校園貸門檻
招學生幹部「地推」 最快3分鍾審核 推分期購物節 實際年利率超20%
不久前，河南鄭州某學院的一名在校大學生因為無力償還共計幾十萬的各種網路貸款，最終跳樓自殺，這是校園網路貸款的一個極端案例。悲劇背後，瘋狂生長的校園「網貸」被推到輿論的風口浪尖。自2014年起，專門針對大學生這一龐大群體的網路貸款開始了「跑馬圈地」，「XX貸」們雨後春筍般冒出來。如今，校園網貸究竟風行到什麼程度？借來的錢學生們會怎麼花掉？千差萬別的貸款平台審核是否有疏漏？號稱「月息低到0.99%、最高可借50000，5秒可到賬」，真如商家所說的如此無門檻「低息」？對此，北京青年報記者展開了調查。
現象
個別校園貸平台申請人已超75萬
申請者三本院校和高職居多
方明（化名）是某著名工科院校的研三學生，平時比較迷電子產品。去年6月，他在某著名電商平台、兩家大學生網路貸款上都開通了個人貸款支付業務，所有額度加起來有25000元，臨近畢業，方明「血拚」了蘋果手機和一台筆記本後，他淪為「月光族」。「每月需要還款1370元，學校發的生活補貼1500元，基本上只夠還分期，都快畢業了找父母要也不合適，找點兼職做唄。」方明自嘲說，「再買必須要剁手！」
隨機采訪的多位在校生都坦言身邊有使用「網貸」的同學，「像是某個時候不知不覺地流行開來」。北青報記者搜索名校貸貸款平台的官網頁面，其平台的申請人數已超過75萬人，並滾動播報著某學校某同學已申請借款，借款額度從1000元至2萬元不等。北青報記者還留意到，滾動出現的院校以地方三本院校和高職居多。
高學歷人群、消費娛樂的旺盛需求、信用消費意願強，這些都成為眾多互聯網金融公司瞄上這塊高校市場「大蛋糕」的理由。大三學生譚偉（化名）也是「校園網貸」的常客，但與方明「電子產品達人」不同，「我找平台貸款，主要是為創業的資金周轉。一般男生都借錢來買數字產品、女生更喜歡買化妝品和旅遊。我們創業花的錢不是萬把幾千的，找銀行借肯定不可能，這些平台都應急用，我一次性借過1.9萬，還好，我們合夥人不太愁資金，這點錢小意思。」
2015年，中國人民大學信用管理研究中心調查了全國252所高校的近5萬大學生，並撰寫了《全國大學生信用認知調研報告》。調查顯示，在彌補資金短缺時，有8.77%的大學生會使用貸款獲取資金，其中網路貸款幾佔一半。經北青報記者梳理，花樣繁多的學生網貸途徑大致有三類：一是單純的P2P貸款平台，比如名校貸、我來貸等；二是學生分期購物網站，如趣分期等；三是京東、淘寶等電商平台提供的信貸業務。
調查
對於愈發失控的校園貸款平台是如何運作並一步步套牢大學生的，北青報記者對此展開調查。
第一步
金融平台招聘學生幹部地推
拉同學裝機月入5000元
這些遍地開花的校園貸款又是如何推廣的呢？
「我的同學就是我的客戶。」北京某大學就讀的學生王安（化名）一直任學院學生會幹部，去年他成了互聯網金融公司借貸寶的校園代理，加入「二維碼」推銷大軍，「大致在去年下學期，公司為提升APP『裝機量』舉行校園地推，那段也是搞這種兼職最掙錢的時候。」
王安說，該公司要求用戶下載APP後，還需填入姓名、手機、身份證號，如用戶選擇綁定銀行卡的話每單可提成40元，如不綁卡而選擇留下照片的話，每單提成30元。「這些收入是可以日結的，我身邊有同學最高一天掙了5000元。為了多掙錢，我們還去宿舍『刷樓』，拉同學和朋友綁定，鼓動大家貸款，做成一筆借貸單子的提成，是裝機之外另算的。」
第二步
不用視頻網簽
部分網貸只需學生證即可辦理
據媒體此前報道，河南大學生曾編造借口獲得了班上近30位同學的個人信息和家庭信息，並順利從多個平台上獲得貸款。其中被負債最多的，達到了11萬元。死者室友表示，網路上和他有關的不少借款，其簽字和照片都不是本人，但最後都被成功受理。時至今日，校園網路平台上「最快3分鍾審核，隔天放款」、「只需提供學生證即可辦理」等博人眼球的廣告仍是鋪天蓋地。
