浙江工業大學怎麼樣

❶ 浙江工業大學怎麼樣，是幾本

浙江工業大學屬於一本大學，是一所綜合性的浙江省屬重點大學，始建於1953年，其前身可以追溯到1910年創立的浙江中等工業學堂，先後經歷了杭州化工學校、浙江化工專科學校、浙江化工學院、浙江工學院和浙江工業大學等發展階段，幾易校址，數歷分合。

浙江省經濟管理幹部學院、杭州船舶工業學校、浙江建材工業學校分別於1994年、1999年和2001年並入浙江工業大學。經過幾代工大人的艱苦創業和不懈奮斗，學校目前已發展成為國內有一定影響力的綜合性的教學研究型大學，綜合實力穩居全國高校百強行列。

2009年6月8日，浙江省人民政府和教育部簽訂共建協議，浙江工業大學進入省部共建高校行列。2013年5月，由學校牽頭建設的長三角綠色制葯協同創新中心入選國家「2011計劃」，成為全國首批14家2011協同創新中心之一。2015年4月，浙江工業大學入選浙江省首批「省重點建設高校」。

(1)浙江工業大學怎麼樣擴展閱讀：

截止到2020年7月，學校現有66個本科招生專業，學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等11大門類，設有26個二級學院1個部，另舉辦獨立學院----之江學院。學校現有9個博士後流動站。

有一級學科博士學位授權點9個，一級學科未覆蓋二級學科博士學位點1個；一級學科碩士學位授權點29個，一級學科未覆蓋二級學科碩士學位點5個。

具有工商管理碩士、電子信息碩士、機械碩士、材料與化工碩士、資源與環境碩士、能源動力碩士、土木水利碩士、生物與醫葯碩士、工程管理碩士、農業碩士；

葯學碩士、教育碩士、藝術碩士、新聞與傳播碩士、公共管理碩士、法律碩士、漢語國際教育碩士、應用心理碩士、會計碩士等19種專業學位授予權。

具有碩士研究生免試推薦權和外國留學生、港澳台學生招生權。學校現有固定資產總值44.06億元。圖書館面積4.6萬余平方米，藏書（含電子圖書）1161萬余冊，中外期刊138216種。

浙江工業大學-學校概況

❷ 浙江工業大學如何

❸ 浙江工業大學好嗎

不知道怎麼來評判好還是差，給你大概的形容一下
浙工大這些年位列中國百強大學之內，而且名次逐年提高，這些年的發展也是很快的，雖然沒有進入最後一批的211工程大學，但是之後通過努力教育部和省里達成協議，浙工大為省部共建大學，同時加強和浙大的全面合作，這上面還是有很大的優勢的。
浙工大的畢業生一般工作都是比較好找的，尤其是其中經貿，信息，建工類的，就業率非常高。
浙工大的地位在全國來說主要還是名氣不夠大，但是浙江省內來說肯定是在浙大之後最好的，而且這些年的投入很多，發展的相對比較好。
基本上的就是這些差不多，要知道更多的話可以去學校的主頁看看，我是一名工大的學生，只能給你提供這些基本的信息。

