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中學生獲獎感言

發布時間: 2021-04-03 14:09:55

『壹』 學生獲獎感言

獎學金獲獎感言

很榮幸有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅,我是來自復旦網路學院07經濟(2)班的熊加春,在班裡擔任班長。

經過一年多的努力,如今,我很榮幸地在贏得了「二等獎學金」和「三好學生」等榮譽,並在這里發表我的獲獎感言,我很激動。很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度,對於我們廣大學生來說,這是對於在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對於我們大學生的寄予希望及期待。

有人曾經說過,人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。對於我而言,這次獲獎意義重大。一分耕耘一分收獲,獎學金是對學習努力的肯定,並促進自己明確自我定位、端正學習態度,雖然獎學金和學習成績的好壞不是評定一個人能力的唯一標准,但是在對於個人智力與學慣用功程度方面來說還是有一定的參考價值的,至少使我知道了一年以來自己大致的學習狀況,並且讓自己的辛苦付出有了一個肯定和回報,讓我在今後的學習中更加堅定目標,刻苦鑽研。

父親教育過我,任何榮譽只是對一個人過去的肯定,而對於未來並不能說明什麼,真正能代表自己的只有自身的行動,所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。

在學習方面,它使我更有信心去學習,使我了解到努力學習不僅能學好專業基礎知識,為以後的人生道路打好基礎,並且通過自己的勤奮也是能減輕家裡的負擔的,使自己能相對輕松的面對我們的學習和生活。所以不論為了自己,父母還是社會,我將會一如既往的認真學習和工作,不斷提高自己的學習和工作能力,成為一個優秀的人。

生活方面,我一直也是勤儉節約,我想,一個鋪張浪費的人是不配得到國家的資助的。在與同學的交往過程中我也是盡自己最大的努力來幫助他人,不論是對學校,老師,還是周圍的同學我的心裡一直懷著一種莫名的感激。

平日里我也看到了許多同學對於獎學金的態度,拿到錢之後就馬上消費完了,盡管這些錢是我們靠自己的努力爭取來的,但是作為大學生,我們應該學會理性消費、學習投資,使獎學金發揮最大效應,更有益於自己的學習和生活。所以不論是在學費還是生活費方面,我想我會把它用在最需要的地方。

然而,僅僅如此是遠遠不夠的。當我拿到學校獎學的時候我的內心有很深的觸動,我切身體會到了學院給我們的關懷與幫助。在感激的同時,我也想著回報。作為一名學生幹部,我現在能做的除了好好學習之外就是好好工作,為同學、為老師服務。 。

獎學金是對我的一種肯定,一種鼓勵,一種幫助,它給自己提供了更好的學習條件,但是絕不會成為我去努力學習努力工作的唯一目的和動力。我們都有著比這更長遠更高的目標和理想,所以無論有沒有獲獎,對我而言,我都會始終堅定自己的目標,努力學習,回報社會。

培根說過:「讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。」學習也是如此,我們應以快樂的心態去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態度是一切。在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇於面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮斗後,才會對書上的知識有更透徹的了解,並且不斷培養自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金,大家可能會認為我說的這句話很假,但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金,大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩餘的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。

而榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。

『貳』 三好學生獲獎感言,要激勵同學的那種,馬上就要,十分感謝!!!