某校園貸款平台的技術人員告訴北青報記者，「不是本人借款都能通過，這平台審核風控不嚴。據我了解，有些技術不過關、實力不強的公司，不需要視頻網簽，也沒有人臉識別技術，這很容易導致審核問題，客戶的身份信息被他人冒用了。」
北青報記者嘗試用另一款校園P2P平台的APP借款，在貸款資質填寫時，除了線上填寫包括個人學籍、家庭、朋友聯系電話、上傳身份證和學生證照片等信息之外，平台無需線下跟本人面對面或視頻審核便可走完放款流程。「有些公司為了拉客戶，也會主動放水。」該技術人員補充道，「去年市場急劇擴張的時候，有公司一個月的放貸量就破了二三十億。」魚龍混雜的同業競爭加劇，部分平台為了拓展業務降低申請門檻要求，存在審核不嚴的情況，以至於學生個人信息被冒用。
采訪過程中也有貸款平台主要依靠線上途徑完成授信，在填寫多項個人信息資料後，主要通過遠程視頻等途徑確認信息。即使如此，也曾出現過平台審核人員與借款人勾結，冒用他人信息騙取貸款。「純線上的業務不是特別好做，而且不安全。大公司通常會強調嚴格審核，勸大家量力而行，少貸些。這既對客戶負責，也是對公司負責。」一位不具姓名的從業人士坦承。
第三步
鼓勵大學生借款超前消費
甚至推大學生分期購物節
那麼，大學生從這些平台借來的錢都會干什麼？北青報記者下載了某校園網貸平台的APP，在申請貸款時，系統自動顯示借款用途選項：消費購物、應急周轉、培訓助學、旅行、微創業，就業准備等。在其電腦端的官網上，公開了部分最新申請貸款成功的學生貸款金額和理由：「借款6800元，24期，給女朋友買iphone6」、「30000元，36期，畢業自主創業」。
因欠網貸而自殺的河南大學生後經媒體證實，之所以其欠下60多萬巨款，是該學生網貸去賭球。公開資料顯示，學生們五花八門的借貸需求平台都滿足，那麼，平台會不會追蹤借款之後的資金流向？北青報記者帶著疑問撥通了該平台客服的電話，該工作人員表示，「究竟錢花在什麼地方，我們沒有辦法監控和核查，系統選項你填了什麼，我們就默認是這個。」
隨訪的數位大學生表示，網貸用戶中，大多數人借貸是用作娛樂消費，比如花在旅遊，購買大件商品、化妝品衣服等。就在大學生們常用的分期付款網站「分期樂」，這家網站除了列出琳琅滿目的商品外，還打出了「全場免息、直降5億」的誘人字眼。網站介紹顯示，2015年9月1日上線活動營銷欄目，推出了「全國首屆大學生分期購物節」，21個小時內訂單金額突破1億元大關。此外，該網站專門開辟了熱門端游的游戲點券的分期付款，頁面顯示，限時搶購的滿減電子券當日被搶空。
內存
曾經火爆一時的大學生信用卡被「叫停」
（以上回答發布於2016-03-24，當前相關購房政策請以實際為准）
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㈡ 校園貸款，對大學生好處多還是壞處多
校園貸款，給學生帶來的壞處大於好處。相較於比較成熟的群體，學生群體對於貸款的需求量還是比較大的。有一些人也是看到學生這個群體需求量比較大的特點，將貸款推向的校園。但是隨著時間的流逝，關於校園貸的問題也是越來越明顯。
還有，校園貸的利息以及各種附加費用也是很高的。有些商家為了吸引學生，打出零首付0利息的資源來吸引群體。但是實際上想要獲得校園貸，不僅需要支付利息，還需要各種附加費用，比如服務費、手續費。那些宣傳沒有利息的校園貸，其實需要支付大量的附加費用。很多大學生才剛剛接觸到社會，他們的風險意識沒有那麼強，很容易被騙。大學生這個群體沒有固定的收入來源，很難去償還借的的校園貸。
㈢ 什麼是校園貸
校園貸是指在校學生向正規金融機構或者其他借貸平台借錢的行為。
