牛津高二英語

㈠ 牛津高中英語教材一共幾本書

牛津高中英語教材分為必修和選修兩個部分，總共包括11本書。其中，1至5本為必修課程，旨在幫助學生打好英語基礎，提升聽說讀寫能力。這部分內容涵蓋了日常生活、校園生活、文化習俗等廣泛話題，適合初學者逐步學習和掌握。從第6本開始，教材轉向選修課程，內容更加豐富多樣，包括文學作品、歷史事件、科學知識等，旨在激發學生對英語學習的興趣，培養其獨立思考和批判性思維能力。

必修課程的編寫遵循循序漸進的原則，從基礎詞彙、句型到復雜篇章結構，層層遞進，幫助學生構建完整的英語知識體系。每本書都配有豐富的練習題和互動環節，使學生能夠在實踐中鞏固所學知識。

選修課程則更加註重知識的深度和廣度，通過閱讀不同領域的經典作品和文章，讓學生接觸到多元化的文化背景和思想觀念。這些課程不僅能夠提高學生的英語水平，還能拓寬他們的知識視野，促進綜合素質的提升。

值得注意的是，譯林版牛津高中英語教材在編寫過程中充分考慮了學生的年齡特點和認知水平，採用了圖文並茂、寓教於樂的方式，使教材更具吸引力。同時，教材還注重培養學生的自主學習能力和團隊合作精神，鼓勵他們積極參與課堂討論和實踐活動。

總之，牛津高中英語教材是一套內容豐富、體系完整的教材，它不僅能夠幫助學生提高英語水平，還能夠促進他們全面發展，為未來的學習和生活打下堅實的基礎。

㈡ 牛津高中英語模塊五高二上學期課文翻譯

M5 U1 Reading 閱讀材料中英文對照版
Secrets and lies
秘密和謊言
Dear Annie
親愛的安妮：
I feel betrayed by my friend Hannah.
我覺得我的朋友漢娜背叛了我。
We have been best friends since primary school and spend almost every day with each other.
從小學起我倆就是最好的朋友，幾乎每天都在一起。
Sometimes, other children say we are no fun because we are both very academic and like to study, but we like it that way.
因為我們成績好，喜愛學習，其他同學有時會說我倆沒趣，但我們喜歡那樣。
We are both very hard-working and always get good grades at school. 我們都很用功，成績在學校一直很優秀。
On Monday, we had a surprise math quiz. I thought it was quite easy and was not worried about the results.
星期一那天，我們搞了一次突襲性的數學小測驗。我以為它非常簡單，一點也不擔心考試成績。
I must have sounded very proud of myself after the quiz, saying how easy it was and how I was sure to get a good grade.
小測驗之後，我說起話來聽上去一定洋洋自得，說它實在太簡單了，
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我肯定能取得好成績。
The next day after class, my math teacher told me that I had the lowest grade in the class! I felt so ashamed; I must be really stupid to fail a simple math quiz!
第二天下課後，我的數學老師卻告訴我，我得了全班最低分！我感到非常羞愧，這么簡單的小測驗沒能及格，我真是笨極了！
Afterwards, I pretended to be cheerful, but Hannah sensed something was wrong.
後來，我假裝很開心，但漢娜還是覺察到哪兒有點不對勁。
We went to wash our hands in the girls' washroom before lunch and I admitted how badly I had done.
午餐前，我們一起去女子洗手間時，我承認考得有多麼糟糕。
I begged her not to tell anyone else, and she said she would keep my secret.
我求她不要告訴任何人，她說她會替我保守秘密。
However, the next day, I noticed that my classmates were staring at me as I came into math class, when I went to sit down, I was shocked to find a piece of paper on my desk that said, „Stupid Sarah got a D!' I was so upset that I felt like crying.
但是第二天，當我走進數學課教室時，我就注意到同學們在盯著我看。當我坐下時，我驚訝地發現桌子上有一張紙，上面寫著：「笨蛋薩拉得了D等！」我難過得想哭。
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I thought that Hannah must have told my classmates about my grade after promising not to. Everyone must have been laughing behind my back! 我想漢娜一定是在答應過我不會告訴任何人之後將我的成績告訴了同學們。大家一定都在背後嘲笑我！
I was so angry that I went straight to Hannah and told her we weren't going to be friends any more because she couldn't keep her word. She was really upset and swore that she hadn't told anyone.
我非常生氣，徑直走到漢納跟前，告訴她我們不再是朋友了，因為她不能信守諾言。她很不安，發誓說她沒有告訴任何人。
However, the only people who see our grades are the teacher and the students that the grades belong to. She said that someone must have been spying on us in the washroom, but I didn't believe her explanation.
但是，能看到成績的人只有老師和學生自己。她說一定是有人在洗手間偷聽我們的談話，但我不相信她的解釋。
I don't think I can ever truly forgive her. Now I've lost my best friend. What shall I do?
我想我永遠也不會真正地原諒她。現在，我失去了我最好的朋友。我該怎麼辦呢？
Yours sincerely
你真誠的，
Sarah
薩拉James Long：上午好，今天的論題是「經濟還是環境——二者擇一」！在我身邊的是來自綠色社團的林水清女士和經濟發展顧問錢立偉先生。林女士會先進行3分鍾的講話，隨後是錢先生，同樣是3分鍾。然後我們進行開放討論。如果您有問題或想法，可以在這時表達出來。

