秋天的校園作文二年級

1. 秋天的校園作文

秋天的遐想
秋天終於來了.我生長在南方,對南方的秋天有著不一般的喜愛和依戀.在南方,夏季來得漫長,以致秋天的到來總會比北方晚些.然而,南方秋與夏之間區別還是明顯的.
秋天是寒暑交替的季節.一場秋雨一場涼,前幾天一場秋雨過後,不再有酷熱難熬的氣溫,肆虐的秋老虎倏忽不見了蹤影.人們可走出家門,走進大自然,盡情享受秋天別有一番的風景;秋天不再有放射灼人的紫外線,曬得皮膚火辣辣的,秋天的陽光給人的感覺是柔和嫵媚的;淫威的台風,狂嘯的暴雨也已遠去,秋風給人的感受是爽快和愜意.
秋與夏的區別除氣候外,還有許多.比如樹葉,秋和夏樹葉的顏色反差彼大.一到秋季,樹上的綠葉沒有那麼鮮綠了,慢慢地由綠變黃,隨著秋天的深入大部分樹種的樹葉一片金黃,輝煌璀璨,在陣陣秋風掃盪下,片片黃葉也開始紛紛飄落大地,頗為壯觀.鄉村小道上,泥土氣息漸漸濃郁起來,晨練和傍晚散步時,習習吹來的風帶有絲絲的涼意.
秋夜,月色不再朦朧,月亮皎潔明亮,清輝溢耀.郊外,散發出野花雜草陣陣清香;林中夜鶯聲聲,清脆動聽;樹木花叢中,小鳥嘰嘰的叫,賞心悅耳.伴隨秋而來的天籟之音美妙極了,疏落的蛙聲,稀弱的蟬鳴聲,似乎傳遞著夏天的離去.驟雨的停歇,鳥兒的歌唱則告訴人們秋天開始了.
秋天是成熟收獲的季節.鄉村裡,一片金燦燦的稻浪;山坡上,遍野的柑,橙,橘,柿等果實;瓜棚上,攀滿瓜果藤芋與成熟的瓜果,等待著播種者的採摘,收割.
我喜歡秋天.是因為它沒有病菌,害蟲的侵襲;是因為它沒有暴風驟雨,沒有雷電的打擊;是因為它沒有烈日和酷暑的煉獄;是因為它沒有冰凍和寒冷的冷酷.我喜歡秋天的秋高氣爽,喜歡秋天的碩果累累.秋天給我的印象,一幕,一幕,明朗,清晰……
我喜愛秋天,贊賞秋天,依戀家鄉的秋天,期盼每年的中秋在家鄉與遠方的親人團圓

2. 求一篇秋天的校園的作文

兩個、三個……哦踢了十幾個呢我都快數不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛像五顏六色的蝴蝶在飛舞真好看看得我都想學踢毽子了、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了也毫不示弱地跟菊花比美向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣看著枝頭上一團一團的小黃花我聞到了濃濃的香味這香味覆蓋了整個校園彷彿還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的幾只小鳥在天上飛來飛去一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什麼可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。
上課時間校園里寂靜無聲教室里老師繪聲繪色地給我們講課同學們專心致志地聽講記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音、兩個、三個慢點我都數不清了……嗯操場那邊的幾個人在幹嘛。看哪教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子一個。老師講課的聲音和同學們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂秋天的校園彷彿在和同學們一起認真的聽講。
下課鈴一響秋天的校園卻有夏天的火熱場景有的同學在跳繩一個？一個個像火燒屁股似的？哦原來是在那兒比賽跑步於是我也加入了開始跑！哎等等我你們怎麼跑得這么快？看來我再不加速就要落到最後了我愛我們的校園我更愛秋天的校園。
秋天到了天氣漸漸的變涼了同學和老師都穿上了秋裝。
校園里菊花開了你看它們正在爭奇斗艷呢有紅的、金黃的、紫的？這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入而是象音樂一樣的和諧彷彿在給笑聲伴奏。
校園是我們的家是我們心靈的天堂。是遮風檔雨的傘是知識的樂土。我愛我們的校園因為她是我們的樂土是我們知識的搖籃。
怎麼還有讀書聲

3. 小學二年級關於秋天的校園作文怎麼寫

天來了，秋天帶著一身金黃，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的腳步來到我們的校園。

學校的大花壇在這個季節里更美麗。花壇中間的菊花竟相開放，它們吐蕊展瓣，爭艷斗麗，紅的像火焰一樣鮮艷，黃的象金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人，那一株株四季常青的小松樹仍然那樣蒼翠，映襯著這色彩艷麗的花壇。花壇周圍的草開始黃了，陽光照射在上面，好象給他們都鍍上了一層金。

