水滸校園

A. 《校園水滸》txt全集下載

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內容預覽：
《校園水滸》內容簡介
俠，一個古老的話題，一柄鋒利的長劍，一個神秘的背影。究竟何以為俠？就請走進這里，這里將告訴你正義+勇氣便是俠。
俠在哪裡，俠就在我心裡。心有多大江湖就有多大……
朋友，看多了高中緊張的學習生活見慣了大學自我迷離的愛情故事，想不想換換口味，了解一下中專生的學習生活以及愛情？那就請跟我走進《校園水滸》……
《校園水滸》，講述中專生自己的故事！
故事從這里開始，一個農村小子地到來打破了校園里原有「秩序」，一個新的團體誕生了它就是「校園水滸」。它保護弱小與校園里已有的勢力相抗衡，它受到擁護同時也受到排擠。它生存在「三甲閣」與「合金谷」兩股勢力的夾縫中間，它的命運將如何呢……
主要人物有：
步雲天——人稱「霸王拳」，「校園水滸」的大哥大，一個正義感十足的農村小子。
吳為——班長，「三甲閣」的代表人物，步雲天的死對頭。
許怡——校花兒，擁有女孩子應該擁有的一切是步雲天心中的「女神」。
師……
應該是全本了

B. 通過水滸傳你如何看待學校的校園欺凌行為

通過《水滸傳》如何看待學校的學習就行了，我覺得這就是學校的一個弊端的存在，老師可能沒有注意這些吧

C. 跪求校園水滸傳（又名水滸外傳之少年英雄），可發我郵箱[email protected]。真的是萬分感謝。

http://tieba..com/p/744411426

D. 水滸 三國 西遊記這些書學校要學嗎

你為什麼不說紅樓。

E. 水滸傳46回內容簡述，學校高手說說

第四十六回 病關索大鬧翠屏山 拚使三火燒祝家店 楊雄悔誤，與石秀到翠屏山殺回了潘巧雲，和來古墳掘覓答東西的鼓上蚤時遷一起，要去梁山泊。 三人來鄆州地面的祝家店吃酒，聽到店中小二哥介紹了祝家莊的情況。石秀討刀未遂，時遷又偷了報曉的雞來下酒，小二哥發現，叫出幾條大漢，被石秀、時遷打跑了。石秀放火燒了酒店，半路被莊客追趕，時遷被撓鉤拌倒擒拿了。楊雄、石秀在一酒店遇見曾被楊雄救過命的杜興。1．楊雄殺了潘巧雲後，與石秀、時遷一起投奔梁山。 2．楊雄、石秀等人為何事惹惱了祝家莊？楊雄、石秀、時遷投奔梁山，途中在祝家店吃酒，時遷偷了店裡報曉的公雞，石秀又放火燒了酒店。

F. 梁山好漢要到我們小學做客了請你積極參與這一句水滸英雄校園游為主題的電視為主持人設置開場白。50字

今天晚上，我在家裡和爸爸媽媽一起看電視，正好放著男子1500米自由泳的決賽，當時屏幕裡面的鏡頭對著一位看似長相平凡的韓國運動員，正在此時，爸爸突然大叫起來：「那不是世界級的游泳名將朴泰桓嗎！」我聽了之後也是定睛一看，果然是他，此前他在亞運會上三戰三捷，似乎無人可敵，拿金牌如同探囊取物，諸如張琳這樣的中國名將也只能慘敗在他的手下，看來這次1500的金牌非他莫屬了。雖然心裡這么想，但是畢竟也希望中國游泳隊中有人能站出來打倒他，媽媽在這時說道：「看來只能寄希望張琳發揮超常了！」的確，在當今國內泳壇，的確只能依靠張琳出馬，不過就現在朴泰桓的狀態來說，就算張琳發揮超常，也未必能贏過他，在我們還在為此事討論之時，比賽迅速的開始了，果不其然，朴泰桓立刻一馬當先，而身後幾名隊員已被他遠遠地甩在了後頭，就現在這個形勢發展下去，他想要奪冠簡直易如反掌，我不忍看到中國隊員再度慘敗的場景，本來想回去寫我的作業，正在我剛轉身准備離開的時候，身後傳來一陣洪亮的加油聲！我非常奇怪：難道朴泰桓已經游到終點了？？我立馬回過頭看了看電視機里的轉播鏡頭，只見一名身材矯健的男子以極強有力的沖刺超越了朴泰桓！他身上有著中國的國旗，這到底是誰？！國內游泳隊居然隱藏著這般高人！我還正納悶不解之時，只聽見解說人激動地吐出兩個字：「孫楊！」只見那位名叫孫楊的年輕人一下子超越了此前從未有人超越過的朴泰桓，用極其驚人的速度沖向終點，我們一家三口簡直不敢相信自己的眼睛，但這是事實，他超越了天才隊員朴泰桓，創造了一個歷史！在此時此刻我內心激動萬分，久久不能平靜

