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高中學生會

發布時間: 2021-05-06 02:42:49

⑴ 高中學生會

你好,我也經歷過高中學生會納新,有些小的經驗,我覺得各校情況應該差不多。
首先是班內選拔,每位候選者先填一份個人簡歷,包括中考成績。班裡要進行一次選拔,各位候選者進行演講同學投票選舉。但要注意的是競選崗位不同,過關人數可以是2至3位。班級選出後,將簡歷交到政教處,然後由政教處組織老師對學生進行考核,一般是面試,考查學生的組織能力。然後進行公示。方式是個人報名,然後經班內、校內選拔。成績好、有管理經驗的同學會有優勢。一般是新生正式開學兩周後進行選拔。如果你參加的話,我建議你在職位選擇上多下功夫,一般競爭主席的人多,競爭副主席、生活部的人數較少。希望我的回答你能滿意

⑵ 高中學生會有什麼好處

1.加入學生會能鍛煉自己的組織領導能力、協調能力、社交能力。這幾方面的能力對日後的發展尤為重要,它是一個出色的領導人員必須具備的基本條件,比學歷、知識更為重要;
2.發展自己的實踐能力,彌補學校教育的不均衡;
3.形成科學的世界觀、樹立遠大的志向、錘煉出堅忍不拔的毅力、掌握豐富的文化知識、鍛煉較強的社會實踐能力,對形成優良的意志品質起促進作用。高中加入學生會,好處多多。

一、現在,大學生分配難是一個熱點問題,原因固然是多方面的,但大學生綜合素質普遍不高是一個主要原因,其中最欠缺的就是實際工作能力,這是有目共睹的事情,因此,在高中階段加入學生會,就會發展自己的實踐能力,彌補學校教育的不均衡。

二、加入學生會能鍛煉自己的組織領導能力、協調能力、社交能力。這幾方面的能力對一個人日後的發展尤為重要,它是一個出色的領導人員必須具備的基本條件,比學歷、知識更為重要。即使是普通人,這三方面的能力在一定程度上決定著我們日後的發展,據國外權威機構研究得出結論,一個人一生百分之八十的財富都是由與人的關系創造的。

三、一個人最基本的素質絕大多數是在學生時期形成的,這是歷史和現實的經驗反復著證明並且必將繼續證明了的。形成科學的世界觀、樹立遠的的志向、錘煉出堅忍不拔的毅力、掌握豐富的文化知識、鍛煉較強的社會實踐能力,是青年人的事業,而加入學生會可以更早鍛煉自己的社交能力,對形成自己優良的意志品質,也會有巨大的促進作用。

⑶ 高中學生會有哪些部門和具體職能

高中學生會常設的部門和具體職能如下:

1.秘書處:負責監督檢查學生會各個部門;負責學生會會議組織工作;
2.學習部:負責監督各班學習情況,舉辦有關學習類比賽等大型活動,配合班主任做好同學工作;
3.宣傳部:專門負責學校各種活動的宣傳,出海報,檢查學校班級的黑板報,並予以評分;
4.信息資源部:匯總、列印各個部門的信息情況;
5.女生部:院系女生交流平台,以全面「展現女生風采」為宗旨,開展一些突出部門特色的女生活動;
6.文藝部:舉辦學校文藝表演,如迎新晚會、聯歡會、元旦匯演等;
7.體育部:評出各班級廣播體操分數,開展校運會、籃球比賽等項目活動;
8.生活部:檢查全校各班級,公寓宿舍衛生以及紀律,並予以評分
9.紀檢部:安排和檢查各班級同學的紀律和自行車擺放並在各種大型場合維持紀律,檢查否有違紀行為;
11.外聯部:負責聯系外校學生會或其他學生組織,校內活動禮賓接待,尋求贊助等;
12.組織部:策劃與組織各項學生活動,是學生會的中樞部門;
13.宿管部:是學校對住宿生晚修紀律,宿舍內務整理進行有效管理的部門。
14.新聞部:專門負責校報的編輯。
15.考評部:本著「公平、公正、公開」的原則,對學生會內部考核監督,是內部監督部門。

