校園贊歌
手牽手
愛因為在心中
校園贊歌
種太陽
同一首歌
友誼地久天長天
隱形的翅膀
明天會更好
Ⅱ 適合初中校園合唱的歌曲
適合初中校園合唱的歌曲
1、合唱形式
依據人聲的分類，合唱(choir)的形式有：
（1）童聲合唱。由尚未變聲的少年兒童組織的合唱。包括小學男女同學組織的合唱及初中低年級尚未變聲或變聲初期的男女同學組織的合唱。
（2）女聲合唱。由變聲後的女同學組織的合唱。
（3）男聲合唱。由變聲後的男同學組織的合唱。
（4）混聲合唱。由女聲（或童聲）與男聲混合組織的合唱。
同聲合唱[高音聲部（第一高音聲部 第二高音聲部）、低音聲部（第一低音聲部 第二低音聲部）]
混聲合唱[女高音聲部（第一女高音聲部 第二女高音聲部）、女低音聲部（第一女低音聲部 第二女低音聲部）、男高音聲部（第一男高音聲部 第二男高音聲部）、男低音聲部（第一男低音聲部 第二男低音）
2、合唱注意要點：
（1）呼吸
整體性的呼吸——即全體合唱隊員同時呼、同時吸、同時換氣。
聲部性的呼吸——即以聲部為單位呼、吸、換氣，常用在復調作品中。
循環性的呼吸——即每個人根據自己的深淺長短作不同時的呼、吸、換氣。
（2）發聲
激起——發聲前准備好氣息的支持，聲帶的閉合，共鳴腔的打開，意識中想好所要發聲的音高、音量、音色並作好相應的器官狀態的准備，以橫膈膜的突然向內擠壓，以恰如其分的氣流沖擊聲帶而發聲。發聲干凈、整齊而有彈性並帶有音頭的聲音。
舒起——聲帶並不靠得太攏，發聲前先出氣再發聲，無音頭，音質較暗而沙，發聲時有聲母「h」的聲音。
半聲——指演唱設較少使用本嗓，通過飽滿而有彈性的氣息支持，均勻節制而富於流動感地控制聲音。
輕聲——正常唱法減少音量的技巧，屬於色調處理中的力度對比，優美的含蓄。
抑制聲——更惻於表情意義，用有力的氣息支持著每個唱詞的始終，顯得多用本嗓而不過於強調共鳴，往往表現悲傷，憤怒，痛苦這類感情。
直聲——發聲後不讓聲音波動。現代偏向靈活，但以少波動為好。
（3）四種基本唱法
連音唱法；跳音唱法；重音唱法；保持音唱法
（4）咬字與吐字
咬字和吐字上應當養成一種噴吐有力良好的歸韻和收聲的習慣。
參考資料：
合唱_網路
Ⅲ 關於校園的歌曲 要粵語的
我比較喜歡這兩首，不過是英文的，
1、shining friends
2、Find Your Love
這兩首都是來自香港TVB的校園劇《當四葉草碰上劍尖時 、赤砂印記》尤其是第一首，稍微有點英語基礎的同學都能看懂得歌詞。
記憶中好像還有一首：時光之光。（MV拍的挺好看的，歌也好聽）
不知道：戀愛大過天，算不算校園歌曲，因為歌詞寫的是讀書時候的，還有：女校男生、眼紅紅、我們的紀念冊，這些都是twins的歌，估計你也應該聽過吧。
容祖兒也有一首：陪我長大。
個人覺得粵語的校園歌曲比較少吧，兒童歌曲倒是很多。
Ⅳ 元旦晚會的串詞和開場結尾 坐等 速來人
僅供參考！
結束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
Ⅳ 校園贊歌
啊，校園
小時候，校園
掛在高高的藍天上
看見她，聽到她
就好像
擁抱著滿天的星星，都是
我的嚮往
入學了，校園
擠進了我重重的書包里
也愛她，也恨她
就好像
追隨著一條長長的小溪，讓我歡樂也
讓我迷茫
畢業了，校園
長在了一棵茂盛的大樹上
回味她，品嘗她
就好像
告別著一位初戀的人兒，竟也令我
黯然神傷
如今啊，校園終於
貼進了我美妙的生活畫卷中
無論離她近，也無論離她遠
都彷彿
