物理力臂
定義:支點到力的作用線的垂直距離.與動力對應的力臂叫動力臂,與阻力對應的力臂叫阻力臂.註:力臂可為零.
定義:支點到力的作用線的垂直距離.與動力對應的力臂叫動力臂,與阻力對應的力臂叫阻力臂.註:力臂可為零.
定義:支點到力的作用線的垂直距離.與動力對應的力臂叫動力臂,與阻力對應的力臂叫阻力臂.註:力臂可為零.
定義:支點到力的作用線的垂直距離.與動力對應的力臂叫動力臂,與阻力對應的力臂叫阻力臂.註:力臂可為零.
㈡ 物理,力臂
力臂是零時其實就是力直接作用於物體質心上。此時這個力的確只會讓物體在力的方向上直線運動不會轉了
㈢ 物理力臂!!!
分別在F1作用點和F2作用點垂直牆畫兩條虛線,這分別就是F1 F2 的力臂了唄= =
杠桿平衡條件F1*L1=F2*L2,算出來m就是1kg(g取10的話)
㈣ 初中物理 力臂怎麼畫,求詳解和各種例子
力臂的畫法很簡單抄:你首先要具備的知識是:1、杠桿的5要素:動力、阻力、動力臂、阻力臂、支點。2、力的作用線。3、數學知識:過點作直線的垂線。
例1如圖:
我已經畫好一個圖先上傳給你看你覺得滿意,我繼續給你講
㈤ 物理力臂指的是什麼,詳細說明下。
從支點到力的作用線的距離叫「力臂」。
1、動力臂
動力作用線到轉動軸的垂直距離為L1。
從支點到動力的作用線的距離L1叫作「動力臂」。把從動力點到支點的棒長距離作為動力臂的認識是錯誤的,這是對動力臂的概念認識不清所致。
2、阻力臂
阻力臂支點到阻力作用線的垂直距離為L2。
同理,從支點到阻力的作用線的垂直距離L2叫作「阻力臂」。把從阻力點到支點的棒長距離作為阻力臂的認識是錯誤的,這同樣是對阻力臂的概念認識不清所致。
(5)物理力臂擴展閱讀
(1)杠桿的支點、動力作用點和阻力作用點都必須在杠桿上,力臂和力的作用線必須垂直,千萬不能把支點到力的作用點的距離當做力臂。
(2)力臂的畫法一般分如下幾步:
①首先根據題意確定支點O;
②畫好動力作用線和阻力作用線,必要的時候要用虛線將力的作用線延長;
③從支點O向力的作用線引垂線,畫出垂足,則從支點到力的作用線的垂直距離就是力臂,力臂用虛線或實線表示,並用大括弧標出力臂的長短,在旁邊標上字母l1和l2分別表示動力臂和阻力臂。
㈥ 初中物理做力臂
根據這個圖你就應該能看出來哪力臂了吧?
初中物理這個地方就是想讓你理專解「給我一個支點我可以翹動地球屬」這話的含義
其實找到支點,然後根據支點找什麼地方是用力點,什麼地方是受力點,兩線連接,然後做出響音的垂線,根據牛頓大小和角度,就可以求出實際上用的力,和物體所受到的力。
樓主注意,力臂和施力方向是垂直的!~畫圖的時候多注意就可以了
圖中的力臂是L1和L2
這也就是最簡單的受力分解,初中最難也就能難到這個程度了。
希望樓主採納。
自己打出來的不容易啊呵呵!
㈦ 初中物理力臂怎麼畫
支點到力的作用線的垂直距離叫力臂,與動力相對應的叫動力臂,與阻力相對應版的叫阻力臂。權
(7)物理力臂擴展閱讀:
力臂的作法
欲作力臂找支點,
再作二力延長線,
經過支點作垂線,
動阻力臂再分辨。
可簡記為:一找點,二劃線,三作垂線段,四標符號。
具體方法:
1、首先在杠桿的示意圖上,確定支點。
2、畫好動力作用線及阻力作用線,畫的時候要用虛線將力的作用線適當延長。
3、在從支點向力的作用線作垂線,在垂足處畫出直角,從支點到垂足的距離就是力臂。用三角板的一條直角邊與力的作用線重合,讓另一條直角邊通過交點,從支點向力的作用線畫垂線,作出動力臂和阻力臂。
4、把支點到垂足的距離用大括弧括出或帶有箭頭的線段勾出。
㈧ 物理學中力臂的定義~
支點到力的作用線的垂直距離。與動力對應的力臂叫動力臂,與阻力對應的力臂叫阻力臂。
㈨ 在物理中如何做力臂
根據這個圖你就應該能看出來哪力臂了吧?
初中物理這個地方就是想讓你理解「給我一個支點我可以翹動地球」這話的含義
其實找到支點,然後根據支點找什麼地方是用力點,什麼地方是受力點,兩線連接,然後做出響音的垂線,根據牛頓大小和角度,就可以求出實際上用的力,和物體所受到的力。
樓主注意,力臂和施力方向是垂直的!~ 畫圖的時候多注意就可以了
圖中的力臂是l1和l2
這也就是最簡單的受力分解,初中最難也就能難到這個程度了。
希望樓主採納。
自己打出來的 不容易啊 呵呵!