歷史必修1
A. 高中歷史必修一目錄。急求
人教版高一歷史目錄
第一單元古代中國的政治制度
第1課夏、商、西周的政治制度
第2課秦朝中央集權制度的形成
第3課從漢至元政治制度的演變
第4課明清君主專制的加強
第二單元古代希臘羅馬的政治制度
第5課古代希臘民主政治
第6課羅馬法的起源與發展
探究活動課「黑暗」的西歐中世紀——歷史素材閱讀與研討
第三單元近代西方資本主義政治制度的確立與發展
第7課英國君主立憲制的建立
第8課美國聯邦政府的建立
第9課資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展
第四單元近代中國反侵略、求民主的潮流
第10課鴉片戰爭
第11課太平天國運動
第12課甲午中日戰爭和八國聯軍侵華
第13課辛亥革命
第14課新民主主義革命的崛起
第15課國共的十年對峙
第16課抗日戰爭
第17課解放戰爭
第五單元從科學社會主義理論到社會主義制度的建立
第18課馬克思主義的誕生
第19課俄國十月革命的勝利
第六單元現代中國的政治建設與祖國統一
第20課新中國的民主政治建設
第21課民主政治建設的曲折發展
第22課祖國統一大業
第七單元現代中國的對外關系
第23課新中國初期的外交
第24課開創外交新局面
第八單元當今世界政治格局的多極化趨勢
第25課兩極世界的形成
第26課世界多極化趨勢的出現
第27課世紀之交的世界格局
B. 歷史必修一9個專題是什麼
歷史必修：抄一到九的專題專題一：古代中國的政治制度專題二：近代中國維護國家主權的斗爭專題三：近代中國的民主革命專題四：現代中國的政治建設與祖國統一專題五：現代中國的外交關系專題六：古代希臘、羅馬的政治文明專題七；近代西方民主政治的確立與發展專題八：解放人類的陽光大道專題九：當今世紀政治格局的多極化趨勢
C. 高一歷史必修1復習資料總結（從頭到尾）
第一單元復習提綱
學習本單元，一要把握一條基本線索：我國早期的國家政治制度隨著夏朝——古代中國的第一個國家政權的建立而開始出現；商周時期，經過了從內外服聯盟到天下共主的轉變；秦朝建立的中央集權制度對此後兩千多年的中國社會發展有著深遠影響，同時中央集權和地方分權的斗爭也長期延續，但整體趨勢是專制皇權日益加強。突出四個重點：一是商代的內服外服制度和西周的分封制、宗法制；二是秦的「皇帝制"「三公九卿制和郡縣制；三是漢朝七國之亂和漢武帝的集權措施、唐朝藩鎮割據和五代十國的分裂局面、宋初加強中央集權的措施；四是隋唐三省六部制的確立和宋元時期的演變，明清君主專制制度日益強化，清朝達到了頂峰。
第1課 從內外服聯盟到封邦建國
知識結構：
1.夏：出現公共權力，但保留氏族公社特點。
2.商：政治制度是內服與外服制度，具有濃厚的神權色彩。
3.西周: 分封制 定義：
目的：鞏固周的統治（奴隸主的統治）
主體：同姓親族
宗法制 目的：鞏固分封制形成的統治秩序，解決貴族之間在權力、財產和土地繼承上的矛盾。
核心：嫡長子繼承製
內容：確立大宗、小宗體系
作用：利於凝聚宗族，防止內部紛爭，強化王權
工具：禮樂制度
第2課 中央集權制度的確立
知識結構：
1.統一
（1）群雄割據 A.春秋爭霸 B.戰國變法：秦國商鞅變法。
（2）統 一： 時間：前221年；人物：贏政。
2、中央集權的確立
（1）確 立： A. 「皇帝制」：皇權至上、皇位繼承製
B. 三公九卿制：三公是丞相、御史大夫、太尉（中央）
C. 郡縣制（地方）
（2）加強皇權的措施：制定官吏選拔和考核制度；制定細苛、嚴密的法律。
（3）影 響：打破分封制，奠定大一統王朝制度基礎。
第3課 中央集權與地方分權的斗爭
知識結構：
1. 漢初郡國並行，導致諸候尾大不掉，引發七國之亂。
2. 漢武帝集權措施：建中朝、設刺史、頒布推恩令。
3. 藩鎮割據與五代十國：唐朝中後期，地方勢力增強，出現藩鎮割據局面；唐滅亡後，中國進入五代十國的分裂時期，五代十國是藩鎮割據的繼續和發展；這一時期，南方經濟得到較大發展；後周世宗改革，為北宋結束五代十國分裂局面奠定了基礎。
4. 宋加強中央集權
（1）措施 ①收精兵：「三衙」、樞密院、原則；
②削實權：設通判、文臣任州郡長官；
③制錢谷：財賦大部分運往京師；
（2）影響 利：改變藩鎮割據分裂局面，加強中央集權；
弊：造成「積貧積弱」的後患。
第4課 專制皇權的不斷加強
知識結構：
1. 三省六部制的確立及其演變
（1）隋唐實行三省六部制
（2）宋分割相權：設「中書門下」省（宰相辦公機構）、樞密院管軍政、「計相」管財政。
（3）元：一省制（中央），行省制（地方）
2. 丞相制度的廢除：明太祖誅殺胡惟庸，廢除丞相；明成祖設立內閣。
3. 清朝的軍機處
（1）清初：內閣和議政王大臣會議
（2）雍正設立軍機處
A.特點：軍機大臣品級不高，受皇帝召見，跪奏筆錄
B.影響：提高清王朝行政效率，專制皇權高度發展
1. 君主專制特點：由君主個人全權佔有和控制整個國家機器，其統轄范圍內的任何人物對君主都是絕對隸屬和臣服的關系。
2. 中國封建制度發展的內在邏輯：一方面中央集權不斷加強； 另一方面各種權力結構和權力關系一步步地集中到皇帝這一權力的軸心上。二者關系：中央集權與君主專制相輔相成，中央集權是君主專制的前提和基礎，君主專制是中央集權的必然產物。其目的都是要從政治制度上保證中央政府的權威和君主個人的絕對權威。
3. 中央集權化進程大致體現在 ：
（1）財政上，「利出一孔」，歸於中央
（2）剝奪地方人事權，官吏自帝出。
（3）司法上，法由帝頒，律由國掌。
（4）軍事上，「強干弱枝」，中央宏觀調配全國軍隊，皇帝總攬兵權
（5）意識形態領域，推行「別黑白而定一」的文化專制主義。
4. 君主專制的加強突出表現在相權的削弱，以及君王建立有效的權力轉移和分散機制上。
秦漢：三公制度
隋唐：三省體制，則把相權一分為三，體現皇權的加強
宋朝：削弱宰相實權（三省長官沒有實權）
明朝：明太祖廢中書省，罷丞相不設；明成祖設內閣
清朝又設軍機處
5. 秦至清的中央與地方機構
朝代 中央機構特點 中央機構 地方機構
秦 傳承開創 三公九卿 郡縣制
漢 漢承秦制 中朝 外朝（三公九卿） 郡、國並行
隋唐 承前啟後，有所創新 三省六部 道州縣三級
宋 進一步加強 二府三司 路州縣三級
元 有新發展 一省二院 行省制
明 空前加強 廢丞相、設內閣 省府縣
清 達到頂峰 設軍機處 省府縣
6. 評價專制主義中央集權制度
中央集權和君主專制使得整個國家都處於皇帝的一元化領導之下，皇帝具有絕對權威和至高無上的權力。正如美國費正清教授所指出的那樣：在這樣一個專政社會里，皇帝把教會和國家的職能集為一身，他是軍事也是精神的領袖，是行為的楷模和正義的主宰。他的全能總括了國家的一切主要職能，包括國家對於全人類的尊崇。他是「天下之一人」，是社會政治殿堂前的帥旗。
（1）積極作用
它在維護國家統一、社會穩定、抵禦外來侵略、組織水利工程、發展社會經濟、防止分裂割據、加強民族交流等方面起著積極作用。
（2）消極作用
人民的政治壓迫和經濟剝削十分殘酷；導致了思想禁錮和文化專制主義，使科技的運用和發展受到抑制；為了爭奪皇權，父子、兄弟、君臣、大臣之間不惜血刃；宦官專權、外戚干政是君主專制統治的伴生物；在明清資本主義萌芽產生以後，它還束縛了資本主義萌芽的發展，延緩了封建制度的瓦解。而當時西方許多國家則通過資產階級革命和改革，建立起資產階級的政治制度，從而有力地推動著社會的進步和生產力的發展。中國社會的發展步伐，從此開始大大落後於西方，從而埋下日後被動挨打的禍根。
第二單元 古希臘和古羅馬的政治制度
學習本單元，要把握兩條線索，一是希臘、羅馬的政治體制演變；二是羅馬法的制定與演變。注重三個重要知識點：一是愛琴文明與古希臘城邦制度；二是雅典城邦的民主政治；三是古羅馬的政制與法律。
三要形成一個觀念：西方政治文明的源頭，在於古希臘和羅馬。無論是古希臘的民主制，還是古羅馬的共和制與元首制，無論是他們創造的法律制度，還是哲人們的政治智慧，都給後人提供了寶貴的參考經驗。
