初三物理第一次月考
⑴ 八年級上冊物理第一次月考，急急急急急，救命啊！
一、填空題
1.人說話時聲帶在_________，小溪流水嘩嘩的響水在_________，拉胡琴時琴弦在_________ .這些現象說明，聲音是由_________而產生的.
2.當鑼被敲響時，用手按住鑼面，鑼聲消失了，這是因為鑼面停止了_________，這說明物體的_________停止了，發聲也就停止了.
3.把正在響鈴的鬧鍾放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，可聽到鬧鍾的鈴聲逐漸減弱，到最後就聽不到了.重新向玻璃罩內注入空氣又聽到了鬧鍾的鈴聲.這說明，聲音要靠_________傳播，日常我們聽到的聲音是靠_________ 傳來的，實際上_________和_________也能傳聲，_________不能傳聲.
4.聲速跟介質的種類有關，還跟介質的_________ 有關，15 ℃時空氣中的聲速是_________ m/s.
5.聲音在空氣中的傳播速度是v1，在水中的傳播速度是v2，二者大小相比較v1_________v2.
6.回聲傳到人耳比原聲晚0.1 s以上，人耳才能將回聲和原聲區分開，要想聽到回聲，障礙物跟發聲體的最近距離應該為_________.
7.將耳朵堵住，把振動的音叉的尾部先後抵在前額、耳後的骨頭和牙齒上，同樣_________聲音，這種聲音通過頭骨、額骨也能傳到_________引起聽覺的傳導方式叫_________.
8.甲乙兩名運動員參加百米賽跑，甲運動員的裁判看到發令槍冒煙開始計時，乙運動員的裁判聽到發令槍響開始計時，結果兩運動員所用時間相同，而實際上乙運動員比甲運動員跑得_________ .
9.發聲物體單位時間內振動的次數叫_________，聲源振動的_________決定了它發出聲音的_________ .聲源振動的越快，發出聲音的_________越高，聲源振動的越慢，發出聲音的_________越低.
10.發聲物體的材料、結構決定了發出聲音的_________，不同發聲物體的材料、結構不同，發出聲音的_________也就不同.
11.人感覺到的聲音的強弱叫_________，它由_________和_________決定.
12.管樂器的音調變化由_________決定，_________產生低音，_________產生高音.
13.在音樂會上我們能分辨出嗩吶和笙發出的聲音，是因為它們的_________不同.
14.鋼琴中C調do的頻率是261.6 HZ，鋼琴中的發聲體在5 s的時間里振動了____________ 次.
15.發聲體做無規則振動時發出的聲音叫_________.從環境保護的角度看，凡是妨礙人們正常休息、_________和_________的聲音，以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音都屬於_________ .
16.人們能感受到的聲音的頻率有一定的范圍，大多數人能夠感受到的聲音的頻率范圍是_________到_________.
17.將肥皂膜放在正在放音的音箱前邊，可看到肥皂膜在_________，說明聲音是一種波動，並且_________能量.有一種超聲波牙刷，能發射一種超聲波，這種超聲波可以穿過牙齒周圍的液體引起強烈的振動，從而將牙齒上的污垢清除下來而不會損壞牙齒，使用超聲波是因為它產生的振動比可聞聲_________.
18.經實驗，為了保證人們的工作和學習，環境的聲音不能超過_________dB.
19.助聽器的基本原理是：將外界的聲信號轉變成電信號，經放大後再將電信號轉變成聲信號，然後傳遞給聽覺神經，使人感知聲音.使用助聽器可以使_________的人恢復聽力.
20.聲納探傷就是人們向待查工件發射一種超聲波，經工件反射後接收，經分析反射回來超聲波的時間，就可以判斷出工件的傷痕在什麼位置，這是利用了聲在不同介質中_________的原理.
21.次聲波可以繞過較大的障礙物傳播的很遠，地震時伴有_________產生，地震觀測站就是利用_________接收器來測定何時、何地、發生了幾級地震的.
二、選擇題
22.關於聲音的發生，下列說法中正確的是
A.振動的物體都能夠發出聲音
B.我們聽到的聲音一定是由物體的振動產生的
C.振動慢的物體不能發聲，振動快的物體能發聲
D.因物體的材料、結構不同，所以有的物體振動時能發聲，有的物體振動時不能發聲23.在相同的溫度下，聲音在下列物質中的傳播速度由大到小排列的順序是
A.空氣、水、銅 B.銅、空氣、水
C.水、銅、空氣 D. 銅、水、空氣
24.下列選項中聲音不能在其中傳播的是
A.酒精 B. 空氣 C.岩石 D. 月球上空
25.甲同學將耳朵貼在一根長鐵管的一端，乙同學在另一端用力敲一下鐵管，甲同學能聽到
A.1次敲擊聲 B.2 次敲擊聲
C.3 次敲擊聲 D.4 次敲擊聲
26.人發聲的頻率范圍大約為
A.20 HZ~1100 HZ B.85 HZ~20000 HZ
C.85 HZ~1100 HZ D. 20 HZ~20000 HZ
27.發聲體振動的快慢決定了
A.聲音的響度 B.聲音的音色
C.聲音的音調 D.聲音的大小
28.月球上的宇航員相互交談時使用無線電，這是因為
A.用無線電交談比直接交談清晰
B.宇航員距離遠直接交談聽不見
C.月球上的岩石不傳聲
D.月球上沒有空氣
29.聲音在水中傳播的過程中，下列說法中正確的是
A.聲音的音調保持不變
B.聲音的響度保持不變
C.聲音的傳播速度逐漸減小
D.以上說法都不對
30.我們能分辨出隔壁房間里說話的人是誰，這是因為
A.每個人聲音的響度不同
B.每個人的遠近不同
C.每個人聲音的音色不同
D. 每個人聲音的頻率不同
31.關於打擊樂器，下列說法中不正確的是
A.打擊力量越大，聲音響度越大
B. 鼓面越大聲音越響亮
C.鼓面綳得越緊，音調越高
D. 鼓的大小不同，音色不同
32.音樂會上男低音獨唱時由女高音輕聲伴唱，下面說法正確的是
A.「男聲」音調高，響度大；「女聲」音調低，響度小
B.「男聲」音調低，響度小；「女聲」音調高，響度大
C.「男聲」音調高，響度小；「女聲」音調低，響度大
D.「男聲」音調低，響度大；「女聲」音調高，響度小
33.要想使人們在劇場里聽到立體聲效果
A.至少要安裝一個揚聲器
B.至少要安裝兩個揚聲器
C.至少要安裝三個揚聲器
D.至少要安裝四個揚聲器
34.下列幾種減弱雜訊的方法中，不可行的是
A.改造雜訊大的機器
B.在產生雜訊的廠房周圍種樹
C.將產生雜訊的廠房門窗打開
D. 戴上防雜訊耳塞
35.關於聲音，下列說法正確的是
A.只要物體在振動，我們就一定能聽到它發出的聲音
B.聲源振動越強烈，它發出的聲音越大
C.因為每個人的音調不同，所以我們能分辨出熟人的聲音
D.音樂聲對我們來說有時侯也是雜訊
三、計算題
36.某實驗小組的同學欲測出一段較長廢鐵軌的長度，可是他們誰也沒有帶長度尺，小亮同學戴了一塊電子表，他們讓小亮將耳朵貼在鐵軌的一端，另一位同學用力敲擊鐵軌的另一端，小亮聽到一聲敲擊聲後，經過0.5 s又聽到一聲敲擊聲.（當時的氣溫為15 ℃）請你幫他們計算出鐵軌的長是多少？
37.某雷雨天的晚上，玉紅同學看到閃電5 s後聽到了雷聲，打雷的地方距她多遠？
38.某同學旅遊時，劃船行在兩山之間，他大喊了一聲，經過1 s聽到一個回聲，又經過3 s聽到了另一個回聲，問：兩山相距多遠？
39.「5.7」空難發生後，「黑匣子」的打撈工作始終是人們關注的焦點，為了盡快將它打撈出水，專家們在失事海域進行探測，測量船在海面向海底發射波速為1450 m/s的超聲波，並測得超聲波從發射到反射回海面經歷的時間為0.2 s,則「黑匣子」所在的海域的深度約為多少？
1.振動，振動，振動，振動
2.振動，振動
3.介質，空氣，液體，固體，真空
4.溫度，340
5.小於 6.17 m
7.能感知，聽覺神經，骨傳導
8.慢
9.頻率，快慢，高低，音調，音調
10.音色，音色
11.響度，聲源的振幅，到聲源的距離
12.空氣柱的長短，長空氣柱，短空氣柱
13.音色 14.1308
15.雜訊，學習，工作，雜訊
16.20 Hz，20000 Hz
17.振動，能傳遞，更強烈
18.70
19.傳導障礙
20.傳播速度不同
21.次聲波，次聲波
22.B 23.D 24.D 25.B 26.C 27.C 28.D 29.A 30.C 31.B 32.D 33.B 34.C 35.D
36.182 m
37.1700 m
38.850 m
39.145 m
⑵ 求一套高一下學期第一次月考【物理，化學】的卷子... ...版本無所謂，高一第一次月考的就行⊙▽⊙
xx中學高一物理第一次月考試題
考試時間：90分鍾試卷分值：100分
一、選擇題（本大題共10小題，每小題4分，共40分，本題給出的四個選項中，只有一個選項符合題意，請將所選項前的字母填寫在答題卡中對應題號下的空格中）
1.高一的新同學分別乘兩輛汽車去市紅草湖濕地公園遊玩。兩輛汽車在平直公路上運動，甲車內一同學看見乙車沒有運動，而乙車內一同學看見路旁的樹木向東移動。如果以地面為參考系，那麼，上述觀察說明
A.甲車不動，乙車向東運動B.乙車不動，甲車向東運動
C.甲車向西運動，乙車向東運動D.甲、乙兩車以相同的速度都向西運動
2．下列說法中正確的是
A．體積、質量都極小的物體都能看成質點
B．當研究一列火車全部通過橋所需的時間時，因為火車上各點的運動相同，所以可以把火車視為質點
C．研究自行車的運動時，因為車輪在轉動，所以無論研究哪方面，自行車都不能視為質點
D．各部分運動狀態完全一致的物體可視為質點
3．關於位移和路程，下列說法正確的是
A．位移和路程大小總相等，但位移是矢量，有方向，而路程是標量，無方向
B．位移用來描述直線運動，路程用來描述曲線運動
C．位移取決於物體的始末位置，路程取決於物體實際運動的路徑