過去的一年是奮斗的一年,這個金秋即是我收獲累累碩果的季節。一份耕耘,一分收獲。我在特殊的日子裡回味春日的辛勤,體味秋日的甘甜。
還記得當我背負行囊邁進xx學校這所高等學府校門的那一刻,我激動萬分。自己終於實現了多年來夢寐以求的願望。這是一片新天地,也將是我人生的又一段旅程。在感受濃烈的學習氛圍的同時,我也開始規劃自己的新生活。但我漸漸地發現自己是何等渺小。俗語說:山外青山樓外樓,強中自有強中手。自己的成功已經屬於昨日,明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌。」
社會是一個競技場,學校亦是如此。強者站立在奔涌的潮頭,成為時代的弄潮兒,獨樹一幟,各領風騷,而弱者則似流星閃過,轉瞬即逝。在人才濟濟的校園惟有自信、拼搏才能揚起遠航的風帆。
「有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嘗膽,三千越甲可吞吳。」我就是這樣實踐我的夢想的。「披星戴月、聞雞起舞」是我勤奮苦讀的真實寫照。清晨,林蔭道上有我琅琅的讀書聲。深夜,自習室里有我奮筆疾書、冥思苦想的身影。「古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。」正是這份堅韌,這份執著,我才能取得今日的這份榮耀。
成功是每一個人的夢想,在尋夢的旅程上我們相遇、相識。未來的目標雖然不同,但奮斗確是永遠不變的真理。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要有恆心和毅力,等待梅花傲雪綻放的絢麗景色的日子就屈指可數了。光陰荏苒,歲月如梭,時光稍縱即逝。昨日的輝煌已經沉入歷史的江河。今天,我應該蓄勢待發,去尋找屬於我的一片蔚藍的天空。

『叄』 優秀中學生獲獎感言,急需!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

這個季節是收獲的季節,一年一度的評獎評優工作正在如火如荼地進行。過去的一年是奮斗的一年,這個金秋即是我們收獲累累碩果的季節。一份耕耘,一分收獲。我們在特殊的日子裡回味春日的辛勤,體味秋日的甘甜。最近,筆者將部分采訪三好生的心路歷程的資料作了一下整理。我們可以來領略一番他們奮斗的足跡及獲獎感言。

談起他們初進校園時的感受他們竟如出一轍:「當我背負行囊邁進西南交通大學這所高等學府校門的那一刻,我激動萬分。自己終於實現了多年來夢寐以求的願望。這是一片新天地,也將是我人生的又一段旅程。在感受濃烈的大學氛圍的同時,我也開始規劃自己的大學生活。但我漸漸地發現自己是何等渺小。俗語說:山外青山樓外樓,強中自有強中手。自己的成功已經屬於昨日,明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌。」

社會是一個競技場,大學亦是如此。強者站立在奔涌的潮頭,成為時代的弄潮兒,獨樹一幟,各領風騷,而弱者則似流星閃過,轉瞬即逝。在人才濟濟的大學校園惟有自信、拼搏才能揚起遠航的風帆。

「有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嘗膽,三千越甲可吞吳。」確實許多優秀的學生正是這樣實踐他們的夢想的。「披星戴月、聞雞起舞」是他們勤奮苦讀的真實寫照。清晨,鏡湖畔有他們琅琅的讀書聲。深夜,自習室里有他們奮筆疾書、冥思苦想的身影。「古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。」正是這份堅韌,這份執著,今日的榮譽對於他們才當之無愧。

成功是每一個人的夢想,在尋夢的旅程上我們相遇、相識。未來的目標雖然不同,但奮斗確是永遠不變的真理。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要有恆心和毅力,等待梅花傲雪綻放的絢麗景色的日子就屈指可數了。光陰荏苒,歲月如梭,四年的大學時光稍縱即逝。昨日的輝煌已經沉入歷史的江河。今天,我們應該蓄勢待發,去尋找屬於我們的一片蔚藍的天空。