⑷ 高中學生會都有什麼部,分別做什麼

秘書處:負責監督檢查學生會各個部門及社團聯合會;
學習部:負責監督各班學習情況,舉辦有關學習類比賽等大型活動,配合班主任做好同學工作
宣傳部:專門負責學校各種活動的宣傳,出海報,檢查學校班級的黑板報,並予以評分;
信息資源部:匯總、列印各個部門的信息情況;
文藝部:舉辦學校文藝表演,如迎新晚會、聯歡會、元旦匯演等;
體育部:評出各班級廣播體操分數,開展校運會、籃球比賽等項目活動;
衛生部:顧名思義,檢查全校各班級衛生並予以評分;
公寓部:管理並檢查公寓宿舍衛生;以及宿舍內紀律。
紀檢部:安排和檢查各班級同學的紀侓和自行車擺放並在各種大型場合維持紀律,檢查否有違紀行為。
外聯部:負責聯系外校學生會或其他學生組織,校內活動禮賓接待,尋求贊助等。
組織部:策劃與組織各項學生活動,是學生會的中樞部門
這么全不見得每個學校都有,不過最多也就這些

⑸ 高中學生會有哪些職務

一、學生會主席(副主席)
1、全面領導學生會和各班班長開展工作。
2、協助學校開展各項活動,抓好學生的思想、紀律教育。
3、制定學生會的例會制度,組織學生會幹部輪流值日,支持學生會各部門開展工作。
4、及時向學校領導及有關部門反映同學意見和要求,便於學校改進工作。
5、副主席協助主席開展工作,並與主席分工管好幾個部門。

二、學宣部長
1、領導各班辦好各班的學習園地,將教室布置好,使教室充滿學習的氣氛。
2、組織同學開展課外閱讀,創建社團、開展科技活動等。
3、辦好團委刊物《大興一中團情》
4、督促各班辦好班級黑板報,並定期進行評比。

三、體育部長
1、領導各班體育委員開展工作。
2、配合體育組積極開展課外體育鍛煉和體育競賽活動,協助學校辦好運動會。
3、檢查評比,各班上操和開展課外活動情況。並將各班課間操的紀律、考勤、穿校服情況評分。
4、及時向學校反映同學在體育方面的意見和要求。

四、生活部長
1、領導各班生活委員開展工作。
2、協助總務處、保衛處,組織各班生活委員,做好同學生活方面的工作(特別是住校生)。
3、組織生活委員,做好食堂、宿舍的衛生檢查評比工作。
4、及時向學校反映同學生生活方面的意見和要求。

五、衛生部長

1、領導各班衛生委員開展工作。
2、組織各班定期開展校園的衛生打掃活動,並及時向值日老師匯報完成情況。
3、組織各班衛生委員做好教室和公共區的衛生檢查評比工作。
4、及時向學校反映同學在勞動技術教育和衛生方面的意見和要求。

六、紀檢部長
1、領導各班紀律委員、交通安全員、公物保管員開展工作。
2、組織協調值周班級的校門口值勤工作、檢查自行車碼放情況。
3、充分做好課間課外學校紀律的管理,並及時向值周老師匯報。
4、對學校各處出現的不安全隱患,及時向學校報告。

七、實踐部
1、領導學生會下屬的學生社團活動。
2、協助學校組織學生社會實踐活動。
3、完成學校或學生會臨時布置的任務。

(5)高中學生會擴展閱讀:

高中學生會的基本任務:

