如校園貸
近年來，隨著P2P網路借貸平台的一路高歌猛進，作為新發領域的校園貸由於其巨大的市場潛力，更是處於蠻荒生長。高利貸、欺詐誘導以及涉黑的強行逼債，已成為當前校園存在的主要問題，引發了社會對校園貸的高度關注。
近期，校園貸事件持續升溫，悲劇一幕幕上演，給家庭和社會帶來了極其惡劣的影響，面對一系列悲劇事件，我們在追究校園貸責任的同時，應否反思一下自身?當代大學生生活在衣食無憂的環境下，父母寵愛備至，面對外界的事物沒有很強的辨別能力，面對外界的誘惑也缺少相應的防範心理。
增強自身的管控能力。大學生群體尚未形成穩定的收入來源和成熟的消費理念，一旦養成過度超前消費的習慣，其消費水平、借款額度很有可能超出實際還款能力，較易誘發風險。校園貸就是抓住學生的這個心理特徵，使得溫水逐漸變成熱水，最後導致惡性事件的發生，給家庭和社會帶來了傷害和損失。人無遠慮必有近憂，大學生應增強自身的管控力，面對安逸、舒適的環境要有憂患意識。
溫水並不「溫」，多一些憂患意識，讓我們把更多時間和精力多放在提升自身素質上，努力做一隻跳出井口的「青蛙」。
⑵ 校園貸如何辦理
如何申請學生貸款 學生申請貸款，應由本人向學校貸款審定機構提出申請，提供本人及家庭經濟狀況的必要資料(一般包括本人書面申請、家庭經濟情況調查表、街道或鄉級以上的困難證明、擔保人的擔保書及本人的現實表現等)，承諾有關還貸的責任條款
⑶ 什麼是校園貸
指在校學生向各類借貸平台借錢的行為。
2016年4月，教育部與銀監會聯合發布專了《關於加強校園不屬良網路借貸風險防範和教育引導工作的通知》，明確要求各高校建立校園不良網路借貸日常監測機制和實時預警機制，同時，建立校園不良網路借貸應對處置機制。
2017年9月6日，教育部發布明確「取締校園貸款業務，任何網路貸款機構都不允許向在校大學生發放貸款。」
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非法校園貸潛滋暗長的原因主要有三方面：
一是借貸機構用較低的門檻誘騙學生上當；
二是大學生金融知識匱乏；
三是虛榮心所致。
就此而言，大學生在學習金融常識的同時，也需要提升自我管理能力。
需要學會自我管理、自我駕馭和自我剋制。良好的自我管理能力，是成長成才不可或缺的重要因素；如果不善於自我管理，就會最終迷失自我。
當非法校園貸被禁絕，也應增加合法借貸資源的供給。據報道，已有多家銀行開辦針對大學生小額信用貸款的業務。
金融機構在防範金融風險的同時，不妨在簡化程序、降低門檻方面做好文章，讓真正有需求的大學生更便利地得到金融支持，有尊嚴也有能力進行貸款消費。
⑷ 校園貸分哪幾種
校園貸的分類：
(1)電商背景的電商平台 放貸
(2)消費金融公司放貸
(3)P2P貸款平台(網貸平台)，用於大學生助學和創業;
(4)線下私貸
(5)銀行機構放貸
⑸ 大學生到底該如何用好校園貸
老師卧底揭校園貸,不良校園貸危害的新聞屢見不鮮，為何不良校園貸仍有生存土壤？3000元的貸款3個月後是如何變成3萬元？日前，漢江師范學院輔導員毛晶?帶著這樣的疑問去尋找答案，並製作成抵制不良校園貸的教學視頻成為了網路紅人。
由於工作的原因，去年下半年，毛某開始接觸不良校園貸，試圖揭露不良校園貸陷阱的套路。
毛晶匿名加入一些不良校園貸QQ群，把自己的經歷、體會和不良校園貸的危害以及應對對策等拍成視頻，放給學生們看。這個視頻一經製成，在各個高校群體、網站中流傳。在獲得巨大點擊量和一致好評的同時，不少媒體、網友將毛某稱為「潛伏在不良校園貸群里的美女卧底輔導員」。