D．位移和路程是一回事
4.以下的計時數據指的是時間間隔的是（）
A、天長電視台新聞節目在北京時間20：00准時開播
B、某同學跑1500m用時5分04秒
C、1997年7月1日零時中國對香港恢復行使主權
D、我們學校早上第四節課的上課時間是10：40
5.一個質點作變速直線運動，以v1＝10m/s的平均速度完成前1/3路程，以v2=30m/s的平均速度完成剩下2/3的路程，則全過程的平均速度為（）
A.20m/sB.40m/s
C.23.3m/sD.18m/s
6．物體做勻加速直線運動，加速度為2m/s2，那麼
A．物體的末速度一定比初速度大2m/s
B．每秒鍾物體的速度增加2m/s
C．第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/s
D．第3秒末的速度比第2秒初的速度大2m/s
7．—質點沿x軸做直線運動，其v-t圖像如圖所示。質點在t＝0時位於x＝5m處，開始沿x軸正向運動。當t＝8s時，質點在x軸上的位置為
A．x＝3mB．x＝8m
C．x＝9mD．x＝14m
.資.源.網
8.勻速運動的汽車從某時刻開始做勻減速剎車直至停止，若測得剎車時間為t，剎車位移為s，根據這些測量結果，可以（）
A、求出汽車剎車的初速度，不能求出加速度
B、求出汽車剎車的加速度，不能求出初速度
C、求出汽車剎車的初速度、加速度及平均速度
D、只能求出汽車剎車的平均速度
9．甲乙兩汽車在一平直公路上同向行駛。在t=0到t=t1的時間內，它們的v-t圖像如圖所示。在這段時間內
A．汽車甲的平均速度比乙大
B．汽車乙的平均速度等於
C．甲乙兩汽車的位移相同
D．汽車甲的加速度大小逐漸減小，汽車乙的加速度大小逐漸增大
10．A、B兩質點沿同一直線從同一地點出發，其運動情況在圖中由A、B兩條圖線表示，下列說法正確的是
A．A、B同時從靜止出發，向相同的方向運動高.考.資.源.網B．t＝1s時，B質點運動方向發生改變高.考.資.源.網
C．t＝2s時，A、B兩質點間距離等於2m高.考.資.源.網
D．t＝4s時，A、B兩質點相遇高.考
xx中學高一物理第一次月考答題卷
得分 評卷人
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
一、選擇題（本大題共10小題，每小題4分，共40分，本題給出的四個選項中，只有一個選項符合題意，請將所選項前的字母填寫在下表對應題號下的空格中）
得分 評卷人
二、填空題（本大題共2小題，6+10，共16分。把答案填寫在題中橫線上的空白處，不要求寫出說明或過程）
11．某質點沿直線運動，其位移x和所用時間t滿足方程2t2+5t＝x，由此可知這個質點
運動的初速度為_____m/s，加速度為______m/s2，3s末的瞬時速度為___________。
12．某同學在「探究小車速度隨時間變化的規律」的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數點。其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數點之間還有4個列印點未畫出。
（1）試根據紙帶上各個計數點間的距離，計算出打下B、C、D、E、F五個點時小車的瞬時速度，並將各個速度值填入下表要求保留3位有效數字。
（2）將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在直角坐標系中，並畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線。
(3)由所畫速度—時間圖像求出小車
加速度為m/s2
得分 評卷人
三、計算題（本大題共4小題，8+12+12+12，共44分。要求寫出主要的文字說明、方程和演算步驟，只寫出答案而未寫出主要的演算過程的不能得分，答案中必須寫出數字和單位）
13.（8分）某物體做勻加速直線運動，初速度v0=2m/s，加速度a=0.1m/s2,
則第3s末的速度是多少？5s內的位移是多少？
14.（12分）已知一汽車在平直公路上運動，它的位移一時間圖象如圖甲所示。
（1）根據圖象在圖乙所示的位置坐標軸上標出O、A、B、C、D、E各點代表的汽車的位置；
（2）求出前4s內的平均速度；
（3）求出第5s末的瞬時速度；
（4）求出第7s末的加速度
15.（12分）一輛汽車以72km/h的速度在平直公路上行駛，現因故緊急剎車，已知汽車剎車過程中加速的的大小始終為5m/s2，求
（1）汽車剎車3s末的速度；
（2）汽車通過30m所需要的時間；
（3）汽車從開始剎車到6s末所通過的位移
16、(12分)為備戰xx中學第十四屆中學生田徑運動會，某班甲、乙兩個同學在直跑道上練習4×100m接力，他們在奔跑時有相同的最大速度。乙從靜止開始全力奔跑需跑出25m才能達到最大速度，這一過程可看作勻變速直線運動，現在甲持棒以最大速度向乙奔來，乙在接力區伺機全力奔出。若要求乙接棒時奔跑達到最大速度的80%，則：
（1）乙在接力區須奔出多少距離？
（2）乙應在距離甲多遠時起跑？
xx中學高一物理第一次月考試題
參考答案
一、選擇題（每小題4分，共40分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D C B D B B C A C
二、填空題：（6+10，共16分）
11.__5__，_4__，17m/s
12.(1)0.400，0.721；(2)略；(3)0.8
三、計算題（8+12+12+12，共44分）
13(1)2.3m/s(2)11.25m
14（1）（每答對兩個得1分，不足兩個以兩個計，共3分）
（2）前4s內的位移為100m，所以有（3分，計算過程或者結果沒有單位扣1分）
（3）在4s末至6s末，汽車的位移沒有發生變化，由可得速度為0，所以第5s末的速度為0。（3分，直接說「第5s末速度為0」，而未作其他說明的扣1分）
（4）在6s末至8s末，汽車的x-t圖象是一條傾斜直線，表示汽車作勻速直線運動，在這個過程中△V＝0，根據a＝△V/△t可得第7s末的加速度為0（3分，直接說「第7s末加速度為0」，而未作其他說明的酌情扣分）
15、（1）（4分）規定汽車初速度的方向為正方向，由已知條件可得
V0＝72km/h＝20m/sa＝－5m/s2
所以，汽車剎車後3s末的速度V＝V0+at＝20m/s+（－5m/s2×3s）＝5m/s
（2）（4分）方法一：
由代入數據可得一元二次方程，求解方程可得
t1＝2s，t2＝6s（不合，捨去）（要說明不合理由，否則扣1分）
方法二：由V2－V02＝2ax可得，代入數據可求V＝10m/s
再由V＝V0+at可得＝2s
（3）（4分）由V＝V0+at變形可以得到，代入數據可以求得汽車從剎車到停止運動的時間t＝4s，也就是說，從4s末到6s末，汽車已經停止運動，所以汽車整個剎車過程的運動時間為4s，
方法一：由代入數據可以求得x＝40m
方法二：由V2－V02＝2ax得，代入數據得x＝40m
16.（1）設兩人奔跑的最大速度為v，乙在接力區奔出的距離為x＇時速度達到最大速度的80%，根據運動學公式有：
v2=2ax
即（0.8v）2=2ax＇
解得x＇=0.82x=16m
（2）設乙在距甲x0處開始起跑，到乙接棒時乙跑過的距離為x＇，根據運動學公式有：
vt=x0＋x＇
x＇=×0.8vt
解得：x0=24m
學年度第一學期高一化學月考試卷
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題），滿分100分，考試時間100分鍾。
可能用到的原子量： H 1 C12 N 14O 16 Na 23 S 32P 31 Cl 35.5
第Ⅰ卷（選擇題 共48分）
一．選擇題（每小題只有一個正確答案，共16×3=48分）
1．如今人們把食品分為綠色食品、藍色食品、白色食品等類型。綠色植物通過光合作用轉化的食品叫綠色食品；而直接從海洋獲取的食品叫藍色食品；通過微生物發酵製得的食品叫白色食品。下面屬於藍色食品的是 （）
A．食醋B．麵粉 C．海帶D．白酒
2．以下是一些常用的危險品標志圖標，在裝運乙醇的包裝箱上應貼的圖標是（）
A B C D
3．下列實驗基本操作（或實驗注意事項）中，主要不是從實驗安全形度考慮的是（）
A．酒精燈內的酒精用量一般不超過其容積的2/3，也不少於其容積的1/4
B．用氫氣還原氧化銅時，應先通入氫氣一會兒，然後再點燃酒精燈加熱
C．實驗室用高錳酸鉀製取氧氣結束時，應先將導管從水中取出，然後再停止加熱
D．在分液操作中，應將上層液體從分液漏斗的上口倒出
4 . 已知丙酮（C2H6O）通常是無色液體，不溶於水，密度小於1g/mL，沸點為55℃。
要從水與丙酮的混合物里將丙酮分離出來，下列方法中最合理的是（）
A．蒸餾B．分液 C．過濾D．蒸發
5．兩個體積相同的密閉容器一個盛有氯化氫，另一個盛有H2和Ne的混合氣體，在同溫同壓下，兩個容器內的氣體一定具有相同的 （）
A．質量 B．原子總數
C．電子總數
D．分子總數
6．除去NaNO3中少量NaCl、Ca(NO3)2雜質，所用試劑及順序正確的是（）
A．Na2CO3 AgNO3 HNO3 B ．AgNO3 Na2CO3 HCl
C ．AgNO3 Na2CO3 HNO3 D ．AgNO3 K2CO3 HNO3
7．阿伏加德羅常數為6.02×1023 mol-1。下列敘述中正確的是 （）
A．標准狀況下，2.24L煤油（設為C8H18）中含有4.816×1023個碳原子
B．常溫常壓下，O2和O3的混合物16g中含有6.02×1023個氧原子
C．25℃時，1L0.1mol·L－1的氫氧化鈉溶液中含有6.02×1023個OH－
D．0.5mol
CH4中含有3.01×1023個電子
8．下列說法正確的是 （）
A．摩爾是一個基本物理量，表示物質所含粒子的多少
