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校園二三事作文600字

發布時間: 2021-05-11 16:13:53

A. 校園生活二三事 作文

您好:
校園生活二三事
記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那隨了我六年的小學生活,那是一段我最歡快的日子。
想起那時,我還是一個不知天高地厚的小孩子,自從跨進母校,是母校一位位辛勤的園丁把我培育成一個懂事的好學生,讓我茁壯成長;是那一個個親切和藹的同學,讓我懂得了友誼,懂得了分享快樂……我的童年多半是在校園中度過的,這里充滿著童趣,充滿著生氣。還記得那年的春天,校園里彌漫著濃濃的芳草和百花的清香,經過老師們的商議後,決定組織我們去郊外春遊。消息像春風般地傳開了,聽到這個喜訊,教室里轟動了,像油鍋一樣炸開了,同學們歡呼雀躍,滿懷期待著明天的到來。放學以後,同學們呼朋喚友,三三兩兩地商議開來了,我們的小組成員你一言我一語,最後決定分頭行動:有的買飲料,有的買干糧,有的買水果。我是一路小跑著回家的,向爸爸要了錢,就和同學們一起准備春遊的東西了。一切東西買好了,每人帶上一點便各自回家。晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,一想到明天的春遊,我就興奮不已。出發時刻終於到了,同學們排著整齊的隊伍浩浩盪盪地出發了,一路上,同學們跑跑跳跳的像一隻只兔子,整個隊伍都鬧哄哄的,盡管老師在一旁急瘋了。由於是郊外,一路上盛開著各色各樣的野花:有名字的,沒名字的;火紅色的,淺黃色的,散在草叢中,像眼睛似的眨呀眨的。許多同學不禁伸出手去摘幾朵——平時,在校園里自己培育的花是不能摘的,現在來到大自然中,野花野草多的是,我們真正享受到把花占為己有的快樂,這在學校想都不敢想的快樂,現在卻時時唾手可得,真把我們樂瘋了。到達了目的地,同學們分散在各個地方擺開了「攤」,看著各自帶的食品,琳琅滿目,各有千秋,讓人垂涎三尺。飽餐一頓後,便聚在一起做游戲,有的到河邊打水漂,看著石頭在水上漂,我們快樂得像自己也在水上暢游一般……漸漸地天色不早了,我們才又排著隊唱著歌回家去了。
這次春遊,讓我們走進了大自然,體會到春光的美好。然而,這只是我波瀾壯闊的小學生生活中的一朵小小的快樂的浪花。我永遠忘不了我的小學的生活。

B. 小標題式作文《校園生活二三事》六百字

校園生活二三事
六年的校園生活,真可以說是豐富多采,在這六年裡,讓我品嘗到了酸、甜、苦、辣,體驗到了喜、怒、哀、樂。
體 育 課
星期二的下午第二節課是體育課,這是一節與眾不同的體育課,剛開始我們和往常一樣站隊、做操,做完操之後,開始自由活動,剛玩了沒一會兒,就開始變天了,從晴空萬里變成了烏雲壓頂,沒一會兒,就開始下起了小雨,可是因為體育老師個那些男生們玩籃球玩上癮了,即使別的班回班了,我們班也沒有回班,照常上課,後來體育老師看雨越下越大,就讓我們回班,因為我們不想回去,正和老師爭論呢,這時雨忽然小了,我們高興極了,繼續上體育課。
美 術 課
今天是星期二,下午一節課,我們照常上了美術課,這節美術課可和以往不同,我取作業的時候,老師讓我一人發兩張紙,我感到很奇怪:就是考試,一個人一張紙就夠了啊,為什麼要兩張紙呢?上課了才知道,老師是讓我們把兩張紙粘貼在一起,哦,我這才明白了老師的用意,原來老師是讓我們做粘貼畫呀,我高興極了,馬上動起手,粘貼起來。
班 會 課
我國四川地區在五月十二日十四時二十八分,發生了八點零級大地震,十九日至二十一日為全國默哀日,在十九日的第二節課的兩點二十八分我們為四川遇難者默哀三分鍾,在默哀的時候,汽車都停下鳴笛,行人也停下來默哀,我們也站在自己的坐位上低頭默哀,心情非常沉重。

