物理化
研究內容、學科分類、性質不同。
研究內容不同：
1、化學是研究在分子、原子層次上研究物質的組成、性質、結構與變化規律，從而創造新物質的科學。
2、物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。是關於大自然規律的知識；更廣義地說，物理學探索分析大自然所發生的現象，以了解其規則。
學科分類不同：
物理學分為：
1、牛頓力學與分析力學研究物體機械運動的基本規律及關於時空相對性的規律。
2、電磁學與電動力學研究電磁現象，物質的電磁運動規律及電磁輻射等規律。
3、熱力學與統計力學研究物質熱運動的統計規律及其宏觀表現。
4、狹義相對論研究物體的高速運動效應以及相關的動力學規律。
5、廣義相對論研究在大質量物體附近，物體在強引力場下的動力學行為。
6、量子力學研究微觀物質運動現象以及基本運動規律
此外，還有：粒子物理學、原子核物理學、原子與分子物理學、固體物理學、凝聚態物理學、激光物理學、等離子體物理學、地球物理學、生物物理學、天體物理學等等。
化學分為：
1、無機化學：元素化學、無機合成化學、無機高分子化學、無機固體化學、配位化學（即絡合物化學）、同位素化學、生物無機化學、金屬有機化學、金屬酶化學等。
2、有機化學：普通有機化學、有機合成化學、金屬和非金屬有機化學、物理有機化學、生物有機化學、有機分析化學。
3、物理化學：結構化學、熱化學、化學熱力學、化學動力學、電化學、溶液理論、界面化學、膠體化學、量子化學、催化作用及其理論等。
4、分析化學：化學分析、儀器和新技術分析。包括性能測定、監控、各種光譜和光化學分析、各種電化學分析方法、質譜分析法、各種電鏡、成像和形貌分析方法，
在線分析、活性分析、實時分析等，各種物理化學性能和生理活性的檢測方法，萃取、離子交換、色譜、質譜等分離方法，分離分析聯用、合成分離分析三聯用等。
5、高分子化學：天然高分子化學、高分子合成化學、高分子物理化學、高聚物應用、高分子物理。
6、核化學：放射性元素化學、放射分析化學、輻射化學、同位素化學、核化學。
7、生物化學：一般生物化學、酶類、微生物化學、植物化學、免疫化學、發酵和生物工程、食品化學、煤化學等。
其它與化學有關的邊緣學科還有：地球化學、海洋化學、大氣化學、環境化學、宇宙化學、星際化學等。
性質不同：
物理：物理學是人們對無生命自然界中物質的轉變的知識做出規律性的總結。這種運動和轉變應有兩種。一是早期人們通過感官視覺的延伸，二是近代人們通過發明創造供觀察測量用的科學儀器，實驗得出的結果，間接認識物質內部組成建立在的基礎上。
物理學從研究角度及觀點不同，可分為微觀與宏觀兩部分，宏觀是不分析微粒群中的單個作用效果而直接考慮整體效果，是最早期就已經出現的，微觀物理學隨著科技的發展理論逐漸完善。
化學：是物質在化學變化中表現出來的性質。如所屬物質類別的化學通性：酸性、鹼性、氧化性、還原性、熱穩定性及一些其它特性。
② 物理化學是什麼
物理化學是在物理和化學兩大學科基礎上發展起來的。它以豐富的化學現象和體系為對象，大量採納物理學的理論成就與實驗技術，探索、歸納和研究化學的基本規律和理論，構成化學科學的理論基礎。物理化學的水平在相當大程度上反映了化學發展的深度。物理化學是以物理的原理和實驗技術為基礎，研究化學體系的性質和行為，發現並建立化學體系中特殊規律的學科。
隨著科學的迅速發展和各門學科之間的相互滲透，物理化學與物理學、無機化學、有機化學在內容上存在著難以准確劃分的界限，從而不斷地產生新的分支學科，例如物理有機化學、生物物理化學、化學物理等。物理化學還與許多非化學的學科有著密切的聯系，例如冶金學中的物理冶金實際上就是金屬物理化學。
③ 大學物理化學△H △U W Q都代表什麼 有什麼聯系
真空自由膨脹：Q、W為零，U、H不變，△S=nRIn(v2/v1)，△G=-△ST。
絕熱可逆膨脹：Q為零，W=Cv△T=△U，△H=Cp△T，S不變，△G=S△T+△H。
等溫可逆膨脹：Q=-W=nRTIn(v2/v1)（W為外界對系統做功），U、H、S、G均不變。
等壓可逆膨脹：W=-P△V，△U=Cv(P/nR)△V，Q=△U-W，△H=Cp(P/nR)△V，S不變。△G=S△T+△H。
(3)物理化擴展閱讀：
在公元前3400年（前王朝）時期，埃及人也知道了鐵、銀和鉛等金屬。埃及人製造玻璃、釉陶和其他材料的工藝也日益完善，後來還發展了天然染料的提取技術。
最初這些技術是靠父子或師徒之間口傳心授的，沒有留下什麼文字記載。隨著文字的產生和技術發展的需要，有必要將一些化學配方和工藝記錄下來，以備查閱和傳之後代。
為了保密以免技術落入外人之手，一些關鍵性的物質、設備和工藝都不能用通用的文字表達，而需藉助於一些特定的，只有自己人才能看懂的符號。其中表示物質的符號就是最早的化學符號。
