲音也不再那麼尖銳了,和父親的戰爭也不再那麼頻繁了,但笑容也從此少了很多,偶爾看見她笑也只是凄涼的一抹。偶爾嘴巴還會顫抖的一張一合,渾濁的眼睛還是會嗔嗔的望著,依然什麼也沒有說,但我知道她在為沒能給我們一個快樂幸福的家庭而深深地遺憾著,抱怨著,愧疚著。
我該為母親做點什麼了,等到「子欲養而親不再時」我會後悔一輩子,我拿起電話撥通久違的號碼,傳來母親那熟悉而又陌生的聲音,那聲音曾讓我那麼害怕那麼心悸那麼厭惡,此時聽來卻是那麼溫暖那麼充滿愛。「媽,過兩天我回家看您」「真的?什麼時候?那你要小心點。」母親笑著說,但我分明聽到電話里的抽泣聲,母親一定在琢磨著做什麼好吃的給我。
我走向花店,琳琅滿目的康乃馨盛開著,彷彿在迎接著盛夏的到來,就象我母親的笑臉。可憐天下父母心,和千千萬萬的母親一樣,我們的母親無不為兒女操勞著 牽掛著 守侯著,也為此付出了身體的全部和畢生的精力,把自己所有的愛和心都給了家庭和兒女,無怨無悔。「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」好一朵美麗的康乃馨啊!你蘊藏的是多少的母愛呀! 我先自我介紹一下吧
我父親「走」了,現在我在靠媽媽的體力上高一,我總是想到媽媽為我做的點點滴滴,心中充滿了對母親的愛和感激,我盡可能的理解媽媽,做個好兒子,我也用行動證明了——我是個好兒子。
有點不象男生,我多愁善感,總會因為看了電視的一幕而聯想到爸爸,媽媽,於是眼中總飽含淚水,時時刻刻都會想到爸爸、媽媽對我的好,這樣,當我有上網吧、厭學等想法時,我就會控制自己盡量不去,做好孩子。
我其實語文十分垃圾的,只是我更注重實踐,我把生活當成作文紙,用我最細膩的想法去做一個我不會後悔的人,去寫我的人生作文。
看我啊,說了這么多的,簡單點兒吧
把自己放置在足夠安靜的地方,每人打擾時好好想想自己在生活中是否是一個好子女,是否太自私把母親忘記,是否回想自己走過的人生路時沒有悔恨,是否把作文中的完美自己真正帶到生活中來?.......
4. 江蘇高中語文的一篇描寫媽媽的文章,是一個女作者寫的,作者好像不是特別出名。
(1)針對課文設計的小練筆。在教學《早晨》一課時,用言語給花兒描繪一幀小照。在學習《一個人和一幅畫》時,作者對老人外貌的描寫,尤其是對老人手的細致刻畫,體現人物的品質。我讓學生觀察周圍親人的手,抓住手的特點,寫出自己的感受。有些學生很讓我意外,他們還採用對比手法,將媽媽或奶奶的手與自己的手對比,寫出他們的辛勞,自己很幸福;(2)針對班裡舉行的一些活動讓學生寫作。如讓我印象最深的是有一次班裡舉行背誦比賽,學生親身經歷,親自感受,很有寫作慾望,指導完寫法後,學生很快投入進去,下課鈴打響了學生仍伏桌寫作,盡情抒發自己的情感。當時我記的很清楚,溫家盾同學說:「老師,平時我無話可說,今天我都剎不住車了。」一句話道出只要有內容,學生是樂於寫作的,別忘了,這也是一種享受啊!(3)有時,我也會人為創造一些寫作的機會。有一次,為了訓練語言描寫,這里先插敘一段內容,簡單介紹一下我班同學寫作方面的一些基本情況:我班今年學生基礎較差,大多數學生錯別字較嚴重,內容敘述不具體,作文選材不新穎,語言描寫還停留在形式單一,如:我說,媽媽說,我說,媽媽說;內容簡單,無說話人的動作,神態,語速等方面的描寫。