B．1mol氫中含有2mol氫原子和2mol電子
C．1molH2O的質量等於NA個H2O質量的總和（NA表示阿伏加德羅常數）
D．摩爾表示物質的量的數量單位
9．在下列條件下，兩種氣體的分子數一定相等的是（）
A．同質量不同密度的C2H4和CO B．同溫度同體積的C2H6和NO2
C．同溫度同密度的CO2和N2 D．同體積同壓強的N2和C2H2
10．同溫同壓下，相同質量的下列氣體所佔有的體積最大的是（ ）
A．O2 B．CH4 C．CO2 D．SO2
11．選擇萃取劑將碘水中的碘萃取出來，這種萃取劑應具備的性質是B
A．不溶於水，且必須易與碘發生化學反應 B．不溶於水，且比水更容易使碘溶解
C．不溶於水，且必須比水密度大 D．不溶於水，且必須比水密度小
12．如果a g某氣體中含有的分子數為b，則c g該氣體在標准狀況下的體積是（阿伏加德羅常數用NA表示）
A ．L B ．L C． L D． L
13．下列溶液中c(Cl－)最大的是（ ）
A ．65mL1mol/L的KCl溶液 B ．25mL3mol/L的NaCl溶液
C ．20mL2mol/L的MgCl2溶液 D ．10mL1.5mol/L的AlCl3溶液
14．某溶液由NaCl、MgCl2、Al2(SO4)3、Na2SO4組成，已知C(Na+)=0.4mol/L，C(Al3+)=0.2
mol/L，C(Mg2+）=0.1mol/L，C(Cl－)=0.3mol/L則SO42－的物質的量濃度為 （）
A．0.3 mol/LB．0.4mol/LC．0.45mol/LD．0.55mol/L
15．相對分子質量為M的某物質，在室溫下溶解度為S
g/100 g水，此時測得該物質飽和溶液的密度為ρg/cm3，則該飽和溶液的物質的量的濃度是 （）
A．mol/L B．mol/L C．mol/L D．mol/L
16． 將3p%的硫酸與同體積的p%的硫酸混合得到q%的稀硫酸，則p、q的關系正確的是
A．q=2p B．q>2p C．q<2p D．無法確定
第Ⅱ卷（非選擇題 共52分）
二．填空題(37分)
17（10分）選擇下列實驗方法分離物質，將分離方法的序號填在橫線上
A 萃取分液法 B 結晶法 C 分液法 D 蒸餾法 E 過濾法
①_____分離飽和食鹽水與沙子的混合物。
②_____分離水和汽油的混合物。
③_____分離四氯化碳（沸點為76.75℃）和甲苯（沸點為110.6℃）的混合物。
④_____從碘的水溶液里提取碘。
⑤_____從硝酸鉀和氯化鈉的混合液中獲得硝酸鉀。
18.（12分）如圖為實驗室製取蒸餾水的裝置示意圖，根據圖示回答下列問題。
(1)圖中的兩處明顯的錯誤是
__________________________________
__________________________________
(2)A儀器的名稱是______________，
B儀器的名稱是_______________。
(3)實驗時A中除加入自來水外，還需加入少量________________，其作用是____ _
19．（10分）
（1）CO2的摩爾質量為 ；88 gCO2的物質的量為 ，
所含二氧化碳分子數為，在標准狀況下的體積約為 。
（2）1.7gNH3共有____ _mol質子；0.1mol
CH4 共有___ _____個電子；同溫同壓下，同體積的NH3和CH4的質量比為_______________，同質量的NH3和CH4的體積比為______________。
（3）已知1.2gRSO4中含0.01molR2+，則RSO4的摩爾質量是 ；R的相對原子質量是 。
20．（5分）用20克的燒鹼配製成250mL的苛性鈉溶液，其溶質的物質的量濃度為 ；從中取出1mL，其物質的量濃度為 ；含溶質的質量為 ；若將1mL的溶液加水稀釋到100mL，所得溶液中溶質的物質的量濃度為 ；其中含有鈉離子的質量為 。
三、計算題(15分)
21．(7分)將8gNaOH溶於多少克水中，才能使每10個水分子溶有一個鈉離子？
22．(8分)配製100ml
1.0 mol/L CuSO4溶液，
求：① 用無水硫酸銅配製，則需CuSO4的質量？
①用膽礬配製，則需CuSO4·5H2O的質量？
③ 用 5.0 mol/L CuSO4溶液加水稀釋配製，則需5.0 mol/L
CuSO4溶液多少毫升
2014～2015學年度第一學期
高一化學月考
參考答案
CADBD CBCAB BADCB
B
17、每空2分共10分①E②C ③D ④A
⑤ B
18、每空2分共12分
溫度計水銀球未放在支管口 冷凝管進出水方向反了
蒸餾燒瓶（或具支燒瓶） 冷凝管 沸石（或碎瓷片） 防止暴沸
19、每空1分共10分
(1) 44g/mol2mol 2 NA 44.8L
(2) 1 NA 17：16 16：17
(3) 120g/mol (沒有單位或單位錯誤不得分) 24
20、每空1分共5分2mol/L；2mol/L；0.08g；0.02mol/L；0.046g (沒有單位或單位錯誤不得分)
21、36g(7分)
解析：
n(Na+)
= n(NaOH) = = = 0.2mol
=
n(H2O
) = 10n(Na+) = 10 × 0.2 = 2mol 答到此處得3分
m(H2O
) = n(H2O ) × M(H2O ) = 2mol × 18 g/mol = 36g答到此處得全分
22、（共8分）配製100ml 1.0 mol/LCuSO4溶液，
解析：
① （2分）用無水硫酸銅配製，則需CuSO4的質量？
解：m=n·M =c·V·M=1.0 mol/L×0.1L×160g/mol=16g
②（3分）用膽礬配製，則需CuSO4·5H2O的質量？
解：m=n·M=c·V·M =1.0 mol/L×0.1L×250g/mol =25g
③ （3分）用5.0 mol/L CuSO4溶液加水稀釋配製，則需5.0 mol/L CuSO4溶液多少毫升
解：根據c1V1=c2V2 5.0 mol/L×V1=1.0 mol/L×0.1L 解得V1=0.02L=20ml
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⑶ 初三化學第一次月考試卷（附答案）
一,選擇題(每小題只有一個選項符合題意.共30小題,每小題2分)
1.下列變化屬於化學變化的是
A.水沸騰 B.木材燃燒 C.蔗糖溶解 D.冰雪融化
[答案]B
[解析]三態間的變化以及溶解都是物理變化,B選項為燃燒,有新物質的生成,應選B.
[點評]一般考查的化學變化可總結為:燃燒,生銹,食物變質或由生變熟,爆竹爆炸等.
2.下列生活中的變化,屬於物理變化的是
A.米飯變餿 B.牛奶變酸 C.濕衣服晾乾 D.鐵鍋生銹
[答案]C
[解析]C選項是因為液體水變成水蒸汽,屬於三態之間的變化,無新物質生成是物理變化,應選C.
[點評]本題仍是考查物理變化和化學變化的區別.
3.實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗中,不需要使用的一組儀器是
A.大試管,集氣瓶 B.燒杯,量筒
C.酒精燈,鐵架台 D.導管,單孔塞
[答案]B
[解析]在制備和收集裝置中都沒有用到燒杯和量筒,應選B.
[點評]本題考查制備和收集氧氣的裝置及所用的儀器.
4.下列物質中,屬於純凈物的是
A.果汁 B.豆漿 C.醬油 D.水
[答案]D
[解析]A,B,C是由兩種或兩種以上物質組成,屬於混合物;水由一種物質組成,屬純凈物,應選D.
[點評]本題考查純凈物混合物的區別,從基本概念入手即可.
5.鐵絲在氧氣中燃燒的主要實驗現象是
A.產生大量白煙 B.火星四射,有黑色固體生成
C.燃燒的火焰為藍色 D.產生有刺激性氣味的氣體
[答案]B
[解析]根據實驗可知,應選B.
[點評]本題考察鐵燃燒時的現象,除鐵以外還有硫,炭,磷等物質的燃燒現象,都一定要熟記,這是一個必考的知識點.
6.下列物質的用途,錯誤的是
A.氧氣用於食品防腐 B.氮氣常用於制硝酸和化肥
C.稀有氣體用做保護氣 D.氧氣用於鋼鐵冶煉
[答案]A
[解析]物質的用途是由它的性質決定的,因為食物腐敗其實是食物和氧氣發生了氧化反應,所以氧氣不能用於食品的防腐,應選A.
[點評]本題雖是考查物質的用途,若用途記的不全,可根據性質決定用途來找出正確答案.
7.下列實驗操作中,的是
[答案]A
[解析]酒精燈不能用嘴吹滅,須用燈帽蓋滅,應選A.
[點評]本題考查實驗室常規操作,要熟記.
8.實驗室可用於製取氧氣的葯品是
A.空氣 B.二氧化錳 C.高錳酸鉀 D.氧化汞
[答案]C
[解析]空氣是工業制氧的原料,應選C.
[點評]本題考查氧氣的實驗室制備,所以一定要注意工業上和實驗室的制備差別.
9.有人通過聞茶的方法就能判斷出茶的產地.人們能夠聞到茶香的原因是
A.分子之間有間隔 B.分子在不斷運動
C.分子的質量和體積都很小 D.分子是由原子構成的
[答案]B
[解析]分子間有間隔可以解釋酒精和水混合後的體積小於混合前體積和;分子不斷運動可以解釋人們可以聞到氣味,應選B.
[點評]本題考查分子的特徵和這些特徵在宏觀上的表現.
10.下列各項屬於化學研究內容的是
A.利用石油生產人造纖維. B.設計新程序,開發電腦新功能
C.培育新品種,提高農作物產量 D.利用指南針確定航海的方向
[答案]A
[解析]化學的定義是一門研究物質的組成,結構,性質及其相互轉化規律的基礎科學,應選A.
[點評]本題考查化學學科的研究內容及范疇.
11.下列有關催化劑的說法中錯誤的是
A.二氧化錳是催化劑
B.催化劑能改變其他物質的化學反應速率
C.在化學反應前後催化劑的質量沒有改變
D.在化學反應前後催化劑的化學性質沒有改變
[答案]A
[解析]二氧化錳只是在氯酸鉀分解制氧氣的反應中是催化劑,在別的反應中就不一定是催化劑,所以應該說某物質是某個反應的催化劑,如:二氧化錳是氯酸鉀分解制氧氣這個反應的催化劑.應選A.
