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校園漫步散文

發布時間: 2021-03-08 05:48:25

① 跪求與大學校園有關的散文

清和燕園圖

這一個季節,陽光風露,綠遍枝頭陌上,欣欣生意,漾溢金色華年。一座校園,沐著春風,清景無限;一群學子,荷著夢想,走在路上。一角一落的深情,一日一夕的成長,展成卷卷詩圖,安靜欣賞。

第一卷 如畫:水木皆晴翠,依依總關情

燕園,是一個勝景如詩的所在。
清晨的抬首,迎見了第一縷陽光的喜悅。燕兒倏然穿過枝梢,活潑生動的明媚。一泊日日清碧的湖水,多少久久難了的情思。感謝漫步小徑,一路芳草的護繞;忘不了一教窗外,滿牆爬山虎的藤葛飄飄。還有不知名紫色的花樹,盪滿天茸茸的絮雪……
自然的靈韻總搭配的繽紛有致,與你許多的寧靜。而你的眸子,也無法掩飾曾對那抹綠意又過怎樣的深情。
西校區的山坡上,你曾掘著鐵鍬,小心翼翼的栽好那株樹苗。你心念著黃昏中,它的形單影瘦,也暗暗許下承諾,時時回去看它。然而再去的時候,取作記號的石子已不知去向,饒遍層層的小樹,始終未能辨出它的模樣。你痴痴的悵惘著漫山新綠,憐愛也綴滿了比比枝椏。
也許多年以後,你還會回到那裡,望著重重的繁陰如蓋,少了當年的矯情。你輕輕撫握著那厚壯堅實的枝幹,也把出了燕園健康有力的脈搏。
青枝處處,綠葉如許,調理著整座校園日日安靜的呼吸。這樣自然的精靈,一定會懂得,一代又一代的學子走過,不變的是當年種下它們時,耿耿可見的專心。

第二卷 志遠:玉石自砥礪,書卷掩明燈

靜靜的坐在操場,早已數不清天邊的青雲曾費盡多少空空的仰望。多少次,你憧憬著羽化雙翼,扶搖直上。可你終究不是飛鳥,一次次,摔得遍體鱗傷。風雪的悲傷,擱淺了希望。
不妨翻翻兩千多年前的《詩經》,幾節青青的修竹,一位端坐的君子,「如切如磋,如琢如磨」。他,必是有著玉一樣溫潤的性情,石一般堅定的信仰。他的志向,不在那一片幽篁。治國平天下,才是生生不渝的理想。他懂得,一個濟世之才需要怎樣的磨礪。於是,淡遠了他清苦的修習,後世傳開了那句「玉不琢,不成器;人不學,不知義」。
艱難困苦,玉汝以成。其實,關於理想,我們需要的是做好自己,腳踏實地。只要書桌上留下了汗滴,偌大的天空總有一片會適合你。
潛心為學,何嘗不是樂事?窮物究理,自然天趣;閱史博文,氣象氤氳。幾卷書稿,一盞青燈,源頭活水,映得自在清明,破書萬冊,不辭孤感勞倦。
在圖書館的日子裡,你偶爾擱筆掩卷,推窗南眺,極目的茫茫海天。一時間,胸懷開闊。也許,「先天下,後天下」的理想會略顯遙遠,可你還是會仰天長笑。因為,經歷了一番冰寒徹骨的琢雕,我輩已非蓬蒿。

第三卷 紛揚:花開多少事,恬落有餘香

每年的那架薔薇,總幽幽的,生出許多記憶。一個校園,一群夥伴……
中秋的海灘,是誰點燃了第一把篝火?元旦的聚會,是誰嘗到了最香的餃子?同學的病床,是誰相守著日夜不睡?掌聲淚水,是誰接過了集體榮譽的獎杯?
華燕之聲,年年的萬人空巷,只因流露著我們的故事我們的歌;一二九長跑,回回的氣勢磅礴,只因牽系著我們的名族我們的國。
那天,我們為何哭泣?是失去了四川同胞的消息,還是有感於溫暖燕園的點滴。那天,我們又為何振奮?是播種了奧運文明的軌跡,還是見證了嫦娥奔月的傳奇。
還記不記得,我們曾去過的,那些村莊的名字?一路翻新的房舍,戶戶淳善的鄉民。詢問著他們的光景,我們服務著一片赤誠。當從那份和樂中融融走出,我們揩亮了改革開放與「三農」政策的光輝印記,他們也記住了飄揚著「燕山大學」字樣的實踐隊旗。
還有三尺講台上,亦師亦友的榮光;還有六人宿舍里,歡歌歡笑的疏朗;是不是還有一個等在樓下、守在湖旁、存滿手機里的人,叮囑你多添衣裳?
所有的點滴,恰如三月花雨,紛揚一霎,盈落手心。沁出的宜人芬芳,分明是一種積淀著感動與自信、催人上進的力量。

第四卷 前路:但發桃李遠,久使令名彰

過不了多久,天空又會飄來柳絮,盈盈的,笑成你們的眉宇。可是,賞過四度的人兒,心頭已是隱隱的憂傷與驚悸。通往正門的路,正筆直干凈的等在那裡。整理好了行囊,忽然不想說再見。離別的一季,母校也在哭泣。
去吧!外面的世界更需要你們。天涯海角,只要不忘燕園精義,就無所謂分離。
無論何時,請記得勤學自勉,惜時如金。燕園的書桌,還記得你們早讀的影痕。無論何地,請記得為他人開一朵幸福之花。曾經匿名捐款捐物,獻血無私,卻不知燕園已無數次默念了你們的名字。
你們走後,燕園依然在默默的關注你們。你們所取得的每一點成績與榮譽,都會使母校的草更青,水更綠。
明天,這里又會豎起更具朝氣的樓宇,又會生出更為明麗的花木,又會走進一批稚氣未脫、滿懷夢想的孩子。更為完備的實驗室里,更為標準的體育場上,他們活潑而專注的神情,宛如你們當年一樣。相信,那時的燕園已被傳頌的更為響亮!