我在理論指導完後,隔一天,我就創造了一個訓練的機會。一走進課堂,我就高興地對學生說:「同學們,明天是星期六,我們班組織一次郊遊怎麼樣?一句話在學生中間炸開了花。先是一人質疑,後很多人爭論去哪兒,如何去,帶什麼,熱鬧極了。當我說,這是為了訓練語言描寫而撒的善意的謊言時,學生一片嘩然、失望。隨後,我適時引導,讓學生把剛才的場面描寫下來,注意說話人的動作、神態、語速及一人說,兩人爭論,多人討論等場面的描寫,結果讓我非常滿意,說話形式有說話人在前,在後,在中間,省略說話人,內容非常豐富、具體。(4)針對突發情況進行寫作。前些天,今冬第一場大雪悄然而至,剛好那節課輪到我上課,那節課本來讓學生寫條格筆記上的作業,但窗外越下越大的雪花,不時吸引學生的眼球,從學生那偷瞥的眼神中,我似乎感覺到學生的寫作慾望在蠢蠢欲動,我順應民心,叫停學生,課堂教學轉為觀察窗外的雪花。下課了,又讓學生觀察操場上學生的活動,放學生出去打雪仗,丟雪球。20分鍾小課,一篇篇生動、真實的作文躍然紙上。有時我想,語文老師需要有點「神經質」。(5)開展大閱讀。剛接手,讓學生每人准備一本自己感興趣的較厚的故事性較強的書,每天規定至少看多少頁。自己的書看完了,可以在班級內交換看,只要你能回答上書主人的十個問題,就可以從老師這里積攢一個換書卡,一定數量,老師獎勵一本袖珍小書,禮物很輕,但學生積極性很高。
5. 2012年浙江高考語文試題母親的葯鋪選自哪裡
不是《母親的葯鋪》,是《母親的中葯鋪》。它是甘典江的同名散文的節選,原發表於2011年《雨花》第5期。
母親的中葯鋪
文/甘典江
那時候,我最喜歡去的地方,一是新華書店,一是母親的中葯鋪。前者,是因為我愛看愛買連環畫;後者,是因為我喜歡嗅聞那些中葯的味道,特別是咀嚼幾片苦甜苦甜的甘草。
母親當過赤腳醫生。我記得,八十年代初,母親參加醫療培訓,學習積極性很高,在一本標著毛主席語錄的紅殼筆記本上,密密麻麻地作了記錄,內容是關於各類葯物的名稱、習性、特徵、用途及各種治療技術。母親的字寫得很好,比我父親的還好,讓我非常的驚異:小學文化程度的她,筆跡絲毫不見稚拙,反倒像一個文化幹部寫的。直到今天,在書法藝術上頗為自得的我,重新去審視母親二十多年前的字跡,還是可觀的。不過,她常常寫錯別字。現在,我還保留著母親的這個筆記本,以及配套的兩冊中醫教材。我把它們插在書架上,似乎仍然能聞到書頁之間散發出來的淡淡葯香。
經過合格培訓,母親加入了城關鎮合作醫療站,地點在我讀書的中學附近,臨街兩間舊木房。一間開處方和打針,由老中醫李醫生坐堂;另一間,是葯鋪,豎兩排暗紅色大櫃子,櫃中塞滿抽屜,抽屜門貼著一張白色泛黃的小紙片,毛筆楷書著奇奇怪怪的中葯名。抽屜的拉手很獨特,是一顆劃著紋路的白瓷。這些葯名,全是白發蒼蒼的李醫生寫的,他面貌清瘦,戴著老花鏡,一口上海腔,好像是一個回不去了的老知青。在我們這個小縣城,上海知青來過不少,留下來的幾個,都很另類:一個熱愛騎單車,不管天晴下雨還是有事無事,都在街上溜達;一個善於拉手風琴吹笛子,曲調總是那麼的憂郁孤獨,多年之後,我終於聽出了,一首叫做《鷓鴣飛》,一首喚作《姑蘇行》。因為有了這個神仙一般形貌和氣質的老中醫,很多人慕名而來,連看他開處方都是一種享受:望聞問切一陣,他就在處方箋上龍飛鳳舞,寫出一串天書般的符號,遞給我母親。