[點評]本題考查對催化劑概念的理解,出題角度有點新意,可用排除法選出答案.
12.實驗室用高錳酸鉀加熱製取氧氣主要有以下步驟:①向試管中加入葯品,②檢查裝置的氣密性,③排水法收集氣體,④加熱盛有葯品的試管,⑤停止加熱,⑥將導氣管從水槽中取出.正確的操作順序是 A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑥⑤
C.①②④③⑥⑤ D.①②④③⑤⑥
[答案]B
[解析]正確的操作順序應是B.
[點評] 本題考查制備氧氣的操作過程,做此題的技巧是:看四個選項的第一步有兩種,那就是①和②,因為在添加樣品前必須檢查裝置的氣密性,所以排除A,C,D,直接選出答案B.如此可以節省做題時間.
13.下列反應屬於分解反應的是
A. B.
C. D.
[答案]A
[解析]根據分解反應的特點——"一變多",可以不難發現符合反應物只有一種,生成物兩種或兩種以上的只有A.
[點評]本題考查基本反應類型的特點,基本反應類型包括化合反應,分解反應,置換反應和復分解反應.氧化反應不屬於基本反應類型.
14.進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底需預先鋪上一薄層細沙或少量水,其目的是
A.增強實驗效果
B.提供水蒸汽,參與化學反應
C.避免紅熱的生成物直接與集氣瓶接觸,保護集氣瓶
D.提高氧氣的濃度
[答案]C
[解析]鋪水或細砂是防止高溫生成物落入瓶底造成集氣瓶局部受熱而炸裂,應選C.
[點評]本題考查實驗中的操作及其原因.
15.下列物質中含有氧分子的是
A.空氣 B.過氧化氫溶液 C.氯酸鉀 D.高錳酸鉀
[答案]A
[解析]B,C,D中含有氧元素,只有A中含有氧氣分子應選A.
[點評]本題考查分子,原子,元素的區別.
16.拉瓦錫認為
A.空氣是一種純凈物
B.空氣是一種單一的物質
C.按體積比,空氣中約有78%的氮氣,21%的氧氣,0.94%的稀有氣體,0.03%的二氧化碳和0.03的其他氣體和雜質
D.在通常狀況下,空氣中氮氣約佔4/5體積,氧氣約佔1/5體積
[答案]D
[解析]拉瓦錫測定了空氣中氧氣的含量,而只是把空氣分成了氧氣和氮氣兩個部分,應選D.
[點評]本題考查化學史.
17.物質發生化學變化的本質特徵是
A.有發熱發光的現象 B.有新物質生成
C.有氣體生成 D.有顏色變化
[答案]B
[解析]根據化學變化的定義,應選B.
[點評]本題考查基本概念.
18.下列物質中,屬於氧化物的是
A.氧氣 B.氧化鎂 C.高錳酸鉀 D.臭氧
[答案]B
[解析]氧化物的定義是某物質由兩種元素組成,其中一種是氧元素,應選B.
[點評]本題考查氧化物概念.
19.下列物質在氧氣中燃燒時,能產生明亮的藍紫色火焰的是
A.木炭 B.硫粉 C.紅磷 D.鐵絲
[答案]B
[解析]硫在氧氣中燃燒是淡藍色火焰,在氧氣中燃燒是藍紫色火焰,應選B.
[點評]本題考查的知識點仍是幾種物質在氧氣中燃燒的實驗現象.
20.下列關於原子的敘述中,正確的是
A.原子是化學變化中的最小粒子
B.原子是構成物質的最小粒子
C.原子是保持物質化學性質的最小粒子
D.原子是不能再分的最小粒子
[答案]A
[解析]根據原子定義,應選A.
[點評]本題考查基本概念.
21.下列關於稀有氣體的敘述中,錯誤的是
A.都是無色,無味氣體 B.稀有氣體有廣泛的用途
C.曾被稱為惰性氣體 D.都不能與其他物質發生化學反應
[答案]D
[解析]任何物質都不是絕對不能發生化學反應,稀有氣體很難與其他物質發生反應,但在特定條件和特定物質也是可以發生反應的,應選D.
[點評]本題考查稀有氣體有關知識,也可用排除法來做.
22.我國城市環境中,空氣污染物主要是
A. B.
C. D.
[答案]B
[解析]空氣的主要污染物為硫的氧化物,氮的氧化物和一氧化碳,應選B.
[點評]本題考查大氣污染物的組成,此類題考的較多,題目可以變化,如空氣污染指數都包括哪些氣體等.
23.提出原子概念的科學家是
A.拉瓦錫 B.門捷列夫 C.阿伏加德羅 D.道爾頓
[答案]D
[解析]道爾頓提出了原子概念,應選D.
[點評]本題考查的是化學史.
24.空氣中含量較多且化學性質不活潑的氣體是
A.氮氣 B.稀有氣體 C.氧氣 D.水蒸氣
[答案]A
[解析]根據空氣中含量較多,判斷有氮氣和氧氣,化學性質不活潑那就是氮氣,應選A.
[點評]本題考查空氣組成及個組分化學性質是否活潑.
25.距地球15—35km處,有一臭氧層,臭氧的化學式為,微量的臭氧可以凈化空氣,有利於人體健康.下列關於臭氧的敘述錯誤的是
A.臭氧是一種單質 B.不使用含氟冰箱有利於臭氧空洞的修復
C.臭氧和氧氣的性質完全相同 D.臭氧轉化成氧氣,發生了化學變化
[答案]C
[解析]臭氧和氧氣是兩種不同的物質,所以性質肯定不會完全相同,應選C.
[點評]本題是一道小型信息題,根據所給信息和所學知識不難選出正確答案.
26.下列關於分子的敘述中,錯誤的是
A.分子是保持物質性質的最小粒子
B.發生物理變化時,分子間的距離可能改變
C.分子是在不斷地運動著
D.物質並不都是由分子是構成
[答案]A
[解析]分子是保持物質化學性質的最小微粒,應選A.
[點評]本題考查的是分子的基本概念和分子特徵,對於概念不僅要記憶,還要理解,如對分子概念理解不深本題極有可能做錯,分子不變,物質的物理性質可能會發生變化,如狀態等,所以必須強調分子是保持物質化學性質的最小微粒.
27.某無毒氣體的密度約是空氣密度的5/9,且極難溶於水,那麼收集該氣體可用的方法是
①向上排空氣法 ②向下排空氣法 ③排水法
A.①或② B.①或⑨ C.②或③ D.①②③均可
[答案]C
[解析]密度比空氣小,可以用向下排空氣法;極難溶於水可用排水集氣法,應選C.
[點評]本題考查氣體物理性質及其收集方法直接的關系.
28.下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是
A.一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構成
B.水分解後生成氫氣和氧氣的分子數比為2:1
C.水分解過程中,分子的種類不變
D.水分解過程中,原子的數目不變
[答案]C
[解析]從圖中可以看出,化學反應其實是分子分成原子,原子重新組合成新的分子,在化學變化前後,原子的種類和數目都不變,應選C.
[點評]本題考查化學變化中分子和原子的種類,數目的變化情況.
29.下列操作錯誤的是
A.傾倒液體葯品時,應將試劑瓶上的標簽向著手心
B.酒精燈內的酒精不可以超過酒精燈容積的2/3
C.取用裝在試劑瓶內的葯品時,瓶塞拿下後應正放在桌上
D.用酒精燈的外焰給試管加熱
[答案]C
[解析]試劑瓶的瓶塞拿下後應倒放,防止桌面上物質污染了瓶塞及試劑,應選C.
[點評]本題考查基本實驗操作.
30.我國科學家在1993年首次利用超真空掃描隧道顯微鏡技術,在一塊晶體硅(由硅原子構成)的表面直接移動硅原子寫下了"中國"兩字.下列說法中正確的是
A.在上述操作中沒有任何變化
B.這兩個漢字是當時世界上最小的漢字
C.技術說明在化學變化中原子可以再分
D.這說明原子是化學變化中的最小粒子
[答案]B
[解析]在操作前後硅原子的排列情況,可以說發生了物理變化所以A不對,因為沒有生成新物質所以沒有發生化學變化,所以C,D錯,應選B.
[點評]本題稍有難度,要求學生用已有的知識進行綜合分析判斷.
二,判斷題
31.下列說法是否正確
(1)化學性質需要通過化學變化才能表現出來 ( )
(2)物理性質需要通過物理變化才能表現出來 ( )
(3)過氧化氫(H2O2)和水(H2O)的組成中都只含氫元素和氧元素,它們都屬於氧化物 ( )
(4)電解水得到氫氣和氧氣,說明水是由於氫氣和氧氣組成的 ( )
(5)只含有一種元素的物質是單質 ( )
[答案] (1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)×
[點評]本題都是對基本概念的考查.
三,填空題
32. 教科書中有一幅彩圖,其內容是一隻漂亮的金絲雀和水中的金魚生活"在一起",製作這個鳥籠的高分子薄膜必須具備的性質是 (填寫序號)
a.絕熱 b.透氣 c.導電 d.隔水
[答案]b,d
[解析]根據生活常識,鳥不能生活在水裡,所以要隔水,魚生存也需要氧氣所以要透氣,應選b,d.
[點評]由本題可知,做題時一定要把所學的知識結合生活常識,就很容易,千萬不要單純想課本里有沒有學過.
33.
[答案]氧氣(氮氣,硫,磷等均可);化合物;二氧化碳(二氧化硫,五氧化二磷,四氧化三鐵等均可);混合物.
[點評]本題考查物質的分類,也是基礎知識考查.
34.書寫下列定義:
(1)化合物 ;
(2)氧化物 .
[答案] (1)由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物是化合物.
(2)由兩種元素組成,並且其中一種是氧元素的化合物是氧化物.
[點評]本題考查基本概念的掌握情況.
35.科學探究是學習化學的重要途徑, 是科學探究的重要手段.嚴謹的科學態度,合理的
和規范的 是獲得可靠實驗結論的基礎保證.
[答案] 實驗;實驗步驟;實驗操作.
[點評]本題考查化學的研究方法.
