高中有化學

『壹』 高中化學有幾本書

人教版的有8本，

必修：

有必修1和必修2

選修：

化學與生活 選修1

化學與技術 選修2

物質結構與性質 選修3

化學反應原理 選修4

有機化學基礎 選修5

實驗化學 選修6

(1)高中有化學擴展閱讀:

高中化學學習方法:

1. 准備紅、黑雙色筆，黑筆獨立完成練習;紅筆糾錯、記錄老師的點評與拓展。

2. 准備一個小夾子，夾化學試卷、講義材料，並按時間順序排列。

3. 筆記本記錄知識歸類、規律等內容時要適當「留白」，以便補充內容。

4. 每次考試前瀏覽筆記本、錯題集、試卷等。

5. 識、記是學好化學的前提條件。

6. 實驗大題歷來高考得分低，復習中要特別注重化學用語規范、精煉、准確，學會分析圖表、數據，並運用於解題。

7. 不同章節的復習方法會有所不同，但不論復習什麼內容都要求課前做好預習。

8. 回歸課本，重溫重難點;拓展歸納，知識前後銜接;課後精練，培養解題能力。

9. 高三化學復習必須堅持三到位：即基礎知識到位、邏輯思維到位、分析問題和解決問題的能力到位。

10. 老師講完每一節課，要及時獨立完成鞏固練習並及時糾錯。

11. 切忌做一題校對一次答案或對著答案來完成練習。

12. 不會做的題弄懂後建議你再教會1-2位同學，只有做到了這一點才說明你真正弄懂了。

13. 重視每次練習、考試所犯的錯誤，這就是你的知識「盲點」或薄弱環節。

『貳』 有關於高中化學

第一個問題，不能。這個問題其實用酸鹼質子理論很容易就能解釋：如果某物質在酸鹼電離理論中水解顯鹼性，那麼它在酸鹼質子理論中就是一種鹼。如果環境是酸性或中性，鹼當然不能大量存在了，同理，酸也不能在鹼性或中性環境中大量存在。如果你暫時接受不了質子理論，你可以這樣理解：環境是酸性的，某物質水解顯鹼性，說明這種物質的水解方程式中生成物存在氫氧根離子。酸性環境中的氫離子會中和氫氧根離子導致水解平衡向正方向移動，該離子的濃度（量）減小。
首先說明一下：偏鋁酸根是一種簡寫形式，真正的形式應該是四羥基合鋁酸根，也就是[Al(OH)4]-。你可以把它看成氫氧化鋁多了一個氫氧根，所以偏鋁酸鈉可以看作氫氧化鈉和氫氧化鋁的一個融合體。氫氧化鈉是可以和碳酸氫根反應的，生成碳酸鈉和水。分子中的氫氧化鈉被反應掉了就剩下氫氧化鋁了，氫氧化鋁是一種沉澱，所以你看到的沉澱是氫氧化鋁。

『叄』 高中化學有什麼難點

高一化學：開始接觸 摩爾。這個時候後許多同學不理解這個知識點，然而開始的時候，摩爾就成為拉分點。
到了第二章膠體的時候，背誦的東西就開始多了。善於記憶的同學，特別是女生，會在這里拿到很高的分數。高一最難之一的氧化還原反應及其附帶的電離方程式，相繼而來。在這里主要需要掌握氧化還原劑，氧化還原反應及氧化還原產物，為後面的電化學打下基礎。電離方程式的難點在於：強電解質與弱電解質的記憶，在溶液中與熔融狀態下各物質情況，保證在電離方程式中拆分與不拆分的決定。
後面開始就是元素的描述了，大部分都是記憶的東西。其中N最為重要，而後是S，C，鹵素，Si等。在N元素中的計算主要掌握的技巧是電子守恆。

必修二開始就是元素周期表，掌握其規律（各個元素的金屬性，非金屬性，原子半徑大小的遞變規律等）。值得注意的規律就是相同元素原子半徑與離子半徑與其它元素的大小比較。在這一個知識點里，只會接觸到主族元素，副族元素不會接觸，除非信息題。
而後就是電化學中的基礎，原電池基礎。掌握點是負極失去電子，正極得到電子，金屬活動順序表決定放電順序等。值得注意的是，必須有電子得失才能構成原電池，非氧化還原反應是不能構成原電池的。 再者就是燃料電池。燃料電池的重點就是氫氣與氧氣產生水的反應。由於反應條件不同（電解質溶液有酸鹼之分），會有不同的反應，但是產物一樣。
到最後就是有機物。有機物里又是記憶的東西。您會學到甲烷，乙烯，醇，酯化反應等。其中甲烷只要是取代反應，乙烯主要是加成反應，醇很多，消去，氧化，酯化等。酯化反應要記憶的是整個實驗過程。其中的催化劑起的作用，和燒杯中碳酸鈉的四個作用。

『肆』 高中有化學么

有 理科 .