❹ 浙江工業大學怎麼樣

簡介：浙江工業大學是一所綜合性的浙江省屬重點大學，創建於1953年，其前身可以追溯到1910年創立的浙江中等工業學堂，先後經歷了杭州化工學校（1953年6月～1958年6月），浙江化工專科學校（1958年6月～1960年8月）、浙江化工學院（1960年2月～1980年10月）、浙江工學院（1978年2月～1992年10月）和浙江工業大學（1991年12月至今）等發展階段，幾易校址，數歷分合。浙江省經濟管理幹部學院、杭州船舶工業學校、浙江建材工業學校分別於1994年、1997年和2001年並入浙江工業大學。經過幾代工大人的艱苦創業和不懈奮斗，學校目前已發展成為國內有一定影響力的綜合性的教學研究型大學，綜合實力穩居全國高校百強行列。 學校座落於歷史文化名城、世界著名的風景游覽勝地——浙江省杭州市。學校設朝暉、屏峰、之江三個校區，佔地面積3200餘畝，校園環境優雅，是讀書治學的理想園地。學校現有61個本科專業，學科涵蓋理、工、文、法、農、哲學、經濟、醫葯、管理、教育十大門類，設有二十一個學院兩個部：化學工程與材料學院、機電工程學院、信息工程學院、經貿管理學院、建築工程學院、生物與環境工程學院、職業技術教育學院、人文學院、葯學院、理學院、法學院、外國語學院、藝術學院、健行學院、政治與公共管理學院、之江學院、成人教育學院、國際學院、教育科學與技術學院、軟體學院、軟體職業技術學院、社會科學部、體育軍訓部。學校現有2個博士後流動站，1個一級學科博士學位授權點、14個二級學科博士學位授權點、71個碩士學位授權點，具有MBA授予權、工程碩士專業學位授予權、碩士研究生免試推薦權和外國留學生、港澳台學生招生權。學校現有固定資產總值23.06億元。圖書館面積6萬平方米，藏書（含電子圖書）320餘萬冊，中外期刊17000餘種。 學校師資力量雄厚，現有教職工3000餘人，專任教師1700餘人，其中正高級職稱教師300餘人，副高級職稱教師700餘人，具有博士學位的教師500餘人。擁有中國工程院院士1人、共享中國科學院和中國工程院院士3人、國家級有突出貢獻專家6人、國家級教學名師1人、國家傑出青年基金獲得者5人、教育部創新團隊1個、入選各類國家級人才培養計劃22人次、浙江省特級專家3人、浙江省有突出貢獻中青年專家13人、浙江省特聘教授5人。現有在校全日制學生3萬餘人，其中研究生3000餘人。成人教育學生2萬餘人，留學生400餘人。 學校始終堅持立足浙江、服務浙江、面向全國的辦學宗旨，努力建設成為浙江省高級人才的培養基地和科學研究開發基地。現有國家重點學科（培育）1個、國家重點實驗室培育基地1個、國家級大學科技園1個、省部共建教育部重點實驗室2個、教育部工程研究中心1個、全國重點職教師資培訓基地1個、浙江省重點實驗室4個、浙江省重大科技創新平台3個；浙江省級重點學科21個，其中浙江省重中之重學科7個、浙江省人文社科重點研究基地2個。學校先後有270餘項科研成果獲國家、省部級科研成果獎，其中國家發明獎和國家科技進步獎13項。2006年，學校被SCIE、EI、ISTP三大索引機構摘錄的論文數分別為318篇、207篇、218篇，國內高校排名分別為第46、54和40位。2007年學校科研經費到款2.78億元。 學校堅持「厚德健行」的校訓，把提高教育質量放在突出位置，努力培養能夠引領、推動浙江乃至全國經濟和社會發展的精英人才。五年來，學生在全國各類科技競賽中獲獎40餘項，2006年一個學生團隊獲國際大學生數學建模競賽特等獎，2位同學獲中國青少年科技創新獎；2003年學校以優秀的成績通過教育部本科教學工作水平評估。近年來，學生生源質量不斷提高，畢業生深受用人單位青睞，本科生初次就業率保持在93%以上。 學校對外交流活動日趨活躍，已與美、英、法、德、日、比、澳、俄等國家的38所高校建立了校際協作關系，開展學術交流、聯合辦學、科學研究等活動。目前，學校招收了來自23個國家、地區的留學生，學習漢語言、中國文化及本科專業課程。 學校校辦產業走產、學、研相結合的發展道路，以學校科技成果為依託的校機械廠、化工設備廠、化工廠等企業是浙江省校辦產業骨幹企業。學校後勤順應社會化改革潮流，組建後勤集團，模擬企業化運作，擁有全國高校百佳食堂，構建了適應和滿足學校發展需要的新型高校後勤服務保障體系。 學校各項工作取得了令人矚目的成績，先後獲得「全國黨建和思想政治工作先進高等學校」、「全國廠務公開先進單位」、「教育部依法治校示範校」、「全國普通高校畢業生分配先進集體」、「浙江省模範集體」等榮譽稱號。在國家實施科教興國戰略，建設創新型國家的今天，浙江工業大學理應勇挑重擔，努力建成國內知名的綜合性的教學研究型大學，為浙江經濟騰飛、社會進步和國家富強、民族振興做出應有的貢獻。