第5課 愛琴文明與古希臘城邦制度
知識結構：
（一）愛琴文明
1.克里特文明：王宮建築、象形文字
2.邁錫尼文明：王宮、衛城、王室陵墓、線形文字B、尚武好戰
（二）黑暗時代：300年
（三）城邦時代
1.城邦的定義：前8～前6世紀，一種國家形態
2.城邦殖民
原 因：多山多島、人多地少；航海業發達
影 響：促進發展，開拓眼界，為創造自己的獨特文明奠定了基礎
城邦特點：小國寡民，各邦長期自治
政治類型：貴族制、民主制(最流行)
第6課 雅典城邦的民主政治
知識結構：
1. 發展歷程
君主制：終身制、世襲制
貴族制：集體領導的任期制、選舉制
民主制：前594年梭倫改革將雅典政治引上民主的軌道；克里斯提尼改革確立。
2. 特點：人民主權與輪番而治(通過公民大會、五百人議事會和民眾法庭等機構的設置來體現其特點)
3. 評價：創造了一系列民主運作的方式，有利於發揮人的主觀能動性和才智，為後世民主政治的發展積累了寶貴的經驗。但只是男性公民的民主，外邦移民、奴隸、他國公民和婦女沒有享受到民主權利，了這一部分成員的自身發展能力。既是偉大文明的催化劑，又是社會不估的暴力機器。
第7課 古羅馬的政制與法律
知識結構：
一、政制發展
1. 共和制
（1）貴族共和制：由執政官、元老院、公民大會三層機構組成
（2）保民官的設置：監督政府，維護平民利益
2. 帝制
（1）元 首 制：公元前27年，屋大維建立
（2）君主統治：公元3世紀，戴克里先
二、法律制度
1.《十二銅表法》
背景：共和國時期平民長期斗爭的結果
內容：基本上是習慣法的匯編，維護了貴族利益。
評價：沒有給平民帶來多少好處，但仍是平民的勝利；貴族再不能像過去那樣隨意解釋習慣法；始終是羅馬的基本法。
2.《查士丁尼民法大會》
組成：《查士丁尼法典》《查士丁尼法學總論》《查士丁尼學說匯纂》《查士丁尼新敕，其中影響最大的是《查士丁尼法典》
對羅馬法的評價：以《十二銅表法》為開端、《查士丁尼民法大全》為總結的羅馬法，是世界史上內容最豐富、體系最完善、對後世影響最廣泛的古代法律。
第三單元 近代西方資本主義政體的建立
學習本單元，要把握一條線索：從新航路開辟到工業革命，從英國到德國，在資產階級革命或改革後都建立起以議會的設立為標志的資產階級政治統治。把握四個重點：一是英國君主立憲制的確立；二是美國1787年憲法的誕生與聯邦政府的建立；三是法蘭西共和制的確立；四是德意志統一的完成與資產階級統治的確立、發展。 理解一個重要觀點：盡管英、法、美、德各國民主政治發展程度不相同，但在形式上都建立以議會為核心的代議制度，並且議會的權力在不斷發展。
第8課 漸進的制度創新（英國君主立憲制的確立和發展）
知識結構：
一、君主立憲制的確立
1.《大憲章》：給王權設定了界限
2.《權利法案》
背景：1688年「光榮革命」
內容：確立了議會主權，國王的權力受到議會的明確限
影響：英國建立了君主立憲制 （從人治走向法治）
二、責任內閣制的形成
1. 1721年，羅伯特•沃爾波成為第一任首相
2. 內閣全體成員對政府事務集體負責
3. 兩黨制逐漸形成，首相和內閣從多數黨中選出
三、民主化趨勢：1832年議會改革法，擴大的選舉范圍，確保資產階級民主正體穩定和資本主義經濟迅速發展。
第9課 北美大陸上的新體制（美國的新體制）
知識結構：
一、聯邦憲法的制定
背景：鬆散的州際聯盟弊端暴露
制定：1787年費城制憲會議制定了1787年憲法
原則：中央集權原則；分權制衡原則；民主原則
發展：1789年制定出憲法的前10條修正案
二、聯邦制的鞏固
1. 1787年聯邦憲法頒布後，美國建立了聯邦制國家，政體為資產階級總統共和制，但州權主義觀念仍很活躍。
2. 內戰結束後，美國憲法修正案進一步肯定了聯邦法律的至上性和國家的統一，鞏固了聯邦的統一。
三、兩黨制的形成和發展
1.兩黨製成為美國分權制衡體制中的重要組成部分；
2.美國的兩黨有其截然不同的歷史傳統和基本群眾；
3.兩黨操縱著美國生活的政治選舉。
第10課 走向共和的艱難歷程
知識結構：
一、共和國的建立
1.法國大革命
①1789年法國制憲議會通過《人權宣言》
②1791年9月，制憲議會頒布1791年憲法，規定法國為君主立憲制國家
2.第一共和國的建立：1792年9月，國民大會宣布法國為共和國
二、政體的曲折發展
1.1804年，拿破崙建立法蘭西第一帝國
2.1848年，法蘭西第二共和國成立
3.1852年，路易•波拿巴建立法蘭西第二帝國
三、共和政體的最終確立：
1875年1月，法蘭西第三共和國憲法確立法國為共和國，標志著法國共和政體的最終建立。
第11課 民族國家的統一之路（德意志的統一之路）
知識結構：
一、德意志國家的統一：
1.統一的背景:德意志資本主義經濟發展使德意志境內各地經濟連成一體
2.統一的方式：王朝戰爭
3.統一的標志：1871年德意志帝國的成立
4.統一的意義：結束割據局面，促進資本主義經濟發展，使德國走上資本主義發展道路
二、德意志帝國的統治
1.德意志帝國憲法帶有濃厚專制色彩的帝國憲法正式頒布
2.德意志帝國的統治：具有濃厚的專制主義和軍國主義色彩
三、「沒有共和主義者的共和國」
1. 一戰後，德意志帝國覆滅
2. 1919年8月，魏瑪共和國建立（沒有共和主義者的共和國）
3. 20世紀30年代德國建立起法西斯專政
第四單元 內憂外患與中華民族的奮起
學習本單元，要把握兩條基本線索：從鴉片戰爭開始。外國資本主義對中國的侵略一步步的加深，中國面臨嚴重的民族危機。伴隨著外國資本主義的侵略，中國各階層勢力進行了一系列的抗爭，中華民族奮起。五個重點：鴉片戰爭及第二次鴉片戰爭；太平天國運動；中日甲午戰爭及八國聯軍侵華；辛亥革命；五四愛國運動。理解兩個觀點：落後就要挨打；中國人民堅貞不屈，最終勝利一定屬於中國。
第13課 鴉片戰爭
知識結構：
一、鴉片戰爭
1.原因：1840年6月，英國以虎門銷煙為借口發動戰爭，目的是打開中國市場
2.經過：1842年，中國戰敗，簽訂第一個不平等條約《南京條約》
3.影響：使中國領土、主權不完整；中國被迫成為資本主義國家的產品銷售市場、原料產地；中國進入半殖民地半封建社會。
二、第二次鴉片戰爭
1856年，英法為了擴大在華利益聯合發動戰爭，中國被迫簽訂《天津條約》《北京條約》
三、清政府的變化
1.權力結構：設總理衙門、總稅務司、同文館。
2.思想：官員出現了林則徐、魏源等人的師夷長技以制夷新思潮；奕欣、張之洞等人發起的學習西方先進科學技術的洋務運動。
第14課太平天國運動
知識結構：
一、 運動的興起
1. 背景：人禍（外國侵略者及清政府給人民造成極大痛苦）、天災（自然災害）
2. 准備：洪秀全創立拜上帝教（會）
3. 開始：1851年金田起義
二、 太平天國的全盛時期
全盛時期的事件：
1. 定都天京（正式建立政權與清政府對峙）
2. 北伐西征（軍事全盛）
3. 《天朝田畝制度》
目的：建立四同社會
評價：進步性（表達了農民群眾的理想追求——要求廢除封建（地主階級）土地所有制的強烈願望）；局限性（沒有真正實行過，因為一沒有安定的環境，
最主要是絕對平均主義，違背了歷史發展規律，是空想，根本無法實施）。
三、 天國的衰敗
1.天京變亂（由盛轉衰）
2.重建領導核心
3.天京陷落（1864年，太平天國運動失敗）
4.太平天國運動的影響：是一次反清（封建）反侵（略）的農民革命戰爭。
⑴它掃盪了王朝秩序，沖擊了舊綱常名教，動搖了清朝統治的政治基礎；⑵它表達了農民群眾的理想追求，提出了近代中國第一個具有發展資本主義性質的社會改革方案《資政新篇》；（3）沉重打擊了外國侵略者的勢力。
第15課 從甲午戰爭到八國聯軍侵華
知識結構：
一、中日甲午戰爭和民族危機的加深
1.戰爭爆發的原因
2.爆發及經過
3.影響
4.民族危機的加深
帝國主義掀起瓜分中國的狂潮，中國各階層都以自己的方式開展救亡愛國的運動，有清政府的軍事改革、愛國知識分子的維新變法運動、資產階級革命派發起辛亥革命、農民階級的義和團運動
