校園尋秋

㈠ 《校園尋冬》的作文

秋天一轉眼悄悄溜走了，快得令人覺察不到。「 明明還是涼爽的秋天嗎嘛！ 」人們都這樣說。唯一可以證明冬天來到的只有日歷上變換的月份。

雖然冬天已至，但我們的校園里卻是一幅絕好的風景畫。看！花園里，各種花都已枯萎，但枝莖卻堅堅地挺著，像是要頂出春天，頂出希望。青松依然蒼翠，在早上的濃霧里，那種乳白與深綠所調出的色彩，朦朧的綠總比夏日單調的綠美得多。這些植物是顯而易見的，但石縫間的生命在這時又是何種姿態呢？也許你會認為它肯定早枯萎了，明年還不知道會不會出土呢！那可就錯了，那小而頑強的生命在石縫間還會綠上 足足一個多月。不信？看哪！那飽滿的葉子經霜打雖有些黯淡，但在底部，再底部，居然還有一些嫩芽在生長！它們的生命多麼頑強，盡管在寒冷的冬天。難道我們不應該向他們學習嗎？

校園里的冬色，比這還要暖得多，讓人從心底里感到溫暖......教室里朗朗的讀書聲並沒有比夏天減弱。從窗外向里看，每個同學都在認真的學習，只有幾個學生像冬天裡枯萎的草一樣，臉上的表情是冰冷的，低頭玩弄著筆。安靜的很，你聽不到一絲雜音 ，只有老師在黑板前寫字、講課和偶爾的咳嗽聲。而在辦公室，流淌著的溫暖浸過每個人的心底。那批改作業勞累而打一個呵欠的老師；那和學生低聲交談的老師；那望著這次考試又有進步綻放出笑容的老師。在這個冬天，形成最溫暖的一把火，滋潤著我們的心，不是嗎？

「鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。」不知為什麼，此刻我卻想到了這首詩。那辛勤培育我們的老師和努力的自己不正是揮汗的人嗎？自己的進步不正是辛苦的來的果實嗎？

頑強的草木，構成了一幅校園冬色圖。溫暖的師生關系，成為我們心頭揮之不去的——暖冬。請你給我一個採納吧！
求你了
我連一個採納都沒有！
就給我一個吧！
求求你了！
我是新手
給一個吧！

㈡ 關於寫校園秋季景色的句子

深秋的天空里,團團白雲像彈好的羊毛,慢慢地飄浮著.
金秋十月,樹上那稀稀拉拉的內葉子容,幹得像旱煙葉一樣.大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地跟泥土睡在一起.
秋天,美麗的季節,收獲的季節,金黃的季節,同百花盛開的春天一樣另人嚮往,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人.
金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風和煦輕柔,金秋的藍天白雲飄逸,金秋的田野遍地金黃.
秋也許就藏在金燦燦的稻穗上,也許藏在火通通的柿子里,也許藏在綠油油菜地間.
秋,收獲的季節,金黃的季節———同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人.
金秋的陽光溫馨恬靜,侗鄉的秋風和煦輕柔,藍天白雲飄逸悠揚.

