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2017南京物理中考答案

發布時間: 2021-08-15 02:04:08

『壹』 2017中考物理試卷有嗎

三、關注實驗探究在課堂上以探究實驗為主線,加強學生的視覺感受,讓學生經過觀察,激活學生大腦中原有的情感結構和認知結構,這樣不僅能進一步激發學生學習物理的興趣,而且實驗由於教師進行了新的設計,大都調換了視角,因而更能培養學生的思考能力。如在復習浮力一章時,我給學生准備了以下器材:一個彈簧測力計,一根小鐵釘,250px3的木塊、鋁塊、銅(或鐵)塊各一,一塊牙膏皮,一杯酒精,一杯水和一根細線。演示前提出幾個問題讓學生思考:⑴是不是物體浸入液體越深浮力越大?⑵輕的物體受到浮力是不是比重的大?⑶是不是密度小的物體一定漂浮,密度大的物體一定下沉?接著進行實驗探究,過程主要有:首先,用細線系住鐵塊掛在彈簧測力計下,浸沒液體後觀察示數變化;其次,小鐵釘和木塊分別放入水中,重的木塊漂浮,輕的鐵釘下沉;最後,把木塊、銅塊、鋁塊、牙膏皮分別放入水中,提問,是不是密度小的物體一定漂浮?你能不能測出它們所受浮力各是多少?給學生一段時間考慮和計算後,他們得出物體密度比液體密度小時才能漂浮,鋁塊和銅塊在水中受到的浮力是一樣的,木塊所受浮力最小;牙膏皮受到的浮力無法計算,之後再提問能不能使牙膏皮浮起來,如果有的學生回答正確,展示一下,再問為什麼能漂浮?再把鋁塊和銅塊放入酒精中,讓學生計算它們所受浮力並回答和水中所受浮力是否相同?為什麼?回答正確後用彈簧測力計檢驗計算結果。這樣可以讓學生手眼腦並用,對於啟迪學生思維,培養實驗和總結規律的能力都會起到積極的作用。

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『肆』 九年級物理五年中考三年模擬2017答案

在網上問答案是一個不好的習慣,我只能說你這樣成績是不會提高的,另外也沒動力,自內己想想有什容么讓你有動力的事,不管是為自己還是為了自己喜歡的人!不要求答案,自己做最好。
作業嘛作業,既然是作業 就要用心去完成 如果給你答案的話 對你是不負責任的表現。先問同學,再問老師,一步一步來。

『伍』 物理中考新突破答案

1、可使物體的運動狀態發生改變。(說明:運動狀態的改變包括運動快慢改變或運動的方向改變。)2、可使物體的形狀與大小發生改變。(形變)

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