指陽中學

Ⅰ 洵陽中學好嗎

上海市洵陽中學是一所公辦初級中學，創建於1972年。學校佔地面積7605平方米，擁有兩幢教學大樓，一幢教學輔助樓，共有40個教室（其中專用教室11個），操場面積為3635平方米。 學校師資力量扎實，基礎設施先進齊全，有最新機型的電腦房、光纜接入的電子閱覽室、理化生實驗室、閱覽室、音樂、美術、勞技、心理輔導、新綜合等專用教室和數萬冊藏書的圖書館。 學校在「建設一支師德高尚、教風嚴謹、素質彰顯的師資隊伍；培養大批具有品德高尚、志向遠大、博學多才、立志報國的合格建設者和可靠接班人」的辦學目標指引下,在「以德育人,德智並舉,自主與責任」的主題下，以一個主旋律、四個系列、五種工作法形成本地區的德育優勢特色。教育教學工作以「分層遞進，科學發展」為主導，通過優化管理、優化課程、優化課堂教學,實現了教育管理和教學效果的雙提高。 學校先後榮獲區文明單位、區德育先進單位、區中學生日常行為規范示範學校等榮譽稱號，2006年學校黨支部被區教育黨工委授予區教育系統優秀黨建實驗基地。 現任校長 應丹暉

Ⅱ 作文 《我們的循陽學校》描寫學校內部

有人說,新學校就是一個新世界.對於一個就要邁進中學校門的我來說,這話一點沒錯,當我看到我的新學校的那一刻,激動和喜悅一同湧上心頭,我真想大喊一聲：新學校,我來了!
近了,近了,我來到我的新學校——沙口鎮賀龍中學校門前,只見兩根銀白色的大理石柱一高一低地立於門口兩側,像兩個威風凜凜的哨兵.其中高的一個門柱上掛著一座鍾,上面的時間始終指向九點,寓意我們初中生是八、九點鍾的太陽,朝氣蓬勃；頂端則安放著一個圓球,似乎象徵著地球,要我們放眼世界.連著門柱的一堵牆面上,鑲嵌著「洪湖賀龍中學」幾個金色大字,是一位將軍的題詞,原來我們的新學校是一所以開國元帥賀龍的名字命名的學校,是一所有著光榮革命傳統的學校,我感到無比幸福.
跨步走入大門,只見一條筆直的水泥路面一直向前延伸,與周圍的水泥道路互相交錯.所有道路兩側都無一例外地栽上了香樟樹,它們就像列隊的士兵在歡迎我.雖然是秋天,但太陽還是那麼辣,正好,這些香樟樹可以為我們遮擋陽光.