㈢ 校園之秋(按從早到晚的順序)450字

現在是秋天了.校園的秋天,從校園大門旁邊的那棵柿子樹開始.葉子如同青色的岩石一般.到秋天,它們顯出綠中帶紅的顏色；而那累累的柿子,正在由青變黃,由黃變紅,漸漸顯露出來.那黃中帶紅的柿子像小燈籠一般,掛在樹上,又像小裝飾品,掛在樹上,還像小星星,把樹點綴得更加美麗.在這時候,它們開始散出香味,使校園充滿了成熟的秋的氣息.
秋天了,校園的秋色,顯現出的是那一片片枯黃的落葉 ,,從樹枝上悠悠地飄落下來,這些落葉像極了一隻只黃蝶漫天飛舞,一些小孩跳著去抓那「黃蝶」,讓我不禁想起了一首詩：兒童急走追黃,飛入菜花無處尋……
早晨,白霧籠罩,像給大地披上了一件輕紗,那一顆顆晶瑩的露珠在花草上閃動著,再慢慢地滾下來,秋雨如細絲一般飄落下來,被風吹的斜斜的,打在臉上,如媽媽的手輕輕的撫摸著我臉,伴著那細雨,伴著那露珠,伴著那秋風,走在林蔭小道上,踩在那一片片落葉,聽著那秋日的私語,我聞到了秋的香氣.
中午,太陽已經出來了,露珠已經消逝,白霧已經淡去,細雨也已停止,那烈日當空高高地掛著,陽光透過那樹蔭散下來,把地照得一邊紅,一邊灰,不時吹來一陣陣微風,給火熱的中午帶來一絲涼意,躺在床上,聽著那鋼琴曲《秋日私語》慢慢入睡……
下午,太陽已經要落山了,校園又充滿了一層青色的薄霧,同學們積極開展各種體育活動,校園里又充滿了歡聲笑語,不一會兒,太陽已經落山了,夕陽的余暉撒進教室,把整個教室照得通紅通紅的,望著天邊,整個天紅紅火火的,露出了一點點魚肚白,這時,吹起了一陣大風,把地上的落葉吹得老遠,老遠……
夜,已悄悄地來臨了,一輪圓月高高地升起了,今晚的月亮是那麼的圓,那麼的高,皎潔的月光撒在水面上,使水面顯得波光粼粼,皎潔的月光撒地樹上,讓樹像抹一層潔白濃霜,皎潔的月光撒向大地,讓大地顯得格外明亮,我凝視著那月亮,不禁想起嫦娥奔月的故事,唉!早知今日何必當安,誰叫他要貪吃那兩顆仙葯……
我不禁吟誦起了蘇軾的「明月幾時有,把酒問青天……」.