2016年4月，教育部與銀監會聯合發布了《關於加強校園不良網路借貸風險防範和教育引導工作的通知》，明確要求各高校建立校園不良網路借貸日常監測機制和實時預警機制，同時，建立校園不良網路借貸應對處置機制。
2017年9月6日，教育部發布明確「取締校園貸款業務，任何網路貸款機構都不允許向在校大學生發放貸款。」
(3)校園貸門檻擴展閱讀：
防範識別
經過整治，校園貸得到遏制，但出現回租貸、培訓貸等諸多「新馬甲」。
校園貸嚴重擾亂校園環境和市場環境，嚴重危害學生人身財產安全和社會穩定。教育部等部門2017年聯合下發《關於進一步加強校園貸規范管理工作的通知》，明確要求未經銀行業監管部門批准設立的機構不得進入校園為大學生提供信貸服務。
公安機關始終保持對校園貸的高壓嚴打，前不久沈陽公安就破獲一起校園貸案件，涉案金額高達1000餘萬元。此外，很多商業銀行加大高校助學、培訓、消費、創業等金融產品的研發和推廣，為大學生提供規范、合法的金融服務，從而將不良網貸趕出校園。
㈣ 什麼是校園貸
指在校學生向各類借貸平台借錢的行為。
2016年4月，教育部與銀監會聯合發布專了《關於加強校園不屬良網路借貸風險防範和教育引導工作的通知》，明確要求各高校建立校園不良網路借貸日常監測機制和實時預警機制，同時，建立校園不良網路借貸應對處置機制。
2017年9月6日，教育部發布明確「取締校園貸款業務，任何網路貸款機構都不允許向在校大學生發放貸款。」
(4)校園貸門檻擴展閱讀
非法校園貸潛滋暗長的原因主要有三方面：
一是借貸機構用較低的門檻誘騙學生上當；
二是大學生金融知識匱乏；
三是虛榮心所致。
就此而言，大學生在學習金融常識的同時，也需要提升自我管理能力。
需要學會自我管理、自我駕馭和自我剋制。良好的自我管理能力，是成長成才不可或缺的重要因素；如果不善於自我管理，就會最終迷失自我。
當非法校園貸被禁絕，也應增加合法借貸資源的供給。據報道，已有多家銀行開辦針對大學生小額信用貸款的業務。
金融機構在防範金融風險的同時，不妨在簡化程序、降低門檻方面做好文章，讓真正有需求的大學生更便利地得到金融支持，有尊嚴也有能力進行貸款消費。
㈤ 銀行推出「校園貸」，需要符合什麼條件才能貸呢
債權是的請求他人為一定行為的民法上權利。本於權利義務相對原則，相對於債權者為債務，即必須為一定行為的民法上義務。因此債之關系本質上即為一司法上的債權債務關系，債權和債務都不能單獨存在，否則即失去意義。債權債務可以轉移也可以因債務人的償還行為而消失。但不管是債權債務的轉移還是債權債務的消失都必須符合相應的法律規定。
㈥ 您好，我是一位學生，聽說網上有一種網貸APP叫「學生貸」，這種只需要身份證就可以無門檻…………
千萬不要去貸，這種學生貸多半是高利貸、套路貸，不要相信什麼不用還、利息低的鬼話，這種貸款一旦入坑基本是還不起了，利息超高，增長超快，屬於民間不合法的賺錢行當，對上班的成年人尚且承受不了，更何況是沒有收入來源的學生，根本碰不得！這類學生貸套路貸網上有很多消息流出來，一般會讓貸款人把手機通訊錄里的親朋好友電話號碼抄下來，然後還讓學生拍下裸照，利息基本是按天算，而且前後說的還不一樣，一旦還不起，就威脅把他們介紹去賣淫接客的地方去工作來抵債，如不去，親朋好友的電話被要債騷擾個遍，最後裸照直接公布到網上，你想想後果！其實現在支付寶APP上也有花唄、借唄的功能，利息也很低，而且是正規的，其中花唄沒有利息，這個月用了多少下個月按時還就行了，你生活費不夠了，可以用花唄或借唄臨時頂一下，記住，只能臨時頂一下，千萬不要經常去用，剛開始可能會讓人覺得很方便很有錢就大手大腳的用，但是這都是要還的，對於沒有收入來源的學生來說始終少用為好，一旦累積過多還不起是要被記錄到國家銀行徵信記錄里的，對於以後買車買房和社會工作都有極大影響，故而仍需慎重使用，能不用就不用。其實現在學生家長們給子女的生活費應該是足夠的，不要隨便亂用亂消費、要考慮家裡父母的負擔和經濟能力量力而行，不要和同學間無畏的攀比、請客、打腫臉充胖子，正常使用的若實在不夠可以跟父母明說，他們都會給的，另外，跟同學、老師借也要好過去借高利貸被騙和被套路，千萬不要輕易借貸導致無法挽回的後果，網上這類已曝光的這些惡劣事情太多了。