<P 每天上學,我都路過這里。我還發現,學校的一個退休老教師也最愛來,他姓史,教美術的,因為愛畫毛主席像,出過名,但也因此而遭罪。聽說,他被關過牛棚。從此,失魂落魄,無以排憂,就來找李醫生講話,聲音壓得很低,時不時仰天嘆息。
和母親一起在守葯鋪的,還有三個阿姨。我看見,一天到晚,她們就做三件事:抓葯、打針、織毛衣。除此之外,便是無休無止的聊天。我注意到,她們抓葯非常麻利,瞟一眼處方,就可以找到相應的抽屜。僅憑手抓,就基本准確,最後還是放進小秤稱一稱,添點或減點。然後,把葯倒入毛邊紙或廢報紙,包好扎緊,寫幾顆字交待幾句,遞給別人。
只要一走進葯鋪,我就被一股濃重的葯香包裹得嚴嚴實實,有點喘不過氣來,但一習慣就好了。我望著那些神秘莫測的抽屜,瞅著那些貼著標簽的葯名,震驚不已:它們的名字,怎麼那樣奇異呀,什麼「半夏,黃精」,什麼「益母草、白芨」,都是曼妙的植物,當然,也有的是礦物和其他異類,比如「硃砂、雄黃、海馬」等,不由得使我產生了相關的聯想:這硃砂,肯定就是國畫中傳統的紅色顏料吧?李可染曾用頂級硃砂繪過四張毛主席詩意圖《萬山紅遍》,已成畫史上的經典。至於雄黃,不就是許仙那廝意氣用事的東西嗎?所謂的海馬,只是相當於一條小魚而已。
其中,我最喜歡的葯草,是甘草。首先,是因為它的名字,甘草,望文生義,不就是「甘甜之草」嗎?昔時,神農氏遍嘗百草,解毒靠的就是這寶貝。再加上,我自己就姓「甘」,與這甘草,是家門,五百劫前,應是同根而生之族。最早,是母親教我嚼的甘草,一是因為它的葯理,二是可以變相地替代水果糖,八十年代,任何甜味都是奢侈品。就這樣,我嚼著甘草成長著,自以為嚼出了甘草的本真之味,破解了甘草的一切密碼。
母親還愛用黨參來燉烏骨雞和豬肚,補血。她營養不足,嚴重貧血。人參太貴,吃不起。還有金銀花和枸杞,母親他們都用來泡茶喝。自然,我也跟著全部享受到了。
在自家的院子牆角,母親還栽了幾株土三七。蔓延的藤葉牽上牆,覆蓋成了一面翠綠的毯子,像青綠山水畫的設色,極其養眼。可惜,後來拆遷,毀於一旦,使我失去了這一片翠綠。母親只好把三七塊莖挖出,收藏好。她說,三七可以治婦科惡疾,以及跌打損傷。
九十年代的某一天,這個合作醫療站被撤銷了。聽說,是市場經濟原因:母親他們這個小小的中葯鋪,並不賺錢,無論是賣葯還是打針,收費都極其低廉,近乎成本價,我親眼看見,一大包葯,只收幾角錢塊把錢,有什麼賺頭?母親講,他們的工資是由衛生局補貼的。現在,政府要改革,得撤銷不太規范的中葯鋪。於是,大家被迫把門面賣了,各分得了幾千塊錢,散夥走人。
回到家,母親專職做她的家庭主婦。賺錢的任務,徹底由父親負責。那個中葯鋪,被別人買去,改作了服裝店。從此,街上流行的葯店,大多是連瑣的西葯店。在我的印象中,傳統的中葯是文化,望聞問切的中醫大夫,近似於等同於詩人,比如,我所仰慕的傅青主傅山。相反,我害怕西葯西醫,因為這些東西是實驗室配製合成出來的化學組織,成分復雜而可疑,至少沒有一個在陽光之下生長的過程,沒有溫度、濕度,更無個性與靈魂。我實在難以想像,「阿莫西林」比母親的「金銀花」會更讓我親近與信賴。甚至,當我感冒受寒,母親親手煎熬的一罐紅糖姜開水,也會比最昂貴的感冒靈幫我發熱而痊癒,至少,我心已暖。