又是清晨,迎朝暉,攜書冊,分花柳,過小橋。遙遙的書聲琅琅,燕鳴湖水靄輕浮,靈韻漫染,清和成卷。其實,你便是那走著,笑著,奮斗著的畫中人,正伴著燕園堅實而有力的步調,披荊斬棘,昂首向前!

希望你能夠滿意,O(∩_∩)O謝謝

② 抒情散文《暢游校園》

園四季(散文詩)

1
帶著親友的祝願,帶著全新的期盼,告別家園溫馨的港灣,我們走進乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這里綻放,一年一度,歲歲年年。
一年之計始於春。這是一個播種的季節,書山學海是莘莘學子辛勤耕耘的土地。這是一個美麗的季節,年輕的姑娘趕在春天的前面,爭相穿上絢爛的花衣。她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳,趕走了料峭春寒里最後一絲寒意!這也是一個多情的季節,校園四處春意萌動,散放著勃勃生機。在這個季節,少男少女們的心事像一地綠色的小草,不經意間便碧綠了整個天際!
2
槐花開了,夏天到了。
對每一個校園的成員,純潔而熱烈的槐花從不吝嗇她動人心弦的美麗。
夏天的校園,清涼,靜謐,是遠離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里,唯有朗朗的讀書聲,和不含雜質的自由清新的呼吸。當然,這里也有知了和黃鶯的鳴叫,還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這,是鬧市中不可多得的聖地和幽居;但旺盛的不安分的求知慾比槐花馥郁的香味還要濃烈!
這個季節,總容易讓人想起許多往事,而往事中的許多細節,總與校園的槐花有關。有人說,那一串串的槐花是戀人留下的風鈴,它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春。也許,槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解,或許要搭上我們一生的時間!
3
這個季節,始終讓人感到矛盾。
有人說,這是收獲的季節,新生們邁進心儀已久的大學殿堂,收獲著考試拼搏的成功和喜悅;有人說,這是離別的季節,因為每年這個時候,都有一批年輕的學子與他們親愛的師友一一作別,離校而去,開辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以,在這個季節,許多人總在有意迴避那些傷感的唐詩宋詞,總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。
其實,這個季節最為絢爛多姿,也最接近人生現實。因為這個季節,我們有退縮,也有拼搏;有相聚,也有分離;有忘卻,也有一生一世忘卻不了的記憶。這,就是我們的大學生活,多情,神秘,美麗而又純潔!
4
冬天的校園,總讓人油然而生敬意之感。
十年寒窗,十年磨劍。這是每一個有志青年必經的考驗。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿!
智者們說:真正的寒窗,催生著真正的希望。對豪氣干雲的年輕學子而言,漫天風雪,不過是青春瀟灑的詩情;數九寒天,又怎能封凍我們連綿不盡的思緒,和青春歲月里那五彩繽紛的夢境?更何況,家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念,而師友的鼓勵與關懷,更是歲末天寒里及時送到的熾熱火炭,燃燒著讓你一生無法忘記的溫暖!
所以,即便堅冰封凍、隆冬來臨,我仍然喜歡漫步校園,看點點飄灑的雪花寫下溫馨而聖潔的詩篇!

