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浙江生物高考

發布時間: 2022-01-04 12:42:17

㈠ 浙江新高考,七選三。生物和技術,該選哪門

新高考就是好,可以自己選,我們都是固定死了,我是理科的,生物學的是人教版的,不知你們什麼版本,個人感覺生物難度大點的是在遺傳方面,有關細胞分裂的,遺傳病推導!其它的都還好問題不大!另外你說的技術的我們沒有這門課程所以不好評說,關鍵在於自己了,既然選擇了無論怎樣去努力一把也挺好,個人觀點

㈡ 浙江生物高考是考哪幾本書

必修1 《分子與細胞》 必修2《遺傳與進化》 必修3《穩態與環境》
選修3《現代生物科回技專題》
IB 選修(答自選模塊的):選修1《生物技術實踐》 選修2《生物科學與社會》

㈢ 2023年時浙江高考選生物還是地理

你好,選擇科目還是要根據自己的學習情況來選,哪一科比較擅長就選什麼,這樣學起來會輕鬆些。

㈣ 浙江省2021屆高考選考生物的有多少考生

浙江省2021屆高考選考生物的考生人數,
目前尚未公布。
請耐心等待。
認真學習、
認真備考,
才是正道。

㈤ 2019年浙江省高考生物試卷實分70分,賦分是多少

為不確定的;需要根據事先公布的比例確定等級,起點賦分40分。

考生根據本人興趣特長和擬報考學校及專業的要求,從思想政治、歷史、地理、物理化學、生物、技術等7門設有加試題的高中學考科目中,選擇3門作為高考選考科目。

語文數學、外語每門滿分150分,得分計入考生總成績;選考科目按等級賦分,每門滿分100分,以高中學考成績合格為賦分前提,根據事先公布的比例確定等級,每個等級分差為3分,起點賦分40分。考生總成績滿分750分。

(5)浙江生物高考擴展閱讀:

浙江省學業水平考試的相關要求規定:

1、語文、數學考試於每年6月進行。外語每年安排2次考試,1次在6月與語文、數學同期進行,考試對象限於當年高考考生;1次在10月與選考科目同期進行。選考科目每年安排2次考試,分別在4月和10月進行。外語和選考科目考生每科可報考2次,選用其中1次成績。

2、高校確定報考條件、綜合素質測試內容和實施辦法、綜合成績合成比例、錄取規則等,在招生章程中公布。高考成績佔比原則上不低於綜合成績的50%。

㈥ 浙江高考生物成績算高二的還是高三的

浙江高考生物成績,
可以算高二的,
也可以算高三的。
哪次高,
就算哪次。
具體可詢問學校教務處,
最直接的是問你的班主任

㈦ 生物作為浙江高考的選考科目,是否適合

物理:難度指數★★★★★。大學要求指數★★★★★。註定是高手的戰場,因為像清華、復旦等一流大學基本要求物理,會導致一類高中大部分都會選物理,嘉興一中、桐高大部分都選了物理。二類高中茅盾中學物理只選了40人,由此可見,如果作為二類高中的學生選了物理,會比較吃虧。物理計算題偏多,適合空間想像力強、計算能力強、數學基礎好的的同學選報。化學:難度指數★★★★★。大學要求指數★★★★★。和物理一樣,也是高手的戰場。一類高中選報同學較多。適合計算能力和記憶能力都強的同學選報。生物:難度指數★★★。大學要求指數★★★。生物被稱為理科中的文科,計算題偏少,記憶型題目偏多。以後准備讀醫科的同學要選報。適合記憶力強的同學選報。技術:難度指數★★★。大學要求指數★★★★。技術作為一門新學科,相對於物理、化學要簡單很多。二類高中報的學生最多。技術偏於實踐動手性,適合動手能力強的同學,特別對電腦有興趣的同學。歷史:難度指數★★★★。大學要求指數★★★。歷史是文科中最重要的學科,在一類高中報考人數也很多。歷史記憶的東西偏多,適合記憶力好、書寫工整的同學選報。政治:難度指數★★。大學要求指數★★政治記憶題目也偏多,題目比較簡單,但比較枯燥,比如什麼唯物主義、形而上學等等無聊的知識。二類高中報的學生也很多。適合計算能力比較差、但書寫工整的同學選報。地理:難度指數★★★。大學要求指數★★★。地理被稱為文科中的理科,其實地理的計算型題目比生物還要多,相對政治、歷史,地理要難。適合有計算能力和記憶能力都可以的同學選報。

㈧ 浙江省新高考7選3選考科目高考選生物會競爭大嗎

選生物競爭會很大。
生物被稱為理科中的文科,計算題偏少,記憶型題版目偏多。所以感覺記憶力不錯權的同學可以報名。
高考改革路線圖的內容包括:
一,實施把普通本科和高等職業教育入學考試分開的人才選拔方式;
二,完善高中學業考試和綜合素質評價,引導學生學好各門課程,克服文理偏科現象;
三,部分科目實行一年多考,減輕學生高考壓力;
四、完善高考招生名額分配辦法,清理規范升學加分政策,維護考試招生公平公正;
五,加快建立多渠道升學和學習立交橋,為學生成長成才提供多次選拔機會。

㈨ 關於浙江高考選生物還是選地理的疑惑,求高人指點

果斷選生物!按你說的,日常發揮穩定,從這一點來看首選生物!

另外拿個人經驗講,地理概念性的需要強行記憶的東西太多,且出的題基本都是在概念性的東西上考察邏輯思維,底子差,邏輯性的命題不會有好的結果

反過來看生物,概念性的需要記憶的東西相對少,且與日常生活相關性高,也方便關聯記憶,出題的時候考察的基本都是概念性知識的判斷,實驗環節的疏漏,以及常規性的理解問題

所以相對而言,選生物比較保險,且還有上升的空間

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