留下中學

『壹』 浙工大附屬實驗學校留下中學初一新生名單誰有

去找那個學校啊

『貳』 請問杭州留下中學和杭州東方中學哪個好一點呢

東方中學吧。。留下中學蠻亂的！！

『叄』 去讀士官學校了，可以留下學校不分回原單位不

你好我是剛退伍的中士，這個問題我可以回答你，在正常情況下必須是從哪裡來要回哪裡去的，但是我在士官學校時就有很多都留在學校了！這里有很多因素！誰也決定不了！只有靠你自己。第一要優秀，第二學校缺少這方面人才，第三人際關系！希望能夠幫到你。望採納bayitg八一團購

『肆』 杭州留下中學怎麼樣

留下學校風氣很好,但是成績並非特別突出,不過就好比好學校不一定沒有差學生一樣,留下這個地方環境優美.對於選地方的話,還是很值得參考的

『伍』 西湖高級中學與留下中學是否為同所學校

杭州西湖高級中學（原留下中學高中部），浙江省重點中學，杭州市文明單位，全國語文學習科學實驗學校和國家教育部信息技術實驗學校

『陸』 怎樣報考杭州留下東方中學

杭州留下東方中學招生信息，

可上學校官網查看。

或直接詢問學校辦公室、教務處。

好好學習，天天向上。

只要用心去學，你就是最好的。

金猴獻瑞，吉星臨門。

祝你學業進步，馬到功成。

『柒』 杭州留下高級中學是第幾中

你說的是杭州西湖高級中學吧。在優高中也算的上是前幾了。但更重點比還是有明顯的差距啦。。你可以去網上查一下升學率。

PS：它不是杭州的第幾種，它的名字就叫做杭州西湖高級中學

『捌』 登封二中的詳細情況有知道的說下順便留下學校的聯系方式！！

登封市直屬第二初級中學是一所現代化的新型學校，她座落於峻極峰下，中嶽廟側，迎仙閣旁；上有嵩陽蔭佑，下有箕蔭環拱；於外則有金龜浴日，闊步上行之意趣，於內則有白壁無瑕，樓高聲朗之靈性。置身校園之中，綠草匝地，花香四溢，一派生機，使人不禁涌生聖境熔爐之感。
登封市直二初 始建於1998年，佔地70餘畝，總建築面積一萬五千餘平方米，教學樓、實驗樓、辦公樓、宿舍樓、多功能階梯教室、餐廳等主要建築呈現階梯狀分布，錯落有致。學校現擁有電視收轉台，語音室，多媒體教室，教師微機室，閱覽室等現代化教學設施，理化生實驗室目前已通過省級驗收，具有全省一流設施。為培養和發展學生特長，學校還專門設立有畫室，音樂教室和練功房，力圖在搞好教育教學的基礎上，實現學生的全面發展。2002年，學校成功構築了校園計算機網路。一所以高科技網路為構架，以學生、教師、家長為主體的智能網路化校園已展現在中嶽大地，登封人民面前。
市直二初中擁有一支素質高、技能硬，忠於黨的教育事業有優秀教師隊伍，現有高級教師7人，中學一級教師16人，省級骨幹教師5人，鄭州市級骨幹教師10人，16人次獲國家級優秀學術論文獎勵。任著這支優秀的隊伍，二初中在短短的四年多時間，已獲得了「省級衛生先進單位」、「鄭州市標准化初中」、「鄭州市花園式單位」、「鄭州市文明學校」、「登封市文明學校」、「登封市教育教學目標管理先進單位」等榮譽稱號。中招考試和教委抽考成績更是喜人。

『玖』 以《留下》為題目的初中作文

留 下

深圳考生

一條川流不息的河流兩岸，生活著兩個部落的居民。（開頭很新穎，很吸引人，好像在敘述一個童話故事）雖然他們被同一條河流養育著，但貧富差距卻一目瞭然。人們叫河流左邊的農民為窮人，河流右邊的農民自然是富人了。（引人入勝，喚起人們的思考）

窮人們的工作是每天耕種、植樹，成片的森林和果園是大自然給他們留下的唯一的家產。窮人們常說：「都是女人惹的禍，當初要不是她們死乞白賴地要留下這些樹木，我們早就像富人一樣，已經有了樹脂、木材和外匯。」富人們的工作是每天砍伐大量的樹木，賺取大量的外匯。富人的部落已經擺脫了貧困，建起了窮人們想都沒有想過的高樓，他們常說：「這是大自然留下的財富。」（窮人的誤解和埋怨，富人的暴富和自喜，形成鮮明對比，為下文鋪墊）

窮人們常常望著天空說：「窮人就是窮人，天空都是藍白藍白的，沒有一點多餘的顏色。」富人們也時常望著天空說：「看見天空那朵灰色的雲了嗎？灰色代表智慧，它是自然給我們留下的恩寵。」（寫天色，真是妙筆生暉）

許多年以後，富人的地方鬧出許多怪病，氣候也逐步變得惡劣。他們開始乘船，帶著大量的財富遷往窮人的地方。「惹禍」的女人們將他們擋在門外。他們會把我們的樹木砍光的，我們不要財富，我們只想留下土壤、水和清潔的空氣。富人們不屑一顧，揚長而去。於是，女人再一次成了窮人的「罪人」。（情況發生了巨變，突出了女人的作用，窮人，應該說是窮苦而愚昧的男人還在抱怨）

沒有過多久，天氣大變，狂風卷著沙塵兇狠地襲來。誰也沒有料到，誰也沒有準備好，一夜之間，一切都變了，當窮人睜開雙眼，准備新一天的勞動時，他們簡直認不出對面就是富人的地方：高樓垮了，土地被侵蝕了，美麗的原野上留下的只是一屯屯廢墟。（對前人留下的樹木亂砍亂伐，終於受到報應）

窮人望著成片的森林，男人們呆住了。怎麼會這樣？女人們終於說話了：「多虧我們留下了森林啊！」（女人們堅持了真理，留下了前人的樹木。男人們在事實面前終於醒悟了。闡明了本文的主題，即保護生態環境，不能急功近利）

[總評]

作者別出心裁地選擇了寓言的文體，通過河流左右兩岸窮人村和富人村的鮮明對比，深刻地闡述了保護森林、留下綠色的重大環保主題。語言簡練，一字千金。對比鮮明，先抑後揚，層層設下伏筆，引人入勝，立意新穎，結構清晰。