㈣ 求一個關於秋天校園的詩句 速度 啊 急急急！！！

北極君詩歌集《秋的輕翼》

1.《飄落》

----選自北極君詩歌集

北京城市的午後

有個很乾凈的天空

腳步也變得從容

跟著初秋的一絲絲風 悸動

緊緊追趕冷冷的等候

不想與約定揮手

我只有守著 守著

等到陣陣風讓樹葉飄落

等到思念飄過個秋

等到青雁劃過我的憂

我只有守著 守著

- - - - - -

北極君詩歌《秋的輕翼》

2.《把往事丟在秋雨里哭泣》

----選自北極君詩歌集

把往事丟在秋雨里哭泣

流浪的鞋子

依然的迷離

向後退

是否還能找到6.17

向前走

你還空等的心還純寂嗎

北極君詩歌《秋的輕翼》

3.《秋的輕翼》

----選自北極君詩歌集

我在秋天裡喝醉

每一棵樹的葉子

都成了我的眼淚

風把我最後一絲溫暖吹毀

葉子一片一片的飄飛

再多再多的眼淚

也無法將你包圍

我有多少淚水

可以隨意輕揮

搖曳著，飄零著

在秋風中枯萎

我只能輕輕流淚

輕輕跌飛

讓愛習慣這種心碎

北極君詩歌《秋的輕翼》

4.《輕輕的飛》

----選自北極君詩歌集

輕輕的飛

慢慢的枯萎

再沒有了眼淚

更沒有了夏的味

我是一片發黃的葉子

失去了光陰

失去了嘴唇的濕潤

我還可以最後一次喝醉

只能最後一次心碎

要知道 我知道 你知道嗎

我馬上就要跌到

城市的混凝土地面

為了飛

為了你

為了為你的最後一滴淚水

我把自己跌的粉碎

北極君詩歌《思念里不會發生奇跡》

5.《最後一滴眼淚》

----選自北極君詩歌集

沒有你我怎麼辦？

我不分了黑夜和白天

我在麻木里遊走

已經找不到白天的盡頭

也找不到夜的畔了

那時我沒有了方向感

因為所有的思念都朝著你

我還是在白天的盡頭

夜的畔找到了你

如果你死了

如果你死了我會陪葬，

用眼淚、用靈魂，用身體

我會叫下飄飛的落葉

輕輕的埋在我們的身上

當最後一片落葉

還沒有覆蓋住我愛你的力量

我還會把美麗的雪花叫醒，繼續掩埋

掩埋到我的愛只屬於你一個人的

那時我的身體枯了，我的心臟竭了

我的靈魂散了，我還要留住一滴眼淚

讓它流到到你眼角，滋潤到你的心靈

因為它還為我帶去一句話

就是：我真的真的好愛你

下輩子從流第一滴眼淚就開始就在一起

從此永不分

北極君詩歌《思念里不會發生奇跡》

㈤ 校園尋秋 作文

夏天過去了，秋天又悄悄的向我們走來。
瞧，那落葉鋪成的黃地毯，踩上去軟軟的真是舒服極了。校園的內操場里的幾棵高大.粗壯.茂盛的參天松像幾位健壯的衛士在日日夜夜保護著我們，松柏枯萎的葉片在微風中翩翩起舞，提醒著我們要多加點衣服喔。 小荷作文網
走著走著，你會發現一種三角形的花朵，它叫三角梅，紫紅色的花瓣把校園裝扮得生機勃勃，菊花也毫不示弱，它們爭芳斗艷.美不勝收；它們那胖胖的外表，也真是可愛極了。
內操場東邊的牆壁上長滿了爬山虎。爬山虎的葉子是嫩綠的，葉子長的密密麻麻，葉尖朝下，在牆壁上鋪的非常均勻，都留一點兒空隙。
學校里還有一棵年長的桂花樹它大約幾十歲了，桂花樹長在一個不起眼的角落，桂花樹開花時，你隨處都可以聞到一股股桂花的清香，使人神清氣爽。桂花樹長得很茂盛，下雨時，我們可以在樹下躲雨，還可以拾起被雨水打落的桂花放進文具盒裡可香了；天熱時，我們可以到桂花樹下遮陽.乘涼，它給我帶來了許多快樂和美好的回憶，它也同樣伴隨著我和同學們快樂成長。
秋天的校園是美麗的---它不像春天那麼羞澀，夏天那麼袒露，冬天那麼內斂；秋天是理智的---它不像春天那麼嫵媚，夏天那麼火熱，冬天那麼含蓄；所以秋天的校園最美麗，是那麼值得勾起回憶。

㈥ 校園尋秋作文800字

時令已是中秋來，秋雨也不只自下過一場了，涼涼的秋雨壓住了夏天的熱情，卻怎麼也壓不住校園里花兒的開放，紅的、黃的、紫的……繽紛的花兒正熱情地親吻著大地。榕樹、柏樹、水杉根本沒有感覺秋姑娘的存在，依然翠綠無比。只有小操場上的石榴樹與魚池裡的水竹，努力釋放秋的氣息。 起初，石榴樹只被秋風摘下幾片黃葉，它仍舊那麼蒼翠。它的果實也遲遲不肯顯現出美麗的色彩，埋沒在葉子中間分不清哪個是果實，哪片是葉子。 中秋過完了，秋雨淅瀝地下了一場又一場。那葉兒終於服輸了，任憑秋風玩弄。石榴也被吹得不好意思了，羞紅了小臉。 魚池裡水竹的一兩支老葉也一點點脫去了綠衣，由青變黃，慢慢枯了。這正是水竹最美的時候了。一大盆綠油油的水竹中忽然出現一兩支黃色的，遠看像綠葉簇擁著一兩朵黃色小花，異常逼真。 我真想變成畫家，畫出秋天每一秒的行蹤。 我真想變成詩人，靠在樹下，看著一片片秋葉打著旋從眼前飄落，我吟出一首首秋天的小詩，讓落葉把我的詩送給大地。 我真想變成作曲家，看著校園里一切一切的秋景，譜出一曲曲動聽的旋律，代表秋天的私語，回盪在校園蔚藍的天空中。 ……