36.①酒精是一種無色,透明,有特殊氣味的液體,易揮發,②能與水以任意比例互溶.③酒精易揮發,④常用作酒精燈和內燃機的燃料,⑤是一種綠色能源.⑥當點燃酒精燈時,⑦酒精在燈芯上氣化後燃燒生成水和二氧化碳.
根據以上敘述,可歸納出:酒精的物理性質是 (用序號作答);發生的物理變化是 (用文字作答);化學性質是
(用文字作答);發生的化學變化是 (用文字作答).
[答案] ①③②;能與水以任何比例互溶,酒精揮發;酒精具有可燃性;當點燃酒精燈時,酒精在燈芯上氣化後燃燒成水和二氧化碳.
[解析]顏色,氣味,狀態,揮發性,溶解性都屬於物理性質;可燃性屬於化學性質.
[點評]本題是對物理,化學性質以及物理,化學變化四個概念的綜合考查.首先要明白性質和變化之間的差別.
37.為了延長白熾燈的壽命,燈泡放有少量紅磷作脫氧劑,其作用原理的文字表達式為 ,該反應得基本類型為 反應.
[答案] ,化合
[解析]既然是脫氧劑,一定是把氧氣消耗掉,反應產物只有一種,所以是化合反應.
[點評]做此類題須注意看清題意要求,即是化學表達式還是文字表達式,一定要按要求書寫.
38.將100mL酒精與100mL水混合後,所得到混合液體的體積 (填"大於","等於"或"小於"200mL,原因是 ;將l00mL酒精與l00mL酒精混合後,所得到混合液體的體積 (填"大於","等於"或"小於")200mL,原因是 .
[答案] 小於;分子間有間隙;等於;同種分子的間距相等.
[解析]當兩種大小不同的粒子混合,小的粒子可以進入大粒子的間隙從而混合體積縮小,如大豆和小米混合;當粒子大小相同時,混合後的總體積是原體積的加和.
[點評]本題考查了用分子的特徵解釋一些實驗現象.
39.現有失去標簽的四瓶無色氣體分別是氧氣,空氣,二氧化碳和氮氣,請用最簡單的方法區分它們.
[答案] ①將四瓶氣體分別通入裝有澄清石灰水的試管中,並均勻搖盪觀察現象,可發現有兩瓶氣體與石灰水發生反應,另兩瓶氣體無反應
②將帶火星的木條分別伸入兩瓶無現象的瓶中,觀察現象,使木條復燃的是氧氣,使木條熄滅的是氮氣,將燃著的木條分別伸入兩瓶有現象的瓶中,觀察現象,能使木條繼續燃燒的是空氣,使木條熄滅的是二氧化碳.
[解析]本題的方法並不唯一,如先用燃著的木條放入各個集氣瓶中,燃燒更旺的是氧氣,繼續燃燒的空氣,熄滅的有兩瓶;再把澄清石灰水滴入能使燃著的木條熄滅的兩個集氣瓶中,澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,另一瓶就是氮氣.
[點評]本題是一道實驗鑒別題,根據這幾種氣體的性質可以採用不同的方法.
40.在電解水的實驗中,與電池負極相連的試管a得到 氣,與電池正極相連 的試 管b得到 氣,兩種氣體的體積比()約是 ,該過程的文字表達式為: .
[答案]氫; 氧; 2:1;
[點評]這也是一道常考的實驗題,同樣要注意做題要求,本題要求文字表達式.
41.某校化學興趣小組的同學利用下圖所示裝置進行實驗.
實驗目的:
(1)用高錳酸鉀製取一瓶氧氣,做細鐵絲燃燒的實驗.
(2)粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積.
反應原理:(用文字表達式表示)
高錳酸鉀制氧氣: ;
細鐵絲在氧氣中燃燒: .
儀器認識:
寫出儀器①②的名稱:① ;② .
裝置連接:
為達到實驗目的(2),各裝置的正確連接順序是(填介面的字母)
.
問題分析:
實驗過程發現B瓶中的水變紅了,原因是 .
用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時,發現瓶底炸裂,發生失誤的操作原因可能是
.
[答案](1);
①試管 ②量筒
(2)
試管中未放棉花,高錳酸鉀從導管進入水中;
瓶底沒有放水或鋪上沙子,燃燒中的細鐵絲碰到杯底
[解析]要想測量所得氧氣的體積,就必須想辦法把氧氣的體積轉化成可以觀察和測量的液體的體積,那就要利用壓強來設計實驗,B裝置就是利用壓強原理把所得氣體體積轉化成可測量的水的體積的最好裝置.氣體由b口進入,使瓶內壓強增大,瓶內的水就會沿c導管進入到C裝置的量筒里.
[點評]本題還是有一定難度,做此類實驗題要求學生首先要看清實驗目的,從而根據目的來設計實驗.
⑷ 初三第一次月考 語文數學物理拉胯 但數學物理都還過得去 因為我知道自己錯在哪裡 都是粗心，但語文我不懂
第一點， 多閱讀。語文的學習可以算是一種語言、文化的學習。要學習一種語言，閱讀是很有效的方法。讀得多了，也就知道的多了，閱讀水平也就跟著上去了，理解力們就會提高。不過選擇閱讀材料要結合實際情況，比如說年齡、能力、詞彙量、閱讀水平等。並且最好選擇自己喜歡的書籍，這樣才能夠投入進去，效率會比較高。就像看電視一樣，喜歡的可以屏蔽外界的聲音，不喜歡的看完了也不知道在講什麼。
第二點， 背誦名句名篇。背誦是一個積累的過程，也是打基礎的過程。好的詞句背誦的多了，肚子里就有了東西，這樣就可以使學習者有一個好的語文基礎。將來遇到了就很容易理解了，而且在交流寫作中都能夠用得上。
第三點， 勤寫勤練，養成寫作的好習慣 。不管寫什麼文體，寫什麼內容，寫多少字，只要每天堅持寫就會有提高。寫作是創造運用的過程，思維也會在寫作中得到開闊。寫作需要想像，在想像的過程中便會有所創造，同時思維也會隨著升華。而且在寫作的時候，也是把自己所擁有的知識加以運用。特別是頭腦中記憶的名句名篇，能夠自如的運用才是背誦的目的。
第四點， 有意識的積累素材。一個人說話寫作的好壞在於他的詞彙量知識量。當然思維很重要，但是如果頭腦中根本沒有相關概念，思維在清晰也沒有用。而且詞彙材料的整理也有利於思維的發展。我們可以閱讀多元化的書籍，在閱讀的時候進行有意識的詞句摘抄積累。其次我們應該多多觀察，觀察生活。文學藝術來源於生活，名句名篇的積累背誦只是一個捷徑，真正影響語文的是生活。所以生活中我們要留心觀察，細細體悟生活中的點點滴滴。這樣不論是情感，還是現象事物，我們都會有內容可寫，也會能夠明白理解。
⑸ 跪求一份初三上《物理化學》的第一次月考試卷，要速度...........
初三化學第一次月考
一、 選擇題（單選，共40分）
1、生活中的下列實例屬於物理變化的是
A玻璃破碎 B牛奶變酸 C銅器生銹 D木柴燃燒
2、下列物質的性質中，屬於物理性質的是
A汽油遇火能燃燒 B鐵在潮濕空氣中能生銹 C高錳酸鉀受熱分解 D蔗糖有甜味
3、下列物質屬於純凈物的是
A空氣 B冰 C礦泉水 D食鹽水
4、空氣中體積分數最大的氣體是
A氧氣 B氮氣 C二氧化碳 D稀有氣體
5、有關鐵的性質中，屬於化學性質的是
A有導電導熱性 B有良好延展性 C具有銀白色光澤 D在潮濕空氣中容易生銹
6、鎂在空氣中點燃，對於實驗觀察到的現象描述錯誤的是
A發出耀眼強光 B放出大量熱 C生成一種白色固體 D生成氧化鎂
7、為把2008年奧運會辦成「綠色奧運」，某化學課外活動小組對環境保護提出以下措施，其中不正確的是
A植樹造林，遏止沙塵暴發生 B生活污水、工業廢水不任意排放
C將生活垃圾、秸桿、落葉就地焚燒 D合理使用煤、石油等燃料，開發新能源
8、從北京地區狀況看，造成空氣污染的氣體污染物主要是
A一氧化碳、二氧化碳、氮氣、臭氧
B一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧
C一氧化碳、二氧化硫、二氧化碳、臭氧
D二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、臭氧
9、在化學發展史上，首先通過實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結論的科學家是
A拉瓦錫 B舍勒 C湯姆生 D道爾頓
10、在裝有空氣的密閉容器中，若用燃燒的方法除去其中的氧氣，但又不引入其他氣體雜質。可使用的燃燒物是
A木炭 B硫 C紅磷 D鐵絲
11、我國某些城市禁止燃放煙花爆竹，原因是防止
①空氣污染 ②環境污染 ③雜訊污染 ④發生火災
A①③ B②③ C①② D①②③④
12、一氧化氮氣體難溶於水，密度比空氣大，但一氧化氮與空氣中的氧氣反應生成二氧化氮，則收集一氧化氮氣體的方法
A排水法，向上排空氣法 B向上排空氣法 C向下排空氣法 D排水法
13、賽跑發令搶中的「發令紙」被打響後，產生的白煙主要成分是
二氧化碳 五氧化二磷 二氧化硫 一氧化碳
14、空氣中含量比較固定的成分是
A氮氣、氧氣、二氧化碳 B氮氣、氧氣、稀有氣體
C氮氣、氧氣、水蒸氣 D氮氣、二氧化碳、水蒸氣
15、鑒別無色氣體——空氣、氮氣、氧氣的最好方法是
A硫粉 B燃著木條 C澄清石灰水 D帶火星的木條
16、下列各組變化中，後者一定包括前者的是
A化學變化，物理變化 B氧化反應，化合反應
C化學變化，化合反應 D氧化反應，化學反應
17、下列物質在氧氣中燃燒時，其集氣瓶中需加少量沙子或水的是
A紅磷 B硫 C鐵絲 D木炭
18、下列有關實驗現象的描述正確的是
A紅磷在空氣里燃燒產生大量的白霧
B鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體
C木炭在空氣中燃燒時，發出白色火焰，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
D硫在空氣中燃燒時，發出明亮藍紫色火焰。
19、下列對氧氣的用途敘述不正確的是
A在鋼鐵冶煉中鼓入富氧空氣
B在醫療中供急救病人用