『肆』 中學生獲獎感言怎麼寫,只要200字!急

獲獎感言必須貼和實際,富有感情。範文:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
??上午好!
??我是來自鄂州市第二中學的王麗。去年,我和另外13名同學代表湖北賽區的92萬參賽者在北京參加全國總決賽。我們光榮而自豪地走進人民大會堂的情景彷彿就在昨日。今天,我再次驕傲地與在座的11名同學代表湖北的103萬參賽者從上海總決賽現場凱旋,我們沒有辜負老師和同學們的重託。這次,我們榮獲12個全國一等獎。其中,劉美球同學還被授予「最佳表現獎」。
??泰戈爾說:「天空沒有翅膀的痕跡,但鳥兒已經飛過。」所以即使沒有這些獎項,我們依然會記得那些沉醉的笑臉,那些激動的眼淚,那些心靈的碰撞,那些與作家零距離接觸的瞬間,這些都為我們年輕的生命掀開了美好的一頁。它讓我明白了只有用快樂、用真誠、用心靈寫作,人生的星空才會璀璨;只有將心靈的觸角在生活的大地展開,將青春的真、善、美注入筆尖,青春才會有一個花香四溢的季節。
??時值春日,繁花似錦,花季的我們都渴望奼紫嫣紅,就像每一棵樹,都渴望吐露芬芳,每片浪,都希望成為大海最美的詩句。但沒有與陽光的交流,滿樹的繁花就只能含苞枯萎;沒有與礁石的碰撞,動人的浪花就只能在海底低低地吟唱;沒有與「中國中學生作文大賽」的相約,如詩如歌的青春將失去一個絢麗的舞台。為此,我代表湖北省的103萬參賽的同學,在此向在座的每位深表感謝。
??感謝省精神文明建設委員會,給了我們這片天空,讓我們的心靈得以凈化。
??感謝共青團湖北省委——這個我們自己的組織,給了我們這個舞台,讓我們的青春得以綻放。
??感謝省作家協會——這個我神往已久的組織,給了我們一片無際的海域,讓我們的思想得以盡情激盪。
??感謝省教研室,湖北長江出版傳媒集團,《少年作家》編輯部和我們的學校,是你們,時時伴在我們左右,鞭策我們不斷成長,與我們一道,在多年的耕耘之後,給了我們一個點亮自己的機會,讓我們的才華和光芒得以炫耀。
??最後我祝福,祝下一屆大賽更加成功!我們也會更加優秀。

『伍』 初中學習成績獲獎感言

我在老師的教育關懷和同學們的熱心幫助下,成績有了明顯的提高,獲得了學習進步獎。對於本次的獲獎我有以下三方面的體會和感想:一 想要學習好,首先要提高學習效率,而提高學習效率的方法有以下方面:1、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
2、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
3、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?
4、學習要主動。
只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。
5、保持愉快的心情,和同學融洽相處。
每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。
6、注意整理。
學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。二、我的學習方法有以下方面1、 抓好預習 在當天作業做完之後再進行預習,預習時要讀、思、問、記同步進行,注重講究實效,不搞形式。2、注重聽課集中注意力,全神貫注地聽老師講解,跟著老師的講課思路走,千萬不能思想開小差。如果在老師啟發下,自己有了比較好的想法,可以在筆記本上記下來,等下課後再去深入思考或請教老師和同學。聽課中在老師沒有作出判斷、結論之前,自己試作判斷、試下結論。看看自己想的與老師講的是否一致。找出對與不對的原因。
3、緊抓復習課後應及時把老師講的和板書的知識像放電影一樣,在腦子里過一遍。看看能想起多少,忘了多少。然後翻開筆記,查找漏缺。 當天學的知識,要當天復習清,決不能拖拉。復習中遇到問題,不要急於看書或問人,要先想後看(問)。4、獨立完成作業先審題,尋找解題途徑,找到最好的方法,最後多注意檢查。三、這次我的學習雖然進步了,並獲獎了,但是我一定要更認真,更努力學習,正確下次獲得更好的成績。

『陸』 中學生學習進步獲獎感言 一分鍾以內

某某在本學期內表現良好,成績優異,進步積極,特發此狀,以資鼓勵

『柒』 中學生第三名獲獎感言,600字以上,速度,急用。。

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

在這陽光明媚的下午,我懷著緊張而又激動的心情,走上了講台,來談談我獲講後的感想。
我,怎麼可能在中學生第三名獲獎中獲得金獎?我簡直不敢相信自己的眼睛。我手捧證書,一陣陣酸甜苦辣湧上心頭,淚水模糊了我的雙眼.