由此可見，化學符號的產生有兩個前提：一是化學工藝的發展達到一定成熟的階段，使得有東西值得記錄；二是文字的產生，使得信息的記錄成為可能，並受文字的啟發，制定出一些特定的符號。
但因年代久遠，記錄材料落後，古埃及時所用的化學符號是什麼樣子對世人來說很難知道了。
④ 物理化學怎麼學感覺好難啊。
二）獨立做題。要獨立地（指不依賴他人），保質保量地做一些題。題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學者走向成功的必由之路。
（三）物理過程。要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規、三角板、量角器等，以顯示幾何關系。 畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析，狀態分析是固定的、死的、間斷的，而動態分析是活的、連續的。
（四）上課。上課要認真聽講，不跑神或盡量少跑神。不要自以為是，要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等於是完全自學了。入門以後，有了一定的基礎，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學得越多，自己的東西越多。
（五）筆記本（糾錯本）。上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結構，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記，一方面是為了「消化好」，另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學們常說的「好題本」。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號，以後要經學看，要能做到愛不釋手，終生保存。
（六）學習資料。學習資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。作記號是指，比方說對練習題吧，一般題不作記號，好題、有價值的題、易錯的題，分別作不同的記號，以備今後閱讀，作記號可以節省不少時間。
（七）時間。時間是寶貴的，沒有了時間就什麼也來不及做了，所以要注意充分利用時間，而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說，可以利用「回憶」的學習方法以節省時間，睡覺前、等車時、走在路上等這些時間，我們可以把當天講的課一節一節地回憶，這樣重復地再學一次，能達到強化的目的。物理題有的比較難，有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著，念念不忘，不知何時會有所突破，找到問題的答案。
（八）向別人學習。要虛心向別人學習，向同學們學習，向周圍的人學習，看人家是怎樣學習的，經常與他們進行「學術上」的交流，互教互學，共同提高，千萬不能自以為是。也不能保守，有了好方法要告訴別人，這樣別人有了好方法也會告訴你。在學習方面要有幾個好朋友。
（九）知識結構。要重視知識結構，要系統地掌握好知識結構，這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構，小到力學的知識結構，甚至具體到章，如靜力學的知識結構等等。
（十）數學。物理的計算要依靠數學，對學物理來說數學太重要了。沒有數學這個計算工具物理學是步難行的。大學里物理系的數學課與物理課是並重的。要學好數學，利用好數學這個強有力的工具。
（十一）體育活動。健康的身體是學習好的保證，旺盛的精力是學習高效率的保證。要經常參加體育活動，要會一種、二種鍛煉身體的方法，要終生參加體育活動，不能間斷，僅由興趣出發三天打魚兩天曬網地搞體育活動，對身體不會有太大好處。要自覺地有意識地去鍛煉身體。要保證充足的睡眠，不能以減少睡覺的時間去增加學習的時間，這種辦法不可取。不能以透支健康為代價去換取一點好成績，不能動不動就講所謂「沖刺」、「拼搏」，學習也要講究規律性，也就是說總是努力，不搞突擊。
⑤ 物理化學請教
物理化學的感覺還是比較好用的，而且它是起到一個化學的作業，沒有物理反應。
⑥ 物理化學（大學里四大化學之一）怎樣學
物理化學是四大化學里最難的一個`至少我是這么認為`
物理化學一般考的是計算`你要掌握它的重點`熱力學定律、電動勢、平衡、化學動力學、這幾個要好好學，好好掌握。
要學好這個，除了一般學習中行之有效的方法如進行預習，抓住重點及時總結···之外
1、注意邏輯推理思維方法。有很多結論的推理，實際上是包含了前提。在物理化學里公式都是從特殊的條件推斷，得出結論來再來推斷普通的、一般的。得出對於所有的都試用的特殊條件。這種類似的過程仔細領會並學到手，受益無窮。
