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校園種樹

發布時間: 2021-06-22 02:46:50

⑴ 作文學校的變化關於種樹

尊敬的校領導:
您好!
我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久。看到了學校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,更知道了現在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。
學校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風景,但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。
還有一些同學在校園里亂扔垃圾的現象發生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關水龍頭,導致水溢出來並且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課,不隨手關燈,教室里的燈長時間亮著,而且教室里空無一人。
以上的事情幾乎天天都在發生,為了這個美麗的校園能夠改善校園環境,我對學校提出以下幾點建議:
1、在學校多准備幾個垃圾桶,讓學生走在任何地方,都能扔垃圾。
2、通過廣播對那些保護環境或破壞環境的同學進行適當的表揚和批評。
3、組織學生多植樹。讓同學對保護環境有根深的認識。
4、時刻提醒同學隨手關燈和隨手關水龍頭。保護校園環境作文500字6篇保護校園環境作文500字6篇。
5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪,永遠不要讓提示牌來敷衍了事。
希望校領導能抽出時間看看我這個小學生的建議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
xxx
xx年xx月xx日

⑵ 在大學校園內種樹要向學校申請嗎

當然用了,現在管理很嚴格的!

⑶ 介紹學校里的一種樹

在我們學校的南邊,有一排高大挺拔的白楊樹.它們是一顆顆勇敢的樹.一年四季無論是雨雪風霜,酷暑嚴寒它們都威然的堅守在那裡,它們的這種精神叫人敬佩不已.春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽;呈現出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場蒙蒙的春雨過後,樹葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無數的生命在顫動.那樹葉綠綠的,在陽光的照下,像用水洗過一般,綠的發亮,美麗極了!夏天.正是白楊樹生長的旺盛時期.這時的白楊樹枝繁葉茂,更加鬱郁蔥蔥.它用自己茂密的葉子遮擋住陽光,讓我們在樹陰下讀書、玩耍…… 金色的秋天到了,白楊樹的葉子由深綠變成了黃綠,再是淺黃.最後成為深黃,被風一吹,翻了一個跟頭,像一隻只黃色的蝴蝶飄然飛了下來,落在了小路上,好像鋪上一層黃地毯.寒冷的冬天來了,白楊樹不怕寒冷.鵝毛大雪在空中飛舞,寒風吹著,猛烈地搖動著她的枝幹.它那焦黃的葉子落光了,光禿禿的樹干包著一層發黑的樹皮,就像披著臆見黑色的外衣.但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風雪作斗爭.白楊樹以它頑強的毅力一次又一次地佔勝了風和雪.啊,校園的白楊,我敬佩你的精神;我欣賞你的品格.你讓我從你的身上知道了什麼叫「毅力」;什麼叫「勇敢」;什麼叫「頑強」.我愛校園的白楊!

⑷ 同學們在校園里澆花種樹

設校園里一共有X盆花,
則乙澆的有:2X/5+2
未澆的有:2X/5+2+6
所以有 2X/5+2+2X/5+2+6=X
4X/5+10=X
X/5=10
X=50

⑸ 學校要種樹,應該種什麼樹

柳樹,好養活

⑹ 校園里的一種樹100字左右的作文

初冬,找不到典型的詞語來形容。它不如深冬的銀雪漫舞,沒有金秋的詩情畫意,更不具春天的鳥語花香。初冬的校園,與平時一樣書聲琅琅,只是無聲無息地綻放著一朵朵茶花,凋零了一片片紅楓……
整個校園中,除了教室,我最熟悉不過的就是樓下的花壇了。
花壇不小,鵝卵石鋪成的彎曲小徑蒙著薄薄的塵土,三角形的紅磚為它鑲著邊,別具一格,掩映在翠葉青木之中,清新愜意。
小路兩邊栽著碧綠的山茶樹。剛開學時,還是一抹深,一抹淺的油綠,才過一個月,就陸續冒出了許多淺紅的茶花。看她們千姿百態的樣兒,有的趕過了熱鬧,只剩零星兩三片花瓣憔悴地卧在花托上,靜待著被風吹下;有的怒放著,嬌艷萬分;有的還只是花骨朵兒,三三兩兩緊挨著花枝,裹著細密的白絨,尖角上裸露著,似是戴著白面紗。
茶花聞著並不清甜,但清新之極,澀澀的味兒絲絲縷縷地飄進鼻子里,倒也舒服。茶樹下灑著許多心形的花瓣,涼絲絲的,為茶樹叢勾勒出粉色的邊兒。
花影參差迷離,連著彎彎小徑,寒風吹過,落花飛舞,讓我不由想起了李商隱的《落花》中的「參差連曲陌,迢遞送斜暉。」
花壇中坐落著兩株嫁接的龍爪槐,葉片中間淡綠,邊緣泛黃。樹枝黑而硬,全都有弧度地向下彎曲。撩開樹枝,中空的,人可以直立在樹下,這龍爪葵像極了一把綠傘。
花壇邊,矮小而整齊的冬青「守衛邊疆」。葉子脈路清晰與龍爪槐一樣邊緣泛黃,不過中間是深綠的,葉邊呈鋸齒狀。在凜冽的寒風中,他們一個個都挺直了腰板,仍是精神十足。
初冬的校園依然不失生機,那「紅配綠」的景象為校園濃墨抹了艷麗的一筆。

⑺ 學生可以在校內種樹嗎

可以,種樹找一個不妨礙其他一切的地方,就沒問題的,學校也管不了那麼多,你只要不影響他人,就可以

⑻ 在校園植樹的原因,大約要100字

地球孕育了人類,人類也在不斷地改造地球。人類的發展史,歸根結底是人類艱苦奮斗的創業史。在創業過程中,人們利用各種能源賴以生存,同時也給他們帶來了不同程度的破壞。有人預言,人類最終是毀滅在自己創造的文明中。「資源短缺」已成為廣大群眾一個十分關注的問題。如果現在不加以考慮對策,未來人類就沒有出路,總有一天能源會被我們用盡,人類就無法生存。
如今,許多人們不懂得如何珍惜僅有的能源。大量用水、用電,許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速,排放的廢氣已經多得難以讓人想像……造成這一切後果的是誰?就是我們人類。
要做到節能減排,就要從小事做起,人人動起手來,創建美好的家園。

⑼ 在學校種樹有什麼壞處

壞處的話是可能會有各種昆蟲需要防治,樹木需要打理,會增加費用,第二如果成樹林會影響視野,發生事情不能及時知道,增加不安全性,第三樹高的話會有學生爬樹等,第四小樹林通常都是學生的戀愛聖地

⑽ 在校園裡面可以種樹嗎

情況是這樣的話,就應該向學校反應了,畢竟這影響到我們自己的生活了!

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