二、義和團運動和八國聯軍侵華
1.義和團運動（興起的原因：帝國主義侵略中國，民族危機嚴重。影響:）
2.八國聯軍侵華（時間、目的、影響）
第16課 辛亥革命
知識結構：
一、 資產階級革命運動的興起和發展
1. 興起的背景
2. 興中會的成立與同盟會的建立
3. 革命派與立憲派的論戰
4. 發動武裝起義
二、武昌起義及其對全國的影響
1.武昌首義和湖北軍政府的建立
2.全國革命形勢的發展
三、民國的建立和帝制的終結
1.中華民國的建立和《臨時約法》的頒布
2.袁世凱竊取辛亥革命成果
3.亥革命的歷史意義
第17課 五四運動
知識結構：
一、運動爆發的原因（國際、國內）及導火線
二、過程（兩階段，前後期的主力運動中心）
三、意義（五四精神）
第五單元
把握一條基本線索：馬克思主義的產生和發展。無論是巴黎公社、俄國十月革命以及中國的新民主主義革命都和馬克思主義理論息息相關，反過來它們又在實踐的過程中，。印證、豐富和發展了馬克思主義。突出四個重點：一是馬克思主義誕生的歷史條件、基本理論和意義；二是巴黎公社成立的特殊歷史條件、政權的性質、失敗原因和教訓；三是俄國十月革命爆發的歷史條件、重大歷史意義；四是中共成立的歷史條件、內容及意義；革命統一戰線和抗日民族統一戰線形成過程；人民解放戰爭的勝利及中華人民共和國的成立及意義；土地革命。理解一個重要觀點：馬克思主義在指導各國革命實踐的同時，又通過各國的實踐印證、豐富和發展了自身。
第19課馬克思主義的誕生
知識結構：
一、馬克思主義誕生的歷史條件
二、誕生的標志：共產黨宣言的發表
1.《共產黨宣言》的主要內容
2.馬克思主義誕生的意義：成為國際工人階級斗爭銳利的思想武器，促進工人運動蓬勃發展。
三、巴黎公社
1.公社建立的背景
2.公社政權的性質
第20課 俄國十月社會主義革命
知識結構：
一、十月革命爆發的原因
二、革命的前奏
1.二月革命（結果、性質）
2.四月提綱
三、十月革命的過程
1.開始
2.結果
四、第一個社會主義國家建立的歷史歷史意義
第21課 新民主義革命與中國共產黨
線索：
中國共產黨成立對中國社會變革產生的影響
1.中國一大（中共誕生）、中共二大（指明中國革命的任務：反帝反封）、國共第一次合作（推翻了北洋軍閥統治）、南昌起義（建軍）、井岡山道路（找出一條符合中國國情的革命道路）、八一宣言（提出建立抗日民族統一戰線）、努力和平解決西安事變（為抗日民族統一戰線的建立奠定重要基礎）、堅持全面抗戰路線（抗戰取得勝利的根本原因）、領導人民解放戰爭（結束國民黨獨裁政府在大陸的統治）、建立中華人民共和國（新民主義革命的勝利，中國人民當家作了主人）。
第六單元
把握一條線索：我國的社會主義道路首先是從鞏固新生政權開始的；新中國成立後，逐步建立起一套適合中國國情的政治制度，構成中國政治體系的基本框架，但政治建設既有曲折又有發展；祖國統一是大勢所趨，人心所向，是歷史發展的潮流。總之社會主義建設並不是一帆風順，它既有曲折又有發展。突出三個重點：第一部社會主義憲法的頒布；二是新中國成立後建立的人民代表大會制、中共領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度、新時期的民主法制建設、基層民主制度；三是「一國兩制」的構想，香港、澳門回歸和解放台灣問題的意義。理解一個重要觀點：政權的鞏固、政治制度的完善和發展、祖國的統一是實現中華民族偉大復興的基礎
第22課 新中國的政治建設
線索：
一、新中國的成
1. 新政協會議（新中國成立的籌備會）
2. 新中國的成立
二、新中國的政治建設
1. 《1954年憲法》中國政治制度基本建立起來（規定我國的根本的政治制度和其他一些重要制度）
2. 中國民主政治的三大特色：（1）人民代表大會制
（2）共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
（3）民族區域自治制度
第23課社會主義政治建設的曲折發展
線索：
一、「文化大革命」對民主法制的破壞（曲折）
二、新時期的民主法制建設（發展）
1. 新時期民主法制建設的成就
2. 基層民主選舉
第24課 祖國統一的潮流
線索：
一、一國兩制的偉大構想（形成、含義）
二、香港、澳門的回歸（一國兩制構想的實施）
三、海峽兩岸關系的新發展
第七單元
理清一條線索：二戰後美蘇兩極格局的形成瓦解，六起七十年代以來世界格局的多極化趨勢出現並加強。把握三個重點：兩極對峙格局的形成和瓦解過程及其主要對抗形成「冷戰」興起的原因和表現；六七十年代以來西歐的聯合自強、日本的崛起，不結盟運動的興起，中國的振興等多個力量中心的出現，使世界格局開始從兩極對立走向多極化；當今的世界格局正處在新舊交替之中，多極化趨勢加強。
形成三個觀點和認識：20世紀世界格局經歷了凡爾賽——華盛頓體系、雅爾塔體系、多極化趨勢三次大的變動，每次新舊格局的交替，都有一個緩慢的過程；當今世界格局還沒有完全形成，多極化只是一種趨勢，但不可避免；世界格局多極化趨勢根源於世界經濟力量的多極化，它自六七十年代初露端倪，七八十年代日漸明朗，九十年代初兩極格局瓦解，多極化趨勢更加不可逆轉。
第25課 兩極對峙格局的形成
知識結構：
一、「冷戰」的興起
1.「冷戰」興起的背景
2.「冷戰」的表現
（1）杜魯門主義的出台（興起的標志）
（2）馬歇爾計劃的實施
（3）北約和華約的建立（兩極格局的形成）
二、「冷戰」時期的「熱戰」
1.朝鮮戰爭
2.越南戰爭
第26課 世界多極化趨勢
線索:
一、歐洲共同體的形成
1.形成的背景
2.過程
3.影響
二、日本成為世界經濟大國
1.日本經濟迅速騰飛的原因
2.日本成為經濟大國
3.日本謀求政治大國的地位
三、不結盟運動的興起
1.興起的背景
2.興起的標志
3.含義及宗旨
4.意義
四、跨世紀的世界格局
1.蘇聯解體與兩極格局瓦解
2.緩和與動盪並存
3.多極化趨勢加強（多極化趨勢的表現、意義）
第27課 中國屹立於世界民族之林——新中國外交
時間 主要對手 外交政策 外交活動
50年代
美國
三大政策，一邊倒 1.中蘇友好
2.獨立自主
3.和平共處五項基本原則（提出、實踐）
60年代 蘇、美 爭取兩個中間地帶
70年代 蘇 三個世界，一條線 1.恢復在聯合國的合法席位（1971年）
2.中美關系的改善、中日建交（1972年）
3.中美建交（1979年）
80年代 霸權主義 兩個重要轉變 加強與世界各國及組織的經貿交流與合作、參加各種經濟組織（WTO、APEC）
90年代以後 霸權主義 多邊外交
D. 高一歷史必修一目錄
嶽麓版高中歷史
必修一
第一單元：中國古代的中央集權制度：
第1課 夏商制度與西周封建
第2課 大統與秦朝中央集權制度的確立
第3課 古代政治制度的成熟
第4課 專制集權的不斷加強
第二單元：古希臘和古羅馬的政治制度：
第5課 愛琴文明與古希臘城邦制度
第6課 雅典城邦的民主政治
第7課 古羅馬的政制與治律
第三單元：近代西方資本主義政體的建立：
第8課 英國的制度創新
第9課 北美大陸上的新體制
第10課 歐洲大陸的政體改革
第11課 *綜合探究：伏爾泰對英國政體的評論
第四單元：內憂外患與中華民族的奮起：
第12課 鴉片戰爭
第13課 太平天國運動
第14課 從中日甲午戰爭到八國聯軍侵華
第15課 辛亥革命
第16課 五四愛國運動
第17課 *綜合探索：中國近代政體變化的艱難歷程
第五單元：馬克思主義的產生、發展與中國新民主義革命：
第18課 馬克思主義的誕生
第19課 俄國十月社會主義革命
第20課 新民主義革命與中國共產黨
第六單元：中國社會主義的政治建設與祖國統：
第21課 新中國的政治建設
第22課 社會主義政治建設的曲折發展
第23課 祖國統一的歷史潮流
第七單元：復雜多樣的當代世界：
第24課 兩極對峙格局的形成
第25課 世界多極化趨勢
