溫州第十九中學
公交17路和74路都可以到。2元。
『貳』 溫州十九中初中部好嗎
溫州市第十九中學又名溫州市宏德中學，是溫州市教育局直屬中學。至於怎麼樣，學校專很小，沒有屬住宿，學校初中部還是挺好的，高中部不是很好，在市區高中中墊底的，不過前幾年換了個校長，想重振十九，學風方面抓的很緊。至於位置在惠民路和錦秀路德交叉路口 號稱離市政府最近的中學，坐落在上陡門住宅區，旁邊有中西醫院，南國大廈。超市， KFC離學校一牆之隔 。交通還是很方便的。學校硬體方面不是很好，關鍵還是看你個人
『叄』 溫州第十九中學的獲獎情況
2004年3月2日，該校被蒲鞋市街道評為2003年度共建先進單位
2005年,該校成為2005年度區級治安安全示範單位
2005年,該級暑期「四個一」實踐活動優秀團隊
2005年,獲省級「人人知誠信，人人計誠信」讀書活動團隊優勝獎
2005年,學校被評為市級文明學校
2005年,學校成為第三批溫州市數學家搖籃工程活動基地
2005年,學校成為校本培訓基地資格
學校通過了浙江省完中A級評估
2012年，學校成為溫州市跑操示範中學
2014年，學校成為溫州市重點中學
『肆』 溫州第十九中學的師資力量
學校目前來有31個班級，近1500名學生。自教職工134人，專任教師122名，其中特級教師1名，教授級高級教師1名，浙江師范大學和溫州大學兼職教授、碩導1名，市級「名師」、「學科骨幹」教師12名，中、高級教師93人（占專任教師的80.2%），已畢業和在讀的碩士生共有35名（占專任教師的29%）。教師隊伍整體實力相當雄厚。有500多人次教師在國家、省、市級各項教學、科研比賽中獲獎。 （2011年最新）
學校重視教師隊伍的建設。以主題研究、課堂教學、教師成長、學習評價為校本教研的四個模塊，舉辦崗位練兵、教學科研大比武等活動，涌現出了十來位市內外有一定影響的知名教師，有三百多人次在各項教學、科研比賽中獲獎。
『伍』 溫州第十九中學的介紹
溫州十九中創建於1995年，是距溫州市政府最近的一所公辦中學。現有教職工121人，教學班30個，在校生900多人。學校地理位置十分優越：東臨綉山公園，南靠溫州市博物館、科技館，西鄰溫州市展覽館、體育中心，北接鹿城文化中心。學校倡導學生可持續發展、終身發展的「綠色教育」理念，堅持「健康比成績更重要，成人比成才更重要，明天比今天更重要」的辦學方向，通過精細化管理，努力實現「人人健康、人人快樂、人人喜歡」的辦學目標。學校全面深化課程改革，形成了厚德、睿智、健體、尚美、善勞為主體的六類具有特色的遠足校本課程體系，為學生的全面、個性發展提供了平台。目前，學校已開出40多門校本課程，其中人生遠足、課間跑操等校本課程，在全市產生了廣泛的影響，深受師生和家長的歡迎。學校率先實行「小班化」教育模式，打造「12345」快樂課堂。實施「借力名校，牽手名師」的開放辦學戰略，成為全國公辦中學中第一所魏書生自育自學實驗學校，與北京四中、紐西蘭帕帕紐誼中學合作辦學，與溫州中學、溫州市實驗中學名師結對，在借力中實現跨越式發展。學校十分重視校園環境的育人作用，圍繞厚德、睿智、行健、尚美、怡趣等主題，精心設計、巧妙布局。建成的具有蘇州園林特色的百果園、懿馨園、墨園等，讓學生在氤氳的詩意環境中得到了熏陶和凈化。學校以創建「溫馨和諧的家園」「探索求知的學園」「健康成長的樂園」「人民滿意的校園」為發展願景，傾力打造溫州市名校。
『陸』 溫州初中十九中好還是二中好
溫州市第十九中學又名溫州市宏德中學，是溫州市教育局直屬中學。至於怎麼樣，學校很小，沒有住宿，學校初中部還是挺好的，高中部不是很好，在市區高中中墊底的，不過前幾年換了個校長，想重振十九，學風方面抓的很緊。至於位置在惠民路和錦秀路德交叉路口
號稱離市政府最近的中學，坐落在上陡門住宅區，旁邊有中西醫院，南國大廈。超市，
KFC離學校一牆之隔
。交通還是很方便的。學校硬體方面不是很好，關鍵還是看你個人
『柒』 溫州市第十九中學怎麼樣
溫州市第十九中學，本省范圍內，當前企業的注冊資本屬於一般。
通過網路企業信用查看溫州市第十九中學更多信息和資訊。
『捌』 溫州市第十九中學校風如何
LZ
你打算高中報十九的嗎
我初中是19的
現在我們校長換了
新的校長要搞一套新的政策說要把19給弄好起來
他自己是
瑞安中學
那裡來的
說要從瑞安挖一些成績好但是家裡窮的學生來
有獎學金
就叫我們學校那些中考580以上的人留在十九
至於校風
我個人認為不是很好
新校長的舉措就是想改校風所以拚命叫那些好學生留下來
但是外面流傳的就是十九中不是好學校
另外這次的分數線據說是530~540
是我們學校的老師自己定起來的
『玖』 溫州市第十九中學怎麼樣
溫州十九中創建於1995年，是距溫州市政府最近的一所公辦中學。現有教職工127人，教學班30個，在校生900多人。學校地理位置十分優越：東臨綉山公園，南靠溫州市博物館、科技館，西鄰溫州市展覽館、體育中心，北接鹿城文化中心。
學校倡導學生可持續發展、終身發展的「綠色教育」理念，堅持「健康比成績更重要，成人比成才更重要，明天比今天更重要」的辦學方向，通過精細化管理，努力實現「人人健康、人人快樂、人人喜歡」的辦學目標。
學校全面深化課程改革，形成了學科拓展、人文素養、體育健康、職業技能、科技實踐、生存生活等六類具有特色的校本課程體系，為學生的全面、個性發展提供了平台。目前，學校已開出40多門校本課程，其中人生遠足、課間跑操等校本課程，在全市產生了廣泛的影響，深受師生和家長的歡迎。
學校率先實行「小班化」教育模式，打造快樂課堂。實施「借力名校，牽手名師」的開放辦學戰略，成為全國公辦中學中第一所魏書生自育自學實驗學校，與北京四中、紐西蘭帕帕紐誼中學合作辦學，與溫州中學、溫州市實驗中學名師結對，在借力中實現跨越式發展。
學校十分重視校園環境的育人作用，圍繞厚德、睿智、行健、尚美、怡趣等主題，精心設計、巧妙布局。建成的具有蘇州園林特色的百果園、懿馨園、墨園等，讓學生在氤氳的詩意環境中得到了熏陶和凈化。
學校以創建「溫馨和諧的家園」「探索求知的學園」「健康成長的樂園」「人民滿意的校園」為發展願景，傾力打造溫州市名校。
『拾』 溫州第十九中學的學校黨建
中共溫州市教育局委員會關於同意中共溫州市第十九中學總支委員會選舉結果的批復
中共溫州市第十九中學總支文員會：
你校《關於總支委員會選舉結果的 請示》（溫十九中黨【2007】1號）悉。經研究，同意中共溫州市第十九中學總支委員會選舉結果，潘文明同志為總支書記，陳建國同志為總支副書記，林奇中同志為統戰委員，周琦同志為紀檢委員，董軍平同志為組織委員，黃敏君同志為宣傳委員，潘雲恩為青工委員。