數學家函數

Ⅰ 數學家與函數的故事

安德烈·韋伊(André Weil)(1906年5月6日-1998年8月6日)，數學家，Bourbaki小組創辦者之一。他是哲學家西蒙娜·韋伊的兄長。

韋伊生於巴黎，於巴黎、羅馬和哥廷根學習，1928年獲博士學位。

二戰後韋伊往美國，在芝加哥大學任教，然後在普林斯頓高等研究院安定下來。

他在許多領域都作出實質的貢獻，最重要的要算是代數幾何和數論的深刻連系。他的成就有數個韋伊猜想（後來由伯納德·德沃克、亞歷山大·格羅登迪克和皮埃爾·德利涅證出）和函數域的黎曼猜想。他又為代數幾何建立良好基礎，並發現了韋伊表示，之前Segal和Shale也把它引入量子力學，它為理解二次型的經典理論給了良好框架。

韋伊懂得歐洲多國語言，他採用挪威語字母代表空集。他也有深刻造詣於數學史，這從Bourbaki的《數學史》可以看得出來。Bourbaki出版《數學史》是他提出的。

韋伊在1979年獲得沃爾夫數學獎，翌年獲得斯蒂爾獎，1994年獲得京都基礎科學賞。

Ⅱ 誰能告訴我數學家與函數的故事啊 ....

高斯的小學數學老師認為在這樣的小山村裡不可能會有什麼天才，因而對於教育並不上心，一天上課，他給學生們布置下了一道計算題，從1加到100，他認為大家肯定會用很長時間去做，這樣自己就可以安心看書學習了，哪知，才一會兒高斯就用很短的時間計算出了老師布置的任務，他所使用的方法是：對50對構造成和101的數列求和（1＋100，2＋99，3＋98……），同時得到結果：5050。老師不敢相信，因為高斯，他改變了自己的上課態度。這一年，高斯9歲。

Ⅲ 哪些數學家與函數有關的

歐拉、柯西、拉格朗日、黎曼、高斯等等

Ⅳ 是誰發明的函數著名的數學家有哪些

函數不是誰發明的，它是一個數學概念! 1673年，萊布尼茲首次使用函數一詞表示「冪」18世紀中葉,達朗貝爾與歐拉先後引出了「任意的函數」的說法在函數概念發展史上，法國數學家富里埃的工作影響最大1834年，俄國數學家羅巴切夫斯基提出函數的定義1．國際著名數學大師，沃爾夫數學獎得主，陳省身2．享有國際盛譽的大數學家，新中國數學事業發展的重要奠基人，華羅庚 3．僅次於哥德爾的邏輯數學大師，王浩4．著名數學家力學家，美國科學院院士，林家翹5．我國泛函分析領域研究先驅者，曾遠榮6．我國最早提倡應用數學與計算數學的學者，趙訪熊7．著名數學家，數學教育家，吳大任8．著名數學家，北大教授，庄圻泰9．著名數學家，數學教育家，四川大學校長，柯召10．中央研究院院士，首批學部委員，許寶騄11．中科院院士，原北大數學系主任，段學復 12．我國拓撲學的奠基人 江澤涵

Ⅳ 關於函數的數學家

函數小史

數學史表明，重要的數學概念的產生和發展，對數學發展起著不可估量的作用。有些重要的數學概念對數學分支的產生起著奠定性的作用。我們剛學過的函數就是這樣的重要概念。

在笛卡爾引入變數以後，變數和函數等概念日益滲透到科學技術的各個領域。縱覽宇宙，運算天體，探索熱的傳導，揭示電磁秘密，這些都和函數概念息息相關。正是在這些實踐過程中，人們對函數的概念不斷深化。