第26課 屹立於世界民族之林：新中國外交
第28課 跨世紀的世界格局
人民版高中歷史必修一課本目錄、前言、附錄目 錄
專題一：古代中國的政治制度
一、 中國早期政治制度的特點
二、 走向「大一統」的秦漢政治
三、君主專制政體的演進與強化
四、專制時代晚期的政治形態
專題二：近代中國維護國家主權的斗爭
一、 列強入侵與民族危機
二、 中國軍民維護國家主權的斗爭
三、 偉大的抗日戰爭
專題三：近代中國的民主革命
一、 太平天國運動
二、 辛亥革命
三、 新民主主義革命
專題四：現代中國的政治建設與祖國統一
一、 新中國初期的政治建設
二、 政治建設的曲折歷程及其歷史性轉折
三、 「一國兩制」的偉大構想及其實踐
專題五：現代中國的對外關系
一、 新中國初期的外交
二、 外交關系的突破
三、 新時期的外交政策與成就
專題六：古代希臘、羅馬的政治文明
一、 民主政治的搖籃——古代希臘
二、 卓爾不群的雅典
三、 羅馬人的法律
專題七：近代西方民主政治的確立與發展
一、 代議制的確立和完善
二、 美國1787年憲法
三、 民主政治的擴展
專題八：解放人類的陽光大道
一、 馬克思主義的誕生
二、 國際工人運動的艱辛歷程
三、 俄國十月社會主義革命
專題九：當今世界政治格局的多極化趨勢
一、 美蘇爭鋒
二、 新興力量的崛起
三、 走向多極化
人教版高一歷史目錄
第一單元古代中國的政治制度
第1課夏、商、西周的政治制度
第2課秦朝中央集權制度的形成
第3課從漢至元政治制度的演變
第4課明清君主專制的加強
第二單元古代希臘羅馬的政治制度
第5課古代希臘民主政治
第6課羅馬法的起源與發展
探究活動課「黑暗」的西歐中世紀——歷史素材閱讀與研討
第三單元近代西方資本主義政治制度的確立與發展
第7課英國君主立憲制的建立
第8課美國聯邦政府的建立
第9課資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展
第四單元近代中國反侵略、求民主的潮流
第10課鴉片戰爭
第11課太平天國運動
第12課甲午中日戰爭和八國聯軍侵華
第13課辛亥革命
第14課新民主主義革命的崛起
第15課國共的十年對峙
第16課抗日戰爭
第17課解放戰爭
第五單元從科學社會主義理論到社會主義制度的建立
第18課馬克思主義的誕生
第19課俄國十月革命的勝利
第六單元現代中國的政治建設與祖國統一
第20課新中國的民主政治建設
第21課民主政治建設的曲折發展
第22課祖國統一大業
第七單元現代中國的對外關系
第23課新中國初期的外交
第24課開創外交新局面
第八單元當今世界政治格局的多極化趨勢
第25課兩極世界的形成
第26課世界多極化趨勢的出現
第27課世紀之交的世界格局
E. 高中歷史必修一
一。英：國王無實權，首相由議會產生，政府對議會負責，國家權力中心是議會； 法：總統有實權，總統由議會產生，政府對議會負責，國家權力中心是議會； 美:總統有實權，總統由民主選舉產生，政府對總統負責，國家權力中心是總統； 德：皇帝有實權，首相由皇帝任命，政府對皇帝負責，國家權力中心是皇帝。二。羅馬法和法學對世界各國及其自身產生了深遠的影響。
所謂羅馬法，一般乏指羅馬奴隸制國家的全部法律，存在於羅馬奴隸制國家的整個歷史時期。它既包括自羅馬國家產生至西羅馬帝國滅亡這個時期的法律，也包括公元7世紀以前羅馬帝國的法律。
羅馬最古老的立法文獻——公元前5世紀中葉的十二表法。
元老院――是羅馬國家最高政權機關，享有軍事、外交、財政以及監督等方面的權利。立法方面，除對各種會議通過的法律有批准權外，不符合社會需要的法律可宣告為無效，遇有緊急情況能停止法律的適用等。
進入帝國時期，法學界空前活躍，諸家爭鳴，形成了普羅庫路士和沙比努士兩大學派。
帝國後期，由於君主制公開確立，立法權被視為皇帝個人的神聖權利，皇帝敕令在法律體系中占據統治地位，其形式較多，大致分為敕諭（對全國發布的命令）、敕裁（對非常訴訟及主要上訴案件所作的裁判）、敕答（對官吏或個人提出的法律疑難問題做出的解答）和敕示（對官吏下達的訓令）四種。
第一部官方的羅馬皇帝敕令匯編――狄奧多西二世統治時頒布的（狄奧多西法典）。
查士丁尼在位期間和死後不久，當時先後編出《查士丁尼法典》、《欽定法學階梯》（又稱《法學總論》）《學說匯纂》和《新律》等四部匯編，中世紀時期統稱為《國法大全》（又譯《民法大全》、《羅馬法大全》），其中有理論性的法學專著、學說，又有許多法律、決議、法令、卷帙浩繁，內容豐富，是歷史上一部最完備的奴隸製成文法典。標志著羅馬法本身發展到最發達、最完備階段。
羅馬法的分類
羅馬法學家從不同角度、用不同標准將羅馬法劃分為下列四類：
（一） 公法和私法
公法和私法的劃分是羅馬法學家烏爾比安的首創。前者包括宗教信仰、祭司的法律地位、司法官吏的權利與義務等方面的規定；後者主要指財產所有權、債權、婚姻家庭和繼承方面的規范。
（二） 成文法和不成文法
成文法是指一切用書面形式發表的，具有法律效力的規范。成文法的概念有廣義、狹義之分。
狹義主要包括各種民眾大會通過的法律、元老院的決議、皇帝的敕令。廣義除包括上述幾種外，還包括裁判官的告示、法學家的解答等。
不成文法乏指習慣法，內容包括過去的一些傳統的風俗習慣和通行的慣例。
（三） 市民法、萬民法和自然法
市民法專指羅馬固有的、僅適用於羅馬公民的法律，羅馬公民以外的外來人和被征服地區的居民不受其保護。
萬民法是市民法的對稱，指適用於外國人與外國人、外國人與羅馬人所發生的法律關系的法律。
自然法思想是羅馬法學家承襲希臘思想家關於自然法的思想，並進一步加以系統化而提出來的。
羅馬法歷來有二分法和三分法的爭論，蓋尤斯認為萬民法即變相的自然法，故在自己著作《法學階梯》里分為市民法與自然法。烏爾比安採用了三分法，查士丁尼安編纂的《法學階梯》採納了烏爾比安的見解。
（四） 市民法和長官法（裁判官法）
長官法又稱官吏法、大法官法，專指由羅馬國家高級官吏發布的告示、命令等所構成的法律，其中以最高裁判官頒布的告示數量最多，是長官法的主要組成部分。
與市民法不同，裁判官法不是通過羅馬的立法機關制定的。而是*裁判官的審判實踐活動逐步形成的。
（這里大家注意一下：在古羅馬，相同國籍的外國人之間發生法律關系時，適用當事人本國法）
第二節 羅馬私法的基本制度
羅馬私法的結構和體系是以權利主體、權利客體和私權保護為編制順序，分為人法、物法和訴訟法三部分。（=人法+物法+訴訟法）
一、 人法制度
a.權利主體：
1、 自然人（自然人：人格權=自由權+市民權+家族權。自>市>家。）
在古代羅馬，自然人的含義有二：一是指生物學上的人，包括奴隸在內；二是指享有權利並承擔義務的主體，不包括奴隸，在法律上奴隸被視為物件，不是權利主體。
自然人要有法律地位，享有權利能力，必須具有人格。所謂人格就是享有權利能力的資格，它由自由權、市民權、家族權等三種身份權構成，總稱人格權。其中以自由權為最高，市民權次之，家族權再次之。
羅馬人根據不同的社會地位，自由權有很大差別，享有自由身份的人為自由人，沒有自由身份的為奴隸，介於兩者之間，自由權受到一定限制的稱為准奴隸。市民權是羅馬公民所享有的特權，根據是否享有市民權或享有多少，自然人分為羅馬市民、拉丁人和外國人。
家族權是指家族團體中的一員在家族關系中所享有的權利。
按照羅馬法，家庭中父有父的身份，子女有子女的身份。
家長（家父）對外能代表一家獨立行使各種權利，故又稱「自權人」。
其他出於家父權力之下的人（妻、子女等）稱為「他權人」。
只有同時具有這三種身份權，才能在政治、經濟和家庭等方面享有完全的權力能力，才是一個享有完全人格的人，否則，三種身份權中有一種或兩種喪失或發生變化，便成為人格不完全的人，這在羅馬法上稱為「人格減等」。
2、法人：
無完整法人制度，也沒有法人的概念和術語。
羅馬的團體分為兩種：社團、財團。
b. 婚姻家庭制度：兩種-----有夫權婚姻、無夫權婚姻。p52
二、物法制度