G. 北京昌平區回龍觀西半壁店村水滸學校是干什麼的

北京市昌平區回龍觀中心小學，地處昌平南大門，緊鄰京昌高速公路，與內海淀區接壤，屬城鄉結合部地區容。所轄三校二園，即：第二小學、第三小學、（中心校）回龍觀小學、中心幼兒園、回龍觀幼兒園。學校現有30個教學班，951名學生，361名幼兒。教職工總數101人，其中大專及以上學歷78人，占教師總數64%；小學高級教師40人，占教師總數33%；35歲以下青年教師92人，占教師總數75%。學條件，回龍觀小學、達到基本標准；第二小學第三小學達到較高標准；幼兒園在農村鄉鎮中處於一流。學校始終以「學一所，育才一方，影響一方，為社會主義建設和社會健康發展培養人才提供智力支持」為己任；以「硬體一流、師資一流、管理一流、質量一流」為奮斗目標；在「全面發展打基礎，個性發展有特長」學理念指導下，建立平等、和諧的人文環境，構建「合作、情感、激勵、賞識、成就」五種管理策略。注重學生創新意識、實踐能力的培養，確立「以人為本，讓學生成為發展的主人」這一學特色。使素質教育在我中心得以全方位實施，使""學校有特色、教師有特點、學生有特長""。資料來源：

H. 水滸校園單人相聲

甲：大家好！這位是相聲演員xxx
乙：唉，大家好！
甲：看你這樣，不少年了。
乙：是，不小了。
甲：您…洗過澡嗎？
乙：澡，誰沒洗過！
甲：不是，我是問您怎麼洗得澡？
乙：大池子泡，小池子浸，有時候在去蒸一蒸，舒服啊！
甲：那個，淋浴，洗過嗎？
乙：當然洗過，天天在家洗。
甲：您那淋浴的水龍頭大概有多高？
乙：這么（比劃）高，兩米多吧。
甲：20米高的淋浴，您洗過嗎？
乙：20米？沒有。您洗過？
甲：還別說，我真洗過一回。
乙：在哪兒？
甲：一天，我正在人行道上走著，嘩……，從天而降一盆水，給我洗的那個透的。
乙：樓上倒臟水了。
甲：這水倒不臟，挺有內容。
乙：啊？
甲：（腦後）西紅柿皮，（頭上）老倭瓜籽兒，唉！這家今天肯定吃海鮮了！
乙：怎麼說？
甲：（舌頭上）這兒還倆魚鱗呢！
乙：呸（讀puo），這還不臟呢！
甲：你說我怎麼辦？
乙：上樓找他去！
甲：我找去了，一敲門，蹦出個不會講人話的：「汪！汪汪汪汪！」我也只好：「汪！汪汪汪汪！」
乙：好么！他倆對上話了！你得找那狗主人！
甲：找？說的輕巧，樓上20多家，我找誰去？即便找著了，他要不認賬怎麼辦？
乙：也是，那你……
甲：我？（唱歌）嘩啦啦啦啦啦啦下雨了，無花錢我也洗個澡！拜拜了您哪！
乙：他倒想得開！那這次呢？
甲：這次？我慣著他！
乙：慣著他？
甲：對，今天他倒洗菜水讓我碰上了，明天他倒洗澡水讓你碰上了，最好那天他倒一盆開水，讓一混蛋碰上了，給他腦袋打成震動的，耳朵打成彩鈴的，鼻子打成翻蓋的，舌頭打成平板的！
乙：他還一套一套的！
甲：就因為這個，同事都管我叫「灌腸」
乙：灌腸？
甲：對，因為我總慣著他，老慣著他，常慣著他，所以叫我灌腸。
乙：這么個灌腸。
甲：恩
乙：那您還有沒有別的事例？
甲：有，你過馬路的時候，突然被闖紅燈的自行車撞了，唰……飛的那個遠那，叭唧
，摔的那個扁那。有過嗎？
乙：沒有過。
甲：如果你被撞了，你會怎麼樣？
乙：你怎麼啦？啊？不長眼啊！騎自行車沒看見紅燈啊？找死啊你！
甲：多沒文化！
乙：就算不罵他，我也得教育他，要遵守交通規則……
甲：更沒意思了！
乙：那好，假如您被撞了……
甲：干嗎假如阿，早撞過了！
乙：飛了？
甲：飛了。
乙：摔扁了？
甲：扁了！
乙：那您怎麼說的？
甲：唉呦呦呦呦……你……您的車沒撞壞吧？對不起啊！對不起……
乙：嘿！
甲：那人一看我這樣，就橫上了：「你走路不長……啊長……啊長……啊……」「大哥我不長眼！」
乙：瞧這麻煩的！
甲：「你多……啊多……啊多……」
乙：多懸那！
甲：「（揮手）多……阿多……」
乙：多危險？
甲：（揮手）多（打自己一耳光）……多嘴！
乙：咳！你干嗎呢你？
甲：我慣著他！
乙：還慣著？
甲：對，我讓他闖紅燈，闖習慣了天天闖。還別說，那哥們說了我這個舒服啊，騎上自行車「嗖」就竄出去了，到一拐彎路，「砰」！又撞了！
乙：撞誰了？
甲：撞汽車了，你還別說，這汽車真的比我勁大，它撞我我飛了，撞汽車那汽車一點事沒有，他自己飛了，「呼」飛得比我還遠呢，「叭唧」摔得比我還扁呢！
乙：怎麼樣了？
甲：（翻白眼）哦呦呦呦呦呦呦……
乙：摔得不輕。
甲：我一看見就走過去了。
乙：趕緊過去安慰安慰人家。
甲：「兄弟阿，那汽車勁可真不小啊。」在一看他，剛才那滿臉橫肉，現在變成肉湯了（偷笑）嘻嘻嘻嘻嘻……
乙：各位，我怎麼覺得這灌腸肚子里沒灌什麼好東西呀！
甲：怎麼了？
乙：你看見人犯了錯誤，應該教育他，不能讓他養成這種不怕死的革命精神，這樣下去對誰都不好。
甲：您說得真好，接著說
乙：你………………（生氣）你還想慣著我怎麼著？
甲：沒有，我只是覺得你說我的方式和我媳婦說我差不多。
乙：你媳婦怎麼說你的？
甲：「灌腸，過來，我跟你說兩句話。你說你把，見誰慣誰，你還像不像個男子漢了？」呸！
乙：怎麼了？
甲：他啐我！
乙：該啐！
甲：我再也忍受不下去了！我怎麼說也是個堂堂正正的男子漢，不能讓她在罵我了。頓時我血氣上漲，操起菜刀，咔嚓！
乙：別介！
甲：「吃塊西瓜您再罵我。」
乙：咳！還沒改呢！你干什麼啊！
甲、乙：我慣著他！
乙：你說你沒事慣什麼啊！
甲：我就慣著她，什麼時候他罵我罵慣了，我給他換一老頭子，看他受不受得了！
乙：換一老頭子？
甲：她早晚也得跟我離啊！
乙：你還知道阿！