回顧一下函數概念的發展史，對於剛接觸到函數的初中同學來說，雖然不可能有較深的理解，但無疑對加深理解課堂知識、激發學習興趣將是有益的。

最早提出函數（function）概念的，是17世紀德國數學家萊布尼茨。最初萊布尼茨用「函數」一詞表示冪，如y=kx+b都叫函數。以後，他又用函數表示在直角坐標系中曲線上一點的橫坐標、縱坐標。

1718年，萊布尼茨的學生、瑞士數學家貝努利把函數定義為：「由某個變數及任意的一個常數結合而成的數量。」意思是凡變數x和常量構成的式子都叫做x的函數。貝努利所強調的是函數要用公式來表示。

後來數學家覺得不應該把函數概念局限在只能用公式來表達上。只要一些變數變化，另一些變數能隨之而變化就可以，至於這兩個變數的關系是否要用公式來表示，就不作為判別函數的標准。

1755年，瑞士數學家歐拉把函數定義為：「如果某些變數，以某一種方式依賴於另一些變數，即當後面這些變數變化時，前面這些變數也隨著變化，我們把前面的變數稱為後面變數的函數。」在歐拉的定義中，就不強調函數要用公式表示了。由於函數不一定要用公式來表示，歐拉曾把畫在坐標系的曲線也叫函數。他認為：「函數是隨意畫出的一條曲線。」

當時有些數學家對於不用公式來表示函數感到很不習慣，有的數學家甚至抱懷疑態度。他們把能用公式表示的函數叫「真函數」，把不能用公式表示的函數叫「假函數」。1821年，法國數學家柯西給出了類似現在中學課本的函數定義：「在某些變數間存在著一定的關系，當一經給定其中某一變數的值，其他變數的值可隨著而確定時，則將最初的變數叫自變數，其他各變數叫做函數。」在柯西的定義中，首先出現了自變數一詞。

1834年，俄國數學家羅巴契夫斯基進一步提出函數的定義：「x的函數是這樣的一個數，它對於每一個x都有確定的值，並且隨著x一起變化。函數值可以由解析式給出，也可以由一個條件給出，這個條件提供了一種尋求全部對應值的方法。函數的這種依賴關系可以存在，但仍然是未知的。」這個定義指出了對應關系（條件）的必要性，利用這個關系，可以來求出每一個x的對應值。

1837年，德國數學家狄里克雷認為怎樣去建立x與y之間的對應關系是無關緊要的，所以他的定義是：「如果對於x的每一個值，y總有一個完全確定的值與之對應，則y是x的函數。」這個定義抓住了概念的本質屬性，變數y稱為x的函數，只須有一個法則存在，使得這個函數取值范圍中的每一個值，有一個確定的y值和它對應就行了，不管這個法則是公式或圖象或表格或其他形式。這個定義比前面的定義帶有普遍性，為理論研究和實際應用提供了方便。因此，這個定義曾被比較長期的使用著。

自從德國數學家康托爾的集合論被大家接受後，用集合對應關系來定義函數概念就是現在高中課本里用的了。

中文數學書上使用的「函數」一詞是轉譯詞。是我國清代數學家李善蘭在翻譯《代數學》（1895年）一書時，把「function」譯成「函數」的。

中國古代「函」字與「含」字通用，都有著「包含」的意思。李善蘭給出的定義是：「凡式中含天，為天之函數。」中國古代用天、地、人、物4個字來表示4個不同的未知數或變數。這個定義的含義是：「凡是公式中含有變數x，則該式子叫做x的函數。」所以「函數」是指公式里含有變數的意思。

