校園卡務系統
我以中盈校園一卡通舉例說明：
單門單向門禁控制器
技術參數
1、控制1個門進門單向刷卡,
2、標准板1000張卡管理許可權(可擴展定製增加到30000張),
3、60000條離線存儲記錄
4、RS485通訊，
5、含機箱、
6、12v4a電源
② 校園一卡通系統的價錢是多少
「一卡通」是招商銀行向社會大眾提供的、以客戶真實姓名開列的個人綜合理財帳戶，同時也是可用於商戶消費，自動提款的標准銀行卡。
③ 校園一卡通系統是什麼哪家企業做的好
大致意思是這樣：
一卡通支持金融IC應用，為金融IC卡多元融合支付應用提供了「一站式」整體面解決方案，實現金融IC卡PBOC2.0與各行業IC規范兼容和應用互通，促進銀行與交通、社保、市政、電信和商業等部門的產業合作，並為用戶提供金融IC小額支付與移動支付等多元化的創新型價值服務。
在單位內部，單位職工通過金融IC一卡通卡片可實現消費管理、補助管理、考勤管理、門禁管理、電子門鎖、停車場管理、無障礙通道等功能。為各類企事業單位提供一種有效、便捷的管理手段，提高管理效率。將日常的各項管理工作通過射頻卡連接成為一個有機的整體。
校園一卡通系統做的好的企業比較多，朋友有使用中盈科訊校園一卡通系統還不錯，可以搜搜。
④ 那個校園一卡通是什麼東西
宇川智能推出的「UP系列校園一卡通管理系統」 ，包含十餘項子系統，充分整合公司的各種硬體設備，以資料庫和非接觸IC卡技術為核心，以計算機技術和通信技術為輔助手段，將校園內的各項設施連接成一個有機的整體，系統管理者和投資者可以通過同一個資料庫和軟體平台方便的管理各種數據，最大限度的提高管理效率，達到辦公自動化，實現更高的投資回報率；實現校園一卡通後，一張卡就可以完成開門、考勤、就餐、消費、會議簽到、借書、上機、用水、用電、公共設施使用等各項活動，使眾多院校擺脫繁瑣、低效的管理模式。宇川智能UP系統，助您管理向上、效率向上！
UP一卡通主要特點：
UP系列一卡通系統的突出特點在於＂全面、一庫，一網，一卡＂：
(1) 全面：一個UP校園一卡通系統包含校園管理所需的十餘個子系統，基本涵蓋了一卡通在校園的全部應用領域。
(2) 一庫：同一軟體平台、同一個資料庫內實現卡的發放、卡的取消、卡的掛失、卡的資料查詢、黑名單報警、記錄瀏覽處理統計等數據管理。
(3) 一網：一個統一的網路。基於現有的區域網或基於TCP/IP的Internet網，系統將多種不同的設備接入同一個大型軟體管理平台, 集中控制，統一管理。
(4) 一卡：指用同一張卡實現不同功能的智能管理，一張卡通行於很多功能不同的設備．
UP一卡通的優勢：
UP2007是宇川智能開發的擁有自主核心技術的產品，宇川智能大力倡導並實施真正意義上的智能一卡通。所有子功能系統在一個完善的平台上有機結合，渾然一體，共用一個統一的資料庫。具備以下的優勢：
(1) 系統易維護性高：在一卡通中心集中對人員、卡及設備進行管理和配置，系統的管理、維護、用戶的使用、卡片處理等只需操作一次既可完成，無需多次轉換，極為方便；
(2) 系統可擴展性強：UP系統整合了宇川智能豐富的終端設備，可以根據不同用戶的需求靈活配置（擴充）不同的子系統，實現多種功能應用；
(3) 系統高效穩定運行：各子系統間無縫互連，數據共享，交換快，准確實效；全面檢索、實時查詢，及時生成統計報表。
來自官網摘抄，希望對你有幫助。
⑤ 校園一卡通管理系統是用的什麼系統啊