再看看操場四周的柳樹，那飄舞的長發也失去了往目的濃密。一片片黃葉成群結隊地往下落，那樣子時而盪鞦韆，飄飄悠悠；時而，像降落傘，搖搖欲墜；時而又像快活的燕子，悠悠下翔。同學們剛剛清掃過地面，轉眼間，又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯。走在上面軟綿綿的，真舒服！遠處幾個小同學，正在地上揀樹葉，准備夾進日記本里做標本，看飛舞著，讓我不禁想吟起龔自珍的詩句：「落葉不是無情物，化作春泥更護花。」

抬起頭來仰望萬里無雲的天空，它是那般的高遠、深遂、一群大雁一會兒排成「一」字形，一會兒排成了「人」字形的隊伍歡快的向南飛，好象告訴我們：」來年我們再見！」

秋天，金色的秋天，也把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學們穿著衣在操場上奔跑著，歡笑著，秋風把琅琅讀書聲送到操場，彷彿在輕聲地告訴我們，收獲吧，收獲你們學習成果，向培育你們的老師匯報，向哺育你們的父母匯報。

我愛秋天，更愛秋天的校園！

請給個採納，謝謝

4. 小學二年級寫秋天的作文

例一：

秋天的變化

秋天到了，天氣涼了。

山上的樹葉變黃了，還有的被吹的搖搖擺擺像蝴蝶一樣在空中飛舞，楓葉最惹人喜愛，它的葉子像一把紅紅的扇子。

農田的稻子、高粱、麥子已經成熟了。黃澄澄的稻子像金子一樣，鋪滿一地。高粱舉起燃燒的火把。麥海翻起金色的波浪。

果園的西瓜、梨、蘋果已經成熟了。西瓜圓圓的真像球。梨樹上的梨真像一個個燈籠。蘋果露出紅紅的臉頰。

秋天的變化真大，我喜歡秋天！因為秋天是個豐收的季節。

這是一篇非常優美的寫景文章。小作者抓住「山上的樹葉」，「農田的莊稼」以及「果園的水果」在秋天的特點，並大量運用了比喻、擬人的修辭手法，將景物在秋天的變化描寫得生動形象，向我們展示出了一個不一樣的秋天。

例二：

秋天真的來了嗎

秋天真的來了嗎？來了來了，田野上的稻子捧出了金色的穀粒，向人們點頭微笑；

秋天真的來了嗎？來了來了，果園里的葡萄活像一顆顆珍珠，惹人喜愛；

秋天真的來了嗎？來了來了，田野上的玉米穿上了厚厚的外衣，擼著長長的鬍子等待著人們來採摘；

秋天真的來了嗎？來了來了，果園里紅彤彤的柿子壓彎了樹枝，笑盈盈的迎接秋姑娘的到來；

秋天真的來了嗎？來了來了，秋風習習，拂面吹來，校園里小朋友們都換上了美麗的秋裝。

「秋天真的來了嗎？來了來了，田野上......」本文用這樣的句式引出了一幅幅秋天的美景，一唱三嘆，反復吟詠，極力表現了秋天的美麗。句子多使用比喻擬人，描寫生動傳神。

5. 小學生二年級作文秋天的校園(不少於120字)

在秋天的校園里，有一個很美的一角，那裡有許許多多的植物，不信我就慢慢的告訴你。

走進校園，最吸引眼球的當然是在嘩嘩流水的躍泉了，走近時，你會發現，其實最美的是秋天裡的植物。像糖葫蘆一樣的一串紅，像喇叭一樣的喇叭花，小巧玲瓏的三葉草，笑臉相迎的菊花，高大的馬褂樹，還有冬青和楓樹。

最美的當然是菊花和楓樹了。菊花有黃也有白，個個爭奇斗艷，五彩繽紛。冬青樹葉有的紅，有的綠，還有的紅里透著綠，好看極了！楓樹最美了，火紅火紅的葉子，遠遠望去紅紅的一片，像是在燃燒的大火球，又像是一顆顆的大紅棗，近處看像一個個拍紅的小巴掌，楓樹葉飄落下來就像一枚枚郵票，給大地鋪上了一層紅色的地毯。

瞧，秋天的校園多美呀，那讓人流連忘返的一角更是美麗多姿。

6. 秋天校園的景色小學生作文二年級年級(不超過100字)