C. 作文xx同學二三事600字

我的老師和同學

我是後來的插班生,因為戶口的原因,被 轉到天津市薊縣禮明庄村,現在前潵中心 小學讀三年級。記得我來的那年是二年級 下半年,剛剛進教室,那種心情非常的緊 張,因為老師和同學都是陌生的,真不知 道他們會不會喜歡我這位新同學。上課的 鈴聲響了,何老師帶著我走進了教室,並 向同學們介紹了我這位新同學,大家以熱 烈的掌聲歡迎了我,我便坐在老師安排的 座位上,開始了新的學習生活。

第一節課下課後,同學們都圍在了我的周 圍,問著他們覺的新鮮的問題,比如 說「你家是從哪搬來的?」「你原來的學校 跟我們一樣嗎?」我都一一對他們做了回 答,看來他們都很喜歡我,最令我感動的 是我沒有課後練習冊,何老師就把好的那 份教材練習冊給我用。我從前的作業本的 格式跟他們的不同,同學們都你一本他一 本的送給我用。現在回想起來都暖洋洋 的。我們已經相處一年了,我特別愛我的 老師和同學,雖然我的學習成績還不那麼 理想,但我會用心努力的,一定不會辜負 老師和同學們對我的期望。

親愛的老師、同學們為我加油吧!

姓名:顧霈君

學校:薊縣禮明庄鄉前潵中心小學三年級

聯系電話:82791175

組別:小學A組

指導教師:穆春月

和你做同學我可真倒霉(上)

和你做同學我可真倒霉(上)

文 / 小仙女 敘事 類作品 呵呵,我相信你 們看我的這一篇作文一定是被我的題目所 吸引了吧!我的作文沒有華麗的語句,但 是我的作文是發生在我身邊的事情,我的 作文「真實」沒有「虛假」的,希望你們多多 評價我的作文,好了廢話少說。 魏泓宇 是我的同桌,在我們班我們班的同學大多 數都叫他「魏笛兒」,「魏笛兒」其實就是我 這篇作文的主人公。 還在上學期的時 候「魏笛兒」並不是我的同桌,「魏笛兒」做 在我的後面的,那個時候我和我以前的同 桌「鍾凌」天天都有和「魏笛兒」打不完的「戰 爭」——「紙屑」戰,「魏笛兒」不知什麼時候 開始有了鼻炎,每天上課都要有紙來擦鼻 子(這本來就沒有什麼的),但是「魏笛 兒」把紙丟在我和鍾凌的桌下,我和鍾凌 當然很不服氣,又把紙給丟了回去,「魏 笛兒」又把紙丟在我和鍾凌的桌下,我又 丟回去,我們兩張桌子之間就這樣重復 著……後來「魏笛兒」打「紙屑」戰打不贏我 和鍾凌他自己又把紙屑撿回去了,「紙 屑」戰不打了,「魏笛兒」又向我發起了口 頭攻擊。 「魏笛兒」老說我喜歡XXX人(我 不想說出那個人的名字),我承認我的確 喜歡XXX人,但是我說的喜歡只是崇拜, 而在「魏笛兒」口中的LOVE,哎呀…… 現 在,「魏笛兒」和我是同桌了,「魏笛兒」現 在不攻擊我了,改攻擊座在我後面的飛星 竹了。 想知道「魏笛兒」怎麼攻擊飛星竹的 嗎?那就請看和你做同學我可真倒霉 (下)。

我的老師和同學

我的老師和同學

我是後來的插班生,因為戶口的原因,被 轉到天津市薊縣禮明庄村,現在前潵中心 小學讀三年級。記得我來的那年是二年級 下半年,剛剛進教室,那種心情非常的緊 張,因為老師和同學都是陌生的,真不知 道他們會不會喜歡我這位新同學。上課的 鈴聲響了,何老師帶著我走進了教室,並 向同學們介紹了我這位新同學,大家以熱 烈的掌聲歡迎了我,我便坐在老師安排的 座位上,開始了新的學習生活。

第一節課下課後,同學們都圍在了我的周 圍,問著他們覺的新鮮的問題,比如 說「你家是從哪搬來的?」「你原來的學校 跟我們一樣嗎?」我都一一對他們做了回 答,看來他們都很喜歡我,最令我感動的 是我沒有課後練習冊,何老師就把好的那 份教材練習冊給我用。我從前的作業本的 格式跟他們的不同,同學們都你一本他一 本的送給我用。現在回想起來都暖洋洋 的。我們已經相處一年了,我特別愛我的 老師和同學,雖然我的學習成績還不那麼 理想,但我會用心努力的,一定不會辜負 老師和同學們對我的期望。

親愛的老師、同學們為我加油吧!

