物理初中

『壹』 物理初中磁學知識點

一、磁現象：
1、磁性：磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質（吸鐵性）
2、磁體： 定義：具有磁性的物質
分類：永磁體分為 天然磁體、人造磁體
3、磁極：定義：磁體上磁性最強的部分叫磁極.（磁體兩端最強中間最弱）
種類：水平面自由轉動的磁體,指南的磁極叫南極（S）,指北的磁極叫北極（N）
作用規律：同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引.
說明：最早的指南針叫司南 .一個永磁體分成多部分後,每一部分仍存在兩個磁極.
4、磁化： ① 定義：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程.
磁鐵之所以吸引鐵釘是因為鐵釘被磁化後,鐵釘與磁鐵的接觸部分間形成 異名磁極,異名磁極相互吸引的結果.
②鋼和軟鐵的磁化：軟鐵被磁化後,磁性容易消失,稱為軟磁材料.鋼被磁化後,磁性能長期保持,稱為硬磁性材料.所以製造永磁體使用鋼 ,製造電磁鐵的鐵芯使用軟鐵.
5、物體是否具有磁性的判斷方法：①根據磁體的吸鐵性判斷.②根據磁體的指向性判斷.③根據磁體相互作用規律判斷.④根據磁極的磁性最強判斷.
練習：☆磁性材料在現代生活中已經得到廣泛應用,音像磁帶、計算機軟盤上的磁性材料就具有硬磁性.（ 填「軟」和「硬」）
☆\x09磁懸浮列車底部裝有用超導體線圈饒制的電磁體,利用磁體之間的相互作用,使列車懸浮在軌道的上方以提高運行速度,這種相互作用是指：同名磁極的相互排斥作用.
☆放在條形磁鐵南極附近的一根鐵棒被磁化後,靠近磁鐵南極的一端是磁北極.
☆用磁鐵的N極在鋼針上沿同一方向摩擦幾次
鋼針被磁化如圖那麼鋼針的右端被磁化成 S極.
二、磁場：
1、定義：磁體周圍存在著的物質,它是一種看不見、摸不著的特殊物質.
磁場看不見、摸不著我們可以根據它所產生的作用來認識它.這里使用的是轉換法.通過電流的效應認識電流也運用了這種方法.
2、基本性質：磁場對放入其中的磁體產生力的作用.磁極間的相互作用是通過磁場而發生的.
3、方向規定：在磁場中的某一點,小磁針北極靜止時所指的方向（小磁針北極所受磁力的方向）就是該點磁場的方向.
4、磁感應線：
①定義：在磁場中畫一些有方向的曲線.任何一點的曲線方向都跟放在該點的磁針北極所指的方向一致.
②方向：磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出來,回到磁體的南極.
③典型磁感線：
④說明：A、磁感線是為了直觀、形象地描述磁場而引入的帶方向的曲線,不是客觀存在的.但磁場客觀存在.
B、用磁感線描述磁場的方法叫建立理想模型法.
C、磁感線是封閉的曲線.
D、磁感線立體的分布在磁體周圍,而不是平面的.
E、磁感線不相交.
F、磁感線的疏密程度表示磁場的強弱.
5、磁極受力：在磁場中的某點,北極所受磁力的方向跟該點的磁場方向一致,南極所受磁力的方向跟該點的磁場方向相反.
6、分類：
Ι、地磁場：
①\x09定義：在地球周圍的空間里存在的磁場,磁針指南北是因為受到地磁場的作用.
②\x09磁極：地磁場的北極在地理的南極附近,地磁場的南極在地理的北極附近.
③\x09磁偏角：首先由我國宋代的沈括發現.
Ⅱ、電流的磁場：
①\x09奧斯特實驗：通電導線的周圍存在磁場,稱為電流的磁效應.該現象在1820年被丹麥的物理學家奧斯特發現.該現象說明：通電導線的周圍存在磁場,且磁場與電流的方向有關.
②\x09通電螺線管的磁場：通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場一樣.其兩端的極性跟電流方向有關,電流方向與磁極間的關系可由安培定則來判斷.
練習：
1、標出N、S極.
2、標出電流方向或電源的正負極.
3、繞導線：
③應用：電磁鐵
A、定義：內部插入鐵芯的通電螺線管.
B、工作原理：電流的磁效應,通電螺線管插入鐵芯後磁場大大增強.
C、優點：磁性有無由通斷電來控制,磁極由電流方向來控制,磁性強弱由電流大小、線圈匝數、線圈形狀來控制.
D、應用：電磁繼電器、電話
電磁繼電器：實質由電磁鐵控制的開關.應用：用低電壓弱電流控制高電壓強電流,進行遠距離操作和自動控制.
電話：組成：話筒、聽筒.基本工作原理：振動、變化的電流、振動.
三、電磁感應:
1、學史：該現象是 1831 年被 英國 國物理學家 法拉第發現.
2、定義： 由於導體在磁場中運動而產生電流的這種現象叫做電磁感應現象
3、感應電流：
①\x09定義： 電磁感應現象中產的電流
②\x09產生的條件：閉合電路 、部分導體、 做切割磁感線的運動 .
③導體中感應電流的方向,跟 磁感方向 和 導體的運動方向 有關三者的關系可用
右手安培 定則判定.
4、應用——交流發電機
①\x09構造：
②\x09工作原理： .工作過程中, 能轉化為 .
③\x09工作過程：交流發電機和直流發電機在內電路線圈中產生的都是交流電.交流發電機通過 向外電路輸出交流電.直流發電機通過 向外輸出直流電.
④\x09交流發電機主要由 和 兩部分組成. 不動 旋轉的發電機叫做旋轉磁極式發電機.
5、交流電和直流電：
①\x09交流電：
定義：
我國家庭電路使用的是 電.電壓是 周期是 頻率是 電流方向1s改變 次.
②\x09直流電：
定義：
四、磁場對電流的作用:
1、通電導體在磁場里 .
通電導體在磁場里受力的方向,跟 和 有關.三者關系可用 定則判斷.
2、應用——直流電動機
①\x09定義：
②\x09構造：
③\x09工作原理：
④\x09工作過程：A平衡位置：特點：
受力特點：
線圈開始處於該位置時通電後不動.
換向器作用：
⑤\x09優點：

