食品安全進校園ppt

1. 如何做一個關於食品安全的ppt

做PPT，先要進行設計，一是要進行內容設計，要展示什麼內容，並理清它們回之間的邏輯關系。要注意的是答，不是把你要講的內容文字全部在PPT中顯示，PPT中顯示的是內容的關鍵詞，每一頁的文字不能太多。二是要進行頁面設計，巧用文字圖像圖表，不能單獨使用文字。三是要注意留空留白，每一頁文字圖表都不能太滿。

2. 急求！！！食品安全演講稿&PPT！！！！！

常有朋友問，「現在吃什麼好？」。是啊，吃什麼好呢？豬肉中注水，蔬菜中殘留農葯，製造火腿噴灑敵敵畏，生產泡菜使用工業鹽，餵奶粉吃出大頭娃娃，喝黃酒丟了性命。一種種假冒偽劣食品不斷被揭露，被曝光；一起起觸目驚心的制假售劣案件被查處，被打擊；一條條鮮活的生命被殘害，被扼殺，一顆顆善良的心靈被愚弄、被震撼。廣大群眾不禁要問：「究竟，我們還能吃什麼？」同樣的問題，在阜陽奶粉事件調查期間，中央電視台記者曾經問過國家食品葯品監督管理局局長曾筱萸，曾局長回答說：「我也是一名消費者，從這個意義上說，我對我吃的東西也不是很放心。」作為主管全國食品安全綜合監管職能的最高行政長官對自己吃的東西不放心，這多少有點諷刺味道，難怪網民評論：「連局長都不放心，我們老百姓怎麼辦？」這從一個側面反映出我國食品安全的問題已到亟需下大決心，用大措施，憑鐵手段，到徹底解決的時候了。

「民以食為天，食以安為先」，人類生長、經濟騰飛、社會進步、時刻離不開食品，離不開安全、衛生、營養的食品。「怎麼會這樣？我們應該怎麼辦？」廣大群眾不斷在問「我們要吃安全的食品」廣大群眾不斷在要求，群眾的呼聲，催動我們去思考，去行動。

「食品企業、良心事業」，食品生產經營企業是合格、優質食品的生產者，是功臣，也是劣質有害食品製造者，又可能成為罪人，因此說，食品生產經營者是食品安全的第一責任人，決定食品質量的關鍵因素既不是技術，也不是管理和設備，關鍵在人關鍵在於食品生產經營業主和從業人員的職業操守和道德水準。死豬肉生產肉製品，使用工業石臘製造火鍋底料，使用氫氧化鈉泡發水發產品，難道他們不知道這些東西有害嗎？非也，讓我們聽聽生產蛋白質含量僅為2%奶粉的生產企業主在聽到長期餵食奶粉導致大頭娃娃死亡時是怎麼說的，「啊呀，這種奶粉是不能一直吃的，反正我們從來不吃，我們都到超市買幾十元一聽的進口奶粉吃」。「哀莫大於心死」，這些人是何等的冷漠，何等的麻木不仁，何等的喪盡天良，這些人怎麼能生產出合格的食品，怎麼能做出負責任的事。在投次主體逐漸多樣，生產方式日益靈活，食品貿易不斷繁榮，價值觀念呈現多元化的大背景下，在深化和完善社會主義市場經濟體制的同時，通過教育扶持、打擊、監管等多種手段，倡導營造誠信、公平、負責任的食品安全生產氛圍，顯得尤為重要。

「沒有規矩，不成方圓」，食品質量的根本好轉，有賴於政府部門的有效監管，雖然，很多部門在食品監督方面做了大量的艱苦的工作，但與廣大群眾的要求仍有很大差距。目前，從田頭到餐桌，食品安全監管的法律分別見於《食品衛生法》、《產品質量法》等很多部法律法規，監管職能分屬於農業、環保、林牧漁業、衛生、技監、經貿、工商、海關、檢驗檢疫等很多部門，造成既有監督越位和監督重復，又有監管缺位和監管空白，形成「九龍管水，不如大禹一人治水」的尷尬局面。在政府加大協調監管力度，各部門各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管、嚴格監管的同時，亟待出台更加權威，更加統一，更加嚴格的類似《食品安全法》等法律法規，調整、整合現有的部門職責，組建職責明確、責權統一、監管嚴明高效的食品安全監管隊伍，提高整治效果。