參考資料: http://www.zhce.cn/blog/user1/148/archives/2006/14562.html

③ 從不同角度來形容校園的散文

冬季校園
「……我離開的時候
也像現在一般落葉蕭瑟
也像現在
有漂亮的女生
白發的先生
幾個愛情詩人
幾個流浪歌手
記得校門口的酒館里
也經常有人大聲哭泣
黑漆漆的樹林里
有人嘆息
那宿舍里的錄音機也天天放著愛你愛你
可是每到假期
你們都倉皇離去
這冬季的校園
也像往日一般安祥寧靜
也像往日
有漂亮的女生
白發的先生
只是再沒有人來
唱往日的歌……」
聽著這首小柯的《冬季的校園》,我又開始了校園到寢室的漫步,這段路或許不像人生那麼漫長,可也不比心靈旅程那麼短暫。我一個人走著,卻不十分分明孤獨。
上次是一個雨夜,蕭蕭、簌簌,抒情的雅雨似乎還在傳遞著那千百年來的夢幻,深秋的雨夜顯得異常冰冷,冬天是來了吧,約么的,這么想。而這次第,皎潔的月光映襯著校園,我的思緒也離亂斑駁,像落葉,蕭瑟、紛揚。
曾經的年少輕狂,曾經的放盪不羈,曾經的風雨兼程,曾經的我……而現在又是一個新的起點了,我的燈塔,招引著我的航程。白天同學們忙碌的身影,現在已經不可見了,也許僅僅只有我還有這份興致,在這靜靜的校園里茫然,享受這份不十分分明的孤獨。
冬天的校園是那般的風韻迷人,詩情畫意!可就是少了欣賞它的人,少了在月光下悠揚漫步的我,少了那份痴醉,那份嚮往。漫步校園,不見了家鄉冬日銀妝素裹的世界,眼見著矗立的大樓披上了銀白的素裝;樹枝上還能數著流光的線條,柔和而細膩。冬霜!我好像是驚喜了,不由得」咋呼」了一聲,可能是太想念家鄉的雪的緣故吧,令我賞心悅目、心曠神怡。彷彿我看見了千萬朵梨花在翩翩起舞,如玉屑一點一滴地在我眼前浮現,在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的小詩。我痴醉了,真想不到校園是如此溫馨,如此迷人。
我愛春天的嫵媚溫柔,愛夏天的熱情奔放,愛秋天的天高雲淡,但我更愛冬天的冷酷凄美。而此時我的心也在這月光的調和下逐漸明朗起來。
煤屑小路,別有風味。大概是因為冬姑娘灑上的一層薄薄的冰霜,腳下花圃里的小花,顯得嬌氣,低著頭,像是回到媽媽的懷抱里享受冬眠;而小草就堅強多了,筆挺的胸膛,正在那月光下洗著冷水浴。還有那欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅強地在為它們站崗。這里非常和諧,在天寒地凍的校園里,不管什麼都可以盡情地舞蹈,而我只能欣賞她們曼妙的舞姿,大概是我缺乏那種翩翩起舞的靈動吧……
不想自己竟走到了往日不屑一顧的濆江江畔,說是江,卻是和,我總說這河,怪石兀立,河水陰柔,沒有陽剛,沒有霸氣。涓涓細流,總是不和我搭調的。可細細一想,粗獷的美是好的,細膩的美也自有它的好處。我拾起幾根被折斷的殘枝,望著那股細流,久久不能釋懷,是否當年東坡也有這種感受,因而「揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。」
我冷,風就來了吧。此時此景,風總要奚落一下斷腸之人,伴著風,我想念到,我的那個可親的人兒。想到她窸窣的笑,想到她的雞蛋大小的胃,想到她的溫柔,想到她莫名的狡黠……我想著,都要呼喚出她的名字了,可是風讓我哽咽,淹沒了喉嚨,硬也將她吞沒了,假如真的呼喊出來,偶爾出沒的兩個影子還以為我是瘋子呢。就在這留有一絲溫存的河畔,我也就選擇了矜持。雖然我的身在校園里,心卻為她留下了足夠的空間,未來,還是讓兩個人徜徉……這樣不會寂寞!
在異鄉的寒冷中,我尋求到了冬的心境,寥廓、寂靜。
樹枝搖曳,落葉蕭瑟。
我仍就走,說是潛行,這滿是落葉鋪就的小徑上,腳下,沙沙的聲響,回盪在空中。如同奏著的一曲冬戀歡歌。昏黃的燈光斜斜的拉著我的身影,消散了,往日的蔥翠,浸染著,痴醉的金黃。我曾多少次騎車仰頭,望眼穿越這份班駁的光影。曾多少次端坐在路旁石凳上,品讀書韻,暢言歡笑。曾多少次依靠在樹旁,看風景。看那婀娜的身姿,搖曳動人。我的斑斕記憶在這校園里印上了痕跡。
正如歌中所唱一般,還記得校門口的酒館里,有兄弟醉酒後,大聲哭泣,黑漆漆的樹林里,有人在低語嘆息,昏黃路燈下,分手戀人相擁而立,綠茵場上的奔跑與吶喊,宿舍總能傳出愛你的搖滾歌曲、CS的槍戰聲和看球時的叫罵聲……還有
「誰仍的蘋果骨頭?」「那個長發女孩。」這樣迅速的回應,
「這個食堂的飯菜不好吃,沒油水,飯堂阿姨好吝嗇哦!」如此低迷的抱怨,
「聽廣播嘛」,「還是不要聽了,吵死人了」,「好美的旋律!」也有似懂非懂的誇贊,
這些聲音時不時在耳畔回盪,這是校園真實的聲音,現在想來很唯美。還有那些繁雜的廣告,校園里的「留聲」機,的確很趣。我們高亢的宣講聲,我們的演說和歌聲,還有那些血氣方剛的憤青們!
我的師兄們揮淚告別的場景感人至深,那些壯志未酬的勇士們,遺憾的眼淚,披荊斬棘,笑傲人生的沖動燃起。點點滴滴的大學生活,編織成一幕幕歲月的歌曲。
一切都是那麼生動,那麼可親!
一切的一切無不讓我感懷,一切的一切無不讓我心動,一切的一切只在這校園中。
我買上一杯啤酒,慢慢下肚,慢慢體味。
月光仍然皎潔,接近了,我的寢室,我的歡樂天堂,我的另類樂土。就是一份單純和執著,我親愛的兄弟和我親愛的她,我要為你們寫下這份溫存,讓我們一起來分享。盡管我們每天都為不是十分清晰的東西忙碌著,但很慶幸還有這些歲月之歌,經久滌盪,滌盪在校園的每一個角落,也滌盪在我們心間。
我踏著輕輕的腳步,似乎遺忘了什麼,在這個冬季的校園里……
我不知道。因為無法感知,也無法復制,還有些戀戀不舍。
如果離去後註定寒冷,那現在就相擁溫暖吧。我將此珍惜於心間,我將繼續我的哼唱。
「親愛的兄弟,陪我逛逛這冬季的校園,給我講講那漂亮的女生,白發的先生,趁現在沒有人也沒有風……」

④ 校園散文詩

http://www.sbkk8.cn/more22.asp?funo1=22
裡面有很多和校園散文
http://www.sbkk8.cn/more6.asp?funo1=6

裡面有很多散文詩!