順著校園主道向左轉,往前走,就可以看到一幢高大的樓房,這就是我們的教學樓,每層有兩間教室,共有八間.聽老師說,我們學校的九年級在原二小的舊教室上課,和我們七、八年級不在一起.這樣看來,我們的新學校實在是有點寒酸.真的,在這幢教學樓的旁邊,有一塊空地用絲網圍著,裡面隨處放著一些拆毀的磚石,讓人忍不住就要想起「圓明園的毀滅」.其實,這些只是暫時的現象,新教學樓正在規劃之中,馬上就要開工了.何況我還聽說,今年我們的新學校中考創造了輝煌的戰績,有32個同學考取了洪湖一中.能夠進入這樣一所教學效果非常好的學校讀書,我感到無比自豪.
教學樓後面是一個大的球場,外面有一條環形跑道.球場上長滿了野草,有的已經枯黃,呈現出一片衰草連天的景象；有的還是鬱郁青青,呈現出蓬勃生機.在這片草地的周邊,則分布著學校食堂、學生宿舍樓,還有公共廁所,都有水泥道路彼此相連.
從教學樓出來,穿過校園主道往前走,就見一幢呈「品」字形連在一起的樓房,樓層不高,多的也只有三層.這幢樓房坐落在一片幽深的杉樹林中,顯得是那樣靜穆.這里有賀龍元帥紀念館,有我們學校的理化實驗室、貯藏室,還有電腦室、階梯會議室等.平時同學們很少來,只有上實驗課,或是搞活動時才能到這里來.在這幢樓房的南邊,則是老師宿舍樓,從小橋過去就到了.
在學校門房室的旁邊,有一面宣傳櫥窗,裡面有上學期學校各年級各班的競賽優勝者的名單,還有他們的照片,有學校開展教育教學活動的安排等內容,圖文並茂,很吸引人.剛開學,每一個新來的學生,或者是新來的家長,看見這個櫥窗,都要湊近去瞧一瞧,相信他們在看過之後,會更加喜歡我們的學校.
上課了,我們快步走進教室.我被分在七（4）班,看見的是熟悉的和不熟悉的同學,我們友好地交談著,互相進行著自我介紹.是呀,這些同學將和我一起度過精彩的中學生活.桌凳是新的,走進教室來的老師也是我不曾認識的.剛開學,老師沒有給我們講新課,只是講了一些學校的要求,還有上課的紀律要求等.看著教室里暫新的桌凳,聽著老師熱情的講解,感受著同學之間的友好情誼,我對新學期的學習充滿了期待.
置身在這樣一個全新的世界中,要問我對新學校的印象,我只想高歌一曲,表達我對它的喜愛!
新學校,我來了!
點評：告別了暑假,告別了小學,小作者來到了新的學校,新學校的一切都是那麼新鮮,都是那麼有吸引力.作者留心觀察,全面地介紹了新學校的校園面貌,還有老師和同學的印象.雖然學校面貌不是那麼美,但是作者傾注深情,巧妙地用中考教學質量來遮掩,收欲揚先抑之效果.用語活潑,給人帶來靈動的美,真是一個青春陽光的少年!（