現在,父親走了,去了天國。母親一個人守著我們,在空曠的屋頂上栽花種菜。母親身子瘦弱,時有病痛,我很是耽憂,同時,我又安慰自己:生病不正常嗎?不正證明了人在活著?何況,這世上,還有那麼多栩栩如生的葯在陪護呢。一根草是葯,一撇葉是葯,一線陽光,一滴水,也都是,甚至,一個人可以是另一個人的靈芝。母親多年與草木為伴,沉浸於無邊無際的葯香之中,應該已有一層延年益壽的包漿護體。而對於我而言,母親就是我人生一味無價的中葯,為我清熱解毒,可以抵禦這世間無奈的愁啼悲苦。
(說明:此為原文,2290字,發表於南京《雨花》文學雜志2011年第5期。下面為選入試卷的刪節版,為1421字)
2012年高考浙江卷文學類文本閱讀試題及參考答案閱讀下面的文字,完成11-15題。(20分)母親的中葯鋪文/ 甘典江那時候,我最喜歡去的地方,一是新華書店,一是母親的中葯鋪。前者,是因為我愛看愛買連環畫;後者,是因為我喜歡嗅聞那些中葯的味道,特別是咀嚼幾片苦甜苦甜的甘草。母親當過赤腳醫生。八十年代初,母親參加醫療培訓後,加入了城關鎮合作醫療站,醫療站在我讀書的中學附近,臨街兩間舊木房。一間開處方和打針,另一間,是葯鋪。和母親一起在守葯鋪的,還有三個阿姨。一天到晚,她們就做三件事:抓葯,打針,織毛衣。除此之外,便是無休無止的聊天。我注意到,她們抓葯非常麻利,瞟一眼處方,就可以找到相應的抽屜。僅憑手抓,就基本准確,最後還是放進小秤稱一稱,添點或減點。然後,把葯倒入毛邊紙或廢報紙,包好扎緊,寫幾個字交待幾句,遞給別人。只要一走進葯鋪,我就被一股濃重的葯香包裹得嚴嚴實實,有點喘不過氣來,但一習慣就好了。我望著那些神秘莫測的抽屜,瞅著那些貼著標簽的葯名,興奮不已:什麼「半夏,黃精」,什麼「益母草、白芨」,都是曼妙的植物。當然,也有的是礦物和其他異類,比如「硃砂、雄黃、海馬」,不由得使我產生了相關的聯想:這硃砂,肯定就是國畫中傳統的紅色顏料吧?李可染曾用頂級硃砂繪過四張毛主席詩意圖《萬山紅遍》,已成畫史上的經典。至於雄黃,不就是許仙意氣用事的東西嗎?所謂的海馬,只是相當於一條小魚而已。其中,我最喜歡的葯草,是甘草。首先,是因為它的名字,甘草,望文生義,不就是「甘甜之草」嗎?昔時,神農氏遍嘗百草,解毒靠的就是這寶貝。再加上,我自己就姓「甘」,與這甘草,是家門,五百劫前,應是同根而生之族。最早,是母親教我嚼的甘草,一是因為它的葯理,二是可以變相地替代水果糖,八十年代,任何甜味都是奢侈品。就這樣,我嚼著甘草成長著,自以為嚼出了甘草的本真之味,破解了甘草的一切密碼。母親還愛用黨參來燉烏骨雞和豬肚,補血。她營養不足,嚴重貧血。人參太貴,吃不起。還有金銀花和枸杞,母親他們都用來泡茶喝。自然,我也跟著全部享受到了。在自家的院子牆角,母親還栽了幾株土三七。蔓延的藤葉牽上牆,覆蓋成了一面翠綠的毯子,像青綠山水畫的設色,極其養眼。可惜,後來拆遷,毀於一旦,使我失去了這一片翠綠。母親只好把三七塊莖挖出,收藏好。她說,三七可以治婦科惡疾,以及跌打損傷。九十年代的某一天,這個合作醫療站被撤銷了。回到家,母親專職做她的家庭主婦。賺錢的任務,徹底由父親負責。那個中葯鋪,被別人買去,改作了服裝店。從此,街上流行的葯店,大多是連瑣的西葯店。在我的印象中,傳統的中葯是文化,望聞問切的中醫大夫,近似於等同於詩人。