㈦ 為什麼說大學生「校園貸」不能貸
主要是因為大學生還沒有經濟來源，做不到經濟獨立，如果有外債，很有可能僅版僅靠自己權的能力無法還債，最後這些錢往往還是靠父母來還錢，這些錢往往是父母有血汗錢。而且，學生在學校里主要任務是學習，加上學生還沒有步入社會，社會經驗少，一旦借債被催款，往往會影響學生情緒，耽誤學習。加上很多大學生心智還未成熟，不知道危害性。如果有攀比的心理，往往會控制不住，導致債務越來越多，最後不可收拾？加上很多放貸者居心不良，故意引誘大學生超前消費，還有很多隱蔽條款，大學生不能清醒辨別，最後上當受騙。一旦不能及時還錢，放貸者威逼利誘，有些大學生被迫鋌而走險，走上犯罪的邊緣。更有甚者，有些放貸者故意針對女大學生，逼迫她們出賣肉體還錢，這已經有案例出現。即使是社會上的有經驗的成年人，面對債務都不能完全應對，何況是在校園里的普通大學生！
㈧ 世界各國校園貸款有什麼區別
近期，互聯網金融涉及校園貸、現金貸等惡性事件層出不窮，債務嚴重者甚至造成大學生自殺，這一領域的泥沙俱下引發各界關注。
辛苦一番考上大學，大學生群體迎來人生自由綻放的時光。學費和生活費逐一亮相，商場各色消費品牌令人炫目，假期旅遊和海外交流項目輪番上陣，你掏出銀行卡正准備為大學生活買單，卻發現「余額不足」的提示分外扎眼。缺乏定期經濟收入，卻要承擔不小的經濟支出，大學生群體只有把目光投向外界金融服務和援助，校園貸、現金貸也就應運而生。
新加坡的校園貸主要靠政府提供的學費貸款和部分商業銀行的學費貸款，其中有些貸款項目在學習期間並不需要學生上繳利息，如星展銀行(新加坡最大的商營銀行)學習貸款和華僑銀行的弗蘭克學習貸款。一個普通的新加坡大學生基本可以完成90%的還款任務。為了保護學生的經濟權益，也避免不必要的損失，商業銀行會採取還款自動扣除的方式防止學生錯過還款時間。此外，銀行還會推出與校園貸相關聯的貸款以進一步減少與學業相關的開支。
新加坡教育部聯合高校和學院為符合條件的本國在校全日制學生提供學院學習貸款，新加坡國立大學學習貸款的范圍可以覆蓋所有本科生課程，並根據不同的需要提供幾種貸款方式。申請這些貸款必須提供一名本國擔保人，順利申請後可以享受最高5年的無息貸款和最長20年的可負擔利息貸款，並且可以同時享受教育部提供的學費補助。
隨著金融科技的發展，新加坡也出現了一批校園貸的「細流」：個人對個人(P2P)的貸款業務。MoolahsSense等新興P2P平台通過與大型商業銀行合作，提供針對學生的貸款業務，有利於學生通過點對點對接迅速獲得自己的貸款資金。除了申請校園貸款，學生還可以通過學院提供的暑期活動等形式獲得金融服務。
當然，家長們仍然被鼓勵提前為孩子准備上大學的費用，避免在可能日益增長的大學費用面前措手不及。越來越多的家長開始未雨綢繆，為孩子上大學而提前購買投資產品、有計劃地儲蓄等等。
㈨ 大學生無息貸款條件
在校大學生申請信用助學貸款須具備以下條件：
（1）具有完全民事行為能力的自然人。
（2）具有永久居留身份證、所在學校及其院系的詳細地址。
（3）具有所在學校發放的《學生證》、學籍證明等有關證件；學生學習期間所需學費、生活費等有關學習的費用證明；介紹人認可的貸款申請表或相關證明。
（4）符合貸款銀行要求的學生、品德表現證明，無不良信用行為。
（5）貸款銀行規定的其他條件。