賽安納校園門禁一卡通系統能實現：宿舍管理系統、學生上課簽到系統、考試簽到系統、圖書管理、校園大門無障礙通道管理、宿舍大門無障礙通道管理、消費管理「食堂、開水、小賣部」、停車場管理、科研實驗室管理、機房上機、重點部門管理等。
賽安納採用通用門禁管理系統和無障礙通道門禁管理系統相結合的一卡通管理平台，實現在同一資料庫、同一網路、同一張卡實現校園安保、訪客管理、巡更管理、宿舍管理、圖書管理、人員上課點名系統、考試簽到系統、消費、節能控制、圖書管理、辦公會議管理、周界防範等綜合功能，可以在校園門口或宿捨出入口實現無障礙通行，與紅外對射系統和監控系統聯動實現人員刷卡記錄、防尾隨功能、多級告警模式、聲光報警模式、簡訊電話報警模式，還可以與簡訊運營商合作實現學生進出校園管理簡訊平台。有效的防範校園治安、陌生人隨意出入控制、家長通過簡訊隨時了解學生出入校園和寢室情況，解除家長的後顧之憂。
1） 實現一卡、一庫、一網的真正一卡通系統，實現校園一卡通用，實現學校學生和教職工的學籍管理、考勤、安保、圖書借閱管理、巡更管理、訪客管理、通道管理、宿舍管理、會議辦公管理、人員上課點名系統、考試簽到系統、電子考場、選課管理、機房人員管理、消費管理、節能控制（控電、控水）、觸摸屏查詢管理等。
2） 根據智能部門不同安裝不同的工作站管理所屬許可權的管理。
3） 提供標準的OPC介面協議，與各個系統進行對接。
4） 可實現指紋門禁和普通門禁共用一套軟體，巡更、考勤支持現有讀卡器終端，無須配置專用的考勤機或巡更機。
5） 實現校園大門和宿舍無障礙通道管理，實現人員快速通行，並通過屏幕實時顯示人員進出信息和人員資料，包括姓名、班級（級別、職稱）、編號、照片等。
6） 人員通行可通過智能卡、身份證、CPU卡、指紋，在一些場所可以用指紋加密碼刷卡進入。
7） 無障礙通道接紅外對射和聲光報警設備，防止人員的非法進入。
8） 無障礙通道可以實現雙向進出，支持軟見和硬體的反潛回、防尾隨功能，人員通行自動識別卡的合法性通行，無須保安人員干涉，提高通行的效率，防止刷卡後不進入狀況，實時進行報警。可實現聲光報警和語音提示。
9） 可以跟簡訊營運商合作實現學生離開校園、回歸校園、離開宿舍和返回宿舍時間，自動發簡訊個學生家長，使家長隨時了解學生在校園進出時間，解除家長對學生的擔憂的問題。
10） 系統可自動統計生成實到和未到校、外出和歸寢學生名單，實現遠程查寢功能，同時對於上課簽到和考試簽到可以自動統計人員名單信息，隨時了解學生缺席情況，避免大學校園人員眾多而教師無法一個個進行人員確認的情況。
11） 可實現視頻聯動功能，對刷卡人進行錄象或者拍照功能，有效的保障校園陌生人進入的安全問題。
12） 巡更系統管理功能
13） 考勤系統管理功能
14） 訪客管理功能
15） 圖書借閱功能，觸摸屏查詢管理功能（可以查詢圖書借閱情況，考試成績查閱管理等）
16） 會議簽到管理功能
17） 停車場管理功能
18） 電梯控制功能
19） 布防撤防功能，遠程確認和遠程式控制制功能等
20） 消費管理功能等
21） 消防聯動報警，電子地圖、多卡開門、脅迫報警、防拆防撬等多種基本功能
⑥ 如何確保校園卡系統服務的穩定性
一卡通(校園)的國家相關技術標准
1、什麼是數字化校園
「數字化校園」是以數字化信息和網路為基礎，在計算機和網路技術上建立起來的對教學、科研、管理、技術服務、生活服務等校園信息的收集、處理、整合、存儲、傳輸和應用，使數字資源得到充分優化利用一種虛擬教育環境。通過實現從環境(包括設備，教室等)、資源(如圖書、講義、課件等)到應用(包括教、學、管理、服務、辦公等)的全部數字化，在傳統校園基礎上構建一個數字空間，以拓展現實校園的時間和空間維度，提升傳統校園的運行效率，擴展傳統校園的業務功能，最終實現教育過程的全面信息化，從而達到提高管理水平和效率的目的。