C使鋼鐵生銹促進鋼鐵生銹
D液氧用於火箭發射
20、用排空氣法收集氣體時，檢驗集氣瓶內氧氣是否收集滿的最好方法是
A將帶火星的木條伸入集氣瓶
B將燃著的木條伸入集氣瓶
C將帶火星的木條伸到集氣瓶口
D將石灰水倒入集氣瓶
21、下列製取氧氣的方法中不屬於化學變化的是
A加熱氧化汞 B加熱氯酸鉀 C綠色植物光合作用制氧氣 D分離液態空氣制氧氣
22、加熱下列物質，能生成氧氣的是
A水 B二氧化錳 C氯化鉀 D高錳酸鉀
23、取5ml液體，應當選用
A托盤天平 B試管 C 100ml量筒 D 10ml量筒
24、下列儀器不能直接加熱的是
A蒸發皿 B試管 C燃燒匙 D燒杯
25、下列使用酒精燈的方法錯誤的是
A使用前，先向酒精燈里添滿酒精 B點燃時不能用燃著的酒精燈引燃
C用酒精燈外焰加熱物質 D用燈帽蓋滅酒精燈
26、下列物質燃燒時，能產生火焰的是
1紅磷在空氣中燃燒 2鐵絲在純氧中燃燒 3硫在空氣中燃燒 4木炭在氧氣中燃燒
A 1 2 B 1 3 C 2 3 D 3 4
27、下列說法中，正確的是
A化合反應一定是氧化反應
B有氧氣參加的反應一定是化合反應
C氧化反應肯定只有一種生成物
D化合反應肯定只有一種生成物
28、工業上分離液態空氣法製取氧氣的依據是
A氧氣與氮氣的化學性質不同
B氧氣與氮氣在水中的溶解性不同
C氧氣與氮氣的密度不同
D氧氣與氮氣的沸點不同
29、加熱氯酸鉀但不加熱二氧化錳，其結果是
A產生氧氣的速率加快 B產生氧氣的速率很慢 C不產生氧氣
D產生氧氣的質量很少
30、固體物質受熱變成氣體或有氣體生成，這種變化是
A物理變化 B可能是物理變化也可能是化學變化 C化學變化
D既不是物理變化也不是化學變化
31、實驗室用高錳酸鉀製取氧氣的實驗中，不需要使用的一組儀器是
A燒杯、玻璃棒 B大試管、集氣瓶 C酒精燈、鐵架台 D導氣管、單孔塞
32、鎂條燃燒是化學變化的根本依據是
A發出耀眼的強光 B放出大量熱 C有發光發熱現象 D生成一種白色固體
33、某地區常下酸雨，這是因為當地空氣中含有較多的
A粉塵 B氮氣 C二氧化碳 D二氧化硫
34、下列物質含有氧氣的是
A氯酸鉀 B高錳酸鉀 C空氣 D二氧化錳
35、空氣中氮氣與氧氣的體積比約為
A1：5 B5：1 C1：4 D4：1
36、下列變化屬於氧化反應，但不屬於化合反應的是
A木炭在氧氣中燃燒 B硫在氧氣中燃燒 C蠟燭在空氣中燃燒
D鎂條在空氣中燃燒
37、點燃的火柴豎直向上，火柴梗不易繼續燃燒，其主要原因是
A火柴梗著火點高 B火柴梗潮濕不易繼續燃燒
C火柴梗溫度達不到著火點 D火柴梗接觸氧氣少
38、下列物質為白色固體的是
A四氧化三鐵 B高錳酸鉀 C無氧化二磷 D氧化汞
39、實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱製取氧氣的反應前後，二氧化錳在固體混合物中的含量
A從大到小 B由小到大 C不變 D無法確定
40、實驗室里製取氧氣時，下列步驟排布正確的是
① 點燃酒精燈，加熱試管 ②檢查裝置氣密性 ③將葯品裝入試管，用帶導氣管的橡皮塞塞緊試管口，並固定在鐵架台上 ④用排水法收集 ⑤熄滅酒精燈 ⑥將導氣管從水槽中取出。
二、填空題（每空1分，共26分）
1、氧氣、五氧化二磷、高錳酸鉀、海水、潔凈的空氣五種物質里，屬於純凈物的是 屬於混合物的是
2、粗鹽提純的步驟是 、 、 、
3、下列事實說明空氣中含有哪些成分
木炭在空氣中燃燒
空氣是製造氮肥的原料
酥脆餅干在空氣中放置逐漸變軟
長期放在空氣中的石灰水表面上有一層白色固體物質
4、將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀晶體放入試管中加熱，完全分解反應後，試管中剩餘物共有 種
5、世界公認的三大環境公害是 ，
，
6、煉鋼需要氧氣，這是因為氧氣能 ，醫療搶救，潛水作業等需要氧氣，這是因為氧氣能
7、造成空氣污染的原因是 ， ， ，
8、有一白色固體A和黑色粉末B混合加熱後產生另一種白色固體C和五色氣體D。D可使帶火星的木條復燃。將黃色粉末E點燃後放入D中，E劇烈燃燒發出明亮藍紫色火焰，生成F，若把A 和B反應後的固體殘渣溶於水後，過濾可得到與遠質量相等的B，試推斷並寫出以上物質的名稱A B C D E F
三、寫出下列反應的文字表達式，並注名反應類型（填寫基本反應類型）
1、高錳酸鉀受熱分解
2、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
3、鎂條在空氣中燃燒
4、紅磷在空氣中燃燒
5、鋁箔在氧氣中燃燒
6、鐵絲在氧氣中燃燒
7、木炭在空氣中燃燒
四、實驗題（每空1分，共15分）
1、如圖是實驗室製取氧氣的裝置圖，請回答
寫出標號儀器的名稱A B C D
試管口略向下傾斜，目的是
收集氧氣的方法有 法，原因是 ； 或 法 原因是
加熱高錳酸鉀製取氧氣，試管口塞一團棉花，目的是
用排水法收集，實驗結束時，應先 然後 ，以防止
2、如圖所示裝置（注裝置不能倒置）用此裝置收集比空氣輕的氣體，應從 管進；如果用排水法收集氣體，應從 管進
五、簡答題（5分）
1、鐵絲能否在空氣中燃燒？為什麼？（2分）
2、欲實驗證明某倉庫內空氣的成分，如何取得樣品？（2分）
3、說出區分氮氣和氧氣的方法（1分）
2007-2008學年第一學期初三物理第一次月考(11-12章)
命題人：後白中學 孫慶成 2007.10
一、填空題 （每空1分，共30分）
1．用一段細線將粗細均勻的直鐵絲吊起後，鐵絲在水平位置平衡；若將右端折疊一段。（1）可能出現的現象是___________。（2）你猜想的依據是_____________________。
2．過春節時，同學們總喜歡燃放鞭炮．其中有一種鞭炮不需用火去點燃，只要稍用力將它甩向地面，鞭炮就可以爆響．鞭炮與地面發生碰撞時，通過_____的方式，使它的內能_______（增大／減小）．火葯爆炸過程相當於熱機工作過程中的______沖程。
3．如圖所示，輕質杠桿OA的中點懸掛一重G＝60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則F＝________N。保持F的方向不變，在將杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中，力F將__________（變大/不變/變小）
4．用40N的水平拉力，將一重為150N的木箱，在水平地面上勻速拉動2m，拉力做功為_____J，重力做功為_____ J。
5．人利用動滑輪勻速提升重為1000N的物體，所用拉力為600N，物體升高1m，則人做的總功為_________J，人做的額外功為________ J，動滑輪的機械效率為__________。
6．粗細均勻長L重G的木棒橫卧在水平地面上，用力提起一端使木棒以另一端為支撐點慢慢成豎立，此過程中做功至少是_______ 。
7．夏天夜空中的流星現象，是_____能轉化為_______能的過程。
8．斜面長5m，高1m，把重為5000N的物體勻速地推向斜面頂端，若斜面是光滑的，則推力為______N；如果斜面不光滑，所用推力為1250N，則斜面的機械效率為______。
9．滑輪組將重500N的物體，舉高80cm的過程中，機械效率為80％，則此過程中有用功為____J，額外功為_____J。若不計滑輪摩擦及拉線質量的影響，則可知動滑輪重____N，當提升重物為400N時，滑輪組的機械效率為______。
10．冬天在室外用雙手互相摩擦或者用嘴對著手呵氣均可使手發熱，前者是通過______的方式增加了手的內能；後者是通過______的方式增加了手的內能。
11．汽車通常在下坡的過程中，動能_____，重力勢能______，機械能_____。（填「增大」、「不變」或「減小」）
12．q酒精=3.0×107J/kg表示_____________________，燃燒100g酒精最多放熱_____J。
13．在熱機四個沖程中，把機械能轉化為內能的是______沖程。若某熱機的轉速為1800r/min則它每秒對外做功_______ 次。
二、選擇題 （每空2分，共30分）
14．關於簡單機械下列說法中正確的是 ( )
A．定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向 B．使用滑輪組不僅省力而且省功
C．做功越多的機械，其機械效率就越高 D．功率越大的機械，做功就越快
15．速度是表示物體運動快慢的物理量，它是用路程和時間的比值來定義的．初中物理經常用到這種定義物理量的方法，下列物理量中所採用的定義方法與速度不同的是 ( )
A．密度 B．壓強 C．功 D．功率
16．如圖所示，用一細線懸掛一根粗細均勻的輕質細麥桔桿，使其靜止在水平方向上，O為麥桔桿的中點．這時有兩只大肚皮的螞蟻同時從O點分別向著麥桔桿的兩端勻速爬行，在螞蟻爬行的過程中麥桔桿在水平方向始終保持乎衡，則 ( )
A．兩螞蟻的質量一定相等
B．兩螞蟻的爬行速度大小一定相等
C．兩螞蟻的質量與爬行速度大小的乘積一定相等
D．兩螞蟻對麥桔桿的壓力一定相等
17．如圖所示，物體A重20N，滑輪重1N，彈簧秤示數為25N，則物體B重為
A．12N B．21N C．24N D．23N ( )
18．關於溫度、內能、熱量，下列說法正確的是 ( )
A．物體吸熱，溫度一定升高 B．一個物體的溫度升高，一定是外界對物體做功
