物理比熱容
比熱容(Specific Heat Capacity)，用 符號c表示，又稱比熱容量，簡稱比熱(specific heat)，是單位質量物質的熱容量，即單位質量物體改變單位溫度時吸收或放出的熱量。
❷ 物理比熱容詳解
1.比熱容的定義為：單位質量物質的熱容量，即使單位質量物體改變單位溫度時的吸收或釋放的內能。 物質的比熱容與所進行的過程有關。在工程應用上常用的有定壓比熱容CD和定容比熱Cp兩種，定壓比熱容Cp是單位質量的物質在比容不變的條件下，單位溫度變化時所吸收或放出的能量；定容比熱容Cv是單位質量的物質在比容不變的條件下，單位溫度變化時吸收或放出的內能。 在中學范圍內，簡單定義為： 單位質量的某種物質溫度升高1℃吸收的熱量（或降低1℃釋放的熱量）叫做這種物質的比熱容。 2.比熱容的計算公式 Q=cm△t c是該物體的密度(如水的密度是4.2*1000J/kg·℃) m是該物體的質量,單位要用kg. △t是溫度差,即較高溫度值減較低溫度值.
❸ 初中物理比熱容
沙子的比熱容小於水的比熱容
沙子的比熱容一般的情況下是0.92*10的三次J/(kg*攝氏度)
水是4.2*10的3次J/(kg*攝氏度)
所以說 同樣的熱量/不同的比熱容＝不同的溫度 那麼水就上升的慢 反之下降就慢
另外忘記說了 沿海的地區水最多 呵呵 還有一個因素就是 季風的關系 沿海吹的一般是*****洋的風（想知道在問） 沙漠地區是內陸 一般吹的是*****地區吹來的 其實主要也是因為 不同的比熱容造成的
❹ 物理比熱容
算
比值定義法
the method of defining by the ratio 比值定義法，就是在定義一個物理量的時候採取比值的形式定義。用比值法定義的物理概念在物理學中佔有相當大的比例，比如速度、密度、壓強、功率、比熱容、熱值等等 補充： 一、「比值法」的特點： 1、比值法適用於物質屬性或特徵、物體運動特徵的定義。由於它們在與外界接觸作用時會顯示出一些性質，這就給我們提供了利用外界因素來表示其特徵的間接方式，往往藉助實驗尋求一個只與物質或物體的某種屬性特徵有關的兩個或多個可以測量的物理量的比值，就能確定一個表徵此種屬性特徵的新物理量。應用比值法定義物理量，往往需要一定的條件；一是客觀上需要，二是間接反映特徵屬性的的兩個物理量可測，三是兩個物理量的比值必須是一個定值。 2.兩類比值法及特點 一類是用比值法定義物質或物體屬性特徵的物理量，如：電場強度E、磁感應強度B、電容C、電阻R等。它們的共同特徵是；屬性由本身所決定。定義時，需要選擇一個能反映某種性質的檢驗實體來研究。比如：定義電場強度E，需要選擇檢驗電荷q，觀測其檢驗電荷在場中的電場力F，採用比值F/q就可以定義。 另一類是對一些描述物體運動狀態特徵的物理量的定義，如速度v、加速度a、角速度ω等。這些物理量是通過簡單的運動引入的，比如勻速直線運動、勻變速直線運動、勻速圓周運動。這些物理量定義的共同特徵是：相等時間內，某物理量的變化量相等，用變化量與所用的時間之比就可以表示變化快慢的特徵。 二、「比值法」的理解 1.理解要注重物理量的來龍去脈。為什麼要研究這個問題從而引入比值法來定義物理量（包括問題是怎樣提出來的），怎樣進行研究（包括有哪些主要的物理現象、事實，運用了什麼手段和方法等），通過研究得到怎樣的結論（包括物理量是怎樣定義的，數學表達式怎樣），物理量的物理意義是什麼（包括反映了怎樣的本質屬性，適用的條件和范圍是什麼）和這個物理量有什麼重要的應用。 2.理解要展開類比與想像，進行邏輯推理。所有的比值法定義的物理量有相同的特點，通過展開類比與想像，進行邏輯推理、抽象思維等活動，從而引起思維的飛躍，知識的遷移，在類比中加深理解。如在重力場、電場、磁場的教學中，相同的是都需要選擇一個檢驗場性質的實體，用檢驗實體的受力與檢驗實體的有關物理量的比來定義。但也存在區別，重力場的比值中，分母是質量最簡單，電場定義時，要考慮電荷的電性，而磁場定義最復雜，不僅與考慮電流元I，而且要考慮電流元的放置方位與有效長度。 3.不能將比值法的公式純粹的數學化。在建立物理量的時候，交代物理思想和方法，搞清概念表達的屬性，從這些量度公式中理解它們的物理過程與物理符號的真實內容，切忌被數學符號形式化，忽視了物理量的豐富內容，一定要從量度公式中揭示所定義的概念與有關概念的真實依存關系和物理過程，防止學生死記硬背和亂用。另一方面，在數學形式上用比例表示的式子，不一定就應用比值法。如公式a=F/m，只是數學形式上象比值法，實際上不具備比值法的其它特點。所以不能把比值法與數學形式簡單的聯系在一