數字化校園涵蓋校園生活的諸多方面，應進行統一規劃、承前啟後、分步實施。數字化校園從總體規劃建設上分為三層結構：服務接入、校內管理層、基礎設施層。滿足以Internet、移動計算機、行動電話以及校內師生員工在任意時間(AnyTime)，任意地點(AnyWhere)，任意方式(AnyType)的訪問及應用(AAA應用)。
服務層：包括門戶接入、目錄服務、WWW服務，其中WWW服務涵蓋校內管理的諸系統應用。
校內管理層：主要由校內信息服務(包括辦公系統、人事、財務、教務、學生、科研、物資儀器設備管理系統、校園地理信息系統等)、數字圖書館、數字檔案館、數字博物館、遠程教育、校園一卡通、身份認證系統、知識管理系統等構成。
基礎設施層：包括網路基礎平台、優化配置的資料庫群、E-mail、DNS、FTP等網路基礎服務設施。
2、數字化校園建設內容
大學數字化校園建設應首先提出總體解決方案，確定數字化校園的體系結構，制定數字化校園的信息標准，以及各系統之間的介面標准。
網路安全體系建設。建立全校的網路安全體系，保證校園網路的安全，保證關鍵數據、關鍵應用的安全以及關鍵業務部門的安全，實現校園網路及其應用系統的安全高效運行。
校園信息管理系統建設。建設一整套校園信息管理系統，為實現「網上辦公、網上管理、網上教學、網上服務」提供全面的系統支持。目前，我校各管理信息系統尚未實現互聯，各系統數據尚未形成共享，出現了某種意義上的「信息孤島」，造成數據統計出口不一致。新的校園信息管理系統必須解決數據一致和共享問題。
數據中心建設。建設一個為全校服務的數據中心，保證數據實時更新和高度一致。
建立統一身份認證系統。建立統一的身份認證中心。集中進行身份認證，保證用戶電子身份的唯一性、真實性與權威性，提高數字化校園應用系統的安全性。
校園一卡通建設。校園一卡通建設，必須滿足數字化校園的整體規劃設計，一卡通的設計要架構在校園網上，不僅具備消費功能，而且還要具備身份識別和校務管理功能。正確處理好一卡通與其他已有的信息系統(如圖書管理系統、人事、財務、教務等管理系統)的對接和系統數據共享問題是「數據集中」和「應用集成」的重要關鍵。
建設數字圖書館、校園無線網、構建遠程教育平台、教育資源建設等也是數字化校園建設的重要內容。
3、數字化校園與校園一卡通的關系
校園一卡通系統以學校校園網為載體進行建設，是集身份識別、校內消費、校務管理、金融服務為一體的新型數字化校園核心應用項目，它不僅是數字化校園系統的重要的有機組成部分之一，是數字化校園的基礎工程，是教育信息化建設的基礎支撐點之一，也是我校「數字化校園」建設的切入點。校園一卡通系統完成後，我校將會形成一個跨平台、跨資料庫的可自我發展的數字化校園信息平台。
4、「校園一卡通」到底「通「什麼？
「校園一卡通」系統的目的是實現「一卡在手，走遍校園，一卡通用，一卡多用」。校園卡可以作為借書卡、上機卡、就餐卡、醫療收費卡、洗澡卡、購物卡、門禁卡、存車卡、乘車卡等。我校校園一卡通一期工程完成後，校園卡可作為借書卡、就餐卡、購物卡、洗澡卡、醫療收費卡。以後會逐步擴充功能。
5、「校園一卡通」具有什麼樣的功能和用途？
「校園一卡通」的功能和用途主要體現在校園消費、管理和金融應用(銀行)兩方面。