2、最關鍵的一點，自己動手推導公式！物理化學里到處都是公式，每個公式的適用條件還不同，有的公式甚至有四五個條件，要記住還要記住條件那是根本不可能的，除非你記憶力堪比愛因斯坦。- -``不過不大可能昂。實際上之需要記住幾個基本定義和幾個基本公式，其他一切公式第一可由此導出，而且在推導公式的過程中每一步所增加的使用條件自然產生了。常常推導一下公式，對你的記憶也很有幫助。絕對的。
3，多做習題。學好了理論加以運用。在注意復習好的基礎上再動手做題，特別是那些一眼看上去不知如何去做的習題，仔細思考，再終於解決的時候就會有很深的印象。
嘿嘿·我可以跟你說說我們以前考試考哪些了。
熱力學中W、U、Q、H、S、G、A的計算，化學勢的計算，平衡常數、電動勢的計算，反應機理、基元反應（我記得好像是讓導出速率公式）。我就記得這么多了·畢竟我都已經學過去兩年了```很難記清```
⑦ 什麼是物理化學
物理是研究物質結構、物質相互作用和運動規律的自然科學。是一門以實驗為基礎的自然科學，物理學的一個永恆主題是尋找各種序（orders）、對稱性（symmetry）和對稱破缺（symmetry-breaking）、守恆律（conservation
laws）或不變性（invariance）。
化學（chemistry）是研究物質的組成、結構、性質、以及變化規律的科學。世界是由物質組成的，化學則是人類用以認識和改造物質世界的主要方法和手段之一，它是一門歷史悠久而又富有活力的學科，它的成就是社會文明的重要標志。
⑧ 熔化是物理變化還是化學變化還是物理或化
物理變化
沒有新物質生成的都是物理變化，石蠟熔化是由固態變成液態，只是物質狀態發生變化，沒有新物質生成
⑨ 物理反應、物理變化、物理現象間的區別和聯系是什麼
區別和聯系：
1、三者定義不同
物理反應是指物質的狀態或存在的形式發生了改變，而物質本身的性質沒有變化。
物理變化，指物質的狀態雖然發生了變化，但一般說來物質本身的組成成分卻沒有改變。
注意：物理反應與物理變化兩者等價，不同的說法而已。
物理現象是指物質的形態、大小、結構、性質（如高度，速度、溫度、電磁性質）等的改變而沒有新物質生成的現象，是物理變化另一種說法。
2、聯系不同
物理現象是在發生物理變化時產生的，只是我們用眼睛能看到的現象。前兩者是現象中的實質，後者只是物理變化的表面現象。
3、用身邊例子深度理解
物理變化和物理反應
有雪的路面撒些食鹽化的快，這些現象都表明：鹽作為了融雪劑。
打雷雷時，先看到閃電，後聽到雷聲，這些現象都表明：光比聲音傳播快!
冰凍的肉在水中比在同溫度的空氣中解凍得快。燒燙的東西放入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。
物理變化
鐵水鑄成鐵鍋，其中涉及到碳元素和鐵元素的結合新分子，並不算作物理變化，但是如果是百分百的純鐵，鑄成鐵鍋則不發生化學變化，不生成新的物質。
4、實質不同
物理變化
保持物質化學性質的最小粒子本身不變，只是粒子之間的間隔運動發生了變化，沒有生成新的物質。
物理現象
物理現象是指可直接感知的物理事件或物理過程，而不同於物理本質，物理本質是對同類物理現象共同本質屬性的抽象。
物理反應
物質的形狀和狀態發生了變化，但它們的本質沒有變化，即沒有生成其它新物質。即物理反應是指物質的狀態或存在的形式發生了改變，而物質本身的性質沒有變化。
⑩ 分別從物理和化學角度解釋什麼叫性質、特性、和屬性！
1、性質
指顏色、狀態、氣味、熔點、沸點、硬度、密度等不需發生化學變化就能表現出的性質。例如，氮氣是一種無色、無味的氣體，其熔點和沸點都很低。
物質的根本屬性。一種物質具有什麼樣的性質，是由它的內部結構決定的。如金剛石和石墨同是由碳元素組成的單質，可是物理性質卻有天壤之別，原因是在它們當中碳原子的排列方式不同，分別具有不同的內部結構，以致物理性質各異。
物質在化學變化中表現出來的性質叫做化學性質，如可燃性、穩定性、還原性、氧化性等都屬於化學性質。
化學性質需要發生化學變化才能表現出來，如氫氣具有可燃性，此性質只有在氫氣燃燒這一化學反應中才能表現出來，因此是化學性質；比如它的氧化性等。
2、特性
某一事物所特有的性質、例：密度、比熱容、熱值、不分物理化學。
3、屬性
屬性是對控制項特徵的描述。比如冰箱的高度、顏色、價格、產地等等是用來描述這台冰箱特徵的，這些都是冰箱的屬性；例如對於按鈕控制項的名稱、顯示的文字、背景色，背景圖片等等。大多數控制項都具有的屬性稱為公共屬性：名稱、標題、背景色、前景色等等。
(10)物理化擴展閱讀：
化學反應實質
化學反應的本質是舊化學鍵斷裂和新化學鍵形成的過程。
在反應中常伴有發光、發熱、變色、生成沉澱物等。判斷一個反應是否為化學反應的依據是反應是否生成新的物質。根據化學鍵理論，又可根據一個變化過程中是否有舊鍵的斷裂和新鍵的生成來判斷其是否為化學反應。
參考資料來源：網路 -物理性質
網路-化學性質