C．某一鐵塊，溫度降低，內能一定減小 D．溫度高的物體把溫度傳給溫度低的物體
19．在學校春季運動會上，一個足球運動員用100N的力踢一個重為5N的足球，球離腳後在水平草地上向前滾動了30m．在球滾動的過程中，運動員對足球做的功為 ( )
A．3000J B．0 J C．150J D．做了功但無法計算。
20．內能和能量的關系就像重力和 ( )
A．壓力 B．彈力 C．摩擦力 D．力
21．上學路上，小剛同學騎著一輛普通的自行車，在平直的公路上以某一速度勻速行駛，通常情況下小剛消耗的功率約為100W，則人和車所受的阻力最接近於下列哪一個數值
A．2N B．20N C．200N D．2000N ( )
22．密度均勻的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺長的三分之一，當B端掛5N的重物時，直尺的A端剛剛開始翹起，如圖所示，則此直尺受到的重力是 ( )
A．2.5N B．5N C．10N D．無法確定
23．在處於平衡狀態的杠桿上再加一力，杠桿仍處於原平衡狀態，則 ( )
A．這力通過支點 B．這力在阻力一側
C．這力在動力一側 D．題設條件不可能存在
24．甲、乙兩台機器工作時，甲的功率為80W，乙的機械效率為80%，則 ( )
A．在相同時間內，甲做功多 B．做同樣的總功，乙獲得的有用功多
C．對同一物體做功，甲比乙省力 D．上述比較都不對
25．下面現象中物體動能和重力勢能都發生變化的是 ( )
A．跳傘運動員在空中勻速下降 B．空中加速下落的冰雹
C．勻速上坡的汽車 D．水平軌道上加速行駛的列車
26．右圖是撐桿跳高運動員由起跳到越過橫桿的頻閃照片，此過程中有關能量的說法，正確的是(忽略空氣阻力） ( )
A．撐桿的彈性勢能先增大後減小 B．人的機械能守恆
C．撐桿的彈性勢能先減小後增大
D．人的機械能先增大後減小
27．下列屬於通過做功途徑改變物體內能的是 ( )
A．冬天對手「哈氣」感到暖和 B．冬天兩手相互摩擦感到暖和。
C．圍著火爐烤火感到暖和 D．金屬勺放熱湯中一段時間後會燙手。
28．下列說法中，能反映物體放出熱量的多少跟物體種類有關的是 ( )
A．同質量的同種物質，降低不同的溫度，放出的熱量不同
B．相同質量的不同物質，降低相同的溫度，放出的熱量一般不同
C．不同質量的不同物質，降低相同的溫度，放出的熱量不同
D．不同質量的同種物質，降低不同的溫度，放出的熱量一般不同
三、作圖和實驗題 (24分)
29．用撬棍撬動石頭，如下圖所示，請在圖中畫出最小的動力F1示意圖，並標出動力臂L1。(2分)
30．許多居民樓牆外用鐵三角架擱放空調主機，如上右圖所示，要使鐵架較為牢固、安全，應把主機放在A處還是B處?請你在選擇的主機上畫出它的重力示意圖和重力對O點的力臂。(2分)
31．某同學在做「研究杠桿平衡條件」的實驗進行了如下實驗步驟。(2×4=8分)
a．把杠桿的中點支在支架上；
b．把鉤碼掛在杠桿的兩邊，改變鉤碼的位置使杠桿水平平衡；
c．記下兩邊的鉤碼的重，用尺量出它們的力臂，記下實驗數據；
d．改變力和力臂數值，做三次實驗。
e．求出各次實驗的動力乘以動力臂和阻力乘以阻力臂數值。
(1) 請你指出該同學在——步操作之前漏掉了一個重要步驟，這個步驟是_______________．
(2) 如果實驗中所用鉤碼的質量都相等，如果在如甲圖示，杠桿的B處應該掛______個鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡。
(3) 如果在C點改用彈簧測力計拉，也使杠桿水平平衡，應豎直向________拉。
(4) 如果如圖乙所示，把彈簧測力計斜拉，且拉環固定在支架上(P點)，水平平衡時彈簧測力計示數比步驟(3)中的_____(選填「大」、「小」)。
32．(2×3=6分) 上右圖是研究「做功與內能改變的關系」的實驗，玻璃瓶內裝有少量的水，用塞子塞緊，並用氣筒往瓶內打氣，瓶內壓強大到一定程度時，當瓶塞就會跳出來。
(1) 在這一實驗過程中，你應當注意觀察的是 ( )
A．打氣過程 B．打氣時瓶內水的情況
C．瓶塞跳起的現象 D．瓶塞跳起的瞬間瓶內出現的現象．
(2) 在你認為應當觀察的一項中，你所觀察到的現象是__________________________，這一現象所說明的問題是______________________________________。
33．(2×3=6分)某同學在「測滑輪組機械效率」的實驗中，用圖甲所示的裝置勻速提起重物，並做了如下實驗記錄：
鉤碼重G（N） 鉤碼上升高度h（m） 測力計拉力
F（N） 測力計移動距離
s（m）
2 0.1 0.4 0.3
（1）如果你對該同學的實驗記錄進行有關分析，就會發現他的實驗結果是違背物理規律的，其表現在於：_________________________。
（2）圖乙是測力計的放大圖。結合圖2你會發現導致實驗結果違背物理規律的原因。其原因是__________________________________。
（3）糾正錯誤後，可計算該滑輪組的機械效率為__________。
四、計算題：(16分)
34．(4分) 一根2m長的粗細不均勻的木棒，若支點在距細端1.5m處木棒恰好平衡，若在距粗端1.5m支持它，則要在細端加98N的力。求：
（1）木棒重心的位置距粗端多少？
（2）木棒重多少？
35．(4分)工人利用如圖所示的滑輪組提升重物，不計繩重和摩擦。
(1) 若工人用250N的力恰好能將重400N的物體豎直向上勻速提起。求該滑輪組此時的機械效率．
(2) 若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升2m，求拉力F在這一過程中所做的功。
36．(4分) 如圖所示，用力F將重物G勻速提起，若滑輪重為G′，請用杠桿平衡條件求出：F＝___________
37．(4分)小明家樓頂上安裝了一台太陽能熱水器，水箱中水的質量是120kg，水的比熱容為4.2×103J/（kg.℃），求：
（1）水箱中的水從10℃上升到80℃，需要吸收多少熱量？
（2）水箱中升溫後的水與原來在地面上相比較，哪些形式的能發生了變化？
2007~2008學年第一學期初三物理第一次月考試卷答案
一、填空題 （每空1分，共30分）
1． 左端下沉/右端上揚；右端力臂減小。 2． 做功；增大；做功。
3． 30；不變 4． 80J；0
5． 1200J；200J；83.3% 6． 0.5GL
7． 機械能；內能 8． 1000N；80%
9． 400J；100J；125N；76.2% 10． 做功；熱傳遞
11． 增大，減小；減小
12． 1kg酒精完全燃燒所放出的熱量是3.0×107J；3.0×106J。
13． 壓縮；15
二、選擇題 （每空2分，共30分）
14．D 15．C 16．C 17．A 18．C 19．B 20．D 21．B
22．C 23．A 24．D 25．B 26．A 27．B 28．B
三、作圖和實驗題 (24分)
29~30．見右圖
31．(1) 移動杠桿兩端的平衡螺母使杠桿在水平位置平衡。 (2) 4 (3) 上 (4) 大
32．(1) D (2) 瓶內有「白氣」出現 （3）瓶內氣體對外做功內能減小。
33．(1) Fs<Gh (2) 讀數時分度值看錯，應該讀為0.8N。 (3) 83.3%
四、計算題：(16分)
34．(4分) 距粗端0.5m；49N
35．(4分) ①80% ②2000J
36．(4分) 解：設滑輪半徑為R則由杠桿平衡條件F1L1=F2L2得
F×R=G×2R+ G′×R 即：F＝2G+ G′
37．(4分)3.528×107J；內能增加，重力勢能增加（機械能增加）
物理有的沒圖，打開網頁http://www.szteacher.net/admin/eWebeditor/uploadfile/20071018101722907.doc有全套試題和答案和圖
⑹ 九年級物理第一次月考題是什麼
九年級物理期中試卷命題人:高秀梅 時間:90分鍾 一. 選擇題〔2×=30〕 題號123456789101112131415答案1．現代火箭用液態氫作燃料，是因為它具有〔 〕A．較大的比熱 B．較低的沸點 C．較大的熱值 D．較高的凝固點2．皮球從手中豎直落到地上，從撞擊地面到發生形變的過程中 〔〕
A．彈性勢能轉化為動能 B．動能轉化為彈性勢能
C．重力勢能轉化為彈性勢能 D．動能轉化為重力勢能3. 甲、乙兩輛汽車在水平公路上行駛，它們的牽引力F甲∶F乙＝3∶1，速度V甲∶V乙＝4∶1，車重G甲∶G乙＝2∶1，則在相等時間內牽引力做的功W甲∶W乙為 （ ）A. 3∶1 B. 6∶1 C. 12∶1 D. 24∶14、如圖所示，一直桿可繞O點轉動，桿下掛一重物，為了提高重物，用一個 始終跟直桿垂直的力F使直桿由豎直位置慢慢轉動到水平位置，在這個過程中這個直桿（ ）(A)始終是省力杠桿 (B)始終是費力杠桿(C)先是省力的，後是費力的 (D)先是費力的，後是省力的5．下列過程中，屬於動能轉化為勢能的是 〔〕
A．將一塊石子向上拋出 B．張開的弓把箭射出
C．自行車從高坡上滑下 D．屋檐下落向地面的水滴6.下列事例中，用做功方法改變物體內能的是 〔 〕 A．酒精塗在手上覺得涼 B．冬天曬太陽，人感到暖和C．鋸木頭時，鋸條會發燙 D．燒紅的鐵塊溫度逐漸降低7.如圖所示，電鍵閉合後，兩盞燈同時發光的電路是 〔〕