林水清：各位早上好。今天我想先和大家談談化學廢棄物大面積破壞地球的問題。許多地區被毀，植被枯變，動物死滅。實在糟透了。工廠生產許多有害化學物質。它們創造的廢物進入大氣層中並讓我們生病。其他的廢物流入水中，摧毀河流和海洋中的生命。

許多海洋生物也被漁船殘害。這些漁船大量捕捉魚類，並不給它們絲毫產卵的機會。這會使我們今後能食用的魚變得更少。

我們一邊破壞環境，一邊加倍繁衍人類，從而需要更多的土地和食物維持生命。自1800年，世界人口已經增加6倍。目前，世界有近70億人口。

減少繁衍、製造和購買是我們的責任。我們製造的大堆的垃圾變成了巨大的難題：我們需要千方百計回收廢物，並教會人類學會不對環境有害的生活方式。我們甚至可以創造更多的工作，同時使我們的國家更為發達。

㈢ 求牛津高二英語模塊七第一單元單詞表！！最好是照片 拍清楚點歐。。。

U n it 2 Language （模塊3）1 in its broad/narrow sense 從廣義/狹義上講M ake sense 講得通，有道理，有意義M ake no sense 講不通，沒意義There is no sense / point in arguing with him.跟他爭論沒有意義There is no need to say sorry. 沒有必要道歉There is no time to meet you沒有時間見你2 exchanging information 交流信息3 stand for a beaming smile 代表微笑4 all over the world = throughout the world =across the world 遍及世界；世界各地throughout history 整個歷史期間5 inform their partners about / of food 通知他的同伴有食物regret to inform you 很遺憾地通知你 … 6 effective methods for studying English 學習英語的有效方法with this method 用這種方法by this means用這種方法in this way用這種方法7 share sth with sb 與某人分享某物；和某人共用某物8 a language with so many confusing rules 有如此多讓人迷惑規則的語言9 be made up of =consist of 由。。。組成m ake up a story 編一個故事make up a class 組成一個班級m ake up for 彌補10 develop into … 發展成 … .with the development of science and technology 隨著科學技術的發展under development 在發展中develop into a developed country發展成發達國家11 mix salt with sugar 把糖和鹽相混合mix up 混合12 bring sth with sb 某人隨身攜帶某物13 be different from French in pronunciation在發音方面與法語不同di ffer from French in pronunciation在發音方面與法語不同tell the differences between Chinese and Japanese 辨別漢語和日語的區別14 It is certain that we would not be able to understand it. 我們一定不會明白的。She is certain/sure to pass the exam。 她一定會通過考試for some reason / for a certain reason由於某個原因m ake sure /certain that … 弄清楚，弄明白be sure / certain about / of 對 … .有把握15 official language 官方語言mother tongue母語master a foreign language 掌握一門外語16 find it hard to make a decision 覺得很難作決定17 contribute to =make a contribution to sth / doing sth 造成，有助於，對 … 作出貢獻18 take control of the country 控制這個國家under control 得到控制under the control of King 在國王的控制/管理下19 be replaced with/by French 被法語代替take the place of sth: replace代替 … .20 even though/if 即使as though / if 好象what if ..如果 …… 的話，那該怎麼辦；倘使/假若 … .,該怎麼辦21 have an impact / effect / influence on the development of English 對英語的發展有影響22 result in sickness 造成/引起疾病result from traffic jam 由交通擁擠造成as a result 結果as a result of sth 是 … 的結果,由於23 work as servants 作為僕人24 raise / keep animals 飼養動物raise