盲點
舞台燈光全滅
音樂起。
旁白：（男）
生活就象是一個巨大的黑洞，我們可以清楚地看到它外在的脈絡，但我們無法窺探它內里的神經。它把一切光明都自私地束縛在其中，卻也讓黑暗蝸居在每一個角落。
也許偶然會有一顆流星輕輕地滑過，在蒼穹中擦出一絲光亮，讓我們短暫地認清黑暗的模樣，但一瞬間之後，一切有恢復了平靜，只剩下一塊僵冷的隕石靜靜地躺在黑暗裡，任由它無情地侵蝕，最終融入那單調的黑色。
我們就象一個個盲人麻木地遊走在光明與黑暗的邊緣。也許有一天我們會踏進光明的草地，也許有一天我們會陷進黑暗的泥潭，但光明與黑暗又有什麼區別呢？到處都是盲點，盲人的眼睛裡永遠只有黑暗！
第一幕：女孩家。
（舞台燈光亮。）
（一男一女親近地對坐著，男的手拿一本娛樂雜志，翹著腿，悠閑自得。女的緊握化妝盒，兀自認真地描眉弄唇。遠處，一個女孩靜靜地坐著，小心翼翼地撫摸著一本相冊。）
男：哈哈！……親愛的，給你讀段笑話？
（女的心不在焉地應了一聲，繼續化著妝。）
男：說，有一個語文老師問學生們，項羽騎的馬叫什麼名字，甲說，赤兔，老師說，那是呂布騎的！乙又說，是虞姬，老師很氣憤地說，我問的是他白天騎什麼！
（男女同時大笑。）
男：哎？思雨呢？
女：你那寶貝女兒啊？還不是在自己的房間里，連晚飯都不吃，我看啊，她是一心想絕食跟著老頭子一塊去！
（男的放下雜志，起身走向女孩，女的繼續化妝。）
男：思雨，怎麼又沒去吃飯？
思雨：爺爺不也沒吃嗎？我要和爺爺一塊吃！
（思雨把相冊抱在胸前，男的突然奪過相冊，摔在地上。）
男：你爺爺已經死了！你還想他幹嘛？
思雨：爺爺，爺爺……
（女孩哭著蹲在地上摸索著，好一會，終於摸到相冊，憐惜般地撫摩著。）
思雨：都是因為你們！你們為什麼不給他飯吃？為什麼不給他找醫生？為什麼眼睜睜地看著他死去？……爸！您也是一個兒子啊！你就這么忍心？
男：思雨，你爺爺是癌症晚期，已經沒救了，再說，家裡也沒有錢給他找醫生……難道我想讓他死？我也是沒有辦法啊！
思雨：沒有辦法？哼！你們大人就是會撒謊，你說你沒有錢，那那個女人的化妝品都是哪來的？你說你難過，那爺爺死的時候你為什麼沒掉過一滴淚？為什麼還整天和那個女人說說笑笑？
男：思雨，你還不懂！
思雨：是，我不懂！我不想懂！……我不想聽見你說話！你出去！
男：思雨……
思雨：出去！
（男的搖搖頭離開，走到還在化妝的女人面前。）
男：你也去勸勸她，畢竟你現在是她媽媽。
女：媽媽？她哪裡把我當成她媽？我看她倒象我媽！
（女的放下化妝盒，忿忿地朝女孩走去，男的繼續看雜志，不時地嘆幾口氣。）
女：思雨啊，你想你爺爺，可是你不能不吃飯啊！你現在正是長身體的時候，可不能挑肥揀瘦，嫌這嫌那，否則對皮膚不好，瞧你這皮膚粗糙得！
（女的伸手摸思雨的臉，雨揮手擋開。）
思雨：不用你管！你又不是我媽！
女：哎？你這孩子怎麼這樣啊？好心當作驢肺！
思雨：你好心？哼！你有好心留著給我爸吧！別裝模作樣了，你也給我出去！
女：讓我出去？去哪？這家現在是我的，我想住就住，不想住就走，你也別不知好歹，別以為你爸寵你，告訴你！你爸他也得聽我的，我說個一，他不敢說二！……思雨啊！別跟你那個媽學，到最後弄得凄凄慘慘，人財兩空！
思雨：我媽怎麼了？我媽比你好一千倍，一萬倍！你就是一個賤女人！
女：你還敢罵我？你反了你？你這個死瞎子，給我滾！滾出這個家，永遠別再回來！
思雨：哼！
（思雨拿著相冊，踉踉蹌蹌快步往外走，男的起身。）
男：思雨，你上哪去啊？
（雨不停，繼續望前走，雨下台！）
女：讓她走吧！她這么大人了，不會有事的！
男：可是她的眼睛……
第二幕：電話亭（思雨左手握著話機，右手慢慢撥號。遠處，一個中年婦人若有所思地坐在電話旁的椅子上。話鈴響。）
女：喂！
