陽樂中學

1. 萬載陽樂中學的辦學設施

萬載第二中學是一所與時俱進，充滿生機，面向未來，不斷創新的學校。學校設有標準的理、化、生實驗室。多媒體教室、語音室、微機室、閱覽室、圖書館。建成了Internet寬頻校園網與有線電視網路。2001年向全校教職工籌資500萬元興建三棟學生公寓（可容納1500住宿）和一棟學生食堂（可同時容納3000多人用餐）。另外，文化長廊、雕塑、草坪、假山，以及標準的運動場地，為學生創造了優良的休息和活動環境。學校還加強校園綠化工作，實現了花香、草青、樹綠的園林式學校布局。

2. 萬載陽樂中學的獲得獎項

全校教職工愛崗敬業，採取有效的教育教學手段，以提優補差與心理溝通相輔助，挖掘教育教學的最大潛力，全力以赴為學生全面發展構築平台。辦學效益突出，取得了令人矚目的成績。近幾年來學校先後受到各級領導部門的表彰，1996年被宜春地區教委評為「教學管理先進單位」，1999年被中共宜春地委行署評為「文明單位」，2000年獲江西省「衛生庭院」稱號，宜春地區行署「學校建設與管理優秀學校」；2001年被評為市「文明單位」、萬載縣「三·五普法特色學校」，2002年被批准為市重點中學，同年被列為省級重點建設的普通中學。

3. 宜春市萬載縣陽樂中學99年是誰當校長

彭紅兵

4. 萬載陽樂中學的教學成績

教學質量逐年提高。中考綜合評估及高分段絕對人數自97年以來一直位居全縣第一，在高中生源基礎相當薄弱的情況下，高考錄取人數逐年遞增；98年高考錄取24人；99年錄取46人；2000年錄取76人；2001年165人；2002年錄取256人。師生參加縣級以上競賽多次獲獎，如彭紅兵校長的論文《口語在中學英語教學中的作用》獲2002年全國中小學英語外語教學學術研討會優秀論文三等獎，青年教師楊冰瑩獲江西省青甫數學競賽一等獎，論文獲省級二等獎，李菁同學獲全國中學生英語奧林匹克競賽一等獎，辛艷萍老師輔導的舞蹈《牛背搖籃》獲宜春市文藝匯演第二名。

5. 萬載陽樂中學的介紹

萬載縣陽樂中學創辦於1983年，並被更為江西省重點建設的普通中學。學校佔地面積155.38畝，校舍建築面積達29580平方米，現有教學班52個，在校學生3000多人；教職員工214人，其中專任教171人，高級職稱教師30人，中級職教師105人；市級學科帶頭人1人，市級骨幹教師21人，縣級學科帶頭人13人，碩士學位1人。2007年8月，萬載縣委、縣政府為整合全縣教育資源，做大做強普通高中，將原「陽樂中學」更名為「萬載縣第二中學」，並由副科級單位晉升為正科級單位11。

6. 外地戶口學生可以在萬載陽樂中學參加高考嗎，從小在江西讀書，學籍也

外地戶口學生可以在萬載陽樂中學參加高考
普通高等學校招生全國統一考試（The National College Entrance Examination ）簡稱高考，是中華人民共和國（港、澳、台除外）高校最重要的入學考試。由教育部統一組織調度，教育部考試中心或實行自主命題的省級考試院命制試題。考試日期為每年6月7日、8日，部分省市區因考試制度的不同考試時間為3天（即7、8、9號）。
1、該專業是否符合興趣和性格。專業大體分為兩類：一是與人打交道，將來可以從事市場、銷售、人力資源和組織策劃等工作；二是與機器打交道，將來走工程師之路，從事技術支持或者技術銷售等工作。
2、該專業的不可替代性：不可替代性越強，進入門檻越高，工資相對越高（比如技術類崗位，金融行業門檻比文職工作門檻高一些）
3、該專業的就業面：技術性越強，就業崗位越窄，比如本人本科專業是發電方向，多數本科同學去了發電廠電建，有利有弊。
4、該專業的前景：現階段與互聯網+行業相關聯的專業都有市場需求。比如技術崗（IT碼農、物流專業、市場營銷、策劃設計類工作）以及嫁接在互聯網上的傳統行業等。

7. 萬載陽樂中學的展望未來

陽樂中學今年被列為縣政府重點發行的學校，擴建教學大樓。學校將著眼當前，面向未來，不滿足於現狀，在省、市、縣各級領導的關懷和全校師生的共同努力下，陽樂中學的明天一定會更加燦爛輝煌。

8. 萬載陽樂中學有機會去做演員嗎

誰都有機會去做演員，這個跟什麼中學無關。但跟你的所在地有關，你如果只待在家鄉不出來，就永遠也沒有機會去做演員。

9. 萬載陽樂中學是不是真的是出了名的亂啊

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陽樂中學是一所培養文藝特長生的高中，每年文藝特長考生都有不錯成績！
至於亂的問題，還是在我黨我教委的掌控之中！您所說出了名的亂，作為萬載人沒聽說過，請不要隨便用這樣「出了名」之類偏激的字眼提這樣嚴肅的問題！萬載也是有110的，陽樂中學的同學們也是很愛校的，氣憤之餘也會砍人的！