我之所以能獲得「中學生第三名獲獎」的金獎,那是因為我的老師在我的身上注入了大量心血。他就是辛勤的園丁,灌溉祖國的花朵;他就是老黃牛,深耕細作,用犁把土翻鬆;他就是智慧之泉,滋潤乾枯的大地。他就是教育事業的基石,托起了祖國的希望。我的老師為了讓我奪冠,,為我耗費大量時間,幫我糾正指法,他還教我怎樣做表情,上台應該怎樣走、怎麼作自我介紹。。老師,謝謝您!

我的成功,自然也少不了媽媽對我的關愛。那段時間,媽媽為了減輕我的壓力,天天給我做心理安慰,還時常陪我玩,給我做我最愛吃的菜,陪我一起練鋼琴,在我煩躁的時候,給我說知心話。這一茅屋,都缺少不了她對我的愛。如果說我是陽光,那麼媽媽就是那放射陽光的太陽;如果我是一朵花,那麼媽媽就是滋養花朵的泥土;如果我是一棵樹,那麼媽媽就是伺養大樹的肥料。媽媽,我愛你!

同學的支持也對我有很大的幫助。記得那段時間,當我遇到煩惱時,我就跟胡楠楠,她每次總是安慰我、鼓勵我、支持,這也令我深受感動,謝謝你,胡xx!

成功的人總少不了挫折,但成功的人背後總有一個個幫助他的人

『捌』 中學生怎麼寫獲獎感言

獲獎感言必須貼和實際,富有感情。範文:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
上午好!
我是來自鄂州市第二中學的王麗。去年,我和另外13名同學代表湖北賽區的92萬參賽者在北京參加全國總決賽。我們光榮而自豪地走進人民大會堂的情景彷彿就在昨日。今天,我再次驕傲地與在座的11名同學代表湖北的103萬參賽者從上海總決賽現場凱旋,我們沒有辜負老師和同學們的重託。這次,我們榮獲12個全國一等獎。其中,劉美球同學還被授予「最佳表現獎」。
泰戈爾說:「天空沒有翅膀的痕跡,但鳥兒已經飛過。」所以即使沒有這些獎項,我們依然會記得那些沉醉的笑臉,那些激動的眼淚,那些心靈的碰撞,那些與作家零距離接觸的瞬間,這些都為我們年輕的生命掀開了美好的一頁。它讓我明白了只有用快樂、用真誠、用心靈寫作,人生的星空才會璀璨;只有將心靈的觸角在生活的大地展開,將青春的真、善、美注入筆尖,青春才會有一個花香四溢的季節。
時值春日,繁花似錦,花季的我們都渴望奼紫嫣紅,就像每一棵樹,都渴望吐露芬芳,每片浪,都希望成為大海最美的詩句。但沒有與陽光的交流,滿樹的繁花就只能含苞枯萎;沒有與礁石的碰撞,動人的浪花就只能在海底低低地吟唱;沒有與「中國中學生作文大賽」的相約,如詩如歌的青春將失去一個絢麗的舞台。為此,我代表湖北省的103萬參賽的同學,在此向在座的每位深表感謝。
感謝省精神文明建設委員會,給了我們這片天空,讓我們的心靈得以凈化。
感謝共青團湖北省委——這個我們自己的組織,給了我們這個舞台,讓我們的青春得以綻放。
感謝省作家協會——這個我神往已久的組織,給了我們一片無際的海域,讓我們的思想得以盡情激盪。
感謝省教研室,湖北長江出版傳媒集團,《少年作家》編輯部和我們的學校,是你們,時時伴在我們左右,鞭策我們不斷成長,與我們一道,在多年的耕耘之後,給了我們一個點亮自己的機會,讓我們的才華和光芒得以炫耀。
最後我祝福,祝下一屆大賽更加成功!我們也會更加優秀。

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