思雨：媽，是我，思雨！
女：思雨啊！怎麼這么晚還打電話過來？路邊有多冷啊！小心感冒！還有，吃飯沒？
思雨：媽，爺爺死了，我吃不下去。
女：雨啊，媽知道，爺爺的死對你打擊很大，你愛爺爺，可你總不能不吃飯啊！你想，爺爺如果還在的話，他也不希望看到你這樣啊！乖啊！聽媽的話，快回去吃飯。
思雨：我不想回去！我不想看到我爸跟那個女人在一起！
女：傻孩子，他畢竟是你爸爸，你可千萬不要恨他……其實每個人都有爭取自己幸福的權利，他找那個女人也不是存心要傷害你，你知道嗎？
思雨：媽，那你恨他嗎？
女：我……我不恨他，我只恨我自己！
思雨：媽，那你的幸福呢？誰來給你幸福？
（思雨媽沉默好久，周圍一片寂靜。）
女：……思雨，其實……媽也要結婚了。
思雨：結婚？……媽，你終於也要有新家了……什麼時候舉行婚禮？……那個叔叔怎麼樣？
女：婚禮訂在下個月，媽希望你能來……他？他人還不錯，挺老實的！
（雨哭。）
思雨：那我當伴娘吧……我還是第一次當伴娘，可新娘竟然是我媽……媽！你還會要我嗎？
女：傻孩子，媽當然要你，你是媽的好女兒啊！
思雨：……媽，我愛你！
（雨掛斷電話。）
女：思雨，思雨……
（思雨媽長嘆了一口氣，握著話機獃獃地望著前方。）
（舞台燈光滅。）
音樂起。
旁白：（女）
我一直認為，親情是臨駕於一切情感之上的，因為畢竟它是一種血與血的聯系，是一種肉與肉的延續，是值得任何情感景仰的一種原始但卻神聖的傳承。但是我錯了！我終於明白，原來，血流也是會擱淺的，親情竟然也是無比脆弱的！爸爸有了一個家，媽媽也要有一個家，只剩下我自己，好象是多餘的。
我深愛著的並且也曾深愛過我的爺爺也走了，我不知道我除了流淚還能做些什麼？眼淚有時候真是一種神奇的東西，它不僅可以宣洩心中的悲痛，修復受傷的靈魂，竟然還能沖刷掉眼中的光明，裸露出班駁的盲點，是的！我瞎了！我的光明隨爺爺而去！盡管我不想，因為我還留戀這個世界的美好，留戀紅的花，綠的草，留戀我的朋友們，留戀我的那個他！
第三幕：女孩寢室。
（舞台燈光亮。）
（六個女生坐在寫字桌四周，各自都在低頭忙著自己的事，有人在看小說，有人在寫作業，有人在擺弄手機，思雨無精打采地翻著那本舊舊的相冊，除了翻頁的聲音，寢室里一片安靜！）
思雨：你們今天怎麼了？怎麼都不說話了？
（女生甲長吁了一口氣。）
甲：哎呀！思雨啊！你總算說話了，自從你回來就一直沉默，嚇得我大氣都沒敢喘，可把我給憋壞了！依我說啊，有什麼好傷心的，不就是眼睛看不見了嗎？那有什麼關系啊！不是照樣可以享受陽光，照樣和我們胡侃瞎侃嗎？再說了，全世界這么多人要是都象你一樣，那不全成神經病了！
（女生乙輕輕推了以下甲，向她使著眼色。）
甲：你推我干嗎？……我不會又說錯話了吧？
（甲抬眼看眾人，眾人都臉有怨色。）
甲：看來我是又說錯話了！老規矩！我去給大家煮麵！思雨，你該也沒吃飯吧？
（甲起身欲走。）
思雨：不用了，我不餓，其實你沒有說錯，你說得挺對的餓，是我太不堅強了！
（甲復又坐下。）
乙：思雨，不要這么說，其實你已經很堅強了，要是我，早就哭得死去活來了。
丙：是啊！要是我的話，我寧肯自殺，好讓他們後悔一輩子。
丁：不能這么說，其實父母真的挺不容易的，有些事情也許我們真的不懂，或者我們不全懂。也許只有在我們到了他們這個年紀的時候，我們才會理解他們的苦心，不過那時候一切都已經晚了，人生往往都是這樣！
丙：可是思雨是無辜的呀！
丁：無辜？……這個世界哪有什麼無辜？
（寢室里重又一片寂靜，各人都若有所思。）
戊：思雨，他知不知道這些事？
思雨：他？應該不知道吧？我還沒告訴他，我現在這樣，我都不敢去見他！
甲：不敢見他？你怕他會甩了你啊？他敢！他要是甩了你啊，我就把他當豬給買了！
乙：你少說兩句吧！沒人當你是啞巴！
