形容中學的詞語
多姿多彩，忙忙碌碌，豐富多彩，忙裡偷閑，苦盡甘來。
B. 形容中學生的成語有哪些
1、風華正茂
【注音】：[ fēng huá zhèng mào ]
【釋義】：風華：風采、才華；茂：旺盛。 正是青春煥發、風采動人和才華橫溢的時候。形容青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神面貌。
【出處】：毛澤東《沁園春·長沙》：「恰同學少年；風華正茂；書生意氣；揮斥方遒。」
2、後生可畏
【注音】：[ hòu shēng kě wèi ]
【釋義】：後生：年輕人，後輩；畏：敬畏。 年輕人是可敬畏的。形容青年人能超過前輩。
【出處】：《論語·子罕》：「後生可畏；焉知來者之不如今也。」
C. 描寫學校的詞語
景如畫 聞名遐邇 桃李滿天下
校舍 教室 操場 跑道 安靜 喧嘩 嘈雜 潔凈 干凈 整潔 歡樂內 玩耍 做操
運動場 田徑容場 綠茵茵 靜悄悄
生機勃勃 生機盎然 生機勃發春色滿園 灑滿陽光
人聲鼎沸 書聲琅琅 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道
你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人
奮發向上茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌 我們的學校就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這里茁壯成長。
我們走進教室，只見窗口那裡不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裡面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
D. 形容學校的詞語有哪些
1、」巍巍學府「讀作【wēi wēi xuéfǔ 】：形容學校崇高偉大，是國家的高等學府
2、」百年滄桑「讀作【bǎi nián cāng sāng】：百年的風風雨雨,比喻經歷或閱歷豐富
3、」有教無類「讀作【yǒu jiào wú lèi ]】：不管什麼人都可以受到教育。
4、」因材施教「讀作【yīn cái shī jiào ]】：指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不 同的教育。
5、」言傳身教「讀作【yán chuán shēn jiào 】：既用言語來教導，又用行動來示範。指行 動起模範作用。
E. 形容初中的四字唯美詞語，有哪些
青春年少 風華正茂 生龍活虎 龍騰虎躍 朝氣蓬勃 神彩奕奕 精神煥發
F. 可以形容初中的四字唯美詞語有什麼
形容初中的四字唯美詞語
青春年少 風華正茂 生龍活虎 龍騰虎躍 朝氣蓬勃 神彩奕奕 精神煥發
G. 形容「學校」的詞語有哪些
巍巍學府、百年滄桑、有教無類、因材施教、言傳身教、書聲琅琅 、整潔等。
1、巍巍學府
解釋：形容學校崇高偉大，是國家的高等學府
示例：巍巍學府人才輩出，驕人的高考成績執信中學高考。
2、百年滄桑
解釋：百年的風風雨雨,比喻經歷或閱歷豐富
示例：百年滄桑，風雨洗禮，一朝回歸，萬民歡慶，澳門領土，祖國血肉，血脈情深，豈容踐踏，河山統一，江山笑顏，展我雄風，興我中華！
3、有教無類
解釋：不管什麼人都可以受到教育。
示例：孔子當年認為弟子不分貧富,而有教無類,據說他的高徒顏回家裡就很窮。
4、因材施教
解釋：指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。
示例：蔣老師的教學很有特色,不但講得深入淺出,而且還注意因材施教,調動每一個學生的學習積極性。
5、言傳身教
解釋：既用言語來教導，又用行動來示範。指行動起模範作用。
示例：好的領導幹部，只有以身作則，言傳身教，才能領導大家共同奮斗。
6、書聲琅琅
解釋：形容讀書聲音響亮。
示例：上課了，燥熱的空氣里，校園書聲琅琅，處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了，沒有多少人會在教室里乖乖坐著。操場上滿是在奔跑游戲的人群，歡叫聲、嬉戲聲凝成一片，同學們大汗淋淋。
7、整潔
解釋：規整而潔凈。
示例：維護社區整潔，是每個居民們責無旁貸的事。
(7)形容中學的詞語擴展閱讀：
詞語來源
西周稱學校為「辟雍」，是少數奴隸主貴族讀書的場所。古代的學校稱為庠、序、學、校、塾。在開始產生時並不都是專門的教育機構，而兼為習射、養老的場所。西漢時學校分中央和地方兩種，中央設太學，是國家最高學府，相當於今天的大學。地方上置學宮。
唐時代辦學達到古代極盛時期，學校分類更細，明清時的學校基本是承襲隋唐的，但由於科舉制發展，使學校成為科舉制的附庸和裝飾品。清末，開始興辦近代教育，光緒二十八年（1902年）的《欽定學堂章程》中稱學校為學堂。到1907年，新式學堂遍設各地。
辛亥革命以後，教育部公布新學制，「學堂」一律改稱「學校」，並一直沿用至今。
H. 形容「中學生」的詞語有哪些
1、風華正茂[ fēng huá zhèng mào ] ：風華：風采、才華；茂：旺盛。 正是青春煥發、風采動人和才華橫溢的時候。形容青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神面貌。
出 處：毛澤東《沁園春·長沙》：「恰同學少年；風華正茂；書生意氣；揮斥方遒。」
例句：現在的年輕人正是風華正茂的時候,應該多為社會作貢獻。
I. 描寫學校的的詞語
巍巍學來府、作育英才、人才輩出、高自山昂止、桃李不言、學術獨立、政羅教網、海納江河、惟學無際、百年滄桑、弘毅自強、思想自由、根深葉茂、書聲朗朗、朝氣蓬勃、井井有條、高談闊論、團結互助、勤奮好學、兢兢業業、談笑風聲、生龍活虎、勤學苦練、春風化雨、有教無類、人才濟濟、滿園芬芳、真理之花、
花團錦簇、萬紫千紅、綠蔭繽紛、落英繽紛、綠草如茵、德高望重、為人師表、
鞠躬盡瘁、耳提面命、有教無類、因材施教、良師益友、言傳身教、良師益友、
學無止境、真才實學、學而不倦、發奮圖強、廢寢忘食、爭分奪秒、力爭上游
孜孜不倦、笨鳥先飛、聞雞起舞、自強不息、只爭朝夕、不甘示弱、全力以赴、披荊斬棘、口若懸河、對答如流、滔滔不絕、談笑風生、高談闊論、豪言壯語 誇誇其談、桃李滿天下、十年樹木,百年樹人、學而不厭,誨人不倦