法國中學
初等教育為5年
法國的學校教育要求6歲兒童必須進入小學就讀第一年。許多父母盡早（大約3歲）將孩子送到通常附屬於當地小學的幼兒學校（maternelle）。一些人甚至早在2歲時就送入日托中心（pré-maternelle）。幼兒園的最後一年（grande section）是教育過程的一個重要步驟，在這一年，學生開始進行閱讀。
兒童離開幼兒園之後，就進入小學。
在第一年中(cours préparatoire) 他們學習寫，並完善其閱讀技能。與其他教育制度相似，法國小學學生通常由一兩位教師講授許多不同的學科，例如法語、數學、自然科學、歷史和地理（後兩門很少分開）。在法語中，小學教師稱為professeur des écoles (前稱為instituteur或其陰性形式institutrice）。
小學之後4年的初中（collège），初中畢業文憑叫brevet
之後3年的高中（lycée），高中畢業文憑叫baccalauréat，又稱為bac。
之後分大學University和我們所稱的高商，grande école。
讀高商之前可以讀兩年的預科，俗稱prepa。如果讀完這兩年不想讀高商了，可以申請進入大學本科第三年級學習（Licence3）。
大學本科licence為3年，研究生master大都為兩年。醫學類除外。
其他還有一些IUT等的技術類專業，一兩年就可以拿到一個相當於技校這樣的文憑。還有一些收費的廚師類學校，比如說著名的藍帶。之後相當的好找工作。
『貳』 想讓孩子去法國讀初中，有什麼好的學校的推薦嗎
我聽說有個清華大學
http://wenku..com/view/8bf0e4c00c22590102029df6.html女兒在法國讀小學的文章。。
小學多的去了，，你去問新東方等留學機構吧，，，
上網路輸入德國中學。。。中學過來讀書就能更好的融入德國社會更快的掌握德語
申明是我復制的
修伊之妻|五級樓主：看起來很多，但都是自己心血打的，不是復制來的！
首先想說一下德國中學的種類和制度。跟中國不一樣，德國的中學有三大類，分別為九年制的（Hauptschule，haupt=主要，意思就是最簡約的不得不學的）、十年制的（Realschule，Real=真正的，真正的學校）、十三（現在正在改革為十二）年制（Gymnasium，重點高中），（當然這個數字包括小學的四年）。
在同類學校之間，幾乎是沒有質量比較的，大家根據家住得遠近自由選擇入學，一般一個地區附近每種學校都只有一到兩所，所以沒有中國的概念里什麼市裡最好的中學，這三種中學就是你學習好壞的確認，你告訴別人你在讀十三年制的中學，別人就知道你是好學生了，原因過會兒講。
德國學校考試不是一百分制的，而是1-6六個等地，最好的是1，極為優秀，4為不及格。在高年級以前副科主科幾乎是同樣重要的，年終要算所有科目的平均分。小學四年級時，根據這個平均分，決定你可以去以上那種中學。一般分數在好於3可以就讀十三年制的，3-4分去十年制的，低於這個就去最基本的九年制的義務教育中學。
中學後，（因為小學上到四年級，所以中學第一年就是五年級），每三個年級是一個年級層，5、6、7是低年級，8、9、10是中年級，11、12、13是高年級。那十三年制的中學來舉例，如果學生年終平均分低於這種學校要求的3.5，就毫無商量餘地的必須留級，每個年級層有一次留級的機會，如果留過一次而又在同年級低於3.5，那就必須去檔次低一等的學校，還是很嚴峻的。因為所有的科目要求全面發展，要一直保持在「優秀」，所以留級、換學校發生的幾率還是很大的。
然後來稍微詳細介紹一下學校之間的區別：
三種中學的教材和科目是根本不一樣的。不像中國的九年制義務教育，大家都得學差不多的東西，只不過是成績的好壞差別。而這里學年越少的中學學的東西就越實用越貼近生活，反之越理論越深奧。比如九年制和十年制的中學里有縫紉、烹飪等十三年制沒有的科目，而只有十三年制的學生可以有最多學三種外語的機會。