㈦ 描寫秋天的校園的段落

1、走進校園，活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束為一身的少女就出現了。
2、秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那麼綠;花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
3、深秋的風把蕭瑟、荒涼的種子植進人們的心中。不知什麼時候，後花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹，也沒能逃過秋風的魔掌，那紅葉已經被狂風吹得所剩無幾了。
4、深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習過後，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點綴，讓人猜測：別的星星都到哪裡去了?
5、十一月，深秋，寒風瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。
6、陣陣涼風掠過，片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風過，樹枝上便會少去許多葉的身影。想起初春時，在這兒看到的情景：也是一陣微雨過後，樹葉上萌動著生命的顏色，蒼老的樹幹上鼓起一個個嫩苞，那麼有力而飽滿。它們努力地汲取雨露，在春光中泛著點點生命的金色……
7、一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來，在我身邊環繞。尋香走去，氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯，高貴而又優雅，絢麗而又樸素。她們是使校園生機勃勃的精靈;她們是讓校園十里飄香的天使。
8、校園里那兩棵高大的梧桐樹，在秋風的吹拂下，已開始落葉了。只見金色的葉子在空中飄飄悠悠，在陽光的照耀下，宛如千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞，又像是仙女在撒著金花，煞是好看。走在樹下，我隨手接過一片落葉，出神的望著這片金色的葉子，忽然覺得這葉子似乎變得好大好大，像是成了一艘船，裝著我的夢想，駛向遠方……
9、每年秋天，我們校園的花壇里，都會開滿鮮花。你看，南邊的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕，絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊，千姿百態，珍奇斗艷，就像是節日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給花壇增添了不少生機。
10、秋風輕吹，枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰，涼涼的一激，心底突然空透，如這秋日的天空般明澈起來。
11、秋日的風吹進了校園，遠處的香樟樹被秋風吹得東搖西盪。微微泛黃的樹葉在秋風中處死掙扎著……發出了最後的怒吼，但它依然免不了那悲慘的命運，終究還是被那無情的秋風吹落了下來……
12、秋天的校園，更加惹人喜愛。樓前的花壇里開滿了五顏六色的鮮花，秋風一吹，他們彎著柔嫩的腰枝，像是在向教學大樓行禮呢!
13、校園里的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些並不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
14、校園道路兩側的丁香樹，經過園藝工人的精心栽培，猶如一個個士兵整齊的站立著。經過雨水的滋潤，墨綠色的葉子顯得更加鬱郁蔥蔥。
15、秋天的校園，小朋友更加朝氣蓬勃。操場上有的同學在跳皮筋、有的在踢毽子，有的在丟沙包、還有的在踢球，歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園。
16、看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的，開得鮮艷極了。在秋風中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風對抗。一陣秋風吹來，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰勝了寒秋，絢爛的開放著。