寫作思路：根據真情實感，描寫所觀察到的秋天的景色，正文如下：內

秋天到了，秋風習習，秋雨綿容綿，可我們的校園在我的眼裡依舊那麼美麗。

走進校園，首先映入眼簾的是我校的「教風、學風」，看到它你可以感受到我們學校良好的學習氛圍。再往前走，由雞冠花、喇叭花、海棠花和鬱郁蒼蒼的大榕樹組合成了歡迎列隊，彷彿在歡迎我們。

內操場里，左側的小花壇里長著很多葉子象雞爪一樣的植物，一張疊在另一張上面不留一點兒縫隙，海桐球被穿著黃衣的秋姑娘輕輕的摸過後，像是失去了往日的風采。

外操場里，爬牆虎的葉子逐漸地枯黃了，但是它的莖卻一個勁的往上長，每根莖葉上彷彿有生命在顫動著，一排長得高大的水杉，彷彿一個個衛兵保衛著校園，更像一支支長箭直剌蒼穹。操場里，籃球隊員們正激烈地進行著籃球比賽，乒乓球場上同學們正在練習著乒乓球，我們都在一起享受這舒適的秋天。

秋天的校園是多麼多姿多彩啊！我愛我們的校園！

7. 秋天的校園作文怎樣寫

校園里的秋天
金色的秋天來到了我們的校園,給多姿多彩的校園增添了幾分成熟的美秋天的校園是黃色的,秋天的校園也是五顏六色的,秋天的校園更是色彩斑斕的.
秋天的校園里有枯黃的樹,有堅強的菊花,還有一串串像皂角兒卻又不是皂角兒的植物掛在樹枝上.
秋天的樹是枯黃的,校園里,許多樹葉兒都變黃了.它們經不住秋風的吹襲,只見一片片大大小小的樹葉隨風飄盪下來,像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞.有的落在牆角,有的落在地上,有的落在樹下,有的落在花瓣上……這么多的樹葉,像桃子,像小船,像扇子,像手掌……落在地上的樹葉積得厚厚的,就像給大地鋪上了一層金黃的地毯.只有那不怕冷的松樹依然那麼蔥郁.校園里的草坪上,許多花的花瓣也已經凋謝,葉子枯黃.只有那堅強的菊花開得那麼旺盛,開得那麼飽滿,像一隻只綉球.那綉球旁邊的葉子也綠油油的,一點也不怕秋風的吹凍,一陣風吹來,菊花花枝搖曳,猶如少女們在翩翩起舞,竟相媲美.
那似皂角兒又不是皂角兒的,一大串一大串地掛在藤架上,抬頭一看,到處都是,好像一群調皮的小娃娃在嬉戲.它的果實是綠色的,和豆角差不多,不過比豆角稍微大一點、粗一點,而且還長滿了毛.打開一看,好幾顆像紐扣一樣的豆子夾在裡面,聞一聞,香極了,讓我有一種想吃一口的沖動.
在校園里,到處可以聽到琅琅的讀書聲,在操場上、在花園里、在教室里處處可以看到三個一群,兩個一夥,他們有的在一起朗讀課文,有的在一起討論數學題,有的在一起練習英語口語,有的在一起製做小製作,有的在盡情地玩著游戲,還有的在一起探討班級的事務……好一派生氣勃勃的情景.
這就是我們的校園,秋天的校園,成熟的校園.秋天真像一個偉大的魔術師,把我們的校園「變」得分外美麗；秋天又像一支神筆,把我們的校園「畫」的如此燦爛、美好

8. 秋天的校園作文200字

九月，從第一片樹葉落地開始,校園的秋天也來了。

校門口，有幾棵高大的香樟樹直直地樹立在那裡，像幾位威武的軍人守衛者校園。香樟樹的葉片厚厚的，碧綠碧綠的，還散發出一股清香味。偶爾有幾片老去的葉子落了下來，像一隻只黃色的蝴蝶在飛舞，有的落在池塘里像金色的小船。

遠處，有一片花的海洋，走近一看，原來是小喇叭花，有黃色的、白色的、紫色的……旁邊還有一片雞冠花。一束束雞冠花像極了大公雞的雞冠。前面有一顆桂花樹，遠遠就能聞到一股清香味。一陣秋風吹來，桂花樹好像打了個寒戰，啊！一朵朵小小的桂花，像一顆顆黃色的小星星飄落下來。走著走著，我們看到一個小池塘。池塘清澈見底，如一塊透明的藍鏡子。池塘里有小魚。飼養員叔叔來了，便把魚食扔進池塘，小魚都來了！迫不及待搶著吃。

啊！校園的秋天真美啊！