物法由物權、繼承、債法三部分組成。
a.物權：在羅馬有五種：所有權、役權（地役權、人役權）、地上權、永佃權、擔保權（信託、典質、抵押）。
b.繼承：
c.債法：
債發生的原因：在古典時代，發生債的原因分為兩大類：一類是因當事人簽訂契約而發生債的關系，另一類是由於不法行為（叫做私犯）而發生債的關系。
羅馬法學家把契約分為四大類，即要物、口頭、文書和合意契約。
三訴訟法制度：
羅馬法學家把法分為公法與私法的同時也將訴訟分為公訴和私訴
私訴方面，採用
1、法定訴訟-----〔共和國初期〕最古老又原始的訴訟形式
2、程式訴訟-----〔帝國初期〕比較流行，它克服了一些形式主義的色彩，又擴大了適用范圍，不僅限於羅馬公民，也審理外國人的違法案件。其審理仍分法律審理和事實審理兩個階段，但已有不同。
3、特別訴訟-----〔帝國後期〕唯一通行的訴訟制度
第三節 羅馬法的影響：p60（作為論述考過）
a.羅馬法適應羅馬奴隸制社會相當發達的私有制和商品經濟的要求，全面維護了奴隸社會的私有制，鞏固了羅馬經濟基礎，促進了商品經濟關系廣泛的發展；它維護了統治階級的政治統治，保證國家機關實現權力。
b.羅馬私法的形成和發展具有自己的特點。它主要憑借法學家的研究、著述和羅馬長官的司法活動來對各種財產關系進行調整。
c.羅馬法的影響超出了歐洲，遍及亞、非、南北美各國，形成具有世界影響的羅馬日耳曼體系。如德、法等國，以羅馬法為基礎，結合本國的實際，先後制定了民法典。英國普通法中的契約原則、遺囑制度和信託規則均來源於羅馬法。
d.綜上所述，羅馬法在歷史上的作用、影響不僅在於它曾服務於羅馬奴隸制社會，而且通過各種形式直接或間接促進新的資本主義經濟的形成，推動資本主義社會商品和貨幣關系的發展，為後世調整和保障商品生產以及私有制為基礎的社會經濟關系提供了借鑒的現成形式。
著名歷史學家塔西佗著有《編年史》、《歷史》、《日耳曼尼亞志》等不朽著作；李維著有《羅馬史》。曾經擔任羅馬帝國埃及總督的阿庇安也著有著名的《羅馬史》。同時，凱撒大帝本人也著有《高盧戰記》等一系列以第三人稱描述的戰記。哲學家盧克萊修著作的《論物性》是流傳至今唯一闡述古代原子論的著作，著名學者老普林尼所寫的《自然史》是研究古羅馬科技史的重要文獻。
在羅馬發展為城市、建立自己的政治和文化的過程中，羅馬人仿效了其鄰近的埃特魯斯坎文明。義大利現存最早的文字發現於公元前8世紀初羅馬城附近的古代城市奧薩客棧大墓地。陶罐上刻畫的4個希臘字母表明，剛剛建立羅馬城的拉丁人在希臘人採用腓尼基字母後不久就學會使用了這種文字。羅馬早期政治是王政時代，國王掌握絕對的權力。他是大立法官、軍隊的首領、大祭祀長，其權力僅僅受到來自元老院和公民大會的遏制。元老院就是元老議會，由不同部族首腦組成。按照憲法和傳統習俗，元老院有權通過或否決國王的任命以及判定國王的立法和訴訟。公民大會由羅馬的全體男性公民構成，按照親緣關系分成30組；它授予君主行使權力，而這一點由元老院最後正式批准。
隨著羅馬權力和影響的增長，財富開始集中在少數人手中。貴族是整個社會中最富有的成員，他們控制著大部分的貿易、行政管理和軍隊，而且只有他們才能夠進入元老院或被任命和選舉為官員。平民主要是小農場主、勞動者和手工藝者，他們占人口的大部分，在政府中卻幾乎沒有發表意見的機會。
羅馬法對後世的影響
羅馬法在世界法律史上佔有重要地位。它雖然是奴隸制社會的法律，但卻是建立在私有制和簡單商品經濟基礎之上，對保護私有制和簡單商品經濟的一切重要關系都有明確而詳盡的規定。在法學家的努力和推動下，這一法律體系完備，內容豐富，立法技術高超，而且能夠適應社會變遷的需要，不斷調整和更新，使其更趨完善。因此，它能為保護私有財產和調整商品經濟關系提供一種現成的法律形式，包含在其中的一些原則，例如自由人在私法范圍內的平等地位、契約以雙方當事人同意為主要條件和無限制所有權等，很適合私有制和商品經濟社會的需要，這就是羅馬法能對後世產生深遠影響的原因。
在中世紀，這種影響主要表現在羅馬法復興上，經過這次運動，許多西歐國家都接受了羅馬法，當然程度有所不同，西歐大陸國家程度要大一些，英國則小得多。進入資本主義時期以後，法、德等國都以羅馬法為基礎，結合本國實際情況，先後制定了民法典，形成了民法法系。英國繼續受到羅馬法影響，只是沒有全面接受羅馬法，只借鑒了羅馬法的一些原則和制度。通過西方國家的法律，羅馬法的影響擴大到亞、非、南北美洲各國，包括日本和舊中國在內。所以，可以說羅馬法是一種世界性法律 。 （累屎我了……）
F. 高一歷史必修1
第1單元：古代中國的政治制度
一、西周時期的政治制度
1．西周的建立：約公元前1046年，周武王伐紂滅商，建立周朝。
2.西周的分封制和宗法制：
（1）分封制：①含義：分封制又稱封邦建國，武王把一定的土地和人民,分別授予王族、功臣和先代貴族，讓他們建立諸侯國，拱衛王室。②目的:擴大周朝的統治范圍，鞏固周王朝的統治. ③分封對象:功臣,王族,先代貴族 。④權力:諸侯在封國內享有世襲統治權.⑤義務:為天子鎮守疆土、隨從作戰、交納貢賦和朝覲述職。.⑥作用:前期加強了天子對地方的統治，擴大了統治區域，鞏固了周王室的統治,但是隨著兼並戰爭的開始,削弱了周王室的地位。⑦瓦解：A、分封制有很大的局限性，諸侯有諸多大權，具有相對的獨立性，隨著社會生產力的發展，使諸侯國實力不斷的增強。 B、隨著生產力的發展，井田制瓦解。（根本原因）.
（2）宗法制： ①目的：鞏固分封制形成的統治秩序，解決貴族之間在權力，財產和土地繼承上的矛盾。最終以保證王權的穩定②含義：它由原始社會的父系家長制直接演變而來，西周政治的典型特徵，是實行按照血緣宗族關系分配政治權力、維護政治聯系的制度。③實質:按血緣關系分配政治權力，形成天子-諸侯-卿大夫-士的等級秩序。④最大特點:嫡長子繼承製以嫡長子繼承製為核心，確立起嚴格的大宗小宗體系，兩者既是家族等級之分，又是政治隸屬關系。⑤影響:保證了貴族在政治上的壟斷和特權地位，也有利於統治集團內部的穩定和團結。【對社會生活的影響：注重家庭建設、提倡尊老愛幼、過分重視人情關系、人為劃分遠近尊卑，和現代平等、法制意識有些違背。（尊宗敬祖、重男輕女）】⑥與分封制關系：宗法制是分封制實行的基礎，宗法制在政治制度方面的體現就是分封制。他們互為表裡，相互依存，成為維系統治階級內部關系，加強奴隸主貴族世襲統治的工具。
3．中國早期政治制度的特點：
①神權與王權相結合. (祭祀)②最高執政集團尚未實現權力的高度集中 ③以血緣關系為紐帶形成國家政治結構.(最基本的特點)
二、秦中央集權制度的形成
1．秦朝的統一：公元前230年-公元前221年，秦王嬴政統一六國（韓、趙、魏、楚、燕、齊）。北擊匈奴、南征百越，建立了中國歷史上第一個統一的封建王朝----秦朝。
2.皇帝制度：①由來：秦始皇從三皇五帝中各取一個字構成了皇帝.②皇帝制度的基本內涵:皇帝獨尊（如各樣稱謂「朕、制、詔、璽」等）；皇權至上（一人掌握全國政治、經濟和軍事等一切大權）；皇位世襲（以此顯示權力不可轉移）。③影響：秦始皇首創的皇帝制度是中國封建專制制度的重要特徵。
3．中央官制與郡縣制：（1）中央官制： ①三公：丞相:皇帝的助手,百官之長,協助皇帝處理全國的政務,分左右兩名. 御史大夫:是丞相的助手,地位次於丞相，負責執掌群臣奏章，下達詔令,監察百官.太尉:負責全國軍事事務，但沒有實權。②丞相之下設九卿，分別掌管各項具體政務，它們是中央政府的職能部門。
（2）．郡縣制：①由來：春秋時期，就已有縣和郡。商鞅變法時，廢分封，行縣制。秦統一後，秦始皇採納了李斯的建議在全國廢除分封制，實行郡縣制②內容：地方政權機構分郡縣兩級。郡，最高的地方行政機構。郡守和縣令都由皇帝任免。③作用:與分封制相比較，最主要的差別在於形成了中央垂直管理地方的形式。郡縣長官一概由皇帝任免，不得世襲。是中央集權制度形成過程中的重要環節,加強了中央對地方的管理,鞏固了國家的統一,是官僚政治代替世襲貴族政治的重要標志.
