東莞中學輝
反正你想讀公立學校不可能，朝輝學校還是可以的
B. 東莞市嶺南學校和東輝學校那個好
東輝
C. 我要東莞中學的簡介
——廣東省東莞中學簡介
廣東省東莞中學創建於1902年，歷經幾代人堅持不懈地努力傳承與創新，東莞中學已經成為一所具有深厚歷史文化積淀的百年老校。一百年來，東莞中學為國家為社會造就了大批優秀之才，愛國將領蔣光鼐、學者容庚、工程院院士毛炳權和何鏡堂、新浪網首任總裁王志東等均曾在莞中就讀。東莞中學1992年被編入由國家教委編輯的《中國名校（中學卷）》，1994年被評為廣東省一級學校。
在市委市政府的高度重視下，東莞中學近年來獲得長足的發展，校園面積擴大到100畝。教室、實驗室、語音室、多媒體電教室配備了先進的教學設備，千兆校園網將校內全部電腦連為一體，基本實現了教學與辦公的現代化。學校幽靜的辦公教學區與寬敞的運動生活區相映成趣。學校現有57個高中班的辦學規模，三千多師生員工沐浴在百年的文化積淀中，校園內處處洋溢著深厚濃郁的人文氣息。
學校師資隊伍精幹，結構合理。現有專任教師199人，其中本科以上學歷193人，研究生學歷18人。68%具有中級以上職稱，其中高級教師63人。
東莞中學以「對每一位學生的終身發展負責」為辦學宗旨。學校力求把教育關懷指向在校學習和生活的每一個學生，使他們都能獲得最適合於自身發展的最好教育；把學校教育的視線穿越學生生命發展的全程，為學生一生的可持續發展奠定思想基礎、能力基礎、情感基礎和生活基礎。 學校打造了藝術節、科技節、體育節、讀書活動和第二課堂活動等多種平台，激發學生的廣泛興趣，發展學生的個性特長， 培養學生的創新精神和能力，塑造學生的健全人格，使學生
初步具備適應社會發展需要的現代公民意識、行為和能力。
東莞中學堅持「自主、和諧、共同發展」的辦學理念。在辦學中充分尊重師生的生命主體意識。校藝術節、科技節、體育節的很多大型項目都是由學生策劃組織的，校內學生刊物《莞中風采》和《雲雕》完全是由學生編輯出版的。在這些活動中，學生內在的探究和發展需要被喚醒了，學生學會了自主建構知識，形成健康豐富的個性。學校和諧辦教育，辦和諧教育，有效地整合學校教育中各種資源、各種力量、各種進程，使學校教育在良性的狀態下運行。同時，學校在引導師生自主發展與和諧發展的基礎上，激勵師生將自己的成長規劃與學校的發展結合起來，師生共度生命歷程。
東莞中學逐步形成了「教育生態平衡」的辦學特色。我們用生態平衡的觀點理解、認識教育。在管理方面，我們以人的發展為中心，以人為本，建立有序、民主、高效的管理系統。在德育方面，我們把公民意識、愛的意識、文明習慣、健康心理作為德育的主要內容，注重營造和利用德育環境，重在情感化、科學化和自我教育化，讓學生在真實的道德環境中獲得德育滋養。在教學方面，我們強調師生教與學的自主、互動、進取，使學生由知識的被動接受者向主動參與、發現、探究的學習者轉變。在校園文化建設方面，我們通過物化的校園環境和各種豐富多彩的文體活動對學生熏染陶冶，以凈化學生的心靈、豐富學生的人格、發展學生的個性。
東莞中學將辦學宗旨和辦學理念貫徹到辦學的每一個環節，整體辦學質量進一步提高，取得了一系列的辦學業績。1997年被評為省先進集體、省文明單位，2000年被定為全國現代教育技術實驗學校，2003年被評為全國綠色學校，2004年被東莞市委、市政府授予「東莞市文明單位標兵」稱號，並多次被評為廣東省和全國群眾體育先進單位。東莞中學多年來高考均獲佳績，其中2003年高考，湯宇翀同學以900分的總分榮獲廣東省高考狀元，並被清華大學錄取。2005年高考，重點本科上線人數282人，上線率為58.8%；本科上線人數430人，上線率為89.6%，兩項上線率均居全市第一。最近三年共有12位同學被清華、北大錄取。令人矚目的辦學成績的取得，使東莞中學成為東莞的教育品牌，成為廣東省頗具知名度的一所名校。
現在，學校正努力朝著「與社會發展相適應的、能與世界先進教育對話的國內一流學校」的辦學目標邁進。在新的百年裡，學校將不斷尋求發展新路，開拓發展空間，再創新的百年輝煌！
D. 沙田騰輝學校有多少學生
下面的網友說的每次，東莞沙田騰輝學校徐一個非常腹黑的女人，基本上所有領導一個德性，特自以為了不起，學校風氣不好，不是靠實力的地方，會巴結送禮就行
E. 誰知道東莞朝暉教育集團怎麼樣啊他下屬的學校又怎麼樣啊。。
http://www.ds0769.cn/minxiaofengcai/zhaohui/
F. 我想問一下，東莞騰輝學校教學質量怎麼樣
東莞騰輝學校教學質量，
還可以。
不要和東莞東華高級中學、東莞中學比，