消費：可直接支付在校內的各種費用，如食堂就餐、商店購物、班車乘坐、上機上網、醫院診療、資料復印、文件傳真、洗衣、洗澡、理發、體育、禮堂等等；
管理：可用於身份識別、圖書借閱、自行車存放、門禁出入、考勤考績、教學科研、學籍學分、醫療信息等管理工作。因此，校園卡既可以作為現代化的電子支付工具，又可以作為校內個人身份的證明。
金融應用（銀行）：由於我校校園卡一期工程未與銀行連接，此項功能暫不能實現。由於我校校園卡在設計上採用兩張卡，一張銀行卡，一張校園卡，這兩張卡在物理上分離，邏輯上一體。校園卡具有校內消費、管理功能，銀行卡具有金融應用功能。待我校一卡通系統與合作銀行連通後，由合作銀行發行的銀行卡可在國內該合作銀行各營業網點、櫃台、ATM機進行存/取款，也可在設有該合作銀行POS的商業、飲食、娛樂場所消費、購物。
弱電智能化系統（包括）
1. 《建設事業CPU卡操作系統技術要求》國家行業標准—— 2008年12月12日，住房和城鄉建設部發布公告，正式批准《建設事業CPU卡操作系統技術要求》為城鎮建設行業產品標准，標准號：CJ/T 304—2008，該標准自2009年6月1日起正式實施。
2.《建設事業非接觸式CPU卡晶元技術要求》國家行業標准——2009年5月25日，住房和城鄉建設部發布2009年第315號公告，正式批准《建設事業非接觸式CPU卡晶元技術要求》為城鎮建設行業標准，編號為CJ/T306-2009,自2009年10月1日起正式實施。 2009年5月25日，住房和城鄉建設部發布2009年第315號公告，正式批准《建設事業非接觸式CPU卡晶元技術要求》為城鎮建設行業標准，編號為CJ/T306-2009,自2009年10月1日起正式實施。
《建設事業非接觸式CPU卡晶元技術要求》標准編寫工作自2007年11月正式啟動以來，經過標准編寫專家組成員及各參編單位的共同努力，於2008年9月完成標准報批稿。該標准規定了建設事業非接觸CPU卡晶元兼容性要求（主要是與ISO/IEC 14443-3 TypeA的兼容性要求）、防沖突指令、晶元基本性能、晶元微處理器要求、加密演算法、存儲器要求、安全特性、建設事業非接觸CPU卡安全認證碼等。 該標準的頒布為加強各城市IC卡系統的安全、全面推動CPU卡的應用起到規范指導作用。我中心將於近期組織標准系列宣貫工作。
3. 《城鎮建設智能卡系統工程技術規范》國家標准—— 根據住房和城鄉建設部「關於印發《2011年工程建設標准制訂、修訂計劃》的通知」（建標〔2011〕43號），由住房和城鄉建設部IC卡應用服務中心主編的《城鎮建設智能卡系統工程技術規范》工程建設國家標准編制工作將於近期啟動。
4. 《微波通信技術與設備配備安裝維護及國家相關技術標准規范》
高校校園一卡通管理系統應用淺析
隨著網路數字化的推廣和普及，很多高校在積極探索建立數字化校園，實現無紙化辦公。現代化的學校離不開信息智能化的管理，學校的收費管理、教學服務、後勤服務等，也面臨一次改革，基於此，校園一卡通管理系統應運而生。作為一種新生事物，在使用過程中肯定會出現這樣或那樣的問題，但不可否認的是，校園一卡通管理系統確實給莘莘學子，包括所有校園一卡通的使用者帶來了很多方便之處，真可謂「一卡在手，行遍校園」，大大提高了工作和生活效率。下面結合我校建立和應用校園一卡通管理系統的點點滴滴，與廣大同仁共同研討，能給大家提供一點粗淺的經驗和啟示，便是作者撰寫此文的初衷。
一、建立校園一卡通管理系統的前提條件