『貳』 為什麼初中物理那麼難

物理是一種理科課程.初中物理呢,是應用物理的知識來解釋日常生活當中的許多現象的學科.比較貼近於生活.也來自生活.要是想學好物理呢,就必須有合適的方法.如果沒有合適的方式方法的話.你根本就學不會物理的,因為物理是有邏輯性的.那麼怎麼學好初中物理這門學科呢?有什麼樣的方法可以學好物理呢?

初中物理思維導圖

第五、不懂就問

發現自己有不會的地方,一定要及時的問同學或者是老師.不懂就問才是最好的學習方法,這樣就把所有的知識點都放在你的腦子里邊了.成為你自己的東西了,而不是別人的東西.

關於怎麼學好初中物理的方法技巧已經告訴給大家了,希望同學們能夠按照上面的方式方法進行學習,對於你們提高成績是很有幫助的.

『叄』 初中物理學什麼內容

初一：聲現象，光現象，透鏡及其應用（凹透鏡和凸透鏡），物態變化（熔化，凝固，汽化，液化，升華，凝華），電流和電路（串聯和並聯）。

初二：歐姆定律（電壓），電功率（電能，電和熱），電與磁（磁場，電生磁，磁生電，電動機，電磁繼電器），信息的傳遞（電話，電磁波）。

初三：物質（質量和密度），運動和力（力，牛頓第一定律，二力平衡），力和機械（彈力，重力，摩擦力，杠桿），壓強和浮力，功和機械能（機械效率，功率，動能和勢能，機械能的轉換），熱和能（內能和熱能），能源（能源的介紹，太陽能和核能）。