相反,我害怕西葯西醫,因為這些東西是實驗室配製合成出來的化學組織,成分復雜而可疑,至少沒有一個在陽光之下生長的過程,沒有溫度、濕度,更無個性與靈魂。我實在難以想像,「阿莫西林」比母親的「金銀花」會更讓我親近與信賴。甚至,當我感冒受寒,母親親手煎熬的一罐紅糖姜開水,也會比最昂貴的感冒靈幫我發熱而痊癒,至少,我心已暖。現在,父親走了,去了天國。母親一個人守著我們,在空曠的屋頂上栽花種菜。母親身子瘦弱,時有病痛,我很是耽憂,同時,我又安慰自己:生病不正常嗎?不正證明了人在活著?何況,這世上,還有那麼多栩栩如生的葯在陪護呢。一根草是葯,一撇葉是葯,一線陽光,一滴水,也都是,甚至,一個人可以是另一個人的靈芝。母親多年與草木為伴,沉浸於無邊無際的葯香之中。於我而言,母親就是我人生一味無價的中葯,為我清熱解毒,可以抵禦這世間的種種傷害。(本文有刪節)11.簡析第三段中的「抓葯」細節。(3分)12.第四段中作者寫由葯名引發的聯想,有何用意?(3分)13.文中為什麼用較多的筆墨寫「甘草」?(4分)14.賞析文中畫線的句子。(5分)15.作者在文末說「母親就是我人生一味無價的中葯」,聯系全文談談你對這句話的理解。(5分)-------------------------------參考答案:11。(1)用白描手法,通過「瞟」、「抓」、「稱」、「添」、「減」、「包」、「扎」等一系列動作,表現了她們嫻熟的抓葯技藝、細致的工作態度。(2)用質朴的語言真實地再現人物及相關場景。12.(1)點明葯名與傳統人物的聯系。(2)表現「我」對中葯的好奇心和親近感。(3)豐富文章的內容。13。(1)「我:的姓氏關聯著甘草,與甘草有淵源。(2)」我「嚼著甘草長大,對甘草有特殊的感情。(3)甘草具有甜味,是處於那個年代的「我」充實、幸福的寫照。(4)甘草使我悟出了人生的真諦。
14.(1)運用排比、比喻手法,增強了藝術感染力。(2)世間萬物皆可入葯,豐富了中葯的含義。(3)點明了萬物皆有其性、各有各用的道理。(4)用靈芝設喻,把人與人之間的關系升華為不可或缺的依存關系。
15。(1)母親這味「中葯」,為「我」抵禦世間的傷害。(2)如同中葯的葯理,母親的愛與美德,慰藉「我」的心靈,成為「我」無價的精神財富。(3)形象地表達我對母親的真摯感情。(4)呼應標題,深化題旨。
6. 2016浙江高考語文閱讀理解母親火車的聲音
在我心裏面,有那麼花園,華美而不奢侈,雖不奪目而對我而言是絢麗的夢境,花兒們雖無絕美的風姿,但每花瓣都散發著別樣的清香......那回憶。
那年的火車
那夜如此靜謐,寂寥的月兒掛在凄藍的夜空,窗外頹圮的房牆被月光撒得濕漉漉的,走過的人影是無聲的。回頭望了一下忙碌的母親,不知為母親明日要帶我離開這片故土,切太突然,毫無。從未出過遠門的我,既興奮又失落,也未曾想過要記住這兒的一草一木,一磚一瓦,卻不知隔竟是八年。母親和我踏著晨霧,空盪盪的街上無一人,母親眼中噙著淚水。驀然回首,父親正在不遠處跑來,我知道這是父親對我的承諾。上了火車,望著父親在車窗外哭泣的背影,我心顫了一向不流淚的母親捂住了臉,我哭著、叫著,可無情的火車撞擊鐵軌的聲音越來越快,月台越來越小,父親的身影漸漸消失在我視線中......那年的火車很無情,那年的火車開得很快......