「吃自己的飯，流自己的汗，自己的事情自己干」，廣大群眾是食品的最終消費者，是優質食品的受益者，也是劣質食品的受害者。人人都是消費者，個個不是局外人，從這個意義上說，維護身體健康也要靠我們自己。君不見，窈窕女子，在滿是塑料袋，剩飯菜的垃圾上吃燒烤；三五大漢，裸背街頭，狂吃大排檔；西裝革履轎車下來，背街小巷，尋吃牛肉湯豬頭肉等特色美味。此時他們都全然不顧骯臟的環境、臟污的碗筷，反復使用過的洗碗水、裸放的，長時期間存放的菜餚，和攤主滴到鍋里的汗，閑時摳腳丫的手，消費者已成為不法經營者的利益共同體和同盟，還談何食品安全，何談自我保護。我們要摒棄貪便宜、圖方便、隨大流等不合理的消費習慣，培養進名店、購名品、看日期、查包裝的科學消費習慣；要留意識別優劣食品的知識，不斷提高鑒別水平和自我保護能力；還要放棄老好人思想，增強維權意識，積極為有關部門提供線索，並主動協助監管部門的工作。形成人人遠離不潔食品，個個打擊偽劣食品的良好食品消費環境。

「以人為本，安全第一」，為了母親的微笑，為了孩子的笑聲，為了更加陽光燦爛的明天，讓我們攜起手來，讓食品企業、政府部門、消費者共同努力，打造安全、衛生、有質量的生活。參考資料：網路

3. 以我與食品安全為話題作文800字

希望之火【參考1】

每個人都希望自己能做什麼大事，比如：白領、幹部、經理、董事長等，而我就想做國家食品管理員，這個職業似乎有些好笑，但我是非常渴望當的。

在生活中，我們經常聽說一些食品發生的事業。每當我看見一些感人肺腑故事，心中就有一股強烈的願望。丫醫生四十來歲，身體健康，是深圳市政協委員。2005年政協報到的那天上午8點，他在家吃了一碗國內某大牌子的方便麵。幾分鍾後，身體大面積出現蕁麻疹。他順路到醫院，口服了5毫克的塞米松葯片。由於要快點到達現場，沒有處理。他艱難地爬上了8樓，然後不省人事地倒在地上。幸好有其他人發現，一邊為他看病，一邊撥打120。還好丫醫生沒事，也沒留下後遺症。丫醫生說，可能是調配料裡面出了問題。

還有床邊也不要放什麼東西。有個小朋友睡前將糖果放在枕頭邊，結果長了螞蟻，螞蟻從他的耳朵鑽進去，但小朋友沒有感覺。後來，小朋友的頭皮、腦部開始瘙癢，皮膚科醫生檢查不出原因，最後住院觀察，發現他腦部有一大群的螞蟻寄生，但醫生毫無辦法救他，只能眼睜睜地看著小生命結束。醫生剖開遺體，發現右腦被啃食得只剩一半，因此進行全身解剖。知道嗎？原來螞蟻在身體里築巢了。

我們身邊發生過許許多多這樣的事情，食品的關鍵在於食品調味料的過程，應該少放防腐劑，多放有益食品。可是，我們這么說，他們會這么做嗎？所以只有自己努力，為自己的祖國添一份力，創造出更新、更好的食品，給大家食用。現在的超市也喜歡創造假的食品，他們可能沒有考慮消費者的感受，只知道賺錢，不知道安全。那麼就讓我們來創造點奇跡吧！

食品安全進校園【參考2】

愉快的課間悄然而至，坐在第一排的我清清楚楚地聽見--年段長鄭老師正輕聲輕語地對班主任陳老師說：「叫他們整理一下，待會要去聽講座。」我知道，這里的「他們」指的是我們班同學!

可具體要聽什麼樣的一個講座呢?這個疑問還是再有人回答之前，先深深地埋藏在心底吧!

「叮鈴鈴」上課鈴華麗地響了!我們安靜地在走廊上站好了兩排，還不是生怕陳老師罵他們一頓。我們一個一個整齊地走進了大講堂，看到了幾個穿著警服的爺爺奶奶和叔叔阿姨。

講座開始了，大型PPT上顯示著七個大字：食品安全進校園。哦，原來是食品安全的啊。一個總講叔叔開始播放PPT，裡面說了好多好多關於食品安全的內容。可其中，最最讓我期待的是：食品安全知識競賽搶答。

有18個題，那些爺爺奶奶和叔叔阿姨分別請人來回答。對的就有獎勵--一盒彩鉛和一個卷筆刀，錯的就很尷尬!基本上有四分之三的題目我都會，可當那位奶奶正好選到我的時候，我卻不會!

真是「天上掉餡餅，我卻不珍惜」呀!

600字

4. 急求以食品安全為主題的PPT，下禮拜開班會課要用，謝謝

有些事可以自己做的