❺ 浙江工業大學怎麼樣好不好

浙江工業大學是一所綜合性的浙江省屬重點大學，始建於1953年，其前身可以追溯到1910年創立的浙江中等工業學堂，先後經歷了杭州化工學校、浙江化工專科學校、浙江化工學院、浙江工學院和浙江工業大學等發展階段，幾易校址，數歷分合。浙江省經濟管理幹部學院、杭州船舶工業學校、浙江建材工業學校分別於1994年、1999年和2001年並入浙江工業大學。經過幾代工大人的艱苦創業和不懈奮斗，學校目前已發展成為國內有一定影響力的綜合性的教學研究型大學，綜合實力穩居全國高校百強行列。2009年6月8日，浙江省人民政府和教育部簽訂共建協議，浙江工業大學進入省部共建高校行列。2013年5月，由學校牽頭建設的長三角綠色制葯協同創新中心入選國家2011計劃，成為全國首批14家2011協同創新中心之一。2015年4月，浙江工業大學入選浙江省首批「省重點建設高校」。

學校坐落於歷史文化名城、世界著名的風景游覽勝地－浙江省杭州市。學校設朝暉、屏峰、之江三個校區，佔地面積3009.92畝，校園環境優雅，是讀書治學的理想園地。學校現有70個本科專業，學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等11大門類，設有27個學院1個部。學校現有6個博士後流動站；有一級學科博士學位授權點5個，二級學科博士學位點35個；一級學科碩士學位授權點25個，二級學科碩士學位點116個；具有工商管理碩士、工程碩士、農業推廣碩士、葯學碩士、教育碩士、藝術碩士、新聞與傳播碩士、公共管理碩士、法律碩士等9種專業學位授予權；具有碩士研究生免試推薦權和外國留學生、港澳台學生招生權。學校現有固定資產總值40.77億元。圖書館面積4.6萬余平方米，藏書（含電子圖書）1080萬余冊，中外期刊53768種。

學校師資力量雄厚，現有教職工3048人，其中專任教師2118人，正高級職稱教師487人，副高級職稱教師946人，具有博士學位的教師1402人。擁有中國工程院院士3人、雙聘中國科學院和中國工程院院士4人、國家傑出青年基金獲得者6人、長江學者獎勵計劃入選者3人、國家「千人計劃」入選者13人、國家「特支計劃」入選者7人、國家級有突出貢獻中青年專家8人、國家級教學名師3人、國家優秀青年基金獲得者2人、人社部「百千萬人才工程」入選者10人，教育部創新團隊2個、國家級教學團隊2個，浙江省特級專家9人、浙江省有突出貢獻中青年專家22人、浙江省「千人計劃」入選者40人、浙江省「錢江學者」特聘教授35人。截至2017年底有普通全日制本科學生19159人；在讀各類研究生9663人（博士研究生780人，全日制碩士研究生6520人，非全日制碩士研究生2363人）；成人教育學生15600餘人；留學生1706人。