進入德國大學的要求是大學前有十三年（現在慢慢改為十二）的學齡，所以按理說只有十三年制的學生有機會進入大學。其他學校的畢業後去職業學校或者專業學校，早早的開始學習專業，進行職業培訓。九年制的出來多於學體力勞動，工人、麵包師、廚師等。十年制的可以學財會、銀行、酒店經營管理等相對高級。十年制的畢業成績好也可以再多學兩年，參加高考，可以有資格進入某些特定的大學和專業。
還有跟中國不同的觀點是，德國小孩並不全都願意讀大學，因為德國有工齡工資的說法，很多讀十年制中學的小孩，早早畢業讀職業學校，學一點很實用少理論的東西，早日進入社會工作，可能幾年後跟當時剛剛大學畢業出來的大學生工資和發展前途一樣。九年制學校的人出來也不一定就會受人鄙視，工作技術性、實用性強的話一樣可以生活得很好。德國大學里學的都是很學術很理論很少實踐很書本的東西，有時因為缺少社會實踐能力不一定能找到好工作（比如社會學甚至哲學）。
然後是德國中學的科目，我就挑最高級的科目最多的高中說了：
大多數科目跟國內一樣，物理、化學開始學習的年級也差不多，不同的是外語部分。因為歐洲國家只見比我們的流通量大，所以學校里不只交受英語。最厲害的過程是，學生五年級同意開始學習英語，七年級開始學習法語或者拉丁語，九年級那些選了法語的為理科班學生，開始學生物，那些選了拉丁語的為文科生，開始學習法語。根據學校的師資不同，以上語言的種類是可以調整的，反正幾乎所有的歐洲主要語言甚至日語、德語、韓語、阿拉伯語，只要學校有授課，最後高考都可以代替英語選為外語主科。
除此之外，德國學校相對於我們還多出哲學、宗教、立體解析幾何等，地理、歷史、政治等也一直強迫上到最終畢業，反正感覺他們對全面發展的要求很高。
今天要斷網了，樓主覺得不夠我明天繼續來添。。當然我覺得已經夠詳細了，我最多再講講學習的難易程度和高考制度。
反正我德國中國的中學都上過，在了解不過了
『肆』 法國高中分哪幾科
法國普通教育高中每周課時平均限制在26小時(55分鍾上課時間十5分鍾休息)。課目類型多樣是我們看到其課表產生的最初印象。我們可以從課程板塊劃分和課程類型的角度來闡述這一特點。高中三個年級的課程都分為三大板塊，其中高一年級為面向所有學生的共同教育、有助於高二專業分化的決定教育和自由選修教育；高二年級為必修教育、必選教育和自由選修教育；高三年級為必修教育、專業選修教育和自由選修教育。值得注意的是，從高一到高三逐步通過決定教育、必選教育和專業選修來細化和深入定位學生的專業導向。 這是對法國高中的詳細介紹 http://tieba..com/f?kz=137523501 這是他們的課程表 http://www.yuanfr.com/html/200698184034-1.Html 沒有確定的天數 高中教育階段 法國的高中分普通高中、技術高中和職業高中。 1．普通高中學制3年，分確定(高一年級)、結業(高二年級和結業班)兩個階段。升入高二後，普通高中的學生分別進入文學、經濟和社會、科學三個不同的會考系列。 2．技術高中學制3年 。培養目標是：使學生具有一定的專業技術知識，廣泛、扎實的普通文化知識，有較強的適應社會和企業對科學技術迅速變化的能力。第一學年是基礎學習階段，教學不分學科。第二和第三學年分學科教學，每周課時為32-38小時。其中普通文化課根據不同的學科和專業分別占課時總數的1/3-1/2，甚至超過1/2；技術課和專業實習課在學校的教學車間或工廠企業中進行；選修課教學每周為2-4小時。 3．職業高中為短期中等職業教育機構，也稱短期高中，有3年和2年兩種學制，培養技術工人和職員。兩者在專業設置上有較大差別。2年制班專業劃分較細，專業面較窄，而且經常根據社會和勞動力市場的變化加以調整，主要是培養學生對某一職業的能力與技巧。3年制班專業面較寬，主要是學生掌握與某一職業領域相關的比較全面的知識和技能。 