高揚著成熟愛情的風帆，向著那
火紅的太陽，在
飛翔
Ⅵ 我校舉辦校園文化藝術節，設計開場白，串聯詞及結束語，要文采飛揚，生動活潑
1、舞蹈《開門紅》
范：一曲《開門紅》拉開了初一學年演出的序幕。我代表初一全體同學祝願同學們學業有成，老師們事業有成，在場的朋友們心想事成！掌聲有請初一3班的岳媛、滿立傑等美女帥哥們閃亮登場！
2、舞蹈《gee》
范：下面請欣賞初一1班活力少女李媛媛、張筱她們為大家帶來的可愛舞蹈《gee》，掌聲有請！
3、獨唱《小小少年》
王：時間在一年一年飛跑，少年在一年一年長高。同學們，不要辜負這青春年少! 請聽德國影片《英俊少年》插曲《小小少年》，演唱者：初一2班英俊少年張書忠！
4、舞蹈《花傘蝶舞》
范：花傘團團，轉出來的是詩
王：竹扇輕輕，搖出來的是歌
范：彩蝶翩翩，舞出來的是童年的天真，兒時的歡樂
王：請欣賞初一6班王秋彤、劉博等同學的舞蹈《花傘蝶舞》，掌聲有請！
5、相聲《春娃娃》
王：下面請大家欣賞的是相聲表演《春娃娃》，有請謝凱、朱亭赫兩位笑星閃亮登場！
6、拉丁舞
王：剛才的相聲說得好不好？再來一個要不要？沒有了！下面，讓我們欣賞初一3班的舞林高手岳媛、滿立傑等同學為大家表演拉丁舞！掌聲有請！
7、啞劇《軍訓》
范：軍訓，是我們初中生活難忘的第一課。
軍訓，讓我們從幼稚到成熟，從脆弱到堅強，從膽怯到勇敢。
下面，有請初一3班梁柏林、焦自強等同學表演的啞劇《軍訓》，讓我們共同回味那段難忘的歲月。看，他們來了！
8、舞蹈《把握你的美》
范：下面，初一2班王雪、郭乃琪、耿元輝等同學為大家帶來一段舞蹈《把握你的美》，希望全體同學珍惜青春時光，把握青春的美！
9、女聲獨唱
范：她是一個美女，又是一位老師，她有著美麗的外表，又有著動聽的歌喉，她是誰呢？瞧，她來了！
范：下面有請我們的胡明月老師為大家演唱，讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡老師閃亮登場！
10、情景劇《愛的微笑》
范：我和你，相距遙遠；用心相約，搭起彩虹的橋。
讓我們的情，鑽石般久遠；讓天地之間，充滿愛的微笑！
請欣賞初一2班李冬爽、張書忠、朱玉等人帶來的情景劇《愛的微笑》
11、幽默舞蹈《八個小天鵝》
范：從前，在一片古老的森林裡，生活著八個英俊瀟灑的天鵝王子。他們天天在一起吃喝玩樂，親如兄弟。
王：他們是誰啊？
范：不用猜了，看，歡快活潑的天鵝王子們來了！
王：掌聲有請毛振剛、李佰濤、謝凱、李春風等同學上場！
12、詩朗誦《感謝愛我的人》
王： 愛，讓生活如畫般絢爛
愛，讓生命如詩般美麗
感謝愛，讓我們的生命平凡而美麗！
下面，請聽初一4班劉佳純、范俊鋒、牟新宇、姚遙的詩朗誦《感謝愛我的人》，掌聲有請他們！
13、舞蹈《說出你的願望》
范：下面，我們掌聲有請初一5班程靖琪、韓蕊、祖耀華、希新宇等舞林高手們為大家表演舞蹈《說出你的願望》
14、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
王：春滿傣鄉，那一叢叢月光下的鳳尾竹，那一聲聲悠揚的葫蘆絲，讓我們的心也沉浸在這一片柔柔的如水月光中。下面請欣賞岳媛、萬筱懌、吳靖文等同學表演的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。有請她們！
15、舞蹈小品《校園新風》