❺ 物理學比熱容概念
比熱容(specific
heat
capacity)又稱比熱容量，簡稱比熱(specific
heat)，是單位質量物質的熱容量，即是單位質量物體改變單位溫度時的吸收或釋放的內能。比熱容是表示物質熱性質的物理量。通常用符號c表示。
❻ 初中物理比熱容的所有知識點
定義：比熱容簡稱比熱，單位質量的某種物質溫度升高1℃吸收的熱量或降低1℃釋放的熱量叫做這種物質的比熱容；
單位：比熱的單位是復合單位，J/(kg·℃)，讀作「焦每千克攝氏度」，水的比熱容為c水=4.2×10 J/(kg·℃)；
計算公式：Q=cmΔt，Q吸=cmΔt=cm(t末- t初)，Q放=cm(t初-t末)；
比熱容的理解：比熱容是物質的一種特性，比熱容一般不隨質量、形狀的變化而變化，對同一物質，比熱容與物態有關(例如水的比熱與冰的比熱不同)；
水的比熱容較大這一性質的應用：
（1）對氣溫的影響，一天中沿海地區溫度變化小，內陸溫度變化大；
（2）熱島效應的緩解，城市中建水庫或建綠地；
（3）水冷系統的應用，熱機，例如汽車的發動機，發電廠的發電機等的冷卻系統也用水做為冷卻液；
（4）熱水取暖，冬季供熱用的散熱器、暖水袋。
❼ 物理上的「比熱容」是什麼
比熱容的定義為：單位質量物質的熱容量，即使單位質量物體改變單位溫度時專的吸收或釋放的內屬能。物質的比熱容與所進行的過程有關。在工程應用上常用的有定壓比熱容CD和定容比熱Cp兩種，定壓比熱容Cp是單位質量的物質在比容不變的條件下，單位溫度變化時所吸收或放出的能量；定容比熱容Cv是單位質量的物質在比容不變的條件下，單位溫度變化時吸收或放出的內能。在中學范圍內，簡單定義為：單位質量的某種物質溫度升高1℃吸收的熱量（或降低1℃釋放的熱量）叫做這種物質的比熱容。比熱容(specific
heat
capacity)簡稱比熱(specific
heat)，通常用符號c表示。在英文中，比熱容被稱為：Sepcific
Heat
Capacity.公式為：Energy=Mass×Specific
Heat
Capacity×Tempreture
change可簡寫為：Energy=Mass×SHC×Temp
Ch
比熱容的單位應為J/（kg·K）
❽ 物理比熱容的概念
前者是控制了質量相同和溫度變化相同，吸收的熱量與比熱容的關系，後者是控制了質量和吸收熱量相同，比較溫度變化與比熱容的關系。兩者控制變數不同。
❾ 物理 比熱容
1.把質量和溫度都相同的鐵球、鋁球和銅球同時投入沸騰的水中，一段時間後，三球的溫度變化不相同。其中吸收熱量最多的是（鋁）球，吸收的熱量最少的是（銅）球。（已知c鋁＞c鐵＞c銅）
2.把質量為50克的鐵塊放在1標准大氣壓下沸水中加熱一段時間後取出，把它放入溫度為5℃的水中，發現水溫上升10℃，則鐵塊放出（225）焦的熱量，水的質量為（5.）克[鐵的比熱為0.45×10^3焦/（千克·℃）]
3.甲液體的質量是乙液體質量的4倍，乙的比熱容是甲的比熱容的2倍，把乙投入甲液體中後，發現甲液體的溫度從30℃升高到80℃，則乙物體原來的溫度為（）℃
解：依題意知：m1=4m2 2c1=c2 t1=30 t=80 求：t2 因為，Q1=Q2 所以，c1m1(t-t1)=c2m2(t2-t)代入條件解之得 t2=180
答：略。
4.一杯開水，從剛倒出來冷卻可以喝的這段時間內，放出的熱量大約為（D）
A.5×10^2J
B.5×10^3J
C.5×10^4J
D.5×10^5J
5.有兩只質量和溫度都相同的金屬球，先把甲球放入盛水盆子，熱平衡後水溫降低5℃，拿出後（損失不計），再把乙球放入用一盆子中，熱平衡後，水溫又降低5℃，則甲、乙兩種物質的比熱容關系是（A）
A.甲比乙大
B.乙比甲大
C.一樣大
D.無法確定
❿ 比熱容的物理意義
比熱容的物理意義是：單位質量物體改變單位溫度時吸收或放出的熱量。每升高1度的溫度，物質的比熱容越大，該物質則需要更多熱能加熱。
(10)物理比熱容擴展閱讀
比熱容是指在不發生相變或化學變化的情況下，使某一均勻物質的溫度升高1K所需要的熱量。如果有1mol的東西，那麼需要的熱量就是摩爾熱容。恆壓下的摩爾熱容稱為恆壓摩爾熱容。
物質的比熱容越大，同樣質量和溫升所需的熱能就越多。以水和油為例，水和油的比熱容分別為4200 J/(kg·K)和2000 J/(kg·K)，即相同質量加熱水的熱能大約是油的兩倍。如果同樣質量的水和油用同樣的熱能加熱，油的溫升將大於水的溫升。