4．中央集權制度的形成：
隨著皇帝制度、三公九卿制度、郡縣制度的設立，標志著封建專制中央集權制度的確立。
影響：①隨著中央集權制度的建立，秦朝國力日益增強。形成中國歷史上第一個統一的多民族的封建國家。②秦統一後，採取的一系列措施，有利於封建經濟文化的發展，對祖國疆域的初步奠定、鞏固國家的統一和中華民族的形成, 都起了重要作用。③秦朝建立的中央集權專制統治的政治制度具有很大的開創性,它奠定了中國兩千多年的封建政治制度.的基本格局.④建立了地主階級對廣大勞動人民的專制統治,秦的暴政造成人民處境的惡化.（消極）
三、漢到元政治制度的演變
1．中央集權的發展
⑴漢初郡國並行制：①西漢初年，在地方上繼承秦朝的郡縣制，同時又分封諸侯王國，郡國兩制並行。（郡縣制和分封制同時實行）。②封國是朝廷的依靠力量，也會與朝廷對抗，郡國並行制不利中央對地方統治，從景帝到武帝時開始逐步削弱王國勢力。（漢武帝時頒布「推恩令」，中央集權得到加強）
⑵唐朝中後期在地方設置許多節度使，嚴重削弱了中央集權。
⑶北宋初年，把主要將領的兵權收歸中央，派文官擔任地方長官，同時設通判負責監督，財政由中央掌控，這些措施加強了中央集權。
⑷．元朝的行省制：①實施原因：元朝地域遼闊；吸取了宋代教訓，要改變地方無權，人浮於事的局面。②內容：除河北、山西、山東由中書省直接管理外，地方上設置行中書省（行省），行省是地方的最高行政機構。②作用：是我國省制的開端,是我國古代地方行政制度的重大改革,便利了中央對地方的管理，有利於加強中央集權，鞏固了多民族國家的統一。
2、君主專制的演進：
⑴漢初，丞相位高權重，為了加強皇權，漢武帝重用身邊做侍從、秘書工作的人，讓他們擔任尚書令、侍中等參與軍國大事，以削弱相勸。
⑵唐朝三省六部制：①中書省（負責草擬和頒布皇帝詔令）,門下省（負責審核政令）,尚書省（負責執行命令）,在門下省下設政事堂,在尚書省下設六部.②評價: 三省的最官長官都是宰相，相權一分為三，三省相互控制和監督，保證了君權的獨尊，是中國古代政治制度的重大創造。而六部分工明確，有利於提高行政效率。
⑶宋朝設參知政事、樞密使和三司使，分割宰相的行政權、君權和財權，以削弱相勸加強皇權。
⑷元朝設中書省，其長官行使宰相職權，元後期宰相權勢較大。
3．漢朝至唐朝的選官制度：
（1）察舉制：為適應專制主義中央集權封建國家統治的需要，兩漢時期推行新的選官制度，包括察舉、徵召等。察舉即選舉，是一種自下而上的推選人才為官的制度，是兩漢選用官吏最主要的途徑之一。漢武帝令郡國每年舉薦孝、廉各一人，建立起人才選拔制度。孝廉成為士大夫做官的主要途徑。西漢時主要是以才能和品德為推薦標准，東漢初重孝廉；但發展到東漢後期，門第族望成為選舉的依據，使累世公卿的世家地主發展形成並發展起來。
（2）九品中正制：魏晉南北朝時期，朝廷要職多由世家大族擔任。選用官吏採取九品中正制，在這種制度下，世家大族子弟依靠門第即可步入仕途，所以他們往往不注重提高才能，而真正有才學、但出身低微的人，很難到中央和地方出任高官。隨著世家大族的沒落，依靠門第選官的九品中正制已無法繼續下去。九品中正制必然隨著世族門閥制度的衰落而消亡。
（3）科舉制：①建立：隋朝時，隋文帝廢除九品中正制，開始採用分科考試的方法選拔官吏。隋煬帝時，政府開始設立進士科，科舉制形成。②發展：唐宋元各朝繼承並完善了科舉制。③作用：科舉制是封建選官制度的一大進步。它把讀書、考試與做官緊密聯系起來，有利於打破特權壟斷、擴大官吏人才來源、提高官員文化素質。科舉取士，把選拔人才和任命官吏的權力，從世家大族的手裡集中到中央政府，大大加強了中央集權。這一制度為歷朝沿用，影響深遠。
總：積極作用（前期—隋唐宋元時期）：
①有益於擴大和鞏固封建統治的政治基礎
②廣大庶族地主通過科舉入仕做官，給封建政權注入了生機和活力。
③有利於形成高素質的文官隊伍。④營造了中華民族尊師重教的傳統和刻苦勤奮讀書的氛圍。⑤促進了文學的繁榮，如唐朝以詩賦取士，促進唐詩繁榮。
消極作用（後期—明清時期）：
① 明清實行八股取士，從內容到形式嚴重束縛了應考者，使許多知識分子不講求實際學問或束縛了知識分子的思想。
②八股取士所帶來的脫離實際的學風，對學術文化產生了極為消極的影響。
③清末阻礙了科學文化的發展，是近代中國自然科學落後的重要原因之一。
④科舉制度不利於知識創新，更不利於創新人才的培養。
四、明清君主專制的加強
1．明朝宰相制度的廢除與內閣的出現：新課標第一網
（1）宰相制度的廢除：①原因：朱元璋鑒於歷史上宰相專權亂政，妨礙皇帝行使權力的教訓，為穩定和鞏固封建政權。②標志：1380年明太祖以「謀危社稷」罪名，誅殺胡惟庸，同時廢除中書省和丞相，以六部分理全國政務，直接對皇帝負責。③影響：A中國宰相制度從此被廢除，標志著皇權對於相權的斗爭中取得了徹底的勝利；缺少制約皇權機制，君主專制達到了新的高度。B.導致皇帝政務繁多，身心疲憊。
（2）內閣的出現：①背景：廢除丞相制度後明太祖政務繁忙。②過程：A.設置殿閣大學士，作為侍從顧問，但很少參決政事；B.明成祖朱棣選拔翰林院官員入值文淵閣，參與機密事務決策，內閣制度正式確立。（沒有決策權）C.明宣宗時期，內閣大學士被授予替皇帝批答大臣奏章的票擬權。（沒有決策權）
③特點：A內閣始終不是法定的中央一級的行政機構或決策機構，而是為皇帝處理國政的內侍機構；B閣臣的升降由皇帝決定，職權大小依皇帝旨意而定。
④評價：A無獨立決策權、行政權，完全依附於皇帝；B內閣大學士隨時因皇帝個人愛憎而升降；C是君主專制強化的產物，不可能對皇權構成制約作用；
中西方內閣之區別：
①性質：中國明朝內閣不是法定的中央一級的行政或決策機構，而是皇帝的侍從咨詢機構，無決策權；西方內閣是行政機構。②官吏任免：中國明朝閣臣的升降由皇帝決定，職權大小依皇帝旨意而定；而西方由議會選舉中獲勝的最大黨組織內閣；對議會負責。③實質：中國明朝內閣制是封建社會君主專制的產物；而西方內閣制是資產階級民主制度的產物。
2．清朝軍機處的設置： ①原因：加強皇權，及時處理西北戰事。②內容：雍正帝設軍機處,由皇帝選擇親信的官員充任軍機大臣，軍機處機構簡單，辦事效率較高，政策決策封閉性的特徵也更為明顯。③標志著君主專制達到了頂峰。
五．古代中國政治制度的特點：
1.古代中國政治制度的演變過程與歷史特點：
演變過程：禪讓制（原始社會後期）—王位世襲制（夏商時期）——分封制和宗法制（周）—中央集權制度（古代中國政治制度的核心，秦漢開始形成，經過歷朝發展完善，到明清時期達到頂峰，延續了兩千多年）。
演變特點：
（1）、分封制和宗法制：（見前）
（2）、中央集權制度：
1、中國古代基本的政治制度是專制主義中央集權制度，其最大特點是權力高度集中，以至高無上的皇權為核心；人治大於法治。
2、一直存在皇權與相權、中央與地方的矛盾，但專制主義制度和中央集權制度發展的趨勢不斷加強，中央在對地方的矛盾最終在北宋解決。皇權與在對相權的矛盾在明朝解決。
2.中央集權制度的歷史作用與社會影響：
⑴歷史作用：徹底打破了傳統的貴族分封制，奠定了中國兩千多年封建政治制度的基本格局，為歷代封建王朝所沿用。
⑵社會影響：
積極（主要在封建社會形成和上升時期）：①有利於多民族國家的建立，鞏固和發展，②有利於維護祖國統一與領土完整，③能有效地組織人力、物力和財力從事大規模的生產活動和經濟建設，有利於社會經濟和文化的發展。④在統一的環境下，有利於民族的融合。
消極（尤其是在封建社會的衰退時期）：①君主專制容易導致暴政並且派生了大量的官僚隊伍,使政治黑暗,腐敗.②思想上的控制使科學和文化的發展嚴重的滯後. ③在封建社會末期阻礙了資本主義萌芽的發展,使中國落後於西方。（雙重影響並存、地位前後不同）
第2單元：古代希臘羅馬的政治制度
一、古希臘的民主政治
1．希臘自然地理環境與城邦制度對希臘文明的影響：
①希臘獨特的自然地理環境在一定程度上影響了古希臘的歷史和文化。（主要指海外貿易和工商業發達，是民主政治產生的經濟基礎。）
②廣泛的海外貿易，殖民及其他經濟和文化交往活動，使希臘形成了寬松自由的社會環境，並較早地接受平等互利的觀念。這一切都有利於古希臘民主政治的建立。
③希臘城邦是孕育古希臘民主政治的搖籃。（小國寡民的城邦制度使公民有較多的直接參與政治事務的權利，君主制始終發展不起來。）希臘城邦實行的公民政治，使城邦公民享有較充分的政治權利。
2.梭倫改革和克里斯提尼改革
（1）梭倫改革：公元前6世紀初，梭倫在雅典推行改革，主要內容①按財產多寡把公民分為四個等級②公民大會成為最高權力機關，各等級公民均可參加；③建立四百人議事會，前三個等級均可參加。④建立公民陪審法庭；⑤廢除債奴制。意義：改革動搖了舊氏族貴族特權，保障了公民的民主權利，為雅典民主政治奠定了基礎。