校園散文詩

粉 筆

大山子孫,清白純凈。千淘萬濾,結晶成敦厚的精靈。無論飄到哪裡,都改不了岩石的秉性。

纖細而結實,寧折不彎。一點一點磨損自己,好讓那些飢瘦的心魂和疲憊的思想煥發青春。

白常以黑為伴。沒有黑板的映襯,哪有它眉清目秀?沒有黑板的鋪墊,它怎能隨意抒寫?凡事都得協力合作,可有成功者單干獨行?卑不亢,不偏不倚。一筆一畫都客觀展現書寫者的心路歷程。忠臣良將的宏願,哪怕禁閉在牢獄的黑暗裡,終究要與日月同輝,溫暖人間千載。奸佞賊子的偽詔,即便高懸天空,也只能陰霾一時,終究會消跡於寰宇。

遠離大山,質地不變。不管寫在何處,無論誰來執筆,橫豎撇捺彎勾,每一筆每一劃都貫穿書寫者的心魂。來得本真,去得坦然。化為粉塵,飄飄灑灑,無蹤無影。

黑 板

黑得純凈,黑得熱誠。汩涌清澈的泉流,滋潤眾生的稚嫩,擦拭混沌的心魂。

黑得清亮,黑得澄澈。恰如歡快的小溪總把心情寫在臉上。黑,確實不美,卻決不無端慕羨白。倘若白得晃眼,琢磨不透城府的淺深,還不如黑的讓人放心。

無怨無悔吸收粉塵,春風化雨,潤物細無聲。當臉上的黑漆褪盡,那顆熾熱虔誠的心,方才坦然。

黑,是心魂純粹的反照。黑,是天性故本的識別碼。

從不因丑羞愧,總是以黑為榮。有什麼比你這黑更清純?有什麼比你這黑更加深沉?

講 台

僅僅三尺,可決不能小瞧。雖比不上燕昭王黃金台招賢納士的聖明,但對台前表演者的評判打分,卻把握得很准。

躬身於甘願把自己化作一縷白煙者的面前,那便是一架升天梯。任你摘星攬月,雲帆高掛濟滄海。

打骨子裡瞧不起:做一天和尚撞一天鍾,口若懸河,像干癟的種子撒在肥沃的田地,讓秋天飢餓哭泣。

對讀書破萬卷傾情講學佈道者,頂禮膜拜;對甘為孺子牛辛勤澆灌耕耘者,崇敬有加。知識食糧逐漸豐腴營養不良的肌體,智慧精髓循序,啟迪惺忪懵懂的心靈。台上台下心有靈犀,默契溝通。

三尺講台實在太矮,仰望聆聽卻從不懈怠。掂量輕重,客觀公正。熟升熟降,涇渭分明。君不見———虔誠者自台角節節擢拔,褻瀆者從檯面紛紛落馬。

⑤ 關於校園生活的散文

校園四季(散文詩)

1
帶著親友的祝願,帶著全新的期盼,告別家園溫馨的港灣,我們走進乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這里綻放,一年一度,歲歲年年。
一年之計始於春。這是一個播種的季節,書山學海是莘莘學子辛勤耕耘的土地。這是一個美麗的季節,年輕的姑娘趕在春天的前面,爭相穿上絢爛的花衣。她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳,趕走了料峭春寒里最後一絲寒意!這也是一個多情的季節,校園四處春意萌動,散放著勃勃生機。在這個季節,少男少女們的心事像一地綠色的小草,不經意間便碧綠了整個天際!
2
槐花開了,夏天到了。
對每一個校園的成員,純潔而熱烈的槐花從不吝嗇她動人心弦的美麗。
夏天的校園,清涼,靜謐,是遠離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里,唯有朗朗的讀書聲,和不含雜質的自由清新的呼吸。當然,這里也有知了和黃鶯的鳴叫,還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這,是鬧市中不可多得的聖地和幽居;但旺盛的不安分的求知慾比槐花馥郁的香味還要濃烈!
這個季節,總容易讓人想起許多往事,而往事中的許多細節,總與校園的槐花有關。有人說,那一串串的槐花是戀人留下的風鈴,它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春。也許,槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解,或許要搭上我們一生的時間!
3
這個季節,始終讓人感到矛盾。
有人說,這是收獲的季節,新生們邁進心儀已久的大學殿堂,收獲著考試拼搏的成功和喜悅;有人說,這是離別的季節,因為每年這個時候,都有一批年輕的學子與他們親愛的師友一一作別,離校而去,開辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以,在這個季節,許多人總在有意迴避那些傷感的唐詩宋詞,總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。
其實,這個季節最為絢爛多姿,也最接近人生現實。因為這個季節,我們有退縮,也有拼搏;有相聚,也有分離;有忘卻,也有一生一世忘卻不了的記憶。這,就是我們的大學生活,多情,神秘,美麗而又純潔!
4
冬天的校園,總讓人油然而生敬意之感。
十年寒窗,十年磨劍。這是每一個有志青年必經的考驗。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿!
智者們說:真正的寒窗,催生著真正的希望。對豪氣干雲的年輕學子而言,漫天風雪,不過是青春瀟灑的詩情;數九寒天,又怎能封凍我們連綿不盡的思緒,和青春歲月里那五彩繽紛的夢境?更何況,家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念,而師友的鼓勵與關懷,更是歲末天寒里及時送到的熾熱火炭,燃燒著讓你一生無法忘記的溫暖!
所以,即便堅冰封凍、隆冬來臨,我仍然喜歡漫步校園,看點點飄灑的雪花寫下溫馨而聖潔的詩篇!