(一)遵循和貫徹黨的教育方針,組織同學開展學習、文體、社會實踐、志願服務、創新創業創優等多種活動,促進同學全面發展。

(二)維護校規校紀,倡導良好的學風、校風,促進同學與同學之間、同學與教職員工之間的團結,協助學校建設良好的教學秩序和學習、生活環境。

(三)組織同學開展有益於成長成才的自我服務活動,協助學校解決同學在學習、生活中遇到的實際問題。

(四)拉近學校黨政與廣大同學的聯系,通過學校各種正常渠道,反映同學的建議、意見和要求,參與涉及學生對學校事務的民主管理,維護同學的正當權益。

(五)引導和支持學生社團健康發展,配合團組織加強對學生社團的管理和服務。

(六)規范學生幹部的產生和配備,強化學生幹部的群眾意識、責任意識和奉獻意識,以實際行動作廣大同學的表率。


⑹ 高中參加學生會有用么

高中加入學生會,好處多多。
一、現在,大學生分配難是一個熱點問題,原因固然是多方面的,但大學生綜合素質普遍不高是一個主要原因,其中最欠缺的就是實際工作能力,這是有目共睹的事情,因此,在高中階段加入學生會,就會發展自己的實踐能力,彌補學校教育的不均衡。
二、加入學生會能鍛煉自己的組織領導能力、協調能力、社交能力。這幾方面的能力對一個人日後的發展尤為重要,它是一個出色的領導人員必須具備的基本條件,比學歷、知識更為重要。即使是普通人,這三方面的能力在一定程度上決定著我們日後的發展,據國外權威機構研究得出結論,一個人一生百分之八十的財富都是由與人的關系創造的。
三、一個人最基本的素質絕大多數是在學生時期形成的,這是歷史和現實的經驗反復著證明並且必將繼續證明了的。形成科學的世界觀、樹立遠的的志向、錘煉出堅忍不拔的毅力、掌握豐富的文化知識、鍛煉較強的社會實踐能力,是青年人的事業,而加入學生會可以更早鍛煉自己的社交能力,對形成自己優良的意志品質,也會有巨大的促進作用。
四、加入學生會所學到的人際交往知識,是任何書本上完全沒有的。在高中時期加入學生會,鍛煉自己的實際工作能力,這就比那些走上工作崗位的人要先行一步,從某種角度上說,這一步具有決定意義,有時候可以改變一生。
五、大量的事實證明,那些在中小學里、甚至大學里加入學生會的人,其發展前途絕大多數比普通學生要強。中小學同學中,一位學生幹部在一家國有銀行擔任正廳級領導職務,比這些一般學生強上不止百倍。師大同學中,班裡學生幹部現在全部走上了領導職務,其中兩位更是居於正縣級的高位。
當學生會幹部把握好以下兩點:
一、 把學生會當成一項事業來經營,不要名不副實。
二、 不要耽誤了學業。

⑺ 高中怎麼加入學生會,需要什麼應具備什麼

找你們的年級領導介紹加入,另外就是准備自己的演講稿,要從思想和行動上有帶頭領導同學積極向上的內容,各學校根據組織的形式和要求不同,學生會吸納的人員要求也不同,你自己最好找本校的學生會成員了解一下為妙!謝謝