Ⅲ 怎麼從井岡山大學到指陽中學

你可以到網路地圖或者氣體地圖網站上使用導航功能，定下井岡山大學和吉安縣指陽中學，就會指示你如何去了。

Ⅳ 登封市嵩陽中學簡介

簡介
登封市嵩陽高中，地址：河南省鄭州市登封市，鄭州市示範性高中，河南省文明學校
嵩陽高中宿舍樓(1張)。 學校於2003年籌建並於當年招生，是登封市政府直屬全日制普通高級中學。學校地處中嶽嵩山腳下，位於全國旅遊名城登封市市區嵩陽路北段，北靠中國古代四大書院之一的嵩陽書院，西依佛教聖地少林寺，東鄰道教名剎中嶽廟，鄭少、洛少、許少高速公路在此交匯，地理位置優越。
設施
學校佔地面積70242m，生均25.0m；建築面積46186m，生均16.5m；綠地面積23507 m，生均7.5m，綠化率達34%。 教學樓
呼吸著千年書院的氣息，傳承著古老的儒學文明，汲取著現代信息社會的營養，嵩陽高中正一步一步地走向壯大，教學班達到50個，在校生3500餘人。
師資
學校現有教職工200餘人，其中專任教師166人，管理及服務人員40人。專任教師中，中學高級教師14人，中學一級教師22人，中學二級教師121人，中三及無職稱11人；具有研究生學歷7人，本科學歷154人，學歷達標率為97%。教師隊伍學科配套、結構合理，能夠適應學校發展的需要。
嵩陽高中再獲市教育局大力表彰(1張) 現任領導 楊 萬 林 黨支部書記 楊萬林，男，中共黨員，1954年9月出生，河南省登封市大冶鎮朝陽溝村人，研究生學歷，中學高級教師，現任登封市教育局黨委委員、登封市嵩陽高級中學黨支部書記。該同志1974年參加工作，1981年從教，曾先後獲河南省先進德育工作者、教育系統精神文明建設先進個人、「三五」普法先進個人，鄭州市五一勞動獎章、優秀教育工作者、先進德育工作者、優秀團幹部，登封市優秀教育工作者等榮譽稱號。善於文筆，100餘篇文章發表於各級報章雜志。重於實踐，在長期教育工作中重視發現典型、培養典型、推廣典型，為大面積提高教育質量鋪設「榜樣」通道，「五星級班集體管理」等典型在全省推廣。 問鼎理論王國，所撰論文獲中國教育學會、中央教科所一等獎，河南省教委教育科學優秀成果二等獎、省教育廳教育科研報告一等獎，鄭州市教委教學成果一等獎、優秀教育科學研究成果二等獎、優秀德育論文一、二、三等獎。曾有文章《引進競爭機制，強化班級管理——河南省登封市教委推行「五星級班集體管理」的調查報告》收錄於《德育——素質教育的靈魂》一書中，《加強學校德育工作的一點思考》一文收錄於《鄧小平理論在登封的實踐》一書中。該同志事跡被收錄於國家人事部主編的《中國人才辭典》一書中。 吳 穎 超 校 長
嵩陽高中黨支部書記楊萬林(1張)吳穎超，男，1965年2月出生，中共黨員，大學本科學歷，中學高級教師。先後擔任教導處主任、教學副校長、校長。榮獲鄭州市優秀教師，鄭州市高招工作先進個人，鄭州市優質課教師，鄭州市優秀輔導教師，所撰寫的論文曾獲省成果二等獎、鄭州市一等獎。 劉炎西，副校長，生於1962年1月，漢族，中共黨員，本科學歷，中學高級教師。先後擔任工會主席、教導主任、副校長職務。全國優秀輔導教師，教育部重點課題《誘思探究教學深化研究》骨幹實驗教師，河南省「五愛教育」先進個人， 河南省優質課教師，鄭州市骨幹教師、優秀教師、優秀班主任。 張劍波，副校長，男，1964年5月出生，中共黨員，大學本科學歷，中學高級教師。先後擔任政教處副主任、主任、辦公室主任、黨支部副書記、副校長。榮獲鄭州市優秀教師，鄭州市文明教師，登封市優秀教師，登封市優秀黨員、優秀黨務工作者。所著論文《找准要點，抓好學生德育工作》、《春雨行動實驗報告》、《在教學中充分發揮非智力因素的作用》榮獲國家級、省級二等獎。
辦學