姓名:顧霈君

學校:薊縣禮明庄鄉前潵中心小學三年級

聯系電話:82791175

組別:小學A組

指導教師:穆春月

別拿我和別人比

放學回家,我高興地拿著得了六星的數學 課堂作業本,來到媽媽面前,炫耀著 說:「看,媽媽,我得了六星耶!」媽媽瞟 了一眼,沒好氣地說:「六星六星,就個 六星你就這么開心,你該向安恬學習,人 家每頁都全對。」頓時,我的好心情一下 子落到了谷底,心裡很委屈,有一種說不 出的難受感覺。 語文考試我得了全班第 一,可我和同學校對一下後,竟發現有一 小題改錯了。我如實報告了老師。雖然 被「無情」地扣去了兩分,也不再是全班第 一。但老師還是當著全班的面表揚了我, 說我是個誠實的好孩子。我將這一消息告 訴了媽媽,她皺起眉頭,「哎,我說你呀, 要是當初考試時就檢查出來,現在不還是 全班第一嘛!看看溫唯,99分,變成全 班第一了!」媽媽無奈地搖了搖頭。我被 說得沒聲了,低著頭,拿著考試卷默默地 回到了屋裡。 上新的學習班時,媽媽在 門外站著,讓我進去。我不敢和生人打招 呼,只是輕輕說了聲:「你們好,我是朱 子彥。」而另一位新來的同學大膽的和她 們打過招呼後,還快樂地交流起來,下課 後,我和媽媽一起回家,她又埋怨上 了,「哎呀,你怎麼那麼膽小呢?」媽媽失 望地搖了搖頭,「別人比你大膽多了,不 是嗎?膽大惹人愛呀……」 每次媽媽拿我 和別人一比較,我心裡都很不服氣:憑什 么每次都拿我的弱點和別人的長處比?我 也有很多優點呀!可每次「抗議」都會招來 一句「我這也是為你好」,「尺有所短,寸 有所長」之類的話。 媽媽,能不能不把我 和別人比?生活在這樣的一個「大比拼」的 環境中,我感到壓力好大!

我和老師的故事

有人說:「老師是一座燈塔,為我們照 明」。有人說:「老師像一支蠟燭,燃燒自 己,照亮別人」。還有人說:「老師就是辛 勤的園丁,用自己的心血和汗水來澆灌我 們」。而我卻認為,老師像一葉扁舟,把 我們帶到知識的海洋里遨遊。 光陰似 箭,日月如梭,轉眼間,我已經上小學五 年級,教過我的老師很多,而使我記憶最 深刻是我的數學老師——張老師。

D. 我與青春二三事600字作文

在學校是青春時間,初中生活更是我一生中最難忘的一段時光,他是一手充滿青春活力,朝氣蓬勃的進行曲。它洋溢著快樂激情,也不乏有煩惱一悲傷。

初中生活的頭一曲自然是我們唱的最久的教室進行曲。朗朗的讀書聲是這首曲子的主旋律。上課,老師迎著我們歡快的歌聲走進教室,又踏著如釋重負的音符離去。課間,一些在課堂上默默無聞,碌碌無為的同學就抓住這個機會好好的發泄一下。有的同學仰天一吼,後去了課堂上的勞困;有的同學打打鬧鬧,「活動身體」;有的同學想出去走走,但又怕被任課老師說成不認真預習。初中老師不同於小學老師的地方不僅是知識,還有小學老師不曾習得的【拖堂曲】,雖說這是為了多教給我們一點知識,單卻無情的剝奪了我們自由的時間,這是青春的煩惱吧。