學校現有國家級2011協同創新中心1個、國家重點（培育）學科1個、國家級大學科技園（牽頭建設）1個、國家工程技術研究中心1個、國家重點實驗室培育基地1個、國家地方聯合工程實驗室1個、國家級國際科技合作基地3個、國家級專業技術人員繼續教育基地1個、工信部國家中小企業公共服務示範平台1個、工信部國家中小企業銀河培訓工程基地1個、全國重點職教師資培訓基地1個、國家級實驗教學示範中心3個、國家級虛擬模擬實驗教學中心2個；教育部重點實驗室（工程研究中心）、浙江省重點實驗室、省級協同創新中心、省新型高校智庫等省部級科研平台34個，浙江省哲學社會科學重點研究基地2個；浙江省一流學科A類11個、B類7個，化學、工程學、材料科學、環境科學與生態學四個學科進入全球ESI前1%（根據ESI2016年11月數據統計）；國家級特色專業7個，獲教育部專業綜合改革試點3個，中國工程教育專業認證協會認證專業14個，國家級精品課程9門，國家級雙語教學示範課程3門，國家精品視頻公開課3門，國家精品資源共享課9門，來華留學英語授課品牌課程4門，「十二五」國家級規劃教材14部，21位教授被聘為2013-2017年教育部高等學校教學指導委員會委員；省級精品課程50門，省級精品在線開放課程6門，國家級人才培養模式創新實驗區3個，國家級工程實踐教育中心7個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，浙江省級重點（建設）專業20個，省優勢專業18個，省新興特色（國際化）專業11個，省級實驗教學示範中心13個、省級大學生校外實踐教育基地2個。MBA項目通過全球商學教育三大權威國際認證之一的AMBA認證。學校是教育部卓越工程師教育培養計劃試點高校，國家大學生創新創業訓練計劃項目單位。在近三屆高等教育教學成果獎評選中，獲國家二等獎7項、省級一等獎15項。學校先後有400多項科研成果獲國家、省部級科研成果獎，其中國家科學技術獎22項，教育部人文社科優秀成果獎6項。截至2016年底，學校有效發明專利擁有量位居全國高校第10位。2017年，學校科研經費到款5.8億元。

學校堅持厚德健行的校訓，把提高教育質量放在突出位置，努力培養能夠引領、推動浙江乃至全國經濟和社會發展的精英人才。建校63年來，為國家培養了各類優秀人才20餘萬人。2003年學校以優秀的成績通過教育部本科教學工作水平評估，2015年通過教育部本科教學工作審核評估。近年來，學生生源質量不斷提高，學生實踐創新能力不斷提高，近三年在各類高水平大學生科技競賽中獲國際級獎43項、國家級獎229項。畢業生深受用人單位青睞，2017年本科生初次就業率為96.22%，研究生初次就業率為98.69%，本科生出國升學率為27.73%。

學校對外交流活動日趨活躍，已與美國、英國、法國、德國、義大利、加拿大、日本、比利時、澳大利亞、俄羅斯、烏克蘭、韓國、土耳其、瑞典、芬蘭、奧地利、愛沙尼亞、馬來西亞、泰國、迦納等國家和港澳台地區的近80所高校和機構建立並保持穩定的合作關系，在學生聯合培養、教師學術交流和科研合作、中外合作辦學、引進海外智力、來華留學生教育和對外漢語教學等方面取得了長足的進展。目前，學校具備招收中國政府獎學金、孔子學院獎學金、浙江省政府獎學金來華留學生資格，共有來自100餘個國家、地區的留學生，學習漢語言、中國文化及本科、碩士、博士專業課程。

學校深入推進校辦產業管理體制改革，堅持走產學研結合、協同創新的發展道路。現擁有6家全資校辦企業、4家參股企業。其中，工程設計集團有限公司入選當代中國建築設計百家名院、中勘協建築設計分會工程總承包研究和推進委員會副主任委員單位，有浙江省省級工程技術研究中心1個；化工設備有限公司、杭州航海儀器有限公司為國家高新技術企業。學校後勤順應社會化改革潮流，組建後勤集團，模擬企業化運作，擁有全國高校百佳食堂，構建了適應和滿足學校發展需要的新型高校後勤服務保障體系。

學校各項工作取得了令人矚目的成績，先後獲得全國先進基層黨組織、全國黨建和思想政治工作先進高等學校、教育部依法治校示範校、全國普通高等學校畢業生就業工作先進集體、浙江省模範集體等榮譽稱號。在國家實施科教興國戰略，建設創新型國家的今天，浙江工業大學理應勇挑重擔，努力建成區域特色鮮明的綜合性研究型大學，為區域經濟騰飛、社會進步和國家富強、民族振興做出應有的貢獻。