⑻ 高中學生會是干什麼,想進去該怎麼辦

一性質與任務
高安中學學生會是高安中學學生自己的群眾性組織,是學校聯系學生的橋梁和紐帶。學生會在學校黨總支領導和學校團委的指導下,緊緊圍繞學校的中心工作,以服務同學、促進全體學生全面發展為工作宗旨,通過開展有益於同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志願者服務、社會公益等活動,積極創造良好的學風、校風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的中學生。
全校學生必須自覺接受學生會的領導、督促和檢查,積極支持學生會的各項工作。
二機構設置
校學生會以主席團為領導核心,包括學生會主席一人,副主席三人。在主席團以下設八個職能部門,包括辦公室、學習部、實踐部、宣傳部、紀檢部、生活部、體育部、文藝部。各職能部設部長、副部長各一人,幹事若幹人。紀檢部、生活部下設日常工作檢查組,負責全校的日常檢查工作。
各年級設學生會年級分會,設分會主席(學生會相關部長兼任)一人,由學生會主席團推薦產生,負責傳達校團委、學生會工作,協助年級開展學生工作。
學生會下屬各班設班級管理委員會,包括班長一人和班委若幹人。由班級大會選舉產生;負責班級內部各項事務。
三各部(會)的中心任務
(一)辦公室:以協助學生會主席團處理學生會日常事務為工作中心,協調各部門的關系,促進學生會各項工作的順利開展。
1安排學生會幹部每天下午第四節值班。
2做好各項會議的通知、記錄和考勤登記。
3管理學生會各種文件、信函、報紙等,並對文件、信函登記,存檔。
4協助主席團調配人手、傳達通知、撰寫有關文件等。
5做好活動經費的預算、支出、收入登記。
6負責組織學生會新幹事的招聘,開展各部門的培訓,提高學生會幹部的工作水平。
(二)學習部:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁,促進師生的相互交流,協助教師共同探討我系教改新方向。
1開展形式多樣的活動,如創作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽,提高同學的綜合素質和能力。
2邀請學校或舉辦各種與學習有關的專題講座或報告會,開拓同學的學術視野。
3舉辦各種經驗交流活動,如讀書活動心得交流會,新老學生學習交流會、思想交流會等。
4聯系各班學習委員,深入了解和調查同學一定時期內的學習動向和意見,及時向學校有關部門反映,促進教與學的交流、發展。
5負責學校各類社團組織工作的指導與建設。
(三)實踐部:以服務學生、服務社會為宗旨,大力開展敬老助殘、義務家教、青年志願者等社區援助活動,增強學生關心社會、服務他人的意識,促進學校或社區精神文明建設的發展。
1組織同學參與各種自強自立的實踐活動,負責學生會聯系校外社會實踐的工作。
2組織和監督各項活動,保證服務質量,並做好記錄,總結存檔。
3經常與社區保持聯系,學習和借鑒他人經驗,將活動制度化。
4負責組織全校學生寒、暑假的社會實踐活動,評比優秀的社會實踐論文,及時表彰。
(四)宣傳部:以宣傳學校團委和學生會各時期的工作與活動為中心任務,按照黨的教育方針把握時代脈搏,及時向同學宣傳先進的思想和事跡。
1協助學校團委和學生會做好各項活動的宣傳工作,包括海報、標語、橫幅等製作。
2負責學生會各項重大活動的前期策劃和全程宣傳活動。
3組織學生會各部和有關學生做好新生入學、歡送畢業生等宣傳工作。
4配合形勢,開展美化校園、提高思想覺悟的各種活動,如書畫評比賽,校園科技文化藝術節等。
5指導各班宣傳委員開展工作,組織各班開展黑板報、班刊的檢查、評比。
(五)紀檢部:宣傳學校關於引導學生培養良好學習、生活習慣的規范與制度,組織檢查全校學生的行為,通報各類行為的表現情況。
1負責檢查全校學生佩戴校徽的情況,協助學校抓好日常紀律和集會紀律。
2積極組織廣大學生自我維護正常的學習、生活和活動的秩序;
3貫徹執行學校文明禮儀規范中的有關規定,表揚和批評相關班級及個人,
4組織學生會各部幹部維持活動場所的秩序,勸阻或糾正學生中的不文明、不安全的行為。
(六)生活部:協助學校對學生公寓進行管理,引導同學營造文明、舒適的生活環境,養成良好的生活習慣。
1定期做好全校學生宿舍的衛生檢查,統計公布檢查成績。督促和指導全校各學生公寓營造干凈、舒適的生活、學習環境。
2舉辦寢室文化設計比賽,開展「文明寢室」的評比活動。
3了解同學生活中的需求及困難,組織活動給予及時扶助。
4定期深入到學生宿舍,收集了解同學反映的情況,及時反饋生活實際問題。
5指導各班生活委員開展工作,協助搞好餐廳用膳秩序的管理。及時檢查通報全校愛護公物情況。
(七)體育部:以增強廣大學生的體質,推廣體育運動為工作中心,積極舉辦各種體育比賽,並協助學校團委、學生會開展各類體育活動。
1組織開展校內各類體育比賽,如年級籃球聯賽、足球聯賽,全校性籃球賽、足球賽等其他體育賽事活動。
2協助學工處組織同學參加晨跑活動。
3有計劃地廣泛開展體育活動,發現、培養體育骨幹,活躍學生課餘生活。
4指導各班體育委員開展工作,統一全校運動球類的規范管理。
(八)文藝部:組織各種健康的群眾性娛樂活動,舉辦各種藝術講座、演出,幫助同學娛樂身心,陶冶情操,為同學創造文娛才能鍛煉發揮的空間,豐富校園文化。
1策劃和組織學校大型文藝匯演和比賽。如「曉露杯」卡拉OK賽,元旦文藝匯演等。
2落實各班文娛委員職責,發現培養文藝人才,指導各班文藝委員開展有益的文娛活動。
3舉辦各種文藝講座、文藝演出等活動,提高同學們的文藝理論水平和欣賞水平。
4組織全校各班積極參加學校每年一次的校園文化藝術節,並且要組織編排節目代表學生會參加。
四幹部的素質與職責
(一)基本素質
1熱愛學生會工作,積極為全體同學服務。
2樂於奉獻,敢於作出犧牲。
3能團結協作,富有開拓創新意識。
4嚴於律己,處處以身作則。
(二)主要職責
1主席:對校學生委員會負責。主要職責是全面負責學生會工作。做好每一年度的工作計劃,制訂每學期的工作安排。檢查各部(會)工作情況,及時總結學生會工作。定期主持召開學生會主席團和全體會議,對各部工作進行評議。學期終給各部做工作鑒定,進行工作考核。研究學生會的工作和發展方向。
2副主席:對學生會主席負責。主要職責是分管學生會一定的部門,主動配合主席搞好各項工作,當好主席的決策參謀。指導各部門開展工作,為他們解決實際問題。配合主席做好各項工作,及時把有關情況反饋給主席。認真協調分管部門之間的關系,並加強對分管幹部的傳、幫、帶工作。
3部長:對分管主席負責。主要職責是制定部門一年的工作計劃,具體落實開展。對本部幹部合理分工,並指導他們開展工作。及時總結本部的工作情況,並向主席匯報。關心本部門學生幹部,在工作中注意發現和培養人才。了解廣大同學對本部的工作意見和要求,並及時改進。
4副部長:對部長負責。職責是配合部長工作。認真做好部長安排的各項工作。對本部工作出謀劃策。部長不在時,可受委託負責本部工作。關心部門幹事,認真做好乾部培養工作。
5幹事:對部長、副部長負責。主要職責是遵從各項工作安排,具體地完成各項工作任務。開展工作要有服務意識,對工作要積極熱情,認真負責。在做好本部工作的同時,積極協助其他部門搞好學生會的各項活動。