范：在這充滿溫馨的校園里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱；有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。輕松活潑的校園，不管在哪裡，永遠都是一道亮麗的風景線。下面請欣賞初一4班的舞蹈小品《校園新風》
16、舞蹈《祖國你好》
范：我們胸懷祖國，我們志存高遠
王：我們年少而真誠，我們年少而堅強
范：祖國，無論走到哪裡，我們永遠都是你心中跳動的脈搏
王：下面，請欣賞初一5班為大家帶來的舞蹈 合：《祖國你好》！
初二學年：
1、舞蹈《籃球火》
陸：青春，如一把跳動的火焰，放射時代里最亮麗的追夢情懷；
王：青春又如一首激越的戰歌，傳唱人生中最壯麗的活力季節。
陸：青春是天上的明星，是人生的花季
王：青春是人類的密碼，是生命的圖騰
陸：一曲動感時尚的《籃球火》拉開了初二學年演出的幕，在這里，我衷心地祝願同學們生活越來越火，成績越來越火
王：下面請欣賞初二4班杜宏寶、張軼涵等帥哥靚女們閃亮登場！
陸：有請可愛的籃球寶貝們出場！
2、相聲《論捧逗》
王：一個人說相聲，那叫單口相聲
二個人說相聲，那叫雙口相聲
三個人說相聲，那叫群口相聲
行了，大家都別貧了，咱們還是聽聽陸東玉和張芮赫合說的相聲《論捧逗》吧。大家以熱烈的掌聲有請他們二位閃亮登場！
3、舞蹈《守護甜心》
陸：剛才我表演得好不好？大家當面誇我，我都不好意思了。俗話說得好：長江後浪推前浪，我這前浪只能被拍在沙灘上了。大家別笑，嚴肅點，下面還是讓我們共同欣賞初二五班王佳楠、朱萌等同學表演的動感舞蹈《守護甜心》，掌聲有請我們的甜心寶貝！
4、歌伴舞《小號手之歌》
王（唱上）：軍號嗒嗒吹，奮勇殺白匪，
革命到底勇向前，堅決不後退。
陸：停吧停吧，咱還是聽聽專業的吧。瞧，一群小號手來了。
王：請欣賞歌伴舞《小號手之歌》。演唱者：姜登宇、趙英鵬，伴舞：韓壯、趙三奇等
5、舞動旋律
陸：不是一切年輕都是懵懂，不是一切單純都不理智，不是一切張揚都是放縱，炫動時刻，輕舞飛揚，加油，青春的舞者！
下面，有請初二一班王賀、姜波等人上場，為大家舞動青春的旋律！
6、武術表演《中國功夫》
王：青春不止需要舞動，更需要力量。
陸：百年來風雲激盪，尚武崇文，民族精神盪氣回腸。
王：中國功夫，源遠流長，講究意隨身到，形神合一。
陸：更講究招招制敵先機，式式靈動有力，
王：下面，請欣賞初二二班張港生、李芳雪等人的武術表演《中國功夫》，有請真正的武林高手閃亮登場！
7、舞蹈《炫舞青春》
陸：我們年輕，喜歡奔跑在林蔭道上，自由是我們的方向
王：我們熱情，酷愛跳躍在陽光里，追逐著遠方的夢想
陸：青春的音符在跳動，讓夢想在青春中張揚
王：年輕的風採在蔓延，讓動感在舞蹈中綻放
陸：下面，有請初芷逶、初士睿等同學為大家帶來的舞蹈《炫舞青春》，大家掌聲鼓勵！
8、音樂劇《告別網吧》
陸：多少雙尋夢的腳步被網吧牽絆
王：多少顆年輕的心在網路中沉淪
陸：真的，該清醒了，讓我們告別網吧，走在陽光下！
王：有請初二一班房思宇、董思琪、朱男男等同學表演的音樂劇《告別網吧》
9、女生小合唱《唱得響亮》
陸：我的夢想閃耀著彩色的光
王：張開翅膀飛到想去的地方
陸：想唱就唱唱得響亮不怕風雨的阻擋
王：每一個期待的目光都在見證我成長
陸：下面，有請我們初二四班超級女聲翼微、鄒珊珊為大家帶來的歌曲《唱得響亮》！掌聲歡迎！
10、歌伴舞《軍中姐妹》
陸：無論走過多少歲月
無論在什麼時代
最具風采、最令人羨慕的永遠是軍中嬌子！
下面，讓我們欣賞歌伴舞《軍中姐妹》，演唱者：趙爽、李岩老師！伴舞：