我們可以預計到，關於函數的爭論、研究、發展、拓廣將不會完結，也正是這些影響著數學及其相鄰學科的發展。

Ⅵ 哪些數學家與函數有關的啊

最早提出函數（function）概念的，是17世紀德國數學家萊布尼茨.最初萊布尼茨用「函數」一詞表示冪.以後，他又用函數表示在直角坐標系中曲線上一點的橫坐標、縱坐標.1718年，萊布尼茨的學生約翰·貝努利(BernoulliJohann，瑞士，1667－1748) 在萊布尼茲函數概念的基礎上，對函數概念進行了明確定義：「由某個變數及任意的一個常數結合而成的數量.」意思是凡變數x和常量構成的式子都叫做x的函數，他強調函數要用公式來表示. 1755年，歐拉(L．Euler，瑞士，1707－1783) 把函數定義為：「如果某些變數，以某一種方式依賴於另一些變數，即當後面這些變數變化時，前面這些變數也隨著變化，我們把前面的變數稱為後面變數的函數.」並給出了沿用至今的函數符號 . 1821年，柯西(Cauchy，法國，1789－1857) 給出了類似現在中學課本的函數定義：「在某些變數間存在著一定的關系，當一經給定其中某一變數的值，其他變數的值可隨著而確定時，則將最初的變數叫自變數，其他各變數叫做函數.」 在柯西的定義中，首先出現了自變數一詞. 1822年傅里葉(Fourier，法國，1768－1830)發現某些函數可用曲線表示，也可用一個式子表示，或用多個式子表示，從而結束了函數概念是否以唯一一個式子表示的爭論，把對函數的認識又推進了一個新的層次. 1837年狄利克雷(Dirichlet，德國，1805－1859) 認為怎樣去建立x與y之間的關系無關緊要，他拓廣了函數概念，指出：「對於在某區間上的每一個確定的x值，y都有一個或多個確定的值，那麼y叫做x的函數.」狄利克雷的函數定義，出色地避免了以往函數定義中所有的關於依賴關系的描述，簡明精確，以完全清晰的方式為所有數學家無條件地接受.至此，我們已可以說，函數概念、函數的本質定義已經形成，這就是人們常說的經典函數定義. 等到康托爾(Cantor，德，1845－1918)創立的集合論被大家接受後，用集合對應關系來定義函數概念就是現在高中課本里用的了. 中文數學書上使用的「函數」一詞是轉譯詞.是我國清代數學家李善蘭在翻譯《代數學》（1895年）一書時，把「function」譯成「函數」的. 中國古代「函」字與「含」字通用，都有著「包含」的意思.李善蘭給出的定義是：「凡式中含天，為天之函數.」中國古代用天、地、人、物4個字來表示4個不同的未知數或變數.這個定義的含義是：「凡是公式中含有變數x，則該式子叫做x的函數.」所以「函數」是指公式里含有變數的意思.

Ⅶ 數學家與函數故事,數學符號______________求有關函數的數學資料

1983年，王見定教授在世界上首次提出了半解析函數理論，1988年又首次建立了共軛解析函數理論，並將這兩項理論成功地應用於電場.磁場.流體力學.彈性力學。此兩項理論，受到眾多專家學者的引用和發展，並由此引發雙解析函數.復調和函數.多解析函數.k階解析函數.半雙解析函數.半共軛解析函數以及相應的邊值問題，微分方程.積分方程等一系列新的數學分支的產生。而且這種發展勢頭強勁有力，不可阻擋。以上事實，上網一查便一目瞭然。

Ⅷ 創建函數的數學家

十七世紀伽俐略(G．Galileo，意，1564－1642)在《兩門新科學》一書中，幾乎全部包含函數或稱為變數關系的這一概念，用文字和比例的語言表達函數的關系。1673年前後笛卡爾(Descartes，法，1596－1650)在他的解析幾何中，已注意到一個變數對另一個變數的依賴關系，但因當時尚未意識到要提煉函數概念，因此直到17世紀後期牛頓、萊布尼茲建立微積分時還沒有人明確函數的一般意義，大部分函數是被當作曲線來研究的。 1673年，萊布尼茲首次使用「function」（函數）表示「冪」，後來他用該詞表示曲線上點的橫坐標、縱坐標、切線長等曲線上點的有關幾何量。與此同時，牛頓在微積分的討論中，使用 「流量」來表示變數間的關系。