⑥ 校園生活的抒情散文詩

園四季(散文詩)

1
帶著親友的祝願,帶著全新的期盼,告別家園溫馨的港灣,我們走進乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這里綻放,一年一度,歲歲年年。
一年之計始於春。這是一個播種的季節,書山學海是莘莘學子辛勤耕耘的土地。這是一個美麗的季節,年輕的姑娘趕在春天的前面,爭相穿上絢爛的花衣。她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳,趕走了料峭春寒里最後一絲寒意!這也是一個多情的季節,校園四處春意萌動,散放著勃勃生機。在這個季節,少男少女們的心事像一地綠色的小草,不經意間便碧綠了整個天際!
2
槐花開了,夏天到了。
對每一個校園的成員,純潔而熱烈的槐花從不吝嗇她動人心弦的美麗。
夏天的校園,清涼,靜謐,是遠離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里,唯有朗朗的讀書聲,和不含雜質的自由清新的呼吸。當然,這里也有知了和黃鶯的鳴叫,還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這,是鬧市中不可多得的聖地和幽居;但旺盛的不安分的求知慾比槐花馥郁的香味還要濃烈!
這個季節,總容易讓人想起許多往事,而往事中的許多細節,總與校園的槐花有關。有人說,那一串串的槐花是戀人留下的風鈴,它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春。也許,槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解,或許要搭上我們一生的時間!
3
這個季節,始終讓人感到矛盾。
有人說,這是收獲的季節,新生們邁進心儀已久的大學殿堂,收獲著考試拼搏的成功和喜悅;有人說,這是離別的季節,因為每年這個時候,都有一批年輕的學子與他們親愛的師友一一作別,離校而去,開辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以,在這個季節,許多人總在有意迴避那些傷感的唐詩宋詞,總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。
其實,這個季節最為絢爛多姿,也最接近人生現實。因為這個季節,我們有退縮,也有拼搏;有相聚,也有分離;有忘卻,也有一生一世忘卻不了的記憶。這,就是我們的大學生活,多情,神秘,美麗而又純潔!
4
冬天的校園,總讓人油然而生敬意之感。
十年寒窗,十年磨劍。這是每一個有志青年必經的考驗。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿!
智者們說:真正的寒窗,催生著真正的希望。對豪氣干雲的年輕學子而言,漫天風雪,不過是青春瀟灑的詩情;數九寒天,又怎能封凍我們連綿不盡的思緒,和青春歲月里那五彩繽紛的夢境?更何況,家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念,而師友的鼓勵與關懷,更是歲末天寒里及時送到的熾熱火炭,燃燒著讓你一生無法忘記的溫暖!
所以,即便堅冰封凍、隆冬來臨,我仍然喜歡漫步校園,看點點飄灑的雪花寫下溫馨而聖潔的詩篇!

⑦ 寫一篇關於「冬日,漫步於校園」的800字文章

冬日來,漫步於校園
冬天源的校園是多麼的妖嬈迷人,多麼的充滿詩情畫意!

漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

「瞧!」我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的傑作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。

啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。

⑧ 美文 校園 散文

《荷塘月色》

夜,太靜了,而且月光又像朦朧的銀紗織出的霧一樣,在樹葉上,廊柱上,藤椅的扶手上,人的臉上,閃現出一種庄嚴而聖潔的光。海似乎也睡著了,我聽到輕柔的浪花拍在沙灘上的微語。

星夜

晚上沒有月,星是極稠密的。十一點後人都睡了,四周真寂靜啊,恐怕是個綉花針兒落在地上也可以聽得出聲音。黑洞的天空中點綴著的繁星,其間有堆不知叫作什麼名字,手扯手作成了個大圓圈,看上去同項圈上嵌的一顆一顆的明珠寶石相彷彿。我此刻真不能睡了,我披衣下床來到窗前獃獃的對天空望著。歷亂的星火,沉寂的夜景,假如加上個如眉的新月,不和去年冬天我們游中央公園那夜的景色一般嗎?

早晨起來,我迅速穿好衣服,跑到陽台上,打開窗戶,一股清涼的氣味向我撲來,好舒服哦。瞧,那邊的房屋上,都鑲滿了晶瑩的露珠,就像一顆顆珍珠。一個個調皮的小雨點,淘氣地落在馬路上、樹葉上,像一個個小孩兒在捉迷藏,多可愛呀!看,在馬路上的汽車、自行車,都為了安全而放慢了速度,很有秩序地行駛著。

我被這景色吸引了,就打著傘來到附近的廣場。來到那兒,簡直跟仙境一般。翠綠色的草坪,正貪婪的吮吸著春天的乳汁;各色鮮艷的花,正清洗著自己美麗的秀發;帶黃色的嫩葉的枝條,正揮舞著綠色的絲條。

我微微地舔了舔這水,沒想到這水很甜,就像仙女用枝條撒下來的聖水。現在,快要進入梅雨時節,雨量較大,一個個凹進去的小洞,都被雲娃娃的「眼淚」填滿了,泥土也非常喜歡這水,好讓她的「孩子」喝個飽。


冬青花

好多個春了,我一直看著冬青花開。也好多次了,我總是在冬青花開的時候折下一小穗,悄悄地遞到鼻邊,反復的聞著它那散發著幽幽的清香。

我承認我不注意冬青這花當它衰敗的時候會是什麼模樣,也許是很凄美的吧,也許也是很壯烈的吧?