❻ 浙江工業大學怎麼樣

機電專業不錯，還有建築工程等~

浙江工業大學坐落於風景秀麗的杭州市，始建於1953年，前身可以追溯到1910年創立的浙江中等工業學堂，先後經歷杭州化工學校、烏溪江化工學院、浙江化工專科學校、浙江化工學院、浙江工學院和浙江工業大學等發展階段。目前已發展成為以工為主，文、理、法、經濟、醫葯、管理、教育等兼容的綜合性省屬重點大學，擁有國家重點實驗室培育基地、博士後流動站、博士、碩士學位和MBA授予權、工程碩士專業學位授予權、碩士研究生免試推薦權和外國留學生、港澳台學生招生權。 學校現有三個校區，共佔地面積3200餘畝，校園建築面積76萬平方米。學校設有二十一個學院兩個部：即化學工程與材料學院、機電工程學院、信息工程學院、經貿管理學院、建築工程學院、生物與環境工程學院、職業技術教育學院、人文學院、葯學院、理學院、法學院、外國語學院、藝術學院、健行學院、政治與公共管理學院、之江學院、成人教育學院、國際學院、職業技術學院、軟體學院、軟體職業技術學院、社會科學部、體育軍訓部。學校目前有在校全日制本專科學生25000餘人，研究生1400餘人。學校教職工2800餘人，其中教授、副教授等高級職稱教師800餘人，共享中國科學院和中國工程院院士4名。學校現有博士點5個、碩士點38個，本科專業49個。學校固定資產總值15.64億元。圖書館面積3.2萬平方米，藏書（含電子圖書）229餘萬冊，中外期刊17000餘種。 學校始終把主動適應浙江省經濟建設和社會發展需要作為辦學宗旨，努力把我校建設成為浙江省高級工程技術人才的培養基地和工程科學技術的研究開發基地，向建成國內知名的綜合性的教學研究型大學的發展目標邁進。通過多年的努力，學校實現兩個轉變，即在辦學結構上從單一的工科門類向綜合性高校轉變，目前學校設有理、工、文、法、經濟、教育、管理、醫葯等八個專業門類；在辦學內涵上從教學型向教學科研型轉變，學校的科研能力和科研水平有較大提高，現擁有「綠色化學合成技術」國家重點實驗室培育基地，1個博士後流動站，3個省級重點實驗室，工業催化等21個省級重點學科，7個省級科技創新基地，5個工程科學開發研究中心，6個工程教學中心。先後有230餘項科研成果獲國家、省部級科技發明獎和科研成果獎，其中國家發明獎和國家科技進步獎9項，獲准專利230餘項，近五年，科研經費到款數平均以每年近3000萬元的速度穩步增長，2004年度經費到款數達1.93億元。學校在抓工程開發的同時還注重學術研究，2003年被國際上SCI、EI、ISTP三大索引機構摘錄的論文數分別為89篇、66篇、56篇，國內排名分別為第65、53和49位。 學校始終堅持把培養高素質創新人才放在首位，注重學生綜合素質的提高，以培養工程創新人才為核心，重視基礎理論教學和實踐能力的培養，深化教學改革，不斷提高教學質量。多次在國際、國內各類大賽中取得優良成績，獲得國家級大獎。2004年學生申請專利13件，授權專利8件；獲第29屆ACM亞洲預賽北京賽區銀獎，名列全國高校第八位，獲得「CCTV」全國大學生英語演講競賽浙江省決賽一等獎1項，在省「挑戰杯」創業設計大賽、程序設計競賽、結構設計大賽、多媒體作品設計競賽、機械設計競賽、財會信息化競賽中，獲得一、二、三等獎各16項；2004年有 1名學生獲得「中國青少年科技創新獎」；在第六屆全國大學生武術錦標賽中，還獲得5個單項冠軍、4個單項亞軍和團體亞軍。學校被教育部批准為第二批全國重點建設職教師資培訓基地，第三批全國教育技術培訓中心。學校畢業生以基礎扎實、工程技術開發能力強而普遍受社會歡迎，許多畢業生已成為現代化建設的骨幹，為國家特別是浙江省的經濟建設和社會發展作出了重要貢獻。 學校對外交流活動日趨活躍，已與美、英、法、德、日、比、澳、俄等國家的28所高校建立了校際協作關系，開展學術交流、聯合辦學、科學研究等活動。2004年邀請有「歐元之父「稱譽的1999年諾貝爾經濟學獎獲得者羅伯特?蒙代爾教授來校講學。目前，學校招收了來自15個國家、地區的留學生，學習漢語言、中國文化及本科專業課程。 學校校辦產業走與學科建設和科研開發相結合的發展之路。以學校科技成果為依託的校機械廠、化工廠、化工設備廠被確定為浙江省校辦產業骨幹企業，化工部建設司定點產品生產企業。學校後勤順應社會化改革潮流，優化、調整發展投入，組建了後勤集團公司，按企業化經營、社會化運作，建立滿足辦學需要的市場化、社會化後勤保障系統和服務體系。 學校各項工作取得了令人矚目的成績，先後獲得全國黨建和思想政治工作先進高等學校、全國先進教務處、全國高等學校科技管理先進單位、全國學位與研究生教育管理工作先進集體、全國普通高校畢業生分配先進集體、「浙江省模範集體」等榮譽稱號。