㈧ 校園之秋作文

校園之秋

時令已經是秋天了，校園的秋色，是從那一片片枯黃的落葉顯現出的，這些落葉，從樹枝上悠悠地飄落下來，像一隻只黃蝶漫天飛舞，一些小孩跳著去抓那「黃蝶」，讓我不禁想起了一首詩：兒童急走追黃，飛入菜花無處尋……
早晨，白霧籠罩，像給大地披上了一件輕紗，那一顆顆晶瑩的露珠在花草上閃動著，再慢慢地滾下來，秋雨如細絲一般飄落下來，被風吹的斜斜的，打在臉上，如媽媽的手輕輕的撫摸著我臉，伴著那細雨，伴著那露珠，伴著那秋風，走在林蔭小道上，踩在那一片片落葉，聽著那秋日的私語，我聞到了秋的香氣。
中午，太陽已經出來了，露珠已經消逝，白霧已經淡去，細雨也已停止，那烈日當空高高地掛著，陽光透過那樹蔭散下來，把地照得一邊紅，一邊灰，不時吹來一陣陣微風，給火熱的中午帶來一絲涼意，躺在床上，聽著那鋼琴曲《秋日私語》慢慢入睡……
下午，太陽已經要落山了，校園又充滿了一層青色的薄霧，同學們積極開展各種體育活動，校園里又充滿了歡聲笑語，不一會兒，太陽已經落山了，夕陽的余暉撒進教室，把整個教室照得通紅通紅的，望著天邊，整個天紅紅火火的，露出了一點點魚肚白，這時，吹起了一陣大風，把地上的落葉吹得老遠，老遠……
夜，已悄悄地來臨了，一輪圓月高高地升起了，今晚的月亮是那麼的圓，那麼的高，皎潔的月光撒在水面上，使水面顯得波光粼粼，皎潔的月光撒地樹上，讓樹像抹一層潔白濃霜，皎潔的月光撒向大地，讓大地顯得格外明亮，我凝視著那月亮，不禁想起嫦娥奔月的故事，唉！早知今日何必當安，誰叫他要貪吃那兩顆仙葯……
我不禁吟誦起了蘇軾的「明月幾時有，把酒問青天……」。

校園之秋

現在是秋天了。校園的秋天，從校園大門旁邊的那棵柿子樹開始。葉子如同青色的岩石一般。到秋天，它們顯出綠中帶紅的顏色；而那累累的柿子，正在由青變黃，由黃變紅，漸漸顯露出來。那黃中帶紅的柿子像小燈籠一般，掛在樹上，又像小裝飾品，掛在樹上，還像小星星，把樹點綴得更加美麗。在這時候，它們開始散出香味，使校園充滿了成熟的秋的氣息。
早晨，小草上透明的露水閃耀著，秋風有些涼意，彷彿天上的白雲，變成粒子狀撒了下來，清新而明凈；太陽出來了，陽光漸漸漫了過來，露水消逝了，樹上閃爍著陽光，綠葉閃著金光；同學們都飛快地跑到操場上，跟著喇叭里的口令做起操來；校園中又是一片秋天的明麗。
中午，校園披上金甲，陽光在學校的池塘上跳躍，走道也變得熱烈了，像一條金鱗巨蟒，橫卧在牆壁之間，走道上來來往往的同學們和老師們走著，跑著，跳著，像小魚兒一樣你追我趕，永流不息。於是，整個學校又充滿了秋天的熱烈的氣息。
下午，太陽還沒有落，校園里早起了一層青色的霧。這使得校園里的黃昏來得特別早，去得特別遲。於是，在青色透明的黃昏中，四周圍山的影子一齊擁向校園，使校園暗了起來，校園里傳來讀書的聲音，如同一座城堡。
現在能感覺到朦朧的青光，和黃昏連在一起，同學們都在寬闊的操場上玩耍。
夜，終於來了。走道上的路燈接連地亮起；連同它們在地面映出的紅色光暈，使走道像是眨著眼睛，沉沉欲睡。下課了，同學們有的在走道上走路；有的在走道上看名言；還有的在走道上玩耍。
山傾向外面，彷彿要倒下去，像一朵荷花把校園圍在裡面。而不知什麼時候，月亮忽然出現在天空的正中央。就像從天上生長出來，是天的一部分；像一塊巨大的、磨平、發亮的雲母石，把學校照亮。這時月亮和山的陰影對比得異常明顯——山是墨一般的黑；而月亮從天空中心打開萬條道路，把它那清冽的光輝，一直瀉到校園的地面上，把校園照亮。
這就是校園的秋天。