『伍』 高中化學（有機）

首先，確定1位置有一個氯原子，然後另一個氯原子從2開始有7排列方式。然後再在2位置確定一個氯原子，此時只有3位置和7、8位置不重復，也就是有三個。所以一共有10個。{不過苯環上的線是啥意思啊，不懂}

『陸』 高中化學重點有那些

高中化學大致可分是個模塊:1物質的分類和無機反應類型；2物質結構 元素周期律；3化學反應速率 化學平衡；4電解質溶液;5電化學原理;6重要金屬及其化合物；7重要的非金屬及其化合物；8有機物結構組成和性質；9化學實驗10化學計算
高考有機無機的推斷是重點一般都是大題，分值較重，偶爾會有一到選擇，但難度不大。其次化學實驗是重點，也需要重點關注，也容易出大題。有機化學只要掌握重點物質的性質，讀懂信息，就沒問題。
化學注重記憶，一定要從平時積累，關鍵還是回歸課本，在多加練習。

『柒』 有關高中化學

我去年高中畢業的，我感覺化學好像是最好學的，我們用全國卷，化學108分，也有一些方法，不是太系統，希望對你的同學有幫助。
現在老師不是一直在強調一點嗎？「回歸課本」，不知道你們是不是10年的考生，如果是的話，用兩個月的時間提高化學成績應該是沒問題的，但是需要多花些功夫，這樣就需要其他課程學得還不錯，畢竟時間有限，如果不是的話，那就更好。
高中化學中氧化還原反應、元素及化合物、各種化學規律、有機物是重點，首先接觸的是氧化還原反應，也是貫穿整個高中化學的基礎，必須掌握好，怎麼學好呢？「課本」是關鍵，但只靠課本上的那些練習題還是不夠，找本參考書，不必從頭到尾看，挑著看，關鍵是要自己動手，有些看起來很簡單，但是卻是最重要的，對於元素及其化合物，不是太難，看的多了，做的題多了，就慢慢記住了，那些性質很多，一下子不可能記住，先看書，再在做題不會的時候去翻書，這樣你的印象應該會比較深刻，各個化學方程式，尤其是各種元素及化合物的特徵反應，應該熟練掌握，在做推斷題的時候往往是突破口，再者，各種化學規律，應該在做題的同時慢慢體會，掌握好應該是沒問題的，最後是有機物，很多同學可能覺得有機物很難學，我剛開始接觸有機物的時候也是，後來才發現它是最簡單最好學的，一個方法，（書上的有機化學反應式都記熟，當然不必背，多寫幾遍，寫的同時多思考，再在做題遇到的時候看看書）掌握各個官能團的性質，我覺得有幾個官能團的性質很容易混淆，需要注意，還有注意各個斷鍵部位，掌握好斷鍵部位，不管它給的化學式多難，都不會難到你，最後再做題的時候注意各種題型。
其實學習就是一個培養興趣的過程，不管什麼課程，只要有興趣就一定能學好，不要把學習當成一種壓力，對於化學，多看「幾遍」書，學會一些學習的方法，一定可以趕得上的。
希望我的這點經驗對你的同學有所幫助，也祝你們學習「愉快」。

『捌』 高中化學知識有哪些

我學的是蘇教版的，我不清楚你是那個版本的……
1化學反應速率和化學平衡（選修有）
2電解質溶液（選修有）
3化學反應類型（初中知識）
4化學計算（不知道算不算有）
5化學實驗（不知道算不算有）
6化學用語和化學計量（不知道算不算有）
7溶液和膠體（必修）
8物質的分類（初中知識）
9物質結構與元素周期律（選修有）
（圖看不清楚……）

『玖』 化學高中課本有多少本，人教版的

人教版高中化學共有8本，2本必修，6本選修。

必修：必修1、必修2

選修：《化學與生活》、《化學與技術》、《物質結構與性質》、《化學反應原理》、《有機化學基礎》、《實驗化學》

(9)高中有化學擴展閱讀：

1、必修1目錄

引言

第一章從實驗學化學

第一節化學實驗基本方法

第二節化學計量在實驗中的應用

歸納與整理

第二章化學物質及其變化

第一節物質的分類

第二節離子反應

第三節氧化還原反應

歸納與整理

第三章金屬及其化合物

第一節金屬的化學性質

第二節幾種重要的金屬化合物

第三節用途廣泛的金屬材料

歸納與整理

第四章非金屬及其化合物

第一節無機非金屬材料的主角——硅

第二節富集在海水中的元素——氯

第三節硫和氮的氧化物

第四節氨硝酸硫酸

歸納與整理

附錄1

附錄2

附錄3

後記

2、必修2目錄

第一章物質結構元素周期律

第一節元素周期表

第二節元素周期律

第三節化學鍵

歸納與整理

第二章化學反應與能量

第一節化學能與熱能

第二節化學能與電能

第三節化學反應的速率和限度

歸納與整理

第三章有機化合物

第一節最簡單的有機化合物——甲烷

第二節來自石油和煤的兩種基本化工原料

第三節生活中兩種常見的有機物

第四節基本營養物質

歸納與整理

第四章化學與自然資源的開發利用

第一節開發利用金屬礦物和海水資源

第二節資源綜合利用環境保護

歸納與整理

結束語

附錄一

附錄二

附錄三