（2）克里斯提尼改革：①時間：公元前6世紀末②內容：a建立十個地區部落，以部落為單位進行選舉；b設立設立五百人會議，由各部落輪流執政；c成立十將軍委員會。d繼續擴大公民大會的權力。③意義：改革基本鏟除了舊氏族貴族的政治特權，公民參政權空前擴大，雅典的民主政治確立起來。
3.伯里克利時代的民主政治：公元前5世紀
主要內容：①除十將軍外的所有官職向所有公民開放,並以抽簽方式產生。②公民大會是城邦的最高權力機構，管理內政、外交、軍事防務、官員選舉任免等事項。公民大會每十天左右召開一次，凡20歲以上的男性公民都可參加。每個人在大會上都有發言權和表決權。③五百人會議,是通過抽簽從10個部落中各選50人組成的，輪流執政，處理公民大會閉會期間的日常事務，召集公民大會。④陪審法庭是最高法院兼最高司法與監察機關。⑤為保證所有公民,尤其是低等級公民能積極參加國家的政治事務,國家為擔任公職和參加城邦政治活動的公民發放工資和津貼.⑥為吸引公民觀賞戲劇，還特意為公民發放「觀劇津貼」。
意義：雅典民主政治發展到頂峰，稱為「黃金時代「。
4．雅典民主政治的意義與局限性：
意義：①雅典民主的理論與實踐，為近現代西方政治制度奠定了最初的基礎；（在法治基礎上的選舉制、任期制、議會制、比例代表制、輪流執政等）②民主氛圍創造的空間，使雅典在精神文化領域取得了輝煌的成就。
局限性： ①雅典民主僅限於占外邦人口小部分的男性公民，對婦女、外邦人、廣大奴隸而言民主遙不可及，實質：是少數成年男性公民當家作主的民主。
②過於泛濫的直接民主，成為政治腐敗社會動亂的隱患（不能保證德才兼備的人穩固執政）
雅典民主既是偉大文明的催化劑，又是社會不公的一種暴力機器，這是其最大的歷史局限。
二、羅馬法
有字數限制，所以不全，可以追問
G. 高中歷史必修一重點有哪些
每一本書側重不同的方面，首先要理清各個角度的歷史發展脈絡再有針對性地記憶
幾乎每本書都要背的，因為高考很會扣細節，所以要想充分備考，最高境界就是全部背過
必修一關於政治，最好是先以中國和國際兩大角度構建體系，然後對比記憶，每個時間段政治方面的特點，重大事件，每個事件的背景、原因、目的、過程、實質、結果、評價、啟示都要總結梳理
必修二關於經濟，一定要分析好不同經濟的性質以及各自的發展線索，比如資本主義萌芽和商品經濟之間的關系
關於文化，注意前後對比和聯系，比如西方文明的發展，每一課之間都是有聯系的
想要告訴樓主，高中歷史其實全部都要背的，關鍵在於記憶的方法，這樣更有助於去理解，高考歷史題非常考驗思維含量！還有就是做題時一定要抓住考點，這些高考模擬真題上都有。
H. 高一歷史必修一
高一歷史第一單元測試題
諸誠四中 王承先
一、選擇題
1．關於西周宗法制的表述，最准確的是( )
A體現了奴隸主與奴隸的階級關系 B體現了統治階級內部的等級關系
C體現了中央政府與地方的行政關系 D體現了官僚機構與人民的壓迫關系
2．漢初封國制和西周前期分封制的主要區別體現在( )
A基礎 B形式 C對像 D作用
3．秦廢除了分封制，在地方實行郡縣制，而西漢初又出現郡國並存的局面，這反映了( )
A歷史的多樣性和復雜性 B事物發展的漸進性
C封建主義還不夠強大 D新事物的發展都要經歷一些曲折
4．分封制在周初鞏固了周朝統治，擴展了西周疆域；在後期卻造成了分裂割據，瓦解了周朝的統治。造成這兩種截然不同的結果的根本原因是( )
A生產力水平的顯著提高 B生產關系的發展
C諸侯地位的變化 D井田制的興衰
5．秦朝鞏固國家統一的中央集權的政治制度中根本性的保障措施是( )
A三公九卿制 B郡縣制度 C監察制度 D統一貨幣
6．漢武帝建立刺史制度，主要是為了監察( )
①丞相 ②民眾 ③諸侯王 ④地方高官
A①② B③④ C②③④ D①②③④
7．東漢初年加強中央集權的主要特點是( )
A削弱地方豪強勢力 B優待開國武將
C擴大尚書台權力 D規定皇權至高無上
8．東漢末年與東漢初年地方行政制度的變化是( )
A由封國、郡縣並存演變為郡縣制
B由州、郡、，縣三級制演變為郡縣兩級制
C由郡縣兩級制演變為州、郡、縣三級制 D由郡縣制演變為州縣制
9．唐時三省長官都是宰相，常常同時有七八個宰相議政。統治者這樣做主要目的是( )
A完善中央集權 B分散相權，加強皇權
C減少決策失誤 D加強中央對地方的控制
10．「丞相」職位長期沿用主要是適應( ）
A鞏固專制主義中央集權的需要 B發展農工商業生產的需要
C加強民族交流和對外交往的需要 D管理官吏，治理人民的需要
11．明太祖廢除丞相，主要是由於( ) 。
A管理官吏，治理人民的需要 B過去的丞相大多子庸無能，敗壞風氣
C發展農工商業生產的需要 D丞相的權力過於集中，經常威脅君權
12．開創郡縣制度和行省制度的朝代是( )
A秦朝和唐朝 B秦朝和隋朝 C秦朝和元朝 D唐朝和元朝
13．元朝時期，中央政府對遼闊的地域實行有效控制和管理的措施是( )
A實行行省制度 B實行冊封制度
C實行三省六部制 C設置理藩院
14．北宋派文臣做知州，設轉運使、通判的實質是( )
A削奪朝中大將的兵權 B防止「陳橋兵變」重演
C加強了皇權 D防止了分裂割據
15．北宋政府設置轉運使管理地方財政，這一措施的根本目的是( )
A遏制地方官吏貪污腐化 B消除地方割據的物質基礎
C確保地方政府的財政收入 D籌集用於議和的「歲幣」
16．以下關於明朝「廢行省，設三司」的措施的評價正確的是( )
A通過分散地方的權力來加強中央的權力
B是我國古代行政區劃制度劃時代的變革
C有利於加強明朝邊境地區的軍事防禦力量
D政府各部門互相牽制，客觀上減輕了對人民的 壓迫
17．閱讀下面的一幅歷史地圖。此圖所反映的歷史內容是( )
A西漢時期監察區的劃分 B漢初的郡縣制與封國制並存的形勢
C西周初年分封諸侯的情況 D唐朝時在邊境設置軍鎮的情況
18．宋太祖加強中央集權主要是由於( )
A唐末以來地方勢力過於強大 B採納了宰相趙普的建議
C皇帝的絕對權威必須維護 D國家面臨周邊少數民族的壓力
19．宋太祖採取多種措施大力加強中央集權，其核心是圍繞( )
A削弱中央大將和丞相的權力 B解除地方割據的經濟基礎
C解決中央與地方的權力分配 D削弱地方軍隊的實力
20．地方勢力威脅中央政權的危險基本解除始於( )
A隋唐時期 B北宋時期 C元朝時期 D清朝時期
清朝是我國專制主義制度達到頂峰的時期,請回答21～22題。
21．清朝前期，中央機構發生過多次重大變化，最主要的變化是( )
A國初定製，設議政王大臣數員……如坐朝儀
B「率循祖制，咸復舊章」，廢內閣，恢復內三院
C選調翰林等官人南書房當值，「非崇班貴值，上所親信者不得入」
D軍國大計，罔不總攬，自雍乾後百八十年，威命所寄，不於內閣而於軍機處
22．清朝軍機大臣的基本職責是( )
A決定軍國大事 B協助皇帝處理全國政事
C掌管國家政令的草擬 D筆錄、傳達皇帝的旨意
二、非選擇題
23．閱讀下列材料：
材料一 唐朝的三省六部制
皇帝
┌———————╂——————┐
門下省 尚書省 中書省
┌—┬——┬——┴—┬——┬——┐
工 刑 兵 禮 戶 吏
部 部 部 部 部 部
材料二 本朝鑒五代藩鎮之弊，遂盡奪藩鎮之權，兵也收了，財也收了，賞罰行政一切收了，州郡遂日就困弱。……靖康之役，虜騎所過，莫不潰散。 ——朱熹《朱子語類》卷128
材料三 元朝大政委於中書省，今冀、晉、魯、內蒙及河南的黃河以北地區稱「腹里」，由中書省直轄。中書省也稱都省，為全國行政中樞。總領各行省，又兼轄腹里。地方設行中書省，簡稱「行省」。元制，凡有重大軍事，則遣中書省官員前往督之，其班底仿中書省建制，故稱「行中書省」。《元史·地理志》中載：「自封建變為郡縣，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸不逮元。」
材料四 雍正年間，用兵西北……始設軍需房於隆宗門內，選內閣中書之謹密者入直繕寫。後名軍機處。地近宮廷，便於宣召。為軍機大臣者，皆親臣、重臣，於是承旨、出政皆在於此矣。—趙翼《蘑曝雜記》
請回答：
(1)材料—中唐朝的三省六部制起了什麼作用?三省中門下省的職能是什麼?
(2)材料二中北宋「盡奪藩鎮之權」中「兵也收了，財也收了」的具體措施指哪些?材料二作者對此看法如何？
(3)材料三中元朝設置的中書省與唐朝的中書省有何不同?元朝為什麼實行行省制?
(4)材料四中軍機處的主要職能和作用是什麼?軍機處的設置反映了什麼時代特徵?