初中生活對於我們住校生來說,宿捨生活也是一首令人難忘的曲子。曲中有風趣幽默的舍友,夜夜相伴的愛床,引人發笑的趣事,鐵面無私的老師……在我們宿舍的南邊,有一個日夜污水流淌的水處理廠,臭氣熏天。而在北邊,是充滿新鮮空氣的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可謂是兩重天。每晚,我們宿舍的五個人都會舉行一次是大是小的卧談會。會議的大小自然是取決與我的忍耐程度。說是會議,其實就是聊天。但「常在河邊走,哪能不濕鞋」卧談會很有可能會在老師的呵斥中結束,後果自然不可設想。

草場上也時常飄動著我們青春活力的曲子。看,那個以不亞與劉翔沖刺速度沖向終點的「長麻桿」正是我們的體育課代表。他以腿長速度快的優勢力壓群雄,奪得桂冠。緊隨其後的同學一臉的疲憊與無奈——誰讓他硬體好!

初中校園里處處洋溢青春的樂曲。處處上演著引人注目的軼事。但光陰似箭,日月如梭,轉眼間初中生活已逝去一年,讓我們珍惜僅剩的這段青春美好時光吧!

E. 初一600字作文《開學二三事》

新的生活,新的起點,新的環境,這就是步入初中生活後的最大感受,在這新的起跑線上,我們還是要更加情勤奮的學習,想明天的光輝終點奔去,盡管我們很累很苦。

1、初中新環境
「哈哈!好大的校園哦!」這是我補入初中校園的的一句話。真的,初中的校園比小學校園要大很多,包括教學樓中的設施也先進了不少,同學們的水平也很高,學習的氣氛異常的濃厚,這可把我驚倒了。開學第一天,同學們就在談論學習。這不,數學老師剛給我們講完課,同桌就來問我:「哎!這位同學,你叫什麼名字?剛才老師講的那道題好像還有一種解法,你能和我一起研究研究嘛?」我愉快地答應了他,開始研究這道題。最終,我們不但證實了他的那種方法,還找到了更多的解題方法。原來,初中生活也這么有趣,但畢竟是強手如雲。我想:「好好努力學習吧!」

2、新的起跑線
經過開學那幾天的生活學習,我漸漸地適應了初中的新生活。這不,開學一周後就來了一次「魔鬼性測驗」,我心裡暗暗地想:「一定要考好,給他們來個下馬威,讓他們知道我的厲害!」但真到了答題時,我才體會到,初中成績好可真的不像小學那麼容易。答題過程中,我盡量努力地去思考,求的答案,但是太難了!我還是被一些「攔路虎」擋住了去路。成績下來了,我考的並不是我理想中的分數,比我成績好的同學也有一大堆,我認識到:初中的學習對於每個人來說都是新的起跑線,小學的成績只是過去,步入初中後一切歸零,只有刻苦學習我們才能取得理想的成績。

初中新生活留給了我許多回憶令,我回味無窮。我們要珍惜這新的一切,向前奔去。

F. 二三事作文600字

童年趣事
每個人都有一個難忘的童年,那些有趣的往事就像天上的星星一樣光彩奪目,時常散發著迷人的光彩.這些有趣的往事時常浮現在我的腦海里,使我至今都難以忘卻.
童年是幼稚可笑的.記得那一次,媽媽因為有事不在家,快要到飯時了,可是我又不會做飯,我心想:如果我把菜洗完了,媽媽做飯不會更快一些嗎?於是我靈機一動,想出了一個錦囊妙計:媽媽平時不是用洗衣機洗衣服嗎?我為什麼不能用洗衣機洗菜呢?肯定又快又省力.我於是把媽媽准備做飯的一盆菜倒進了洗衣機里.可是,我還有些不太會用,但我還是明白尺度的,索性我就把洗衣機上的按鍵都調成了最大,洗衣機開動了,我心裡一陣狂喜:「這么簡單就開動了,真是小菜一碟!」接著我又一陣大笑.過了一會兒,洗衣機停止了,「咦,怎麼回事,菜怎麼都碎了?」我有些著急了,馬上給媽媽打電話:「媽媽,我用洗衣機洗菜,菜怎麼全碎了?」「哎呦!我的寶貝,洗衣機只能洗衣服,洗菜當然會碎了.」媽媽語重心長地對我說.
童年又是幼稚自私的.記得有一天,我家裡來了客人,媽媽切好了西瓜准備接待客人,我到廚房一看,「哇,這么多西瓜!」我的口水不禁緩緩流了出來,真是「疑是銀河落九天」,我偷偷地把西瓜尖都咬成了「月牙兒」形,我心想:「我都咬了尖,這下誰還會吃?」媽媽到廚房一看,笑了笑對我說:「吃了西瓜尖可是會死人的.」我驚訝了,急忙對媽媽說:我吃了西瓜尖會死嗎?」媽媽抱起我:「你呀,都是貪吃惹的禍!」我詭異的笑了.
啊,童年難忘,童年快樂……童年的一切一切,都深深地刻在我的腦海里,伴我童心飛揚,伴我茁壯成長.