甲：我……
乙：思雨……你想哭就哭出來吧！哭出來會好受些！
思雨：我為什麼要哭啊！我現在很快樂，因為有你們關心我，安慰我，溫暖我。真的，你們不用擔心！沒什麼大不了的……不如，我給大家唱首歌吧！「有時候，有時候，我會相信一切有盡頭，相聚離開都時候，沒有什麼會永垂不朽……」
（思雨顫抖著唱著，聲音有些哽咽，輔導員老師進來，五個女生站起。）
五女：輔導員好！
（思雨停，慢慢站起，轉向輔導員的方向。）
雨：輔導員好！
輔：大家好，都坐下吧！我今天來是跟大家聊聊天，說說心裡話的！思雨啊！家裡的事都處理好了吧！我都知道了，不要難過！我們都會支持你，幫助你的！
思雨：謝謝輔導員！我沒事的，真的，對我來說，一切都已經無所謂了！
輔：思雨，我知道！你其實是太愛他們了，太在乎了，所以你才會裝作無所謂，可是你知不知道，你這樣把委屈憋在心裡，對你，對關心你的人都是沒有好處的，思雨，想哭就哭吧！不要再欺騙自己了！
思雨：……輔導員！……
（雨沉默了一會，撲倒在輔導員的懷里，痛哭！）
第四幕：男生寢室。
（六個男生圍著寫字桌或坐或站，桌上各類雜志報刊雜亂無章，有的人在看書，有的人聽音樂，也有人在把玩手機，方昊獃獃地盯著桌上的電話。）
（男生甲端著一本書，邊來回踱步邊唱，唱得很離譜。）
（方昊喊）
方：救命啊！
（甲關切地問。）
甲：怎麼了？？？
方：好了！……兄弟啊！我算是服了你了，雖說你唱得不如以前離譜得厲害了，可殺傷力卻更強了，求求你，饒了我們吧！阿門！（雙手合十）
乙：我們早就習慣了，你現在要不讓他唱，我想我很快就會睡著的，可我還想把我高數作業做完呢！
甲：聽見沒？我這是在為人民服務，我容易嘛我？……我說方昊，你是不是在想怎麼把這電話給吃了？我相信你有這個實力！
方：去你的，我在等電話！
甲：等電話？哦！是不是想思雨了？……哎！真是可憐天下有情人啊！
（電話鈴響，方昊立即興奮地抓起話筒。）
方：喂，您好！……哦！您等會！黃耀！電話！
（男生乙——黃耀快步走過來接過電話。）
方：真是浪費感情！
（眾人微笑。）
乙：喂！……哦，是你啊！我就知道你會給我打電話的……現在下去？好，我馬上就去！……恩，再見！
甲：我說黃耀，這是上哪啊？
黃：有任務！
丙：不是說要做高數作業嗎？
黃：白痴！《微觀》怎麼學的？這叫「權衡取捨」，懂不懂？走了！各位！
（黃快步走下場。）
（丁看了一下表，站起身，手拿鏡子端詳了一下自己。）
甲：哎呦！這位爺，您這是上哪啊？
丁：沒辦法！有約會！
（丁轉身往台下走。）
甲：爺，您走好！歡迎下次再來！
（話鈴又響，方昊抓起電話。）
方：喂，您好！……哦，您等會！成偉！電話！
（男生戊——成偉接過電話。）
成：喂！……行，你等著……好，拜拜！
丙：你不會也有約會吧？
成：廢話！這還用問！
（成下場，丙又看了看發呆的方昊。）
丙：我說方昊，別擔心！思雨這次回家，肯定很順利。說不定，下一個電話就是她的。
甲：恩，依我馳騁情場這些年的經驗，思雨也該給你打電話了！
（話鈴響，方昊再次抓起話筒。）
方：喂！您好！……思雨啊！你在哪？
（甲沖丙笑了笑，小聲說：「果然沒錯！」）
好！我馬上下去，你等我啊！
方：哥幾個，走了啊！
（方下場。）
甲：我說，咱們寢室就剩下我們兩個烈男了，你說怎麼辦吧？
丙：什麼怎麼辦？走！咱們去兜風！
（甲攬過丙的肩膀，兩人並肩下場，高唱：我們是害蟲，我們是害蟲！嗷，嗷，嗷……）
第五幕：再相見。
（舞台一邊，思雨慢慢地踱著步，方昊走上台，走向思雨。）
方：思雨，你還好吧？
（思雨伸出兩手，摸索著方昊，方昊抓住她的手。方用手在思雨眼前晃了晃，思雨仍是兩眼茫然地看著前方。）
方：思雨，你眼睛怎麼了？你看不見了嗎？