學校以「博學、慎思、崇實、篤行」的校訓營造積極向上的校園文化,全體教職工認真實踐「關懷你成長，幫助你成功」的服務承諾，形成了「嚴管真愛」的教育教學管理風格，在運行模式、管理體制等方面顯示出較強的優勢。學校先後被批准為全國教育科學規劃教育部重點課題——誘思探究教學研究重點實驗研究基地、北京師范大學網路課程實驗教學基地，並被相繼評為鄭州市行為規范示範校、鄭州市校園網示範學校、鄭州市中小學德育工作先進單位、鄭州市教科研工作先進單位、鄭州市綠色學校、鄭州市師德建設先進單位、鄭州市花園式單位、鄭州市財務工作先進單位、鄭州市文明標兵學校、鄭州市教育工作先進單位、河南省綠色學校，並連年被評為登封市黨建和業務目標管理先進單位，受到了社會各界的廣泛贊譽，成為登封具有極大發展潛力的一所高中，是莘莘學子求學的理想場所。[1]
嵩陽高中說課比賽 (1張)師風：崇德 博學 愛生 奉獻 崇德：意為追求達德廣才，修養大德大智，語出「崇德瀹智」，「崇」是推崇、尊重，「德」指德性、品格。 博學：學問豐富，語出《論語.子張》「博學篤志」，即廣泛地學習且能夠堅守自己的志向。 愛生：意即教師對學生有深厚的感情。 奉獻：恭敬的交付。 師風的整體含義是：教師要不斷修煉自己的德性、品格，善於廣泛學習知識，學識淵博，用 發自內心深處的感情去關愛每一個學生，把自己的一切恭敬地交給學校。 學風：惜時 慎思 樂學 善問 惜時：語出陶淵明的「盛年不再來，一日難再晨，用時宜自勉，歲月不待人」一詩。 慎思：謹慎思考，語出《中庸》「博學之，審問之，慎思之，篤行之」。 公平：處理事情公正、合情、合理。 樂學：快樂得學習，語出孔子「知之者不如好之者，好之者不如樂之者」，願意學、喜歡學，這就是興趣。 善問：擅長詢問，語出《學記》「善問者如攻堅木，先其易者，後其節目」。 學風的整體含義是：學生要珍惜時間，分分秒秒都用在學習上，謹慎嚴密地思考問題，培養自己的學習興趣，遇到不懂的問題及時向他人和書本求教，從而不斷豐富自己的知識。
高招清華北大獎頒獎大會在嵩陽高中隆重舉行(1張)學校管理百字方針 1、管理：總結經驗，落實常規，模式創新，實踐有力，整體優化。 2、領導：遵規守紀，團結協作，突出中心，狠抓管理，避免失誤。 3、教學：校本為線，人本為點，捕捉信息，固本求源，創新發展。 4、教師：思想端正，工作認真，師德高尚，團結同仁，愛生愛校。 5、學生：思想健康，學風端正，行為規范，惜時善問，尊師愛校 校訓：博學 慎思 崇實 篤行 博學、慎思、篤行：廣泛地學習、謹慎地思考、堅定地實行，語出《禮記 .中庸》「博學之，審問之，慎思之，篤行之」，即廣泛地學習各種知識，詳盡細密地探究事物的原理，謹慎地分析思考，一旦獲得真理，就堅決付諸到實踐中去。 崇實：崇尚求實，以德樹人，誘導創新，名實相符，語出「崇德瀹智」、「實至名歸」。 校訓的整體含義是：師生應廣泛地學習知識，研究事物原理，謹慎地去分析思考科學規律，追求實干，尊重實際，堅定地為實踐真理而奮斗不息。 校園一角
[2]校風：弘毅 嚴謹 公平 和諧 弘毅：意謂抱負遠大、堅強剛毅，語出《論語》「士不可不弘毅，任重而道遠」一語。 嚴謹：嚴密謹慎，意指一絲不苟的決心，精細的態度，務實的管理，高超的技術，緊湊的時效，嚴格的標准和科學的流程。 公平：處理事情公正、合情、合理。 和諧：配合的適當和勻稱，創造充滿活力的校園，不僅有生動活潑、安定團結的良好氛圍，而且有激發人們創造活力的人文環境。 校風的整體含義是：有堅強的意志和遠大的抱負，一絲不苟地學習和工作，為人處事嚴守公平原則，人際關系融洽，校園文明和諧，充滿活力。
榮譽
學校先後被批准為全國教育科學規劃教育部重點課題——誘思探究教學研究重點實驗研究基地、
北京師范大學網路課程實驗教學基地，並被相繼評為鄭州市行為規范示範校、鄭州市校園網示範學校、鄭州市中小學德育工作先進單位、鄭州市教科研工作先進單位、鄭州市綠色學校、鄭州市師德建設先進單位、鄭州市花園式單位、鄭州市財務工作先進單位、鄭州市文明標兵學校、鄭州市教育工作先進單位、河南省綠色學校，並連年被評為登封市黨建和業務目標管理先進單位。