那年的雨中花
在小學的最後早晨,記得那天下著雨。細柔的雨密密地斜織著,籠罩著校園的土地。每一滴晶瑩的雨珠里都凝聚著將要離別的失落與惆悵,然後又與泥土融於一體,慢慢侵入,消逝......雨一點點兒吞逝晝的餘光,也一點點兒染灰我的心。看著花兒在細雨中滋潤,笑意又頃刻間流露到臉上:被滋潤的過程是美妙的!但如今花兒的雨水的滋潤,那該如何?枯萎,凋謝?不,它們的將根從泥土裡汲取水分,使花顏依舊,畢竟這是水濃於血的莖脈石難以壟斷的。
透過影影綽綽的雨簾望去,那雨絲倏然而逝,眼前便浮現了以往的一幕幕,讓我叩響了感情的大門,即將離開母校,但曾兒綻放過的每一朵愛之花葉將陪我直至永遠。
此時,呼吸一下別樣的空氣,抬頭望一下灰色的天空,但心卻便藍了.......那年的雨中花侵進了愛的顏料,它將描繪出我美麗的青春夢。
7. 母親的眼睛高考1000字
【篇一:母親的眼睛】
多麼令人喜愛的的母親啊!她的眼睛裡充滿的是對我無盡的關愛。
在我很小的時候,我常常問媽媽一些非常幼稚的問題,不如說鳥兒為什麼能在天空中飛?小魚兒為什麼能在水裡游?盡管我反復問了很多次了,但是媽媽總是耐心地教我,鳥兒能在天空中飛是因為他有一對美麗的翅膀;小魚兒能在水裡游,是因為他有一個尾巴……
我漸漸的長大了,我上了小學四年級。有一次,我參加了大慶市的讀書比賽。望著台下那無數雙眼睛,站在台上的我簡直不知所措了,只覺的雙腿發軟,手心直冒汗,事先准備好的內容死活也想不起來了。完了,完了,此時我的心裡沮喪極了,眼鏡無助地望著觀眾。突然,一雙熟悉的眼睛映入眼簾,是媽媽,她正微笑著望著我,眼睛裡充滿了鼓勵,是那麼親切。我不知道哪裡來的力量,自信地挺起了胸膛,她的眼睛裡閃爍著快樂和欣慰,似乎在鼓勵我說:「在前進的路上,你已經邁出了可喜的一步,還要努力呀!」
還是那雙眼睛,讓我揚起了勝利的風帆,一隻是想成功的彼岸。然而在喜悅之時,我在這雙眼睛裡讀到的更多的是鼓舞,激勵我取得更大的進步。這就是我的媽媽。
媽媽的眼睛,是令人生畏的眼睛,也是蘊含著火一般熱情的眼睛。她那閃爍著智慧光芒的眼睛就像那空中一閃一閃的星星,將我的視線引向了一個廣闊奇幻的世界……
【篇二:母親的眼睛】
媽媽的眼睛是兩汪清泉,清澈見底,包含了許多善良和慈祥,充滿了多少耐心與期待。
媽媽的眼睛是一面巨大的鏡子,照出我的丑和美。
記得有一次,我煮好飯。媽媽正好下班回到家,我把飯端到媽媽眼前。這時,媽媽馬上向我投來贊許的目光,好象在說:「玉葉,你真乖,都會煮飯了。」我開心地笑了。
有一天,我吃完西瓜,把皮隨手一扔,扔到了家門口。真巧,我表妹踩上一滑,摔了個跤,屁股都摔痛了。我哈哈大笑,媽媽看見了,就用眼睛望瞭望我,好像在說:「玉葉,你怎麼能亂扔西瓜皮呢?」我聽了低下頭,臉火辣辣的,非常難受,知道自己錯了。
有一次單元考試,我數學得了96分,心裡很高興,我一回到家,就對媽媽說:「媽媽,我數學考了96分。」媽媽用鼓勵的眼光看著我,好象在說:「玉葉,你可不能驕傲哦,知道嗎?加油吧,爭取得100分。」我聽了對學數學更加有信心了。
在前年結業典禮的那天,媽媽看了我的成績單上得了90分,語文得了99分,她就用贊許的目光就像兩個感嘆號,好象在說:「玉葉,好樣的,還要再接再厲哦!」我望著媽媽的眼睛,暗暗下定決心,今後都要用好成績來報答媽媽對我的愛。
啊!媽媽的眼睛充滿了慈愛和鼓勵。我在媽媽的目光中一天天長大。
【篇三:母親的眼睛作文】
我的媽媽有一雙很大的眼睛,兩顆黑眼珠如同寶石般,睫毛細而黑,顯得格外靈秀,像是童話故事裡的仙女下凡。媽媽的眼睛在我的腦海中一直有著清晰的印象,她的眼睛是有變化的,令人捉摸不透,好像藏著無數個秘密,我很小的時候,就開始讀媽媽的眼睛。