初二五班唐欣宇、唐欣月等人。下面讓我們熱烈歡迎共和國女兵們閃亮登場！
11、快板《校園贊歌》
陸：在即將過去的2010年，我們勤得利中學經歷了坎坷，更見證了輝煌，如今，全體師生正積極進取，奮力拚搏，我們的學校在困難中啟程，在荊棘中綻放。
王：一首祝福的歌曲，唱出了我們的期望。
一段音樂快板，道出了我們的心聲。
下面請聽初二同學的音樂快板《校園贊歌》
陸：有請陳俊彤、時亞楠等同學上場！
12、師生才藝展示
王：要說我們學校的學生，多才多藝之人真是藏龍卧虎，數不勝數！今天我們特意請出幾位高人，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們做才藝展示！
陸：他們是李岩老師！麻海月、高天慧、丁旭、鄭文傑、賈洪濤、李文碩、祝銘澤、韓蕊、李鑫玉！有請他們閃亮登場！
陸：讓我們在鋼琴曲《草原的故事》、《草原小姐妹》、蕭邦《輝煌的大圓舞曲》中感嘆鋼琴的魅力！
王：讓我們在《漁舟唱晚》中體會古箏的優雅！
陸：讓我們在《揚鞭催馬運糧忙》中，驚羨小小的笛子帶給我們的驚喜！
王：讓我們欣賞他們的書法、國畫、手工！
合：讓我們試目以待，掌聲鼓勵！
13、舞蹈《年年紅》
陸：今朝花正美，王：明天酒更香！
陸：回望過去，我們心潮澎湃，
王：展望未來，我們豪情滿懷！
合：我們祝願，我們相信，我們學校在教育發展的道路上
年年紅！
王：有請初二三班曹智倫、楊宇等同學！
初三學年
1、舞蹈《陽光女孩》
徐：青春是歌，青春是舞，讓我們和著青春的節拍，一同去領略青春的風采！
李：率先出場的是初三3班劉婧雯 李欣 曹群 孫添雅 續夢雪 趙雪純 陳星旭為大家帶為的舞蹈《陽光女孩》，掌聲有請她們！
2、相聲《考試之後》
黃：同學們，據說，我們初三學年的幽默男生比比皆是，下面，就有請相聲界新秀初三1班尹博宇、葛文強同學為大家帶來的相聲《考試之後》，有請二位！
3、歌伴舞《酸酸甜甜就是我》
張：快樂崇拜，崇拜快樂，酸甜苦辣誰人評說？請欣賞歌伴舞《酸酸甜甜就是我》。演唱者：初三1班 張悅 伴舞：初三3班李欣 劉婧雯
4、舞蹈《青花瓷》
李：和著清幽委婉的曲風，隔著年代久遠的時光，
黃：四個男生的扇子下，青花的嬌，青花的潤，千古凄美，就這樣徐徐展開，
李：掌聲有請初三5班姜全、朱桂鋒、張濤、張焱四位美男！
5、詩朗誦《再別康橋》
張：漢語，世上最美的語言。徐：我們用它，傾訴心事，
張：我們用它，溝通情感，我們用它，製造一個又一個驚喜和快樂。
下面，有請陸世慶、閆國棟兩位老師為大家經典演繹徐志摩最美情詩《再別康橋》，
徐：大家用熱烈的掌聲請最美搭檔閃亮登場！
6、女生小合唱《星光》
李：心若在，夢就在，希望若不熄滅就會亮成心中永遠的星光！
下面請聽初三4班李成喆、杜鵑、裴紫薇為大家帶來的女生小合唱《星光》，有請她們！
7、拉丁舞表演
黃：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請初三2班的舞林高手們上場！
他們是陳永恆 、關小宇、王清悅、朱琳、呂東方、王崇琳！
8、群口相聲：《一個都不能少》
張：下面，請大家欣賞初三3班男同學為大家帶來的群口相聲：《一個都不能少》
徐：相信他們的精彩演出，定能博得大家熱烈的掌聲！來，大家鼓掌！
9、吉它彈唱《七里香》
李：下面請欣賞初三1班劉金雷同學為大家帶來的吉它彈唱《七里香》！
10、舞蹈《快樂女孩》
徐：快樂的女孩，用激情的節奏，展示青春的活力吧