G. 開學二三事作文600字初一,2017.11.23

新的生活,新的起點,新的環境,這就是步入初中生活後的最大感受,在這新的起跑線上,我們還是要更加情勤奮的學習,想明天的光輝終點奔去,盡管我們很累很苦。
1、初中新環境
「哈哈!好大的校園哦!」這是我補入初中校園的的一句話。真的,初中的校園比小學校園要大很多,包括教學樓中的設施也先進了不少,同學們的水平也很高,學習的氣氛異常的濃厚,這可把我驚倒了。開學第一天,同學們就在談論學習。這不,數學老師剛給我們講完課,同桌就來問我:「哎!這位同學,你叫什麼名字?剛才老師講的那道題好像還有一種解法,你能和我一起研究研究嘛?」我愉快地答應了他,開始研究這道題。最終,我們不但證實了他的那種方法,還找到了更多的解題方法。原來,初中生活也這么有趣,但畢竟是強手如雲。我想:「好好努力學習吧!」
2、新的起跑線
經過開學那幾天的生活學習,我漸漸地適應了初中的新生活。這不,開學一周後就來了一次「魔鬼性測驗」,我心裡暗暗地想:「一定要考好,給他們來個下馬威,讓他們知道我的厲害!」但真到了答題時,我才體會到,初中成績好可真的不像小學那麼容易。答題過程中,我盡量努力地去思考,求的答案,但是太難了!我還是被一些「攔路虎」擋住了去路。成績下來了,我考的並不是我理想中的分數,比我成績好的同學也有一大堆,我認識到:初中的學習對於每個人來說都是新的起跑線,小學的成績只是過去,步入初中後一切歸零,只有刻苦學習我們才能取得理想的成績。
初中新生活留給了我許多回憶令,我回味無窮。我們要珍惜這新的一切,向前奔去。