我喜歡媽媽慈祥的目光。童年的時候,我愛賴在媽媽的懷里,看著媽媽眼中那個小小的我,有時會問一些可笑的問題,媽媽樂了,眼睛便像月牙一樣彎。我在媽媽慈愛的目光下長大,我每次趴在媽媽懷里時,總喜歡看她那雙大眼睛,因為媽媽的目光中充滿了對我的渴望和期盼。我喜歡媽媽鼓勵的目光。
後來我長大了,當我學習有了進步時,媽媽投來贊許的目光,媽媽的眼睛好像在說:「好樣的,繼續努力,不要驕傲。」當我考試成績不好時,媽媽用溫柔的目光鼓勵我,對我說:「不要緊,一次考試說明不了什麼,要注意總結失敗的教訓哦!」還有一次,我興高采烈地跑回家,告訴媽媽我在英語故事比賽得獎了,媽媽高興地笑了,還在我臉上親了一口。
媽媽操心了十幾年,我覺得我長大了,可在媽媽的眼裡,我還是一個長不大的小孩子。一天吃飯,我無意中看了媽媽一眼,正巧媽媽也注視著我,在目光交匯的一剎那,我發現媽媽的眼睛有些疲倦,但依然明亮有神。
也許我永遠也走不出媽媽的視野。但當我遇到困難時,我都會想起媽媽的眼睛,它給我力量,給我勇氣,讓我成長。
【篇四:母親的眼睛】
看了題目,你們可能會想:眼睛有什麼可寫的?但是,我媽媽的眼睛和別人的不一樣,那是一雙會說話的眼睛。
記得剛上小學的時候,有一次和媽媽上商場去買東西,在路上撿到了十元錢,我不知怎麼辦,回頭一看,媽媽笑眯眯地看著我,她用眼睛在說:「撿到東西應該交公呀。」當我把錢交給警察叔叔,媽媽的眼睛笑成了彎月牙兒,好象再說:「這才是我的乖女兒。」
有一次寫作業時,我遇到了一道難題,就去請教媽媽,媽媽什麼也沒說,只是用眼睛在默默的看著我,好象再說:「你先自己想想,我相信你能做出來。」可我怎麼想也想不出來,就又一次把乞求的目光投向媽媽,但是媽媽的眼睛似乎在說:「再換一種思路,好孩子。」我看了看媽媽,又認真地思考起來。終於,我把這道題解答出來了,媽媽向我投來贊許的目光,好象再說:「你真棒!」
當我生病的時候,媽媽就守在我的身旁。我看看媽媽那張憔悴的臉,又看了看媽媽的眼睛,媽媽的眼睛好象在說:「不要怕,你會好起來的,以後要注意多鍛煉身體。」媽媽的目光里充滿了慈祥和關愛。
當我考試得了全班第一名時,媽媽的眼睛又好象在說:「你真行,可不要驕傲哦!」當我犯了錯誤又不肯承認時,她的眼睛好象在對我說:「做錯了事就要大膽承認錯誤,要做個誠實勇敢的人。」
我愛媽媽,更愛她那雙炯炯有神會說話的大眼睛。人們都說,人生的旅途像漫漫的航程,媽媽的眼睛就是為我導航的明燈。
【篇五:母親的眼睛】
在我見過成千上萬的眼睛中,有一雙眼睛的眼神是我一輩子也無法忘記的,那就是媽媽的眼睛……
媽媽的眼睛不是很大,是雙眼皮。但對於我來說,媽媽的眼睛是世界上最漂亮的眼睛。這雙眼睛又黑又亮,像兩顆小星星一般閃爍在媽媽的臉上。就是這兩顆「小星星」,一直激勵著我前進……
在我六歲那年,我經歷了一次與死神作斗爭——上手術台。因為某種原因,我被檢查出得了「腩胃炎」,並且要做手術切除。當聽到這個消息時,我受到了非常大的打擊,同時也使我幼小的心靈受到了嚴重的創傷。要知道,那是的我聽說自己要冒著很大危險去和死神做斗爭,是多麼的一種恐懼!但醫生決定的事是無法改變的,所以我只能眼睜睜的看著媽媽簽署了同意書。
那天,對於我來說,時間是飛逝的。一轉眼,我就要上手術台了。但就在這時,就在手術室的門關上的一瞬間,媽媽的眼神給了我極大的支持與鼓勵,給了我戰勝病魔的力量與勇氣。這一眼慈祥、溫暖、體貼、激勵的目光彷彿像一縷明亮的光芒照射在我幼小的心田上,撫平我心靈的創傷。半個多小時後,我的手術完成了,而且很成功。在我睜開惺忪的睡眼時,第一個映在我眼中的人就是媽媽,她依然用微笑與堅定的眼神看著我……
媽媽臉上的兩顆「小星星」除了激勵我做事,安撫我創傷,她的眼睛還能幹很多事:在給我檢查作業時,總能找出我的錯誤;在我做某件事又做的很好時,媽媽總會向我投來贊許的目光;在我做錯事時,媽媽又會給我一個嚴厲的目光提醒我……
啊!媽媽的眼睛!世上最會說話、最美的一雙眼睛!我愛媽媽,也愛媽媽的眼睛!