是沒事的。
加油哈。
G. 大家認識東莞中學嗎
自主、和諧、共同發展
——廣東省東莞中學簡介
廣東省東莞中學創建於1902年，歷經幾代人堅持不懈地努力傳承與創新，東莞中學已經成為一所具有深厚歷史文化積淀的百年老校。一百年來，東莞中學為國家為社會造就了大批優秀之才，愛國將領蔣光鼐、學者容庚、工程院院士毛炳權和何鏡堂、新浪網首任總裁王志東等均曾在莞中就讀。東莞中學1992年被編入由國家教委編輯的《中國名校（中學卷）》，1994年被評為廣東省一級學校。
在市委市政府的高度重視下，東莞中學近年來獲得長足的發展，校園面積擴大到100畝。教室、實驗室、語音室、多媒體電教室配備了先進的教學設備，千兆校園網將校內全部電腦連為一體，基本實現了教學與辦公的現代化。學校幽靜的辦公教學區與寬敞的運動生活區相映成趣。學校現有57個高中班的辦學規模，三千多師生員工沐浴在百年的文化積淀中，校園內處處洋溢著深厚濃郁的人文氣息。
學校師資隊伍精幹，結構合理。現有專任教師199人，其中本科以上學歷193人，研究生學歷18人。68%具有中級以上職稱，其中高級教師63人。
東莞中學以「對每一位學生的終身發展負責」為辦學宗旨。學校力求把教育關懷指向在校學習和生活的每一個學生，使他們都能獲得最適合於自身發展的最好教育；把學校教育的視線穿越學生生命發展的全程，為學生一生的可持續發展奠定思想基礎、能力基礎、情感基礎和生活基礎。 學校打造了藝術節、科技節、體育節、讀書活動和第二課堂活動等多種平台，激發學生的廣泛興趣，發展學生的個性特長， 培養學生的創新精神和能力，塑造學生的健全人格，使學生
初步具備適應社會發展需要的現代公民意識、行為和能力。
東莞中學堅持「自主、和諧、共同發展」的辦學理念。在辦學中充分尊重師生的生命主體意識。校藝術節、科技節、體育節的很多大型項目都是由學生策劃組織的，校內學生刊物《莞中風采》和《雲雕》完全是由學生編輯出版的。在這些活動中，學生內在的探究和發展需要被喚醒了，學生學會了自主建構知識，形成健康豐富的個性。學校和諧辦教育，辦和諧教育，有效地整合學校教育中各種資源、各種力量、各種進程，使學校教育在良性的狀態下運行。同時，學校在引導師生自主發展與和諧發展的基礎上，激勵師生將自己的成長規劃與學校的發展結合起來，師生共度生命歷程。
東莞中學逐步形成了「教育生態平衡」的辦學特色。我們用生態平衡的觀點理解、認識教育。在管理方面，我們以人的發展為中心，以人為本，建立有序、民主、高效的管理系統。在德育方面，我們把公民意識、愛的意識、文明習慣、健康心理作為德育的主要內容，注重營造和利用德育環境，重在情感化、科學化和自我教育化，讓學生在真實的道德環境中獲得德育滋養。在教學方面，我們強調師生教與學的自主、互動、進取，使學生由知識的被動接受者向主動參與、發現、探究的學習者轉變。在校園文化建設方面，我們通過物化的校園環境和各種豐富多彩的文體活動對學生熏染陶冶，以凈化學生的心靈、豐富學生的人格、發展學生的個性。
東莞中學將辦學宗旨和辦學理念貫徹到辦學的每一個環節，整體辦學質量進一步提高，取得了一系列的辦學業績。1997年被評為省先進集體、省文明單位，2000年被定為全國現代教育技術實驗學校，2003年被評為全國綠色學校，2004年被東莞市委、市政府授予「東莞市文明單位標兵」稱號，並多次被評為廣東省和全國群眾體育先進單位。東莞中學多年來高考均獲佳績，其中2003年高考，湯宇翀同學以900分的總分榮獲廣東省高考狀元，並被清華大學錄取。2005年高考，重點本科上線人數282人，上線率為58.8%；本科上線人數430人，上線率為89.6%，兩項上線率均居全市第一。最近三年共有12位同學被清華、北大錄取。令人矚目的辦學成績的取得，使東莞中學成為東莞的教育品牌，成為廣東省頗具知名度的一所名校。
現在，學校正努力朝著「與社會發展相適應的、能與世界先進教育對話的國內一流學校」的辦學目標邁進。在新的百年裡，學校將不斷尋求發展新路，開拓發展空間，再創新的百年輝煌！
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H. 2016年年末的東莞朝暉學校陳老師打人事件的最後處理結果，最好有現狀。謝謝～
不在編的左右，在編的三千多
I. 東莞東城朝暉學校好不好
朝暉還可以，現在都升到4星級民辦學校了，學校人數近5000餘人，唯一缺點是飯菜不怎麼好吃
J. 東莞朝暉學校好嗎
校園環境是不錯的，可是教學質量就不敢保證了，我在朝暉讀過一年，總的來看是挺不錯的，關鍵是在乎自己是否愛不愛學習。。