H. 【我的暑假二三事】600字作文

我的暑假二三事
有一天,媽媽讓弟弟教我生爐子,一開始,我不太同意,可想到以後可以幫奶奶、爺爺生爐子,便爽快地答應了。弟弟先教了我一遍,我沒聽懂,又讓他講了一遍,我又復述了一遍。
我先把爐子提下去,用火鉗把爐子里的灰掏空,再把壞了的死炭夾出來,把爐子提到車庫里,然後把木花、煙囪、打火機、火鉗、大木柴、車胎皮、小木柴、木片准備好。一切准備就緒,就等我登場了。我用打火機點著車胎皮,輕輕地扔向爐子,放一把木花到爐子里,再放木片,頓時,煙霧迷霧,迫使我把爐子。提出去了。啊!不好,我提出來早了點,火滅了。「哈……」弟弟哈哈大,我對他怒吼道:「你第一次生爐子還不如我呢,笑什麼!」他聽了我的話,低下了頭,一聲不吭了。我便再重新生了一遍爐子,在車庫里等了一會兒,可那煙嗆得我不得不出來,一會兒再進去提爐子。放上小木柴,注意:豎著放,再放上煙囪,沒煙後,再放大木柴和煙囪,沒煙後加炭。正當我辛辛苦苦生好爐子,准備上去喝口茶再下來時,一個不幸的消息降臨了:爐子里炭的眼兒被堵塞了,爐子再次滅亡。現在我已經是皮憊不堪了,身上的衣服濕透了,臉頰上的水像斷了線的珠子直往下落。我只好硬著頭皮再一次生了爐子,並把它提上樓,回家拿水壺放水,提上去,放在爐子上了,便立即倒在床上。
生爐子真難啊!我體會到了爺爺、奶奶的辛苦,我生一次爐子就這么累,何況奶奶又要生爐子,又要做飯,跟奶奶相比,我只不過花了握拳頭的力氣。所以我宣布:以後的爐子都由我來生。讓奶奶多休息、享福。
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美好而又充實的暑假生活在不知不覺中度過了,我已經步入初中的校園,可是當我回憶起暑假生活的點點滴滴,著實讓我回味無窮。
暑假時,我來到鄉下,樣樣都覺得新鮮,城市裡用的是自來水,可農村裡就不一樣了,聽大人們說去打井水,我頓時來了精神,提著一個桶子開開心心地走了,來到井邊,我學著電視上打水的樣子,把水桶放到井下,然後提上來,
「打水真簡單呀!」我說道,「沒費吹灰之力。」「打井水不容易呀!」張奶奶說道,我還以為自己是大力士,結果一看,提上來的水半桶都沒有,「我來教你。」張奶奶說著,又一次地把桶子放到井底,把繩子向上一偏,然後往上一提,這樣,一桶滿滿的水就顯現在我面前。原來打水也有學問。
水打完了,接下來要燒水,可農村和城市不同,他們這兒是用柴火燒,我連忙幫他們燒水,首先,我在大人的指導下,深呼吸一口,然後用盡全力對著一根吹火筒吹氣,吹得我的臉蛋紅得像蘋果,終於爐子里燃起了星星之火,我趕緊用火鉗夾著幾根木塊扔進火中,爐膛里頓時濃煙滾滾,我睜不開眼,喘不過氣。拿著一把扇子在空中亂舞,方才躲過了濃煙的襲擊,水是燒開了,可是我卻再也不敢燒火了!盡管爐火燒出來的飯是那麼的美味。
這樣,我告別了生活了一天的農村。
假期里,我還去了最刺激的游樂場「環球嘉年華」,坐在過山車上大喊大叫,坐在轉轉椅中,頭昏腦漲,在飛車上,怕得要命,心彷彿要從我口跳出來似的,但我還是期盼著下一次,心想,下一次,我一點兒也不會怕。
這個暑假,我過得充實而又美好,不僅體會了農村的生活,還鍛煉了身體。這真是一個有趣的暑假呀!