(一)領導重視，思想統一，各部門密切協作回想建立校園一卡通系統初期，可謂步履維艱。在我省高校中，沒有成形的經驗，我校是唯一有意向的一所學校，要做的事情和需要摸索的事情很多，發展前景如何也是未知數，而且，學校內部也有不同意見。但是，在學校領導的大力支持和倡導下，力排眾議，統一思想，由學校網路信息中心、財務處、教務處牽頭，從2002年起開始著手建設校園一卡通管理系統。
(二)學校、銀行、公司聯手共建，互利互惠，共同發展建設校園一卡通系統必須具備三個要件：地點、資金、技術。地點設在學校校園沒有問題，提供技術的公司也能找到，資金如何解決成為一大難題。由於高校的資金來源比較單一，一方面是財政撥款，另一方面來自於學校收費，這些資金勉強維持學校的建設和發展，想單獨拿出幾百萬元投在這項系統建設上是難上加難。在校長和財務處的多方努力下，終於爭取到一家銀行支持，三個要件都已具備，這樣就形成了學校提供場所和管理，銀行出資購置設備，公司提供軟體和技術支持，校園一卡通管理系統在我校誕生了。通過建設校園一卡通管理系統，學校提高了管理水平和服務質量；銀行獲得可觀的沉澱資金，提高自身收益；公司轉讓技術，售出設備形成持續發展，合作三方真正做到互惠互利，共同發展。
二、校園一卡通的主要功能和作用
校園一卡通具有身份識別、消費支付、系統掛接等多項功能，可廣泛應用於餐飲收費、洗浴收費、超市購物、游泳健身、圖書管理、電子閱覽、學費交納、上機收費、學生選課、學籍管理、學生補助等等，在高校規范管理中發揮著積極的作用。
(一)校園一卡通消費簡單、方便、高效、安全
校園一卡通的每一張卡片，都有一個唯一的物理卡號，在讀卡器上能顯示持卡人的所有信息，必須在學校內部使用。即使不慎丟失，只要及時到指定地點掛失，補辦新卡，就能保證卡內資金安全，照常使用。校園一卡通操作簡單，攜帶方便，使用高效，資金安全。高等學校存在一個固定而龐大的消費群體，那就是幾萬名學生和教工。提高工作效率，將優質便捷的服務貫穿整個教學、科研、後勤之中，使學生和教工在緊張的學習和工作之餘，享受校園一卡通消費帶來的便捷、安全、舒適和愉悅，體現出校園一卡通超乎尋常的優越性。
(二)加強財務管理，促進財務信息化建設，規范學校的經濟秩序
校園一卡通結算系統設在學校財務處，財務處是唯一的資金結算部門，校園一卡通覆蓋的收費網點，杜絕人工收費，有效遏制資金外流現象。通過校園一卡通可查詢個人的消費支出情況、學生收費情況等，提高了財務管理水平和服務質量，對促進財務信息化的建設起到積極的作用。由於這部分資金循環穩定，學校可以集中管理，有利於增強學校對資金的調控能力。
(三)加強教學管理，豐富學生體育、文化、精神生活
通過校園一卡通管理系統，建立學生學籍檔案，方便教務授課，學生選課、上機、電子閱覽，教學管理得到進一步加強。同時，學生還可以利用閑暇時間，參加豐富多彩的活動，游泳、洗浴、健身、上網、購物、圖書閱覽等，使學子們在緊張學習之餘，快樂的放鬆心情，體現出學校以人為本，構建和諧校園的科學理念。
三、有待於改進和引起注意的幾個問題
通過幾年的實踐應用，確實收效顯著，同時也發現了一些問題。總結起來有如下幾個方面需要改進和引起注意。
(一)銀行圈存和現金充值需並行
使用銀行圈存系統時，每天都有幾千條的圈存流水需要進行數據傳輸，當天對賬又實現不了，集中對賬時，有時會出現銀行數據和學校數據不一致的情況。另外，發生圈存系統意外中斷時，正在進行圈存操作的銀行卡上款項已經劃出，但校園卡上卻沒有存上，查找起來也很困難，我們曾經多次和提供技術的公司技術人員探討，期待得到盡快解決。因此，在銀行圈存系統發生故障或癱瘓時，可以利用現金充值作為替代，實現資金的轉存，盡管現金充值需要佔用一定的人力、物力資源，但在銀行圈存系統不夠完善的初期，不要輕易放棄現金充值。