對於自己成為網紅，毛某對此解釋：「我只是做了輔導員該做的事兒。」
毛某說，她有兩個疑問：一個是疑惑學生的貸款是怎樣在短期內由幾千元變到幾萬元。另一個是催收非法利息的組織抓住了學生的什麼痛點，為何底氣如此足。帶著這兩個疑問，毛某利用貼吧、微信平台找網貸代理人，進入催收QQ群來尋找答案。在默不作聲地觀察了幾個月，毛晶?漸漸有了自己的看法。
「以前，我們一直都在向學生宣傳不良校園貸的危害，但什麼是不良校園貸？危害究竟在哪兒？這些其實並沒有講清楚，學生們也稀里糊塗。要把危害講透徹、講生動，就必須親身了解不良校園貸的套路。」毛某說，很多網貸平台變著花樣玩套路，有的讓學生在網貸之前簽保證書說自己不是學生，有的以假裝購買物品的形式，讓學生簽分期付款合同，實施變相放貸。
「這些不良校園貸的合同，看上去似乎合法，但實際上有很多讓人看不懂的條款和算不清楚的利率。」毛某舉了個例子，某某貸以月利率0.99%的噱頭，造成利息不高的假象，但經過推演後她發現，這款網貸的實際年利率達到了21.25%，再加上各種名目的手續費、中介費，有些不良校園貸的利率可以達到50%甚至200%。
毛某發現，這些不良校園貸和正規貸款相比，門檻很低，所需證件也非常少。網上還有各式各樣的網貸吧、催收群，這些群里有專門教放貸者催款的技巧，還提供異地上門催收、「簡訊轟炸機」輪番轟炸等服務。一旦有學生還不上錢，就會遭到各種各樣的騷擾，直到還清欠款為止。
「通過實際體驗，我接到過各種騷擾電話，催款者咒罵、揚言要給學生訂花圈，甚至說如果學生不還款，就要來學校把學生帶走。我很好奇，這些催款電話為什麼這么有底氣。」毛某告訴記者，學生接到這樣的電話後大都很恐懼，有些甚至躲在宿舍里不敢出門。
「學生還不起只能讓家長來還，放貸者手中有學生的在校信息，這些學生大多是獨生子，不少家長害怕孩子有不良貸款，影響孩子的學業，所以有少人寧願償還這些不受法律保護的高額利息來息事寧人。」毛某說。
貸款這件事本身並不新鮮，哪怕是在傳統的貸款渠道，貸款的方式也是多種多樣。現在披上互聯網外衣的網貸平台，和傳統的貸款並沒有本質的區別，只是藉助了互聯網技術，讓貸款方式變得簡單，也變得很輕松。這也在很大程度上方便了大家的貸款，尤其是大學生群體對於網路應用的熟悉，更是對這種新興的貸款方式寵愛有加。
正所謂技術向來保持中立，只是看應用技術的人如何掌控，網貸平台的存在本身無可厚非。大學生之所以選擇網貸平台，往往也是因為確實方便，但往往忽視了不良的消費習慣，加上網貸平台對於資質的審核明顯不如傳統的貸款方式。如此一來，只要大學生願意貸款，往往都能通過網貸平台輕松拿到錢，只是拿錢之後的事，大學生們往往不在意，大不了再貸款還款，就這樣一步步陷入惡性循環。
所以說，遠離網貸，如今已經成了不少大學生的必備技能之一，尤其是消費習慣不太好的群體。
⑹ 如何科學面對校園貸
如果是正規合法途徑的校園貸還是可以相信的。而那些來自於私人的和非法的地下的黑校園貸是不能接觸的。
⑺ 談談大學生如何防範校園貸等、網上借貸等。（100字）
首先大學生一定要理性消費，不要盲目的攀比，大學生校園貸的原因好多就是因為買化妝品，買蘋果手機之類的現象，你可能覺得可笑，但是真的事情就是一件一件發生在我們的周圍，基本大學階段父母給的生活費肯定是夠我們自己的日常開銷的，還有一種情況就是找了對象以後，開銷變大，結果選擇了校園貸。