24．閱讀下列材料：
材料一 國朝仍前明之制，以內閣為政府，大學士為宰執。—葉鳳毛《內閣小志·自序》
材料二 國初設內三院外，其軍國政事，皆交議政諸王大臣，半皆貴胄世爵，不諳世務。憲廟(指雍正帝)設立軍機大臣，擇閣臣及六部卿貳熟諳政體者，兼攝其事。
—《嘯亭雜錄·軍機大臣》
材料三 乾隆五十六年十月二十四日諭；「國初以來，設立議政王大臣。彼時因有議政處，是以特派王大臣承充辦理。自雍正年間設立軍機處之後，皆系軍機大臣每日召對，承旨遵辦，而滿洲大學士、尚書向例俱兼虛銜，並無應辦之事，殊屬有名無實。朕向來辦事祗(恭敬)崇實政，所有議政空銜，著不必兼充，嗣後該部亦毋庸奏請。」 —《樞垣記略》卷—
材料四 軍機處本內閣之分局。國初承前明舊制，機務出納悉關內閣，其軍事付議政王大臣奏議。康熙中，諭旨或命南書房翰林院撰擬。是時南書房為最親切之地。雍正年間，用兵西北，以內閣在太和門外，俸直(官吏值勤)者多慮漏泄事機，始設軍需房於隆宗門內，選內閣中書之謹密者入直繕寫。後名軍機處。地近宮廷，便於宣召。為軍機大臣者皆親臣、重臣，於是承旨、出政皆在於此矣。 ——趙翼《蘑曝雜記》卷·
材料五 嘉慶四年正月初八日諭；「各部院文武／臣亦不得將所奏之事預先告知軍機大臣。即如各部院衙門奏章呈遞後，朕可即行召見，面為商酌，各交該衙門辦理，不關軍機大臣之事也。」 —《樞垣記略》卷一
請回答：
(1)清初主要有哪些中央政治機構?最主要的決策機構是什麼?
(2)議政王大臣會議被撤消的原因是什麼?
(3)依據上述材料，概括指出康熙、雍正、乾隆、嘉慶帝為加強皇權所採取的措施。
25．《新唐書》記載；「宰相之職，佐天子，總百官，治萬事，其任重矣。」唐朝、北宋、明朝統治者為防範相權過重的威脅，分別採取了哪些措施?其方式和結果如何?
答案：一、⒈B ⒉D ⒊D ⒋A ⒌B ⒍B ⒎C ⒏C ⒐B⒑A 11.D ⒓C ⒔A ⒕C ⒖B ⒗A ⒘B ⒙A⒚C ⒛B 21.D 22.D
二、23.⑴三省六部制進一步完善了中央集權制度。門下省掌管國家政令的審批。
⑵措施：派轉運使管理地方財政，從地方軍隊中挑選強壯士兵，編入禁軍，由皇帝直接控制。作者看法：防止地方割據取得成功，但導致地方軍事力量削弱，造成在外族進攻的失敗。
⑶唐朝的中書省是中央機構之一，掌管國家政令的草擬；元朝設置的中書省是全國最高行政機構。元朝是少數民族建立的統一王朝，實行行省制是為了對全國遼闊的疆域進行有效的統治。
⑷職能是迅速將筆錄的皇帝旨意傳達給中央各部門和地方大臣去執行。作用是使皇權得到進一步加強。反映了明清時戎封建制度的漸趨衰落。
24.⑴主要機構有：內閣、六部、內三院、南書房、議政王大臣會議、軍機處。最主要的決策機構是議政王大臣會議。
⑵議政王大臣「不諳世務」，辦事能力低下；軍機處的設置使議政王大臣會議無政可議，成為空銜；根本原因是皇權受到由「貴胄世爵」組成的議政王大臣的限制。
⑶康熙帝設南書房以分散內閣權力。雍正帝增設軍機處以削弱議政王大臣會議的實權。乾隆帝取消議政王大臣會議機構。嘉慶削弱軍機大臣的「承旨、出政」權力，下令各部院文武官員的奏摺不預先告知軍機大臣，直接承奏皇帝。
25.⑴措施：①唐朝採取三省的分工和以品級較低的官員任三省長官的辦法。②北宋採取在宰相之下設參知政事為副相、設樞密使和三司使以分割行政權、軍權和財權。③明太祖則廢除丞相制度，把中央行政權分屬六部，使用權其直接對皇帝負責。⑵方式：分割和削弱相權，加強君權。⑶結果：使相權和皇權合一，逐步消除了相權對皇權的威脅。
I. 高中歷史必修一
忙了一小時，不給最佳斃了你
1.鴉片戰爭《南京條約》，二次鴉片《天津》《北京》，中日甲午《馬關》，八國聯軍侵華戰爭《辛丑》。
2.英國為了打開中國市場傾銷工業品
3八國；二次鴉片後；甲午中日海戰；甲午後三國干涉；鎮壓義和團是八國聯軍侵華；
4 （1）中英《南京條約》共13款，主要內容是： 1、宣布結束戰爭。兩國關系由戰爭狀態進入和平狀態。 2、五口通商。清朝政府開放廣州、廈門、福州、寧波、上海等五處為通商口岸，准許英國派駐領事，准許英商及其家屬自由居住。 3、賠款。清政府向英國賠款2100萬銀元，其中600萬銀元賠償被焚鴉片，1200萬銀元賠償英國軍費，300萬銀元償還商人債務。其款分4年交納清楚，倘未能按期交足，則酌定每年百元應加利息5銀元。 4、割地。清朝政府將香港島割讓給英國。 5、中國海關關稅應與英國商定。 6、廢除公行制度，准許英商與華商自由貿易。 7、領事裁判權，嚴重破壞中國的司法主權
（2）馬關條約》的主要內容包括：中國承認朝鮮獨立；向日本賠款白銀2萬萬（億）兩；割讓遼東半島；將台灣全島及其附屬島嶼以及澎湖列島「永遠讓與日本」；允許日本在中國內地設廠，增開通商口岸等
5.中英《南京條約》開放的口岸是廣州、廈門、福州、寧波、上海五座城市，都是中國東南沿海的港口城市。
而中日《馬關條約》開放的口岸是蘇州、杭州、沙市（今荊州市沙市區）、重慶四座城市，基本都屬於長江沿岸靠港口城市。
這個地理位置的變化則說明了侵略加深，由沿海向內陸，加大了經濟掠奪，從對中國的影響上看則是大大加深了中國半殖民地半封建化的進程。
6前期：《天朝田畝制度》
後期：《資政新篇》
前者所提倡的「平均主義」更能反映農民的要求。因為它是以解決土地問題為中心，包括社會組織、軍事、文化教育諸方面的太平天國的綱領性文獻。它規定「凡分田照人口，不論男婦，算其家口多寡，人多則分多，人寡則分寡」。
7.一：採用西方的宗教教義作為起義軍的領導思想。
二：先後頒布了兩個階級，兩種不同的施政綱領。
三：天平天國運動時期，亞洲其他國家也紛紛掀起反帝，反封建的起義運動高潮。太平天國運動和這些起義運動一起，掀起了亞洲民族解放運動的高潮。
四：是中國歷史上最後一次由農民階級領導的大型反封建起義運動。
8中國同盟會；同盟會的革命綱領:驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權，節制資本；孫中山後改為 民族（驅除韃虜，恢復中華）、民權（創立民國）、民生（平均地權，節制資本）三大主義。
9反帝反封建斗爭；首先，它推翻了統治中國二百六十多年的清王朝，結束了中國兩千多年的封建君主專制制度，建立起資產階級共和國，推動了歷史的前進。辛亥革命使人民獲得了一些民主和共和的權利，從此，民主共和的觀念深入人心。在以後的歷史進程中，無論誰想做皇帝，無論誰想復辟帝制，都在人民的反對下迅速垮台。
其次，辛亥革命推翻了「洋人的朝廷」也就沉重打擊了帝國主義的侵略勢力。辛亥革命以後，帝國主義不得不一再更換他們的在華代理人，但再也找不到能夠控制全局的統治工具，再也無力在中國建立比較穩定的統治秩序。
第三，辛亥革命為民族資本主義的發展創造了有利的條件。民國建立以後，國內實業集團紛紛成立，開工廠、設銀行成為風氣。民族資本主義的經濟力量在短短的幾年內就有了顯著的增長，無產階級隊伍也迅速壯大起來。
第四，辛亥革命對近代亞洲各國被壓迫民族的解放運動，產生了比較廣泛的影響，特別是對越南、印度尼西亞等國的反對殖民主義的斗爭起了推動作用在亞洲的歷史上也是一次偉大的轉折。列寧把辛亥革命視為「亞洲的覺醒」。辛亥革命在亞洲打響了民主的第一槍。
他未完全完成反帝反封建的目標···所以一般人說他失敗了
10
五四運動爆發的
根本原因，是帝國主義對中國加緊侵略及北洋政府對內壓榨對外妥協所造成的民族危機；是由於隨著民族資本主義的發展而新興社會力量的成長、新文化運動的興起及十月革命的影響；
直接原因是巴黎和會中國外交的失敗。
另外還有一點，尚未引起人們的充分重視，那就是留日學生愛國斗爭對國內的影響，也是五四運動爆發的重要原因之一。
10五四精神的核心內容為「愛國、進步、民主、科學」。
愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。
總之，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。
J. 高中歷史必修一知識點總結