春意正濃,氣暖怡人。上班的閑隙里,我在一片綠草地上漫步,看書,思索。

遙望著小鎮的街道,總感到它許久以來是那樣的冷清,孤寂,讓人心寒。看來今天也不會生出什麼特別的地方吧,我在想。不過,好奇的雙眼還是期盼能在那冷清的街上獵奇到什麼?

一切如故,除開一些稀疏的人影,最顯眼的就是那一樹正迎春怒放的冬青花!

往日默默無聞的一棵樹,多少次路過它的身旁都不注意,今天它卻在遠處牽引著我的視線。就像我們人吧,當誰在我們周圍默默流汗,悄無聲息的奮斗時,又引起誰的注意?只是當他一鳴驚人的時候,我們才悟出他早就存在了與生俱來的一種美。因此,善於發現美的伯樂,不得不令我們肅然起敬啊!

我旁邊也有一排修整得像一塊磚的冬青,但它四季常青,也不開花的。街道旁的那棵冬青,無拘無束的生長著,從不遭受剪刀的修理和園丁的指指劃劃。遠遠看過去,它極像老女人的頭發,雪白的發絲散披下來,飄逸中略顯一絲野性。

冬青的花在開,開得正濃,開的正緊,像在趕集,每一枝都爭先恐後的。

許是花開得太多了吧,一穗一穗的壓彎了枝頭。在遠處凝視它,隱隱約約地聞到縷縷清香。

論貌美,論濃艷,冬青花是排不上號的。它的花骨朵就像一粒粒米白色的沙子,白里泛黃。一粒粒打著球兒精緻著,粉嫩著,透出一股子噴薄的生命力。綻放的花瓣也是小得像一粒穀子,近看,你便會發現,冬青花白中透著淡黃,淡黃中隱隱藏著嫩嫩的草綠來。無論是白,是黃,還是綠,都像是被晨露洗了似的,顯得潮潤、明亮、富有溫馨、甜蜜、清香感。

它不是花中的大家閨秀,而是小家碧玉。

它不喜歡濃抹,卻鍾情於淡妝;它也不喜歡大肆宣揚,卻深藏不露。它用自己的幽香引來了蜂圍蝶陣,它也用自己的含蓄之美贏得了人們的垂青,贊嘆,傾倒。

在以前中學的校園里,我就是在一次偶然的路過時發現了它的,而且還是在一個比較幽靜而且人跡罕至的角落裡。也算得上是機緣巧合吧。在這之前我是想不到它還會開花的。因為在我們的意識里,常常是見它在庭院里被園丁修整得很完美無缺的一排排,方的,要麼就是圓的。

但我卻是喜歡沒有被修整過的冬青樹,也喜歡冬青的花。喜歡它在不被人知道的角落裡獨自散放一份淡淡的清幽,無怨無悔的在春天裡奉獻自己生命中最絢麗的一刻。它無憂無求,並不刻意去轟轟烈烈地活著,但求生命里的那份純真與靜美。

給我分分哦`(*∩_∩*)′

⑨ 關於校園美景的美文

總會驚醒自己的夜,掀開沒有你的明天。 -----------永遠到底有多遠

憂傷的小雨輕輕敲打著這個春,淅淅瀝瀝,像戀人的哭泣,濕潤了這一片天,也憂傷了這一季的風,帶著微微的遺憾,重重的劃過每個角落,喚醒沉睡在這個世界的任何一顆種子。

經不起雨的誘惑,我信步走在雨中,靜靜的徜徉,想起潤物細無聲的美好,難掩我這一刻的心動。路旁的迎春也早早的開了,一朵朵小黃花,你挨著我,我擠著你,歡樂地競相開放著,都去爭寵這春的關愛;夾竹桃的花蕾在雨中輕輕搖擺,似乎羞澀了,躲閃著我的目光,零零碎碎的這兒一朵,那兒一朵,似在偷偷地探頭,張望我這個不懂花的人,想起一句:待到山花爛漫時,她在叢中笑,亦不過如此吧;輕柔的柳枝上,老葉還未褪盡,卻被新綠頂著離開了樹梢,回歸了屬於自己的土地,一直都這樣,未曾改變過。

抬頭看看,這個本應當明媚的天,卻顯得那麼陰沉,勾起了那早已沉澱的死去,這是個美好的季節,我不想讓我的心情感染了這出幽美的喜劇,於是我能做的就是為她銜來最稀缺的瑰麗,盡情的去點綴這個繁花似錦的春日。

因為我要記得,這個春天,我來過,沒有悲傷,如此甚好。

恍然間,駐足在那裡,來來往往的破碎沖擊著我,我就像一種小船,飄飄盪盪,靠不了岸,但還是竭力的去維持著自己,不讓自己被風浪拍倒。

很喜歡隨性而為,淺薄點就是得過且過,安逸的不想去糾纏任何人,任何事,有一個自己的小小的愛好,就足矣,貪戀與墨香茶盞之間,燈紅酒綠不是我所想所願。

想去學習畫畫,似乎是蓄謀已久的,卻模糊地有點遙遠,總想在活著的時候就把自己喜歡的事情都去做一遍,至少在離去的那一刻,我不會有絲毫的遺憾,因為我們都清楚,有些事,去做了,結果卻是無力挽回,那麼還是讓它跟隨著自己一起被埋沒吧,我還想去學習吉他,可以靜靜的彈著自己的心聲,為自己譜寫一歌,一詞,讓自己跟著音樂去歡快的流淌,一路有伊人相伴......