❼ 浙江工業大學怎麼樣

浙江工業大學是教育部和浙江省共建高校，浙江省屬重點大學，國家「2011計劃」首批14所牽頭高校，首批「卓越計劃」入選高校，亞洲規劃院校聯盟（APSA）成員。學校始建於1953年，其前身可以追溯到1910年創立的浙江中等工業學堂，1993年12月由浙江工學院更名為浙江工業大學。2009年6月8日，浙江省人民政府和教育部簽訂共建協議，浙江工業大學進入省部共建高校行列。2013年5月，學校牽頭的「長三角綠色制葯協同創新中心」成為全國首批14家2011協同創新中心之一。 截至2014年12月，學校設朝暉、屏峰、之江三個校區，佔地面積3000餘畝，固定資產總值40.21億元。圖書館藏書（含電子圖書）887萬余冊，中外期刊274591種。有69個本科專業，有教職工3450人，普通全日制本科學生28502人；在讀各類研究生8902人（博士研究生595人，碩士研究生8307人）；成人教育學生20000餘人；留學生866人

❽ 浙江工業大學到底好嗎為什麼不是211高校

浙江工業大學好，浙江工業大學是一所綜合性的浙江省屬重點大學，始建於1953年，其前身可以追溯到1910年創立的浙江中等工業學堂，先後經歷了杭州化工學校、浙江化工專科學校、浙江化工學院、浙江工學院和浙江工業大學等發展階段，幾易校址，數歷分合。

1、院系設置

截至2020年9月，該校設有28個學院1個部。

2、師資力量

截至2020年9月，學校現有教職工3055人，其中專任教師2211人，正高級職稱教師497人，副高級職稱教師988人，具有博士學位的教師1497人。

(8)浙江工業大學怎麼樣擴展閱讀

浙江工業大學堅持厚德健行的校訓，把提高教育質量放在突出位置，努力培養能夠引領、推動浙江乃至全國經濟和社會發展的精英人才。建校63年來，為國家培養了各類優秀人才20餘萬人。

2003年學校以優秀的成績通過教育部本科教學工作水平評估，2015年通過教育部本科教學工作審核評估。近年來，學生生源質量不斷提高，學生實踐創新能力不斷提高，近三年在各類高水平大學生科技競賽中獲國際級獎56項、國家級獎241項。

浙江工業大學各項工作取得了令人矚目的成績，先後獲得全國先進基層黨組織、全國黨建和思想政治工作先進高等學校、教育部依法治校示範校、全國普通高等學校畢業生就業工作先進集體、浙江省模範集體等榮譽稱號。