(二)內部管理要完善，數據傳輸要完整
由於消費網點遍布校園的各個角落，又歸不同的部門管理，因此，在POS機發生的消費流水信息應及時上傳到數據中心，如果不能及時上傳數據，就會導致數據中心的數據不完整，給對賬造成一定的困難，這就要求每一個部門的數據管理員，對所管轄的消費網點操作員進行必要的提示，在每天結賬前，做一遍數據上傳工作。
(三)補辦新卡，防止套用
校園卡丟失，在掛失舊卡，補辦新卡時，校園卡上信息從舊卡完全轉移到新卡，按常理舊卡應該不能使用，但是我們發現舊卡找到後，還可以進行充值，因為正在掛失，暫時不能消費使用，注銷又會將新卡同時注銷，此問題亟待解決，防治解掛時被套用，因此需要特別引起注意。
四、校園一卡通管理系統操作示意圖
總之，筆者認為，盡管校園一卡通管理系統目前尚存在這樣或那樣的問題，需要不斷的開發和完善，但它以超強的現實功能和普遍的實用性，為各大高校所青睞，因此校園一卡通管理系統在高校普及為時不會太遠，各個高校可以根據自身的實際情況，選擇不同的校園一卡通管理系統，開發更多的功能，以滿足建設數字化校園的需要，滿足科學發展的需要，滿足規范管理的需要。
⑦ 校園一卡通系統
校園一卡通系統,德生校園一卡通系統主要針對中小學生上學進校和放學離校情況，及時將孩子進出學校的圖片發送給家長。做到讓家長安心。
⑧ 大學校園卡，這是什麼系統的可以用來大學里消費的。
大學裡面的校園卡也叫一卡通，是學生生活和身份認證的主要標識。可以用來在校園裡面的日常消費。
校園卡是指我國高校為了方便學生和自己的管理而發行一種特殊IC卡（又分接觸式IC和非接觸式IC）或者磁卡。主要是讓學生在食堂里打飯，有的可以在超市裡購物還有的可以當水卡打水，不同的學校根據自身的情況不同規定了其使用范圍，但都必須在該學校內使用。
校園卡外形酷似IC卡，但又不同於IC卡，校園卡具有實名制，是在校大學生能驗證身份的憑證之一，校園內的所有資費使用都可通過校園卡進行交易，例如：食堂就餐等。
「校園卡」免費發放給教職工、輔導員、學生。在校園內，「校園卡」集工作證、圖書證、乘車證、進餐卡、門禁卡、錢包、存摺等功能於一卡，真正實現「一卡在手，走遍校園」。
⑨ 廣州校園一卡通系統功能包括哪些
廣州中盈的一卡通系統功能有：
平台功能模塊：密鑰管理、卡務管理、數據管理、門戶服務管理、運營管理
一卡通平台能存儲企業各個應用模塊的消費數據、身份認證數據，並能統一完成卡片處理等功能，便於集中管理，實現一卡一庫。主要包括密鑰管理系統、管理中心、結算中心、制卡中心、監控平台、自助查詢平台等功能。
應用系統主要包括身份識別類和消費類子系統，身份識別類包括考勤、門禁、電子門鎖、停車場、無障礙通道等子系統。消費類應用主要包括消費、補助發放與管理等應用子系統。
⑩ 校園一卡通系統安全要注意那些
1.POS機安全：校園一卡通系統的POS機處於系統最前端，直接面向學生和商戶，是系統數據採集的關鍵。要保證校園一卡通系統數據的安全性，就必須保證POS機能正常，安全採集消費數據。
2、限額消費問題及對策：應加強防範卡丟失或卡被盜的現象，如若發生應立即掛失。為盡量使持卡人權益免遭侵害，每張卡根據不同消費場所設定消費限額，並實行消費密碼管理機制。從而維護了持卡人的利益，避免因校園卡遺失造成惡意刷卡消費。
3、伺服器數據安全問題及對策：系統伺服器是一卡通系統數據的集中存放中心，也是整個系統的重點保護對象。