望採納
祝LZ學習更上一層樓

I. 校園友愛二三事 600字作文

愛,有許多種,如:母親和兒女之間的愛稱為「偉大的母愛」、父親和兒女之間的愛稱為「父愛」、老師和學生的愛稱為「師生愛」、同學之間的愛稱為「友愛」······人世間到處充滿愛,我們每一個人都在愛的攙扶下生活,在愛的擁護下成長。在眾多的愛當中,世界上最偉大的愛是——母愛,但我認為最貼心的愛是經常愛被我們忽視的、也是最純潔的——「友愛」。 珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活,就會感到生活的充實,就會笑傲人生。 在我的日常生活中,曾經發生過這樣一件事,讓我久久難以忘懷。 那是去年的事了。那時我還讀著小學五年級,在那時我還是一個即天真又有些幼稚氣的女學生,記得有一個星期四白天放學後,可能是出去玩耍而著了涼;也可能是晚上睡覺蹬掉了被子,早上醒來,頭昏沉沉的,像打了苒似的,一點精神也沒有,渾身上下感到不舒服,鬧鍾響了好幾遍我還躺在床上不願起來,媽媽做好了飯,走進我的屋,一摸我的額頭燙燙的,驚訝地說,孩子,額頭怎麼這么熱,是不是發燒了?隨後媽媽拿來體溫表,給我測體溫。五分鍾過去了,媽媽拿出體溫表一看,呀,發了高燒三十九度六,媽媽與我商量,今天就不上學了吧!我無奈地點點頭,隨後媽媽給我向老師請了假,便帶我上了醫院。 經醫生診斷,我得了嚴重性感冒,所以才才引起扁桃體發炎。為我買了吊瓶和一大包葯,看來這兩天就要在病床上度過了。 兩天過後,在媽媽和醫生精心照顧下,我的病情有了很大的好轉,星期日的上午,我正和媽媽在家裡說話,並為落下的課發愁呢!媽媽打開了門,看到老師帶了三個要好的女同學來到我家,為我補課,並安慰我,祝我早日康復,有位同學還從家裡帶來了許多好吃的零食呢!看這著位同學,一股暖流擁上我的心頭,眼裡閃動著激動的淚花。一時不知說什麼好。媽媽也搶著給同學拿水果,到茶水,這種樂融融的氣氛,似乎一下子把我的病魔倉促除掉了,渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時常說的同學之間的互相幫助、相互扶持、團結奮進、共同進步、的純潔而質朴的友愛。 而後,當三位同學利用晚上的時間來為我補課,使我不因為生病而落下功課,耽誤學習。現在這件事已經過去快一年多的時間了,我也已經讀初一下半學期了,我和那有些同學已不在一起上學了,我們各自都找到了一所自己認為滿意的中學,開始了我們的緊張學習生涯。但我和那些同學的友愛之情卻永遠不會隨著時間的流逝而被改變、而被遺忘。 它已經珍藏入了我的內心深處,無法把它狠心地抹掉;在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時愛是相互的付出,是要人人都付出一點愛,世界將變成美好人間! 友愛是指我們同學之間的愛,是一種貼心的、不可懷疑的愛,它是純潔的、是高尚的,是值得我們珍惜的,它的力量是不可低估的。

J. 校園友愛二三事作文600字

友愛在班級 友愛如順風,喚起將要起航的風帆;友愛如明燈,照亮黑暗中探 索的路;友愛如陽光,驅散人們心中的寒冷。 站在台上,望著一張張熟悉而親切的娃娃臉,我不禁感慨萬分, 正是你們讓我在這個充滿團結友愛、 互幫互助的大家庭, 幸福地度過 了六年小學生活,我非常感謝你們! 在班級的日常生活中, 挫折和困難總是與我們伴隨, 挫折和困難 過後,煩惱也會接踵而至,在我煩惱的時候,同學們就會逗我開心, 讓我快樂, 把所有不愉快地事情都拋到九霄雲外。 有時我和同學之間 也會發生摩擦,但每當夜闌人靜的時候,細細地品味一下,因為一件 小事而破壞了我們之間的友愛, 難道這樣值得嗎?第二天, 我們就會 和好如初。 記得有一次, 我和同學們在玩丟手絹兒的游戲, 一個同學悄悄地 把手絹兒丟在了我的身後,我氣憤地跳了起來,沖向那個同學,狂奔 的我彷彿回到了一二年級時的不懂事, 無所顧忌的吵鬧, 可那個同學 一點兒也不在意。 後來在同學們的勸告下, 我向那個同學道歉, 於是, 我們便握手言和了。同學們,你們看,這樣一個結果難道不好嗎?難 道吵吵鬧鬧會勝過和睦相處嗎 ? 還有一次, 一位同學因生病住進了醫院, 為了不讓他把功課落下, 同學們便辦起了一個學習小組。 每天為他補課, 因為我們之間的友愛, 這位同學在考試時取得了優異的成績。 這就是同學們的友愛, 我們的 友愛,源於愛心。在同學們跌倒時,伸出一雙扶持的手,憂傷時,送 上一縷安慰,孤獨時捎去一瓣心香。 小學生活將盡, 我們就要各奔東西, 離別的酸楚是我的眼淚撲簌, 但友愛不會隨我們的分離消散,我們的友愛最為可貴, ,最為純真最 為難忘。 友愛之火可以溫暖朋友受傷的心, 照亮迷途者前進的道路; 驅散 孤獨者心中的陰雲;點燃失敗者新的希望。友愛是一筆匪淺的財富, 只有充滿友愛,你的人生才會更加絢爛!

麻煩採納,謝謝!

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