雨：我最親愛的爺爺死了，帶走了我對那個家僅存的希望，也帶走了我的光明……方昊，我現在什麼都沒有了，爸爸是別人的，媽媽也要成為別人的，我現在只有你了，你不會不要我了吧？
（方沉默了好一會，才吞吞吐吐地說，）
方：不……不會。
思雨：我就知道你不會的，哎？你說，為什麼人總要變呢？爸爸變了，媽媽也變了，他們變得讓我一點都不認識了，我害怕！……方昊，你答應我，不要變好嗎？永遠！
方：好……好，我答應你……我……不變……
（雨撲倒在方的懷里，方卻僵硬地站著，茫然地望著前方。）
第六幕：夢中（舞台燈光滅，一束聚光燈灑在雨的身上，雨坐在地上，雙臂環抱著兩腿，頭枕著雙膝，神使上台，另一束聚光燈隨著他向睡著的思雨靠近。）
神使：醒來吧！我的孩子！醒來！
（思雨慢慢地抬起頭，站起身，轉向神使。）
雨：你是誰？……咦？我怎麼突然又能看見了呢？
（思雨低頭再看自己的手。）
可為什麼我看不到別的東西？只能看到你？
神使：我親愛的孩子，我是你夢中的天使，是掌管黑暗與光明的神！你並沒有看到我，你只是在夢中感受到了我，召喚了我！
思雨：召喚你？我不明白！……你說你是掌管黑暗與光明的神，那你能不能讓我復明呢？
神使：哈哈！當然能！……但是我不會那樣做！難道你還對這個世界有留戀嗎？
思雨：我……我也不知道……明天我媽又要當新娘了，我想看看她穿婚紗的樣子，那一定很美。……還有，我還有他，我想再看看他，哪怕一眼，好讓我記住他的模樣，因為我愛他！
神使：萬事皆有天數，你註定還有兩天的光明，去吧！我的孩子！去最後看一眼這個世界，也是去徹底地認清這個世界，兩天後，我們再見！一切你都會明白的！
（聚光燈滅。）
第七幕：婚禮。
（舞台燈光滅。）
（一位手捧《聖經》的神甫庄嚴地站在舞台一邊，音樂起，新郎新娘手挽手緩步上台，走向神甫。）
神甫：今天這個特別的日子，你們攜手走進神聖的教堂，我向上帝祈禱，賜福於你們，為著你們神聖的愛情，為著你們忠貞的婚姻！
韓風先生，您願意娶陳雪女士為妻嗎？
（韓風轉頭看陳雪。）
韓風：我願意！
神甫：陳雪女士，您願意嫁給韓風先生嗎？
陳雪：我願意！
（思雨默默地走上台，靜靜地站著，眼淚不知不覺地流下來。）
神甫：我以上帝的名義宣布：韓風先生，陳雪女士，你們已成為合法夫妻，願上帝保佑你們，阿門！
思雨：媽！……我愛你！……祝你幸福！
（舞台燈光全滅！）
第八幕：結局。
（舞台燈光亮。）
（思雨慢慢走上台，在一張長椅上坐下，一遍遍打著手機，但只有一個聲音：對不起，你拔打的用戶已關機！）
思雨：方昊，你在哪呢？怎麼不開機？
（雨再次給方昊打電話，仍是關機。……不一會，對面方昊牽著一個女孩的手上台，思雨站起，迎上去。）
思雨：方昊，你為什麼一直關機？
（方昊有點不耐煩。）
方：是你啊，你還找我干嗎？
思雨：找你干嗎？你什麼意思啊？
方：你怎麼還不明白？我們不合適！我們還是分手吧！我可不想一輩子都在家照顧一個瞎子！哦，對了！給你介紹一下，這是我女朋友。
（方昊拉過女孩，思雨只是盯著方昊看，眼淚已盈眶！）
方：哦，我忘了，反正你看不見，好了！我很忙！再見！
（方昊拉著女孩離去，思雨獃獃地站在原地，淚流滿面。）
女生：她是誰？
方昊：一個普通朋友。
（方昊與女生下場。）
（思雨仍站著默默地垂淚，舞台一邊，一對盲人《一男一女》，握著盲杖，試探著路慢慢走上來，兩人臉上都掛著美麗的笑容，另一邊喧鬧地走上來六個男生，看到對面的一對盲人，其中一個指著他們倆對其餘五個說，）
男：看！一對盲人情侶，好般配啊！哈哈！
（六男生齊笑。）
（盲人仍然面帶微笑。）
盲人：我們何其幸運，無法確知，自己生活在怎樣的世界！
（舞台燈光滅。）
（音樂起，王菲的《紅豆》）
（神使的聲音響起。）
「孩子！回來吧！世界就是這樣！」