在這個雨季,感覺最多的還是離別的愁緒,雖然在這邊呆的時間不多,但是我卻深深地喜歡這里的人,這里的事,這里的花草,這里的一切一切,不能釋懷那一段美麗的邂逅。如果以後有機會,我還想回到學校,去彌補那些隨風老去的青春,想滲透在這里的每片土地,想告訴她,我回來了。

總在虛偽的偽裝著自己的無知,欺騙著別人,對別人訴說著自己的碌碌無為,像是在乞討一絲絲憐憫,可笑的是自己明明懂得卻不去付諸行動,而讓這一切都付諸東流,去吧,去吧,都去了吧,這該死的無處安放的青春,就伴著歲月蹉跎去吧,我不留戀了。

你說,天還是會放晴的,對吧?

期待。

寫雪的:

冬天到了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個世界穿上了白色的外衣 ,一片片雪花從天上飄落下來,不一會兒,地上、樹上、房頂上都變成白色的了。潔白的雪花,就像是被誰撕碎的小紙屑,又恰似春天空中飛揚的柳絮,它是那樣的純潔無暇,又是那樣的美麗晶瑩。

一年有四個季節,每個季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景象。冬天,大雪紛飛,人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。

早晨起來,我走到外面,那風還在吹著,絲毫沒有減小的意思。這風大得簡直快要把我吹倒了,害得我連站都快站不住了。

這時,我的穿戴簡直成了一個大胖子。雖然我穿得那麼多那麼厚,可是,那風還是一股勁地往我的身子裡面鑽。

初下雪時,往往雪片並不大,也不太密,如柳絮隨風輕飄,隨著風越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來越大,像織成的一面白網,又像連綿不斷的幃幕,往地上直落。雪,蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹枝,隱沒了種種物體的外表,阻塞了道路與交通,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。你要是在路上行走,不一會兒,就會成為一個活雪人。

雪雖然下的那麼大,可是院子里的孩子們卻異常興奮,因為我們可以打雪仗、堆雪人了!

我給我的好友打了電話,約好在滏春購物廣場打雪仗,一共12個人,大家說先堆一個大雪人,各自寫上自己的名字,並約定我們永遠是好朋友。一個小時後,我們的雪人總算堆好了,非常的壯麗可愛。

然後開始打雪仗,我們先分成了兩隊,然後去准備「彈葯」,我的工作是專門看有沒有同伴在製造偽劣「彈葯」,以免發生危險。5分鍾後,我們開戰了,我帶領我們隊的悍將從正中央進攻,那些扔的不準的人從後路偷襲。扔到誰就算誰輸。我一扔,扔到了喬木的頭上,他只能被淘汰下去。我隊的人被淘汰了3個,就剩下我和2個同伴了,最後我們3個終於把對方打敗了!

天色已晚,我們大家都非常的疲勞,但是我們心裡卻十分的開心!

我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

也不知什麼時候,雪紛紛揚揚,飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。

那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤,雲一樣白,悄悄落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條,

房檐上掛上了水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限並不那麼清晰,都是白茫茫的。整個世界纖塵不染,晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛,來自那令人嚮往而神奇的天空,千姿百態,美極妙極……

農民伯伯都說:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。這場大雪可真及時,它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出,又能提供莊稼生長需要。明年就能大豐收了!孩子們都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……不時傳來他們的歡聲笑語,那聲音在上空久久回盪。風再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。

雪,你給人們帶來了喜悅和希望。詩人,畫家贊美你美麗和純潔無暇。農民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望。孩子們贊美你為他們創造了廣闊的娛樂天地。
紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那麼純潔,那麼輕盈。哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!

也不知什麼時候,雪紛紛揚揚,飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。

那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤,雲一樣白,悄悄落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條,

房檐上掛上了水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限並不那麼清晰,都是白茫茫的。整個世界纖塵不染,晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛,來自那令人嚮往而神奇的天空,千姿百態,美極妙極……

農民伯伯都說:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。這場大雪可真及時,它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出,又能提供莊稼生長需要。明年就能大豐收了!孩子們都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……不時傳來他們的歡聲笑語,那聲音在上空久久回盪。風再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。

雪,你給人們帶來了喜悅和希望。詩人,畫家贊美你美麗和純潔無暇。農民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望。孩子們贊美你為他們創造了廣闊的娛樂天地。
紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那麼純潔,那麼輕盈。哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!

寫月的:

感觸月亮

我常以為月亮是不屬於城市的,月亮屬於鄉村,屬於鄉村的寧靜:夜色浩淼,月光如水,樹木深然如岸,村莊如漁船,點點燈光如夜捕的漁火,澄凈的空氣,夜間的潮濕,無邊的天籟,飛逝的流螢,偶爾的嬰啼,清涼的心懷,讓月光的柔情綿密起來。

城市的月亮照在城市的上空,少有樹木的掩映和月上梢頭,而且城市的風也是熱燥燥的,城市的雜訊更是鬧吵吵的,水泥鋼筋鑄成的深林,硬朗的線條遮擋著分割著,月亮或黯然神傷,或獨守一偶,只能孤獨的流瀉著寂寞。城市月亮的嘆息,城市人聽不到;城市月亮的憂傷,城市人無心分擔,城市的月亮只能凄然的掛在中天。

今晚我忽然發現了一縷明亮的月光,從我那沒有開燈,沒有拉上窗簾的窗戶外流瀉進來,月光進屋了。屋子裡好寂靜,木質地板泛著月光,如清涼純凈的水流動著,我浸在月光里,身心無比清爽,這時候一種奇異的寧靜來到心間。我抬頭仰望著掛在窗欞上的月亮,天空是寧靜的,城市的喧囂和嘈雜不見了,原來城市的月亮也是很美的呀!看著月亮,不由得想起了有關月亮的那些故事......