⑼ 高中加入學生會對以後有什麼好處嗎

高中加入學生會,好處多多。
一、現在,大學生分配難是一個熱點問題,原因固然是多方面的,但我們的大學生綜合素質普遍不高是一個主要原因,其中最欠缺的就是實際工作能力,這是大家有目共睹的事情,因此,在高中階段加入學生會,就會發展自己的實踐能力,彌補學校教育的不均衡。
二、加入學生會能鍛煉自己的組織領導能力、協調能力、社交能力。這幾方面的能力對一個人日後的發展尤為重要,它是一個出色的領導人員必須具備的基本條件,比學歷、知識更為重要。即使是普通人,這三方面的能力在一定程度上決定著我們日後的發展,據國外權威機構研究得出結論,一個人一生百分之八十的財富都是由他與人的關系創造的。
三、一個人最基本的素質絕大多數是在學生時期形成的,這是歷史和現實的經驗反復著證明並且必將繼續證明了的。形成科學的世界觀、樹立遠的的志向、錘煉出堅忍不拔的毅力、掌握豐富的文化知識、鍛煉較強的社會實踐能力,是青年人的事業,而加入學生會可以更早的鍛煉自己的社交能力,對形成自己優良的意志品質也會有巨大的促進作用。
四、加入學生會所學到的人際交往知識,是任何書本上完全沒有的。你在高中時期加入學生會,鍛煉自己的實際工作能力,這就比那些走上工作崗位的人要先行一步,從某種角度上說,這一步具有決定意義,有時候可以改變你的一生。
五、大量的事實證明,那些在中小學里、甚至大學里加入學生會的人其發展前途絕大多數比普通學生要強。我的中小學同學中,一位學生幹部在一家國有銀行擔任正廳級領導職務,比我們這些一般學生強上不止百倍。我的師大同學中,我們班的學生幹部現在全部走上了領導職務,其中兩位更是居於正縣級的高位。
當學生會幹部把握好以下兩點:
一、 把學生會當成一項事業來經營,不要名不副實。
二、 不要耽誤了你的學業。

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