課程主要包括著普通文化課、職業課、實習課三部分，其中2年制班實習操作課比例相對高些，而3年制班則相對提高了技術理論課程的比例。 法國新開設職業高中畢業會考班，分專業教學，課程設置主要圍繞四個方面：第一，職業、技術學與科學教育；第二，表達與世界知識；第三，藝術教育與創造性的發展；第四，體育。職業高中畢業會考班總課時為69周，其中至少有16周在企業實習。 高三結業班結束後進行高中會考，會考成功者可獲得高中畢業會考證書，即Bac業士文憑。獲得普通高中和技術高中會考業士文憑的學生，即獲得進入大學的入場券，可直接到大學注冊入學。沒有通過會考、但各科考試平均成績為8分(每科20分為滿分)者，可由學區長授予中學學習結業證書和中學職業學習結業證書。該證書只是學生接受了完整的中學教育的證明，不能作為進大學的憑證。 法國的高中畢業會考對法國學生來說至關重要，它就相當於中國的高考。取得的BAC文憑是一種重要的標志，標志著中學學習的結束，有標志著接受高等教育的開始。而且，由於法國高等教育文憑種類繁多，學制不一，所以在衡量一個人受高等教育的程度時，習慣以「BAC」為基點，在加上受高等教育的年數，形成「BAC＋X」的說法。可見，法國的高中會考文憑與高等教育息息相關。
『伍』 去法國讀高中 有幾個問題！
去讀中學沒有使館面試， 也不需要tcf成績， 法國的bac 中學結業會考，也沒有國內的高考難， 如果家裡有親戚在法國，那就去親戚那，因為中學需要家長聯系監護人，如果沒有就只能找能接收中國學生的學校，現在能接受中國學生的學校法國教育署推薦了幾所，看看法國教育署怎麼說讀中學的吧：
孩子可以去法國讀高中嗎？法國有針對未成年人的游學項目嗎？未成年人如何辦理赴法留學簽證？
法國的教育體系對中國的未成年人全面開放，未成年人赴法留學是可行的。
部分目前接待中國學生的高中名單
法國有一些接待未成年學生的項目，比如：
Ecole Saint Martin de France
Ecole des Roches
Lycée Pilote Innovant International de Poitiers
法國奧詩國際學校 ECOLE DES ROCHES
法國戴爾薩克國際中學Tersac
法國萊芒國際學校 Institut International Léman à Hermancia
法國羅貝爾國際中學Institut Bois-Robert
巴黎聖母國際高中Notre-
很多其它的中學同樣接收來自中國的中學生。尤其是那些教授中文的學校，大部分是希望發展班級的跨文化性。
上面都是從法國教育署網站摘抄來的， 教育署網站自己看吧：網頁鏈接
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除此以外，還有 一些學校在招生
『陸』 法國中學有哪些特點
法國資產階級革命的爆發比英國晚了一個世紀，17世紀的法國仍然是一個以農業經濟為主的封建君主專制國家。發展中的資產階級和封建制度的矛盾日益尖銳，這種階級矛盾和斗爭是以宗教斗爭的形式表現出來的。
17世紀時，法國資產階級主要信奉加爾文新教(又稱胡格諾教派)和新教教派——詹森派。封建專制政府和它的精神支柱天主教會(舊教)實行嚴酷的思想統治，並對新教進行殘酷的迫害。在教育上占統治地位的是耶穌會派和後起的聖樂會派。大革命前，法國的教育主要掌握在舊教手中，是天主教對抗資產階級新教「異端」、維護封建統治的工具。
1.初等教育
宗教改革以後，法國各教派仍然繼續斗爭，都想把學校當作傳播本教派教義和爭取群眾的工具，紛紛興辦初等學校，在一定程度上推動了法國初等教育的發展。