黃：美麗的女孩，用炫麗的舞姿，渲染快樂的海洋吧！
徐：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎初三3班的舞林高手為大家激情獻舞！
黃：有請李欣、劉婧雯、孫添雅、續夢雪、曹群、趙雪純、陳星旭、楊柳、王帥！
11、男生獨唱《等待》
黃：下面，我們要請出一位當紅歌星，他曾在農場和三江數次歌手大賽中屢屢獲獎。
李：他的歌聲，迷人啊
張：他的形象，迷人啊
李：知道他是誰嗎？他就是我們的美術老師周岩！
張：下面，有請周岩老師為我們演唱《等待》！
12、舞蹈《kiss》
黃：聽完了周岩老師的歌，下面，讓我們一起欣賞初三2班張欣悅、黃乃齊為大家表演的舞蹈《kiss》
13、男生小合唱《我的舞台》
徐：周岩老師的確有歌星的風范，下面，我們初三3班有幾位同學要跟周岩老師PK一下，有請張傑，魏進強，劉金雷！
張：他們演唱的是《我的舞台》，大家掌聲鼓勵！
14、舞蹈《把握你的美》
黃：大家說，張傑、魏進強、劉金雷他們唱得好不好？
下面，初三4班李成喆、杜鵑、甄妮、梁俊傑、曲燕為大家帶來一段舞蹈《把握你的美》，希望全體同學珍惜青春時光，把握青春的美！
15、音樂劇《考試》
李：下面，我有話要問一下同學。這位同學，你怕不怕考試？為什麼？
是怕分數低讓別人看不起？還是怕分數低對不起父母？
張：考試，是我們的一塊心病，下面，讓我們一起欣賞初三6班的同學為大家表演的音樂劇《考試》，掌聲有請！
16、民族舞串燒
徐：看完音樂劇《考試》，我相信同學們都會陷入深深的沉思，是啊，為了父母的希望，為了自己的榮譽，我們一定會勇往直前，我們一定會加倍努力！
黃：下面，讓我們一起欣賞民族舞串燒，體會一下異域風情的美麗！
17、男女生小合唱《愛，因為在心中》
李：家人之間的愛，師生之間的愛，朋友之間的愛……這無數的愛，便構成了這個絢麗的世界！
徐：痛苦中，我們心連心
黑暗裡，我們手拉手
李：陽光下，我們彼此追逐
徐：因為有愛在心中，我們的生命平凡而不平庸！
李：下面，請欣賞黃明宇、銀成文、劉金雷、呂晨茹、焦婕、劉勝楠為大家演唱的歌曲《愛 因為在心中》，掌有請他們閃亮登場！
Ⅶ 有沒有一首激昂一點的適合校園贊歌的詩朗誦伴奏
征服天堂
克羅埃西亞狂想曲
出埃及記
the mass
Ⅷ 寫校園贊歌的作文
在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大，不僅僅在於(學生無憂網)傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦盪。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想像，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那麼微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖，可在學生的眼裡卻是那麼的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼裡，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最後，再次祝全體老師們節日快樂！
······································
說行天下：小說網站上千個，總有一個適合您。 說行天下 最給力.