Ⅳ 恵陽初中招生制度升學入學

①招生對象：經小學畢業考核，具有本市戶籍的應屆小學畢業生和經批准繼續借讀初中的小學應屆畢業借讀生，除年滿16周歲、接受完九年義務教育者外，均按施教區相對就近直接升入初中（年滿16周歲但尚未接受完九年義務教育的小學修業生，提供必要證明後也可以升入初中）。
②招生原則：根據小學畢業班學生所屬初中施教區范圍免試相對就近派位入學。各有關中學按照市教育局規定，在指定日期前發給入學通知書。

Ⅵ 西安中考各學校代碼

西安中考各學校代碼如下：

西安碑林區：

(6)指陽中學擴展閱讀:

填報志願:
通知學生成績後，由畢業學校和報名點組織學生（報考類別為「參加畢業考試不升入高一級學校」的學生除外）在網上填報升學志願。學生根據自己的情況、按不同的錄取批次填報各類學校志願。
中考結束後，每位學生（報考類別為「參加畢業考試不升入高一級學校」的學生除外）可領取一張《成都市高中階段教育學校統一招生提前錄取志願卡》，學生可在規定的時間內，憑此卡參加中職類學校、民辦普通高中的提前招生錄取。此卡上交錄取學校，一經錄取，其所填報的以後各批次升學志願自動失效。
學生及家長在選擇填報志願時一定要慎重考慮，學生志願信息一經填報提交，不得更改。

Ⅶ 沭陽縣潼陽中學錄取需要多少分，需要多少錢三萬夠不夠

沭陽縣潼陽中學錄取需要511分，學費是2~3萬。

11月26日上午8時18分，江蘇省沭陽縣潼陽專中學在教學廣場屬隆重舉行建校十九周年校慶周活動開幕式。沭陽教育界名人、潼陽中學老校長徐耕成，潼陽中學現任校長范威及領導班子主要成員出席，全校師生近3000人參加了儀式，儀式由常務副校長李健主持。

儀式上，范威校長簡述了潼陽中學的辦學歷程，並對未來發展提出寄望。范校長首先代表全體潼陽人向徐老校長鞠躬致敬，接著健步走上發言席。

范校長說，在我們潼陽中學辦學之初，舉辦人都是沒有領導經驗的普通老師，是徐老帶領著潼陽人給學校定位和謀發展，也是徐老教育他如何做好一名校長。范校長指出，徐老的敬業精神、奉獻精神是所有潼陽人的精神財富。

范校長提到，十九年前，在沭陽縣城北京南路有一個沭陽糧校，那裡是潼陽中學的發源地。那一年九月，潼陽中學的創辦人租用糧校的校舍迎來了210名高中生，開創了沭陽民辦教育的先河。

轉眼十九個春秋，從北京南路25號到臨安東路253號，今日的潼陽已經是全縣硬體設施最好的民辦學校，江蘇省三星級普通高中。

Ⅷ 陝西西安碑林區普通高中有哪幾所

西安建築科技大學附中、西安交通大學附屬中學、西安市第八中學、西安市第六版中學、西安市第三中權學。

1、西安建築科技大學附中，簡稱西建大附屬中學，隸屬西安建築科技大學，是陝西省標准化高中。

2、西安交通大學附屬中學，1959年成立了西安交通大學附屬中學，1981年恢復重建。學校坐落於西安市雁翔路99號。2008年被評為陝西省首批示範高中。

3、西安市第八中學，劉伯堅、鄧小平、劉志丹·張宇等共產黨人曾擔任該校教官。學校佔地面積 27505.8平方米，建築面積38686平方米。

4、西安市第六中學，坐落在古城西安鍾樓西南側的五味什字大街。學校始建於1937年。2002年4月西安市教育綜合督導對該校進行了重點中學評估驗收。

5、西安市第三中學，位於古城西安碑林區長樂坊，學校前身為創建於1903年的尊德中學；1952年，更名為西安市第三中學。

Ⅸ 樂清中學與鶴陽中學的關系

你既然到了樂來清中學了，怎自么不在裡面問問，裡面應該有學生和老師的吧···還可以到教導處問問，雖然放假學校肯定有人的。
我給你找了地址和聯系電話
樂清市鶴陽中學，地址：樂清市寧康西路518號
郵政編碼：325600
聯系電話:0577-62066626
樂清中學，地址：浙江省樂清市寧康東路518號
郵編：325600
電話：0577-62066077
傳真：0577-62066566
E-mail：[email protected]
鶴陽中學應該也在也請中學裡面吧，我打開樂清中學的網站裡面也有鶴陽中學的教學樓。給你個樂清中學的網站：http://www.yqzx.cn/