在新教辦的初等教育中，著名的有詹森派的學校。詹森派教徒中有不少學者和作家，受笛卡爾思想影響很大。他們也從「原罪說」出發，但認為因為人帶有原罪，兒童的精神是病態的，所以對他們的教育更要採取同情、溫和的態度，不能使用壓制和懲罰的方法，主張通過教師的榜樣和親切的談話來進行教育。在學習內容上，主張以學習本民族語言和近代語為主，同時還要學習數學、地理和歷史。教學時使用法語。在教學方法上反對死記硬背，注重發展智力，採用實物教學，重視練習。這些都反映出提倡科學、反對盲目信仰的新思想。但詹森派辦的學校只存在20多年，到17世紀60年代被耶穌會派封閉了。
天主教為了與新教在教育方面相抗爭，1682年成立了「基督教學校兄弟會」。為爭取教民，對新教徒子弟進行天主教思想教育，兄弟會開辦了很多免費的初等學校。為迎合時代的要求，吸引兒童，也採取了一些新方法，如先學法語，然後再學拉丁語；實行班級教學等。但學校中懲罰仍很嚴厲。為滿足教師的需求，1684年開辦了教師講習所，講習所還附設了「練習學校」，這是歐洲最早的師范學校。
2.中等教育
這個時期法國中等學校主要有耶穌會中學和大學附屬的文科中學。這類學校經院主義氣息濃厚，落後於時代需要。17世紀初發生了改革中等教育的活動。1611年創建「耶穌基督聖樂會」，會員多受笛卡爾思想影響，到1626年已開辦中學50餘所。這些中學的特點有：(1)中學前四年學法語不學拉丁文；(2)高年級學拉丁文不學希臘文；(3)採用新方法教拉丁文(如重視閱讀原著，不死背文法)；(4)注重歷史教學，並使歷史與地理聯系起來；(5)重視數學，認為數學可以「訓練智力，使人善於思考」；(6)開設物理、化學學科；(7)教學時注重學生個性，反對體罰，學校生活比較溫和、自由。1773年以後聖樂會派代替耶穌會派支配了法國的中等教育。在後來的法國大革命中，許多聖樂會的教師投入了資產階級政黨的隊伍。
3.高等教育
17世紀至18世紀法國的高等教育受天主教會的控制，大學排斥新教徒十分激烈，不給信仰新教的學生頒發學位，禁止使用笛卡爾的著作。啟蒙運動興起後，壓制新思想。巴黎大學神學院曾將盧梭的《愛彌爾》宣布為禁書，並當眾焚毀。但隨著時代的進步，大學教學內容也有一定的變化，出現了一些反映進步思想的講座，如開設數學、自然科學、民法、自然法的講座。
『柒』 中學生如何申請留學法國中學
1.年滿18周歲
2.最低學歷要求：高中畢業並參加高考
( 注: 目前拿到國內大專或大學的錄取專通知書已不是必要條件)
3.語言要屬求：
申請法語授課者：在國內必須接受法語培訓(學時不限)。
申請英語授課者：必須持有在有效期內的英語成績(雅思、托福等)
(註：在申請學校時並不需要法語成績。)
初中生申請法國留學申請材料准備
必備材料：個人簡歷、留學動機信、出生證明、護照和照片8-10張(2寸、彩色)
『捌』 關於法國留學
有英文授課的一般都是高商，école性質的私立學校（私立學校也有法語授課的，學費差不多，每年學費10W上下），在法國很吃香，甚至在歐洲都很好，但是一年的消耗大概有20W人民幣左右，不過回報也快。
公立大學一般沒有學費，只有不到5K元的注冊費，但是你過去如果專業不對口，就得降級到L3，也就是大三，外加碩士2年，就3年。費用也差不多20W（中途你不能一直來回於中國法國跑），但是就業就比較差。公立大學畢業的中國學生，在法國找工作可能性很小很小，但是回國，好歹也算個海龜。
另外，由於你好像沒有學過法語，學法語、考試、找中介這些大概有3W的開支。機票和行李暫定為1W吧，看你運氣如何。
『玖』 法國有哪些重點中學
henri 4 。比較出名
『拾』 17世紀法國中學有何特點
這些中學的特點有：(1)中學前四年學法語不學拉丁文；(2)高年級學拉丁文不學希臘文；(3)採用新回方法教拉丁答文(如重視閱讀原著，不死背文法)；(4)注重歷史教學，並使歷史與地理聯系起來；(5)重視數學，認為數學可以「訓練智力，使人善於思考」；(6)開設物理、化學學科；(7)教學時注重學生個性，反對體罰，學校生活比較溫和、自由。1773年以後聖樂會派代替耶穌會派支配了法國的中等教育。在後來的法國大革命中，許多聖樂會的教師投入了資產階級政黨的隊伍。