A.甲圖 B.乙圖 C.丙圖 D.丁圖 8. 如圖一均勻杠桿A處掛2個鉤碼，B處掛1個鉤碼，杠桿恰好平衡，若鉤碼質量均為50g，在A、B兩處再各加一個鉤碼，那麼 （ ） A. 杠桿仍平衡 B. 杠桿左邊向下傾 C. 杠桿右邊向下傾 D. 無法確定杠桿是否平衡9．下列說法中正確的是 〔 〕 A.「神舟五號」從地面加速升空的過程中，動能增大，勢能增大，機械能不變B.「神舟五號」在飛行過程中，若以「神舟五號」為參照物，則坐在艙內的楊利偉是靜止的C.用壓力鍋煮稀飯能節省時間，最主要原因是壓力鍋內氣體壓強較大D.通風條件越好，供氧越充足，燃料的熱值就越大10．在使用打氣筒給自行車輪胎打氣時，當用力向下壓活塞，對於筒內的氣體來說，可以增大的物理量是：〔 〕 A ．體積 B ．熱量 C ．內能 D ．質量11. 甲、乙兩人分別使用兩套滑輪組，將同樣重的物體勻速提升相同高度，所用滑輪組的機械效率分別為80%和60%，甲用1min，乙用0.5min，則兩人所做的功之比和功率之比分別為 （ ） A. 8:3，4:3 B. 3:4，3:8 C. 3:8，3:16 D. 2:3，1:312. 如圖所示的工具或儀器中，屬於省力杠桿的是 （ ） 13. 如圖所示，甲、乙、丙三個相同的杠桿，所掛的物體受到的重力均為Ｇ，它們分別在方向如圖所示的力Ｆ１、Ｆ２、Ｆ３作用下處於平衡狀態，那麼 （ ）
⑺ 急需初二第1次月考物理試卷題，附上答案。
初中物理八年級上冊月考試題（第1～4章）
一、選擇題（下列各題只有一個選項符合題意，每小題2分，共36分）
1．關於凸透鏡成實像和虛像的說法中，正確的是（ ）
A．實像也可以是正立的
B．虛像也可以是倒立的
C．在光屏上能承接到的像都是實像
D．虛像都是由於光的反射造成的
3．將一個凸透鏡正對著太陽光，在距凸透鏡20 cm的紙上接到一個很小的亮斑，當將一個物體放在距這個透鏡50 cm處時，在凸透鏡的另一側可以得到（ ）
A．倒立、放大的實像
B．倒立、縮小的實像
C．正立、放大的實像
D．正立、縮小的實像
4．一個物體通過凸透鏡在另一側光屏上成像，若將透鏡下半部分用紙遮住，物體的像將（ ）
A．在屏上只被接到物體上半部分的像
B．能得到物體不清晰的完整的像
C．能得到物體完整的像，但亮度卻減弱了
D．能得到物體大部分的實像
5．燭焰通過凸透鏡成一個倒立放大的像，如果保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭和光屏的位置相互交換，那麼（ ）
A．光屏上能得到一個倒立放大的像
B．光屏上能得到一個倒立縮小的像
C．光屏上不一定能得到像
D．光屏上能得到一個像，但是像的性質不能確定
6．崔彥同學想為媽媽拍一張清晰的照片，媽媽應站在鏡頭的（ ）
A．一倍焦距以內
B．一倍與二倍焦距之間
C．焦點位置上
D．二倍焦距之外
7．在標准大氣壓下，萘的熔點是80°C，則此溫度下的的萘（ ）
A．一定是固態
B．一定是液態
C．一定是固液共存
D．以上三種情況都有可能
8．下列現象形成的過程中，吸收熱量的一組是（ ）
①春天，冰雪融化匯成溪流；②夏天，自來水管「出汗」；③秋天，草叢上凝結出露珠；④冬天，冰凍的衣服晾乾
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
9．為了澆鑄一個銅像，使用的材料是銅，此過程的物態變化是（ ）
A．一個凝固過程
B．一個熔化過程
C．先熔化後凝固
D．先凝固後熔化
10．將一個凸透鏡正對著太陽光，在距凸透鏡20 cm的紙上接到一個很小的亮斑，當將一個物體放在距這個透鏡50 cm處時，在凸透鏡的另一側可以得到（ ）
A．倒立、放大的實像
B．倒立、縮小的實像
C．正立、放大的實像
D．正立、縮小的實像
11．下列現象中屬於水蒸氣凝華的是（ ）
A．春天湖面上的冰解凍
B．冬天的早晨，在枯樹枝上常有霜
C．江河，湖面上常見大霧
D．夏天的早晨，植物葉子上的露珠
13．物體放在凸透鏡前，到凸透鏡的距離是16cm，此時光屏上得到的是放大的像。則所用的焦距很可能是（ ）
A．4cm
B．8cm
C．10cm
D．18cm
14．「北國風光，千里冰封，萬里雪飄」，形成這種自然景象的主要物態變化是（ ）
A．熔化和汽化
B．凝固和液化
C．凝固和凝華
D．汽化和升華
15．下列現象中不可能出現的是（ ）
A．寒冷的冬天，冰凍的衣服會變干
B．潮濕的夏天，從冰箱里取出的啤酒瓶上會出現小水珠
C．有風的冬天，游泳後從水中出來會感到冷
D．冬天，戴眼鏡的人從室內走到室外，眼鏡上會出現小水珠
16．下列說法正確的是（ ）
A．霧是漂浮在空氣中的水蒸氣
B．霧是大量水冰晶吸熱熔化成的大量小水珠
C．有的氣體在溫度降到足夠低時都能液化
D．用壓縮的辦法可以使所有的氣體液化
17．將一隻裝有酒精的試管放入盛水的燒杯中，用酒精燈對燒杯加熱，則下列說法正確的是（ ）
A．酒精比水先沸騰
B．酒精和水同時沸騰
C．水比酒精先沸騰
D．液體沸騰時溫度升高
18．夏天用濕毛巾包在牛奶瓶外圍，希望牛奶不至於很快升溫而變質，從物理角度講（ ）
A．這是毫無意義的，因為濕毛巾和牛奶的濕度相同，對牛奶溫度變化毫無影響
B．由於濕毛巾把牛奶包住反而使牛奶散熱困難，加速了牛奶的變質
C．由於毛巾是濕的，毛巾中的水在任何溫度下都能蒸發，蒸發時吸熱，固可使牛奶的溫度下降，牛奶不至於很快變質
D．這種做法不只為了降溫保質，而是為了防止細菌污染
二、填空題（每空1分，共38分）
19．透鏡是利用光的________現象製成的，平行於凸透鏡主光軸的光，通過透鏡後，會聚在主軸上一點，這個點叫透鏡的________，這個點到透鏡中心的距離叫________。凹透鏡對光有________作用。
20．放映幻燈片時，要想使銀幕上的像更大些，應將幻燈機________（填「靠近」或「遠離」）銀幕，並將幻燈片與鏡頭之間的距離調__________（填「大」或「小」）
23．凸透鏡成放大實像和縮小實像的分界點是_______；凸透鏡成實像和虛像的分界點是________。
24．在研究凸透鏡成像的實驗中，當燭焰距凸透鏡6cm時，可以在光屏上成一個放大的像，移動蠟燭使它距透鏡12cm時，調整光屏，________（填「能」、「不能」）在光屏上得到清晰的像，若能得到像，那麼成的是________、________的_______像。
25．青少年如患有近視眼，應配戴由 製成的眼睛進行視力矯正；中老年如患有遠視眼，應配戴由 製成的眼鏡進行矯正。
26．家庭和實驗室常用的溫度計是根據液體_____________性質製成的。
27．生活中使用的照相機其主要部件是鏡頭，它是_____鏡，是利用其成_____、______、_______像的原理工作的，因此被拍攝物體從很遠處向照相機鏡頭靠近時，像將 （填「變大」、「變小」、「不變」），鏡頭和像之間的距離將 （填「變大」、「變小」、「不變」）。
28．某物質從40°C開始融化，直到50°C還未融化完，則此物質一定是 。
29．水的沸騰是一種劇烈的汽化現象。這時大量氣泡上升，變大，到水面破裂開來，裡面的______散發到空氣中。在沸騰過程中，雖然繼續對水加熱，但只能使水不斷的變成______。它的溫度卻保持______。
30．將燒紅的鐵件放到冷水中淬火，此時發出「吱吱」的聲音，並在水面上冒白氣，這其中的物態變化過程是__________和___________。（按先後順序回答）
31．在下列空白處填上適當的物態變化名稱：人工降雨是用飛機在空中噴灑乾冰，乾冰在空氣中發生_______急速吸熱變為乾冰的蒸氣：使空氣溫度急速下降，空氣中的水蒸氣遇冷發生 變為小冰粒，或水蒸氣遇冷發生 變為小水珠，冰粒逐漸變大而下降，下落過程中冰粒又_________變成水滴：水滴降落形成了雨。
四、實驗題（22分）
34．現有一塊透鏡，不用手摸，請你用兩種不同的辦法，來判斷它是凸透鏡還是凹透鏡。
方法一：（2分） 。
方法二：（2分） 。
35．在觀察「水的沸騰」實驗中，小剛同學按實驗步驟進行了正確的操作，他得出的實驗數據如下表所示：
時間／min
…
9
10
11
12
13
14
15
水溫／°C
…
95
96
97
98
99
99
99
（1）從記錄數據可得出結論是：此時水沸騰的溫度是 ℃。
（2）小剛發現從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現象的原因可能是（給出一種原因即可），解決的辦法是 。
36．在研究凸透鏡成像的實驗中：
（1）測量凸透鏡的焦距方法（2分）__________________________。
（2）實驗所需的儀器有蠟燭、火柴、______、______、_____。
（3）為了使燭焰的像成在光屏的中間，要調整______和______高度，使它們的中心跟______的中心大致在 。
（4）若透鏡的焦距是15cm，蠟燭和凸透鏡的位置距離是40cm，調節光屏的位置可得到一個清晰的像，這個像的性質是______的______的______像。
37．在做「研究凸透鏡成像」實驗時：某同學在光具座上依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏，接著他移動凸透鏡位置，使蠟燭到與凸透鏡的距離大於凸透鏡的焦距小於二倍焦距，然後點燃蠟燭移動光屏，可他無論怎樣移動，也無法在光屏上觀察到像可能的原因是：① ② 。