I. 求 校園水滸傳之少年英雄

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J. 《校園水滸傳之少年英雄》簡明攻略

%9我跟著進了門，剛進門就被一個圓圓的東西砸在頭上。這里是忠塾，有人解釋說這是舉行的隆重的入塾儀式。老師是玉麒麟盧俊義。聽完課，就有解珍解寶來收保護費。我嚇唬了他幾句，將他嚇跑。這一行動很得人心，豹子頭林沖當即站了出來，站在我的一邊，將他們一頓痛打，結果把他們的老大給打出來了。原來，梁山泊有4家私塾，分別為「忠」、「孝」、 「賢」、「義」，4家私塾間互相爭搶生源，經常發生流血事件。4個私塾都有自己的護校隊，保護自己的學生，同時也收取一些保護費。忠塾的護校隊隊長就是解珍解寶的老大魯智深。最後說是半夜到墳場決斗。 %9回家與爹商量，認為這是在梁山泊揚名的好機會，於是到半夜來到墳場赴約。魯智深早就到了，與他打了半天，不分勝負，卻把僵屍吵醒了。於是與魯智深聯手打鬼。打敗了鬼，魯智深也對我很是敬佩。 %9回到家中爹對我誇個不停，讓我到宋鎮長家去一趟。宋鎮長頗為熱情，說我會有出息，這下我的名氣就更大了。到了學校，盧俊義老師也變得熱情多了，要把宋鎮長的風火神雞送給我。 %9今天盧俊義老師上課介紹吊美眉的4種方法，讓我茅塞頓開，於是趕緊給燕青寫信。可是盧俊義老師不高興了，把我扔到院子里。只好看看風火神雞。這時四隻眼的花榮居然敢騷擾我的美眉，我一拳把他打倒。燕青叫我當心一點，花榮的大哥關勝十分了得。她還准備和我一起對付關勝，真讓我好感動。聽說要一起對付關勝，林沖和魯智深也加入我們的行列，成了我們的好朋友。 %9我把幾位朋友領到家，將他們介紹給我爹，他為我多了幾個幫手感到高興。我們剛回到學校，關勝就找來了。很快就打勝了。這樣，剛在忠塾混了兩個月，就混成忠塾老大了。當了老大後，聽說昨天學校里鬧鬼，便領著三個兄弟到學校里守夜，鬧騰了半宿，真的見到鬼了，林沖一眼看穿這是孝塾派來的赤發鬼劉唐。為了爭奪四個進京比武的名額，孝塾派人來裝鬼。大家把劉唐痛打一頓。又發現孝塾派來守在門口的阮小二、阮小五和阮小七。將他們一一打發後，又見到孝塾的校長公孫勝。大家又與他打成一團，但還是打不過他，只得找高人再學武藝，學好了再說。 %9來到終南山，找到高人，雖然個子很高，功夫卻很弱。大家把他痛打一頓，回到學校。找到盧俊義老師退學，准備上五台山去。結果盧俊義不同意，大家與他成一團。但他深藏不露，身懷絕技。大家一看，不必去五台山了，就在盧老師的指導下進和特訓就行了。 %9過了兩天，公孫勝送來一封信，向我們賠禮道謙，還關閉了孝塾。但這時賢塾的校長，行者武松又來找麻煩。花榮被賢塾的人打了一頓，又帶來了一封信，信上要求我們參加柴進的賽豬大會。還是盧俊儀老師見得多，讓我們到彭屠夫那裡找頭好豬，去和柴進比賽。 %9彭屠夫那兒沒有好豬，但他說好豬在城西的野豬林。來到野豬林，果然有隻善解人意的好豬，追了它半天也沒能追上，還是在它的提示下，到鐵匠那裡找了一個捕獵的夾子，才得到了這只好豬。盧俊義老師很高興，但他有事要外出，不能參加賽豬大會。 %9大家帶著這只好豬來到城北十八盤，和柴進賽豬。勝了他的豬，我們決定開個慶功會，把豬給吃了。好豬也善解人意，當即就跑了。柴進也要擺出野豬陣來對付我們。大家一起追到賢塾去找豬吃。大家把柴進打敗，但是行者武松出現在我們面前。我們打不過武松，只得敗回。 %9武松召開了一系列記者招待會，大肆宣揚。這引起很多人的不滿。盧俊義教師當年的情人王婆就是其中的一個。她告訴我們武松每天都要到華清池去洗澡。為此我們制訂了一個復仇的計劃。 %9華清池在城的西邊，到那裡打敗武松後，讓他簽下我們早就准備好的不平等條約。換取了他精美的寫真集。這時盧俊義老師又叫燕青帶來了一封信，說他找著了梁山泊藏寶的線索。 %9賢塾的朱武來拉攏我們到賢塾去，見我們面有怒色，就跑了。李逵和李鬼兄弟也來了，他們是讓行者武松逼來的。我們也將他們打敗了。 %9魯智深對孫二娘一見鍾情，而孫二娘也把他放倒，綁在家中，當我們走進她家，孫二娘正在家中磨刀，我們打敗了孫二娘，救出了魯智深。 %9我們這幾日的武功見漲，與是前往賢塾，把這幾日惹事生非的武松打敗得了。經過一番戰斗，打敗武松，來到賢塾。 %9盧俊義老師回來了，得到了藏寶圖的確切線索，讓我們到快活林里找一找。快活林就在野豬林的西邊，藏寶圖也給一層層的機關擋在了後面，見不著快活林的風光，一定不快活。我們先後找了三次，才找到一張紙，上面寫著很多字，我們和盧俊義老師才認得「我是藏寶圖」 這5個字。盧俊義讓我們去找宋鎮長，宋鎮長雖然是博士，但也要查查字典，研究研究。回家後，我老爹聽說此事，認為宋鎮長是個老奸巨滑的空伙，我倒不那麼看。 %9這次是義塾派來蔣敬和呂方在忠塾門口伏擊我們，我們將他們打敗後，就前往義塾討伐。義塾的副塾長戴宗說話很是羅嗦，不知史進平時是怎麼忍受的。戴宗一打就跑，我們直撲最偏遠的山神廟，逮著躲在那裡的史進和戴宗。打敗他們後才知道宋鎮長為了獨吞寶藏，把四個進京比武的名額都給了義塾，讓史進來暗殺我們。 %9宋鎮長早就躲了起來了，我們一陣好找，才在他家找到了隱藏的密道。找完之後，仔細尋找，從他的鞋子里找到藏寶圖。他已經破譯出藏寶圖的秘密，並標在圖上了。我們根據圖上的標記，直撲軒轅山的苦惱寶洞，那裡果然藏有國寶大熊貓。他說他是宋太祖的寵物，為宋太祖看守藏寶圖。打敗大熊貓，我們根據藏寶圖上的標注，直撲莫愁湖。在湖畔的密洞里，發現一隻戴眼鏡的眼鏡蛇，它也是宋太祖的寵物，為宋太祖看守藏寶圖。拓敗它後找到第三張藏寶圖，根據圖上的標注，直撲蘆葦盪。終於找到了一張宋太祖的便條，他向我們表達了深深的歉意。 %9回到忠塾，盧俊義老師知道經過後，說那便條是宋太祖的真跡，僅此就很值錢了。寶藏的事就這么過去了。比武大會的日子又到了。由於另外三個私塾已經被滅了，於是有少華村和壽春鄉的老百姓來參加。少華村來的是自稱紅顏禍水華擊團的一群少女，壽春鄉派出了平原四虎漁樵耕讀四大將。輕松地將他們擺平，拿到了准考證。 %9在學校門口被一個小乞丐撞了一下，准考證不見了，倒多了一張條子，讓我們到酒店去。我們進了酒店，原來是公孫勝一家在搗鬼，一場戰斗，讓他們家見了鬼。 %9家裡來了殺手，把我老爹綁架了，目的是要我們的准考證。於是我們前去營救。殺手孔明和孔亮很快被打倒，但沒有問出後台，只能把他們放了，然後跟著他們來到了賭場，原來孔明和孔亮是時遷的手下，時遷又是王倫的手下，王倫是高俅的手下。我們將時遷痛打了一頓，時遷說出一些內幕。原來比武大會的冠軍將被選做駙馬和膘騎大將軍，高俅想讓他的兒子成為唯一的種子選手和參賽選手，所以才四處奪准考證。 %9臨走前，盧俊義老師要對我們進行最後的考驗，這次我一拳就把他打倒了，看來我的水平在最近的戰斗中有了很大的提高。我滿懷信心地前往京城，參加比武大會。 %9一路上在少華山捲入了黑道老大和良家少女的自由戀愛，弄得自己里外不是人。後來又在景陽崗打敗了高俅派來的「攔路虎」。後來在龍門客棧打跑了放迷煙的金鑲玉，叫她也地樂趣領先高俅的庇護在京城辦紅燈區了。又在清河縣打敗了高俅的結拜兄弟西門慶。這樣，我們突破了王倫布下的三道防線。 %9到了京城，在比武大會報名處與那些官僚羅嗦了半天，憋了一肚子氣。回到客棧又讓客棧老闆宰了，一氣之下，乾脆住霸王店。 %9我把高俅的獨生子高球打斷了一條腿，其他三位兄弟也順利過關，接下來的比賽一切正常，我先輕松地擊敗林沖，又戰勝了魯智深，最後不小心輸給了燕青。由於高俅在皇帝面前又進了讒言，導致冠軍的位置空缺。我們四人只悻悻回到梁山。 %9得罪了高俅，我們只能連夜趕回梁山，聽盧俊義老師說，高俅已發大兵前來征裝。正駐扎在城外。在盧俊義教師的建議下，我們決定先殺了高俅造反，於是趁著天黑，夜闖敵營，找高俅算帳。輕松打倒高俅的保鏢，然後費半天勁兒才打倒了高俅。 %9朝廷得知太尉高俅被我們幾位少年英雄致死，於是宋徽宗趙佶發下檄文，發兵梁山泊。消息一出，梁山泊的居民無不憤慨，於是扯旗造反，成為各地英雄中有影響的的一支……