【篇六:母親的眼睛】
媽媽的眼睛是雙眼皮,炯炯有神,很漂亮。
媽媽眼睛總是閃耀著智慧的光芒。有一次,我獨自一人回家。快走到家的時候,我發現身後跟著兩個高大威猛的大人。我想:他們肯定不懷好意。於是,就加快了腳步。到了家門口,我立刻掏出鑰匙,打開門進去。真是天助我也,媽媽竟然在家,我真是喜出望外。於是,我用家門里的貓眼機看了一下,發現那兩個人呢竟然還站在門口。我用腦一想,想出了一個好辦法:我先把事情的前因後果說給媽媽聽,只見媽媽眼珠子一轉,馬上想出了一個好辦法。她拿出手機對著門外裝腔作勢說:「喂,是公安局嗎?我們這兒有兩個壞人,請馬上派人來抓!」我又用貓眼機一看,那兩個人早已夾著尾巴,慌張地逃走了。這時,媽媽臉上透露出了喜悅的神情。
媽媽的眼睛裡寫著勤勞。每天早上,她就早早地起床,洗衣服,做早點,整理房間。爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸和我,這么多人的冷暖都裝在了媽媽的眼睛裡。為了全家的幸福,媽媽付出了很多。
媽媽的眼睛裡透露著對我的殷殷期望。
有一次,我們進行了一次數學測驗,因為我的馬虎,錯了一道不該錯的題。我知道後,心裡很不是滋味。回到家,滿心的不愉快全寫在了臉上。媽媽一眼就看出了我的心事,露出了一絲惋惜之情。我撲在媽媽懷里痛苦了一場。媽媽用手輕輕撫摸著我,安慰我說:「跌倒不要緊,重要的是要再爬起來,繼續努力,不然,就真的要落伍了。」再看媽媽的眼睛,她的眼神是那樣堅定,自信!我頓時停住了哭泣,我下定決心,一定要努力,取得好成績向媽媽匯報!每當我在學習上遇到困難失落的時候,媽媽就是用這樣的目光鼓勵我勇往直前。看到媽媽的眼睛,讓我懂得了自信就有力量,努力就有匯報!
媽媽的眼睛像一盞明燈,在我的人生旅途中為我引路。我在媽媽的關注下,一天天長大……
8. 高中作文 靈魂的擺渡人 母親
那一片海,是天的藍在草原上的投影,金色的搖擺盪漾出血色的波浪,每一滴水都投射出你擺渡的身影,你默默的陪伴與愛讓我無法從岸邊逃遁。手中的槳從未停止,這四年來的微笑與淚水,讓我心存感激,老師,謝謝你!
第一次見到你是在那個暖洋洋的上午,陽光從窗縫中擠進去,投到你的身上,形成一片小鴿子羽毛的陰影,看到你年輕的微笑,我暗想你能否陪伴我們四年漫長而冗雜的歲月。你幾乎能叫上每個人的名字,那細心與認真讓我驚訝。時間一天天過去,我們之間的默契開始發芽。你教語文,文採好得不得了,我偶然的機會竟看見了你用嬌嗔的文字記錄我們的成長。你說我們從前像狗,現在長大了竟像貓,一不小心便在你心中劃下痕跡,你用平淡的口吻談起這些,讓我感到一陣心疼。謝謝你,老師,謝謝你用寬容記錄我們的青春。
在那個繁華落寂的夏天,我們背著不會打進決賽的詛咒站在賽場上,我們深知這一戰的艱難,我們每投進一個三分球,你便為我們吶喊。當我們落後的越來越遠時,你背過身,走進了教學樓,無奈最後的哨聲響起,我們輸了,所有人都在埋怨你,怨你不陪我們直到最後。當我們回到教室時卻看見你在黑板上的安慰,原來你早就知道我們會輸,原來你早就知道卻還支持我們到現在。所有人在那一刻淚眼決堤,而你卻輕撫我們的笑渦,收納我們的