(3)物理初中擴展閱讀:

物理量和單位

水的比熱容是4.2×10^3J/（kg·℃）

對於氣體燃料，一般用J/m3作為熱值的單位，表示標准狀況下單位體積的氣體完全燃燒放出的熱量

真空中光速 3×10^8米/秒 三億米或三十萬千米/秒

g= 9.8牛頓/千克 （9.8N/kg 這里取近似值）

15°C空氣中聲速 340米/秒

對人體的安全電壓不高於36伏

磁力

1．磁體、磁極

物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質叫磁性。具有磁性的物質叫磁體。磁體的磁極總是成對出現的。

2．磁場：磁體周圍空間存在著一個對其它磁體發生作用的區域。

力學

⒈力(F)：力是物體對物體的作用。

物體間力的作用總是相互的。

光學

⒈光的直線傳播：光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的。小孔成像、影子、光斑是光的直線傳播現象。

光在真空中的速度最大為3×10^8米/秒=3×10^5千米/秒

⒉光的反射定律:一面二側三等大。

『肆』 初中物理難不難

物理是一種理科課程.初中物理呢,是應用物理的知識來解釋日常生活當中的許多現象的學科.比較貼近於生活.也來自生活.要是想學好物理呢,就必須有合適的方法.如果沒有合適的方式方法的話.你根本就學不會物理的,因為物理是有邏輯性的.那麼怎麼學好初中物理這門學科呢?有什麼樣的方法可以學好物理呢?

初中物理思維導圖

第五、不懂就問

發現自己有不會的地方,一定要及時的問同學或者是老師.不懂就問才是最好的學習方法,這樣就把所有的知識點都放在你的腦子里邊了.成為你自己的東西了,而不是別人的東西.

關於怎麼學好初中物理的方法技巧已經告訴給大家了,希望同學們能夠按照上面的方式方法進行學習,對於你們提高成績是很有幫助的.

『伍』 物理初中

就是要大於等於220才行啊，因為家庭用電的電壓只有220v，分到35個上的話就都小於6.3，每個燈泡就都能正常工作了，如果是34個的話，220/34>6.3所有燈泡全爆掉了就。

『陸』 初中物理是什麼

在初二時：有聲學，光學，物態變化：有溶化，凝固，汽化，升華，凝華，電學回（只不過是簡單答的電荷，串並聯，很簡單的）。第二學期全部是電學（因為電學很實用）初三時：
一、宇宙和微觀世界
二、質量
三、密度
四、測量物質的密度
五、密度與社會生活
運動和力，力和機械，壓強和浮力，功和機械能 ，熱和能 ，能源與可持續發展 。就這些，希望對你有用。

『柒』 初中物理都有什麼

物理是一種理科課程.初中物理呢,是應用物理的知識來解釋日常生活當中的許多現象的學科.比較貼近於生活.也來自生活.要是想學好物理呢,就必須有合適的方法.如果沒有合適的方式方法的話.你根本就學不會物理的,因為物理是有邏輯性的.那麼怎麼學好初中物理這門學科呢?有什麼樣的方法可以學好物理呢?

初中物理思維導圖

第五、不懂就問

發現自己有不會的地方,一定要及時的問同學或者是老師.不懂就問才是最好的學習方法,這樣就把所有的知識點都放在你的腦子里邊了.成為你自己的東西了,而不是別人的東西.

關於怎麼學好初中物理的方法技巧已經告訴給大家了,希望同學們能夠按照上面的方式方法進行學習,對於你們提高成績是很有幫助的.