Ⅸ 適合合唱的校園歌曲
手牽手
愛因為在心中
校園贊歌
種太陽
同一首歌
友誼地久天長天
隱形的翅膀
明天會更好
Ⅹ 書香校園詩歌朗誦稿
校園贊歌——四人朗誦稿
1：春回大地，草木爭榮；
2：陽光明媚，萬里晴空；
3：校園內外，喜氣盈盈；
4：展望未來，滿懷豪情；
男：我們徜徉在這和煦的春風里，心中充滿美好的憧憬；
女：我們邁步在這堅實的大地上，胸膛燃燒火熱的激情。
1：崢嶸歲月，我們一起經歷風雨；
2：花樣年華，我們共同攜手前行；
3：幸福時光，我們並肩開拓未來；
4：純真年代，我們共創社會文明；
合：教師和家長達成一樁心願，為學生鋪墊一條金光大道；
學校與家庭懷著一個夢想，為孩子點燃一盞希望明燈。
1：寒暑交替，廟下鄉小精誠團結，齊心協力，積極行動減負增效；
2：春來秋往，全體師生同甘共苦，恪盡職責，努力改善辦學環境；
3：從小到大，由弱到強，自始至終，我們的學校不斷發展壯大；
4：推陳出新，承前啟後，繼往開來，我們的學校更加繁榮昌盛；
合：我們沒有呼風喚雨的絕技，我們沒有騰雲駕霧的本領；
我們擁有改天換地的決心，我們擁有點石成金的熱情。
1：幾十個春秋，陰暗、低矮的瓦房改建成高樓大廈，窗明幾凈；
2：幾十載風雨，坎坷、泥濘的土路硬化為平坦大道，四處暢通；
3：千萬個晝夜，辛勞、勤奮的教師嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，無怨無悔；
4：千萬個日月，聰明、勇敢的學生學海泛舟，乘風破浪，揚帆啟程；
男：教師把青春奉獻給教育事業，把真情傾注在美麗的校園；
女：學生把汗水灑滿了這片熱土，把歡樂銘刻在滋潤的心中。
1：學校是探求真理的天地，為學生追尋快樂、開辟途徑；
2：學校是施展才華的舞台，讓學生放飛夢想、張揚個性；
3：學校是個大家庭：兄弟姐妹性格迥異，人口眾多志趣不同；
4：學校是座大熔爐：冶鐵灼金濃縮精華，千錘百煉鍛造成型；
合：學校是我們的家，任憑走遍海角天涯，我們始終滿懷留戀、牽掛；
學校是我們的根，盡管漂泊異域他鄉，我們永遠無限嚮往、崇敬。
1：師生交往應該加強交流與溝通，應該相互信任和尊重；
2：家校互動需要增進理解和支持，需要彼此真誠與寬容；
3：教師和學生應和睦相處，榮辱與共；
4：學校與家庭要通力合作，進退俱興；
男：回首往事，我們昂首闊步，風雨兼程；
女：展望未來，我們仰望星空，一起圓夢。
男：教師和家長達成一樁心願，為孩子鋪就金光大道；
女：學校與家庭懷著一個夢想，為學生點燃希望明燈。
合：團結起來，勇往直前，我們一定會取得更大的成功，因為我們的前途一片光明！