對校園貸不要抱有僥幸心理。好多人覺得沒事，我下個月就可以歸還了。但是校園貸的利息是可怕的，它就像一個雪球只會越滾越大。而且可能你借錢的時候，客服說話的語氣會很溫和，但是要你還錢的時候態度就不會是這樣的，他們就是看到大學生在學校要面子，還有怕父母種種原因，所以才敢借給你，所以這個校園貸不要碰。不要想嘗試。就跟吸毒一樣，陷進去，你就要付出很大的代價。
⑻ 大學生如何應對校園貸
第一，遠離"校園貸"；對於我們還在學校學習的同學們，必須把這個問題重視起來，如果你還沒有進入他的局，那麼你就必須自己留意，校園貸的問題已經說了一年多了，所以作為一個大學生來說也能明白了，所以應該遠離他，自己拮據開支，量力而行，沒必要為了面子而讓自己處於風口浪尖，更讓爸媽為你擔心
第二，增強和學習對「校園貸」危害的認識；在今天之前我們就從各方面的消息中知道了很多校園貸的事情，而他帶給大家的除了危害沒有半點好處，到最後還讓我們的父母為我們的無知而擦屁股！我們都知道在借款的時候他們都說的比誰好，而對於你們從未涉社會的學生而言，他們的合同你能完全看懂嗎？更甚者那些壓自己照片的人，是否想過這樣的後果呢？所以從「前輩們」的經歷就能告訴我們，我們現階段的社會經驗是翻不過那些人的，而我們能做的就是拮據自己的開資，遠離他們！
第三，初涉校園貸；如果你已經陷入其中，但是剛借款，現在發現了不對，那我們就趕緊向同學朋友借點錢立即還上，然後在慢慢的給朋友們還錢，避免你越陷越深，最後利息都比本金還大，完事立馬離他遠遠的；
第四，如果你已經陷入其中，自己已經完全無力償還，在這種情況下你就趕緊報警吧，如果你還是膽怯或者為了面子繼續這樣下去，甚至有可能對你的人身安全造成威脅，在警察叔叔面前一五一十的說清楚事情來源，按照法律程序走，把這件事當做自己的一個深刻教訓，謹記以後遇事要謹慎的處事態度！
第五，如果是你身邊的朋友同學陷入其中，那你就趕緊勸其認清楚情況，以最快的方式解決掉此事，但是要以自己和朋友的安全為前提，如果自己解決不了的就趁早告訴爸媽，或者警察叔叔，因為爸媽畢竟比我們早入社會，他們的經驗肯定比我們豐富，所以處理辦法也會較為多一些！
第六，其實對於在學校的你們最好的辦法就是自己能控制自己慾望，根據自己的情況而消費，不要耍大牌，不要相互攀比，這些真的沒有意義，才能最好最有效的甩開可惡的「校園貸」，而對待那些校園貸最有效的辦法就是報警，讓警察叔叔來收拾他們；
⑼ 校園貸是什麼
給你買票的人是你的朋友嗎？把錢給人家就行了。
校園貸是在學校里的貸款，提供學生證身份證那種，是非法的。
⑽ 什麼是校園貸
校園貸是指在校學生向正規金融機構或者其他借貸平台借錢的行為。
2016年4月，教育部與銀監會聯合發布了《關於加強校園不良網路借貸風險防範和教育引導工作的通知》，明確要求各高校建立校園不良網路借貸日常監測機制和實時預警機制，同時，建立校園不良網路借貸應對處置機制。
2017年9月6日，教育部發布明確「取締校園貸款業務，任何網路貸款機構都不允許向在校大學生發放貸款。」
(10)如校園貸擴展閱讀：
防範識別
經過整治，校園貸得到遏制，但出現回租貸、培訓貸等諸多「新馬甲」。
校園貸嚴重擾亂校園環境和市場環境，嚴重危害學生人身財產安全和社會穩定。教育部等部門2017年聯合下發《關於進一步加強校園貸規范管理工作的通知》，明確要求未經銀行業監管部門批准設立的機構不得進入校園為大學生提供信貸服務。
公安機關始終保持對校園貸的高壓嚴打，前不久沈陽公安就破獲一起校園貸案件，涉案金額高達1000餘萬元。此外，很多商業銀行加大高校助學、培訓、消費、創業等金融產品的研發和推廣，為大學生提供規范、合法的金融服務，從而將不良網貸趕出校園。