自己給別人的回答里抄的,希望你滿意~~
不知道算不算校園的。。

夠了吧~~

⑩ 關於校園的散文

校園那棵老梧桐

文/郭光明

校園里有一棵老梧桐,它經歷了幾多風雨,經歷了幾多風雲變幻,靜靜地矗立於餐廳的門前,彷彿是一位飽經蒼桑的長者,見證了學校的幾多興衰。

聽老教師說:當初建校的時候規劃中並沒有栽種梧桐樹,但不知是哪年更不知是哪月,在空曠、荒寂的校園里,突然生長出了一棵稚嫩的梧桐,也正是這棵稚嫩的梧桐,在一代又一代的師生呵護下,從一棵幼小的苗苗成長為蒼天大樹。

物換星移。這棵有著青黃色樹皮、有著蒼勁枝椏的老梧桐,經歷了歲月滄桑的礪洗,經歷了風雨流年的洗滌,經受了頓踣曲折的坎坷,在那樹幹上留下了錯落有致的斑點,彷彿在象人們訴說著他曾經的不幸,彷彿在象人們訴說著他擯棄浮躁,在艱難中涅盤再生的激情。密密麻麻的葉子,彷彿在向人們展示他曾經的憔悴,彷彿在向人們展示他曾經唱響一曲自尊自強、自勉自勵的之歌

又是一年秋天來,湛藍的天空似乎涌來了烏雲,烏雲里似乎夾著密雲暴雨,洪水潛流,校園里的那棵老梧桐啊,在這幽謐的秋夜裡,還能經得住蕭瑟秋風的吹打嗎?

留戀

我站在陰暗的角落,期待你的到來,抬頭望著窗外明媚的陽光,我迷茫的不知所措。清淡的陽光灑在陰暗的角落邊上,明暗的交界線好象在述說著什麼。我不明白,也不願意去明白。向前一步,也許就是我的重生,向後一步,也許就是我的沒落。我想向前一步,但是我卻不知道怎樣邁出這一步。青春的蹉跎讓我不知怎樣面對,看這遠去的界線,心中一片茫然。

一條線,兩個終點,你我卻走向了兩個相背的方向,走著走著,突然發現我們都很累。累的都無所適從。當我再回首時,才發現,愛已經消散在視線之外了。然而我卻苦苦追尋著。當我再忘向線的另一端時,你卻早已經消失在了我的視線里。那一剎那,我慢慢的獨自垂老下去。我迷茫過,也徘徊過,卻沒有得到過,也許心裡有恨,也許我寂然沒落,但我決不會放棄自己的信念。雖然失去的美麗,但留下的更需要我去珍惜。你走出了線的盡頭,那我自己也該放棄這條--曾經留下過幸福和痛楚的線條。明天的明天會是個美好的日子。過去的過去就讓它隨風來隨風去吧!我不想這么累了。新的線條會在明天建起。我會把我和她拴在一起,一起走過人生的旅途,不會再把她丟失在迷茫的人群中。

時間就象漏斗一樣,我們就這樣看著它從我們的指間溜走。也許我們有好多的事沒有去做,可是時間卻早已逝去。空留下的是一個些傷感的回憶 ,和那些早已蹉沱不堪的青春。我想奮起,卻把自己不小心的丟失在迷茫的路旁,從路人迷惑的表情中,我發現了人生的悲苦。於是我邁開自己的步筏走向一旁的小路。 也許我會悲傷,也許我會痛心,但是我知道我再也沒有了可以揮霍的青春。我已長大了

守望

濃狀艷抹的心情,雕刻在十月的尾聲,我敲響古鑼,在深山老林間且歌且行。迸發而出的驚嗽聲,是我不期而遇的安慰。我嘗試著親吻每一片寧靜的葉子,不小心將整個靈魂沉浸在詩意之中。

踏著明清走過的青石路,拍喝著吱吱的屐聲,心似被一種濃郁包圍著。

從江淮大地上翩躚飛舞的姑娘呦,你牽動了我一生最美的感動,延伸了我最為矜持的目光。一路跌跌碰碰,給予我溫暖的卻不是那夏夜的月光,卻是那分外凄冷的秋夜。

守望至美,才能品味到莞爾一笑間的默契,守望溫情,才會有笑傲人生古今,動斥風雲的勇氣,守望你,才有亦歌亦哭甘醴甜蜜的動人感覺。

漫步在秋冬的交替上,旋轉著發梢的冷露,你一身芬芳,攫取了一種灑脫和美麗,看著你不肯抬頭的嬌羞,我是滿心的喜愛。

我常常是臉上帶著微笑,內心充滿憂傷,我知道你也是這樣。

食指

當蜘蛛網無情地查封了我的爐台
當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下:相信未來

當我的紫葡萄化為深秋的露水
當我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫下:相信未來

我要用手指那湧向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下:相信未來

我之所以堅定地相信未來
是我相信未來人們的眼睛
她有撥開歷史風塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔

不管人們對於我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷

我堅信人們對於我們的脊骨
那無數次的探索、迷途、失敗和成功
一定會給予熱情、客觀、公正的評定
是的,我焦急地等待著他們的評定

朋友,堅定地相信未來吧
相信不屈不撓的努力
相信戰勝死亡的年輕
相信未來、熱愛生命

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