『捌』 初中物理公式及概念

初中物理公式：

1、中間時刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2

2、末速度Vt=Vo+at

3、中間位置速度Vx/2=[(Vo2+Vt2)/2]^1/2

4、位移x=V平t=Vot+1/2at^2=Vo*t+(Vt-Vo)/2*t x=(Vt^2-Vo^2)/2a

5、加速度a=(Vt-Vo)/t （以Vo為正方向，a與Vo同向(加速)a>0；反向則a<0）

6、光速：C＝3×108m/s（真空中）

7、聲速：V＝340m/s（15℃）

8、人耳區分回聲：≥0.1s

9、重力加速度：g＝9.8N/kg≈10N/kg

10、標准大氣壓值：760毫米水銀柱高＝1.01×105Pa

初中物理概念：

1、力是物體對物體的作用。物體間力的作用總是相互的。

2、二力平衡條件：作用在同一物體；兩力大小相等，方向相反；作用在一直線上。

3、物體的平衡狀態是指物體處於靜止或勻速直線運動狀態。

4、壓強P：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強。

5、大氣壓強：大氣受到重力作用產生壓強，證明大氣壓存在且很大的是馬德堡半球實驗，測定大氣壓強數值的是托里拆利（義大利科學家）。

6、阿基米德原理：浸在液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等於物體排開液體所受重力。

7、動能是由於物體的運動而產生的能量。

8、機械能是物體宏觀上具有的能量，包括動能、位能。

9、化學能主要指化學物質分子、原子間的結合能，體現在物質發生化學反應時釋放、轉化的能量。

10、機械運動：物體位置發生變化的運動。

『玖』 初中物理公式大全

【力學部分】

1、速度：V=S/t

2、重力：G=mg

3、密度：ρ=m/V

4、壓強：p=F/S

5、液體壓強：p=ρgh

6、浮力：

（1）、F浮＝F』－F (壓力差)

（2）、F浮＝G－F (視重力)

（3）、F浮＝G (漂浮、懸浮)

（4）、阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排

7、杠桿平衡條件：F1 L1＝F2 L2

8、理想斜面：F/G＝h/L

9、理想滑輪：F=G/n

10、實際滑輪：F＝(G＋G動)/ n (豎直方向)

11、功：W＝FS＝Gh (把物體舉高)

12、功率：P＝W/t＝FV

13、功的原理：W手＝W機

14、實際機械：W總＝W有＋W額外

15、機械效率：η＝W有/W總

16、滑輪組效率：

（1）、η＝G/ nF(豎直方向)

（2）、η＝G/(G＋G動) (豎直方向不計摩擦)

（3）、η＝f / nF (水平方向)

【熱學部分】

1、吸熱：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt

2、放熱：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt

3、熱值：q＝Q/m

4、爐子和熱機的效率：η＝Q有效利用/Q燃料

5、熱平衡方程：Q放＝Q吸

6、熱力學溫度：T＝t＋273K

【電學部分】

1、電流強度：I＝Q電量/t

2、電阻：R=ρL/S

3、歐姆定律：I＝U/R

4、焦耳定律：

（1）、Q＝I2Rt普適公式)

（2）、Q＝UIt＝Pt＝UQ電量＝U2t/R (純電阻公式)

5、串聯電路：

（1）、I＝I1＝I2

（2）、U＝U1＋U2

（3）、R＝R1＋R2 （1）、W＝UIt＝Pt＝UQ (普適公式)

（2）、W＝I2Rt＝U2t/R (純電阻公式)

9電功率：

（1）、P＝W/t＝UI (普適公式)

（2）、P＝I2R＝U2/R (純電阻公式)

【常用物理量】

1、光速：C＝3×108m/s (真空中)

2、聲速：V＝340m/s (15℃)

3、人耳區分回聲：≥0．1s

4、重力加速度：g＝9．8N/kg≈10N/kg

5、標准大氣壓值：

760毫米水銀柱高＝1．01×105Pa

6、水的密度：ρ＝1．0×103kg/m3

7、水的凝固點：0℃

8、水的沸點：100℃

9、水的比熱容：

C＝4．2×103J/(kg•℃)

10、元電荷：e＝1．6×10-19C

11、一節